一幅漫畫的作文600字(匯總6篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的一幅漫畫的作文600字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一幅漫畫的作文600字 篇1
今天我在書上看到了一幅漫畫，漫畫的名字叫《父母的要求》，我看了感觸很深。
漫畫的內(nèi)容是：一個孩子的父母用手舉起一根棍子，棍子舉的很高，高過了孩子的頭頂。他的父母向他們微笑，似乎在對兒女說：“孩子，加油，你一定能跳過這根棍子。”而那個孩子無奈的仰望著那根棍子，臉上滿是愁容，因為那根棍子太高了，他跳不過去，無法超越自己的能力范圍。
我看了十分傷心，那個孩子的父母難道不知道孩子的能力嗎？別人一看就知道他的父母太過苛刻，為孩子設(shè)定了極高的要求，超越孩子的能力范圍，他們?yōu)槭裁匆獮楹⒆由崮敲锤叩囊髥幔恳驗樗麄兿Ｍ约旱膬号艹鋈祟^地，我想對那個孩子的父母說：“叔叔阿姨，我知道你們望子成龍，望女成鳳的急切心情，但你們也要體會自己兒女的感受呀，你們給他們設(shè)那么高的目標(biāo)，他們無法完成它們，既不想辜負(fù)你們對他的期望，又不能完成你為他們設(shè)的目標(biāo)，你們知道孩子的心里是多么的痛苦呀！”
生活中有許多父母像漫畫中的父母一樣，為孩子設(shè)定太高的要求。例如：有的父母不顧孩子的愛好與自我支配的時間，為孩子報了太多太多的輔導(dǎo)班，甚至孩子沒有足夠的`時間寫作業(yè)。在他們眼中，孩子的業(yè)余時間都不是他們自由支配的時間，而是上輔導(dǎo)班的時間，還有的家長明明知道自己的孩子只能考80分左右，但每次要求自己的孩子考100分。每次孩子盡自己最大的努力考到了90分，他們還不滿足，非要孩子考到滿分，每次孩子不考到滿分，就批評他，罵他，甚至打他。他們應(yīng)該耐心的和孩子溝通交流，只要孩子盡力了就好，因為每個孩子的能力是不一樣的。
希望每個父母都要根據(jù)自己孩子的能力進行合理安排。也希望每個孩子的父母都能夠照顧孩子的感受，換位思考體會孩子的心理。
一幅漫畫的作文600字 篇2
“一個美麗的大森林中，動物和諧相處，一派寧靜祥和的景象。可一位不速之客——一位貪婪的伐木工人，卻開始破壞這美麗的大森林，他悠閑地抽著煙，手中的斧頭一起一落，他的眼神中滿是貪婪和狂喜：哈哈哈哈，把這些木頭賣了又能有好多錢進入我的衣兜里，我又要發(fā)財了！“轟隆，轟隆”許多大樹無力地倒下，許多動物流離失所，倉皇逃離。此時，一只啄木鳥“撲騰”一聲落在伐木者的肩上，氣憤的盯著他的腦袋，說：“這段木頭里一定有蟲！”……”這是一幅意味深長的漫畫，看了之后，笑后之余我更感可悲“木中有蟲，鳥食之；峭中有蟲，野人除之；葉中有蟲，藥液鳩之；心中有蟲，有心而力不治之”，我們仔細(xì)反省自己，我們?nèi)祟惖哪X袋里難道沒有蟲嗎？有些人為了自己的利益去破壞大自然，他們的腦袋里難道沒有蟲嗎？一幕幕令人心驚肉跳的景象閃現(xiàn)在我的眼前：全球氣候變暖，北極的冰川正在融化，而這，都是因為人類把環(huán)境污染而自食的惡果；而且因為不加節(jié)制的砍伐樹木，一到下雨天，各地就開始出現(xiàn)泥石流還有山體滑坡，這，是老天對人類的`懲罰；一些工廠為了圖方便，圖省錢，就把沒經(jīng)過處理的污水排入江河湖海中，使它們不再清澈見底，散發(fā)出陣陣惡臭……這一切都是一些人為了一己私欲而去破壞大自然的行為，這是令人憤怒的，請你們醒悟，別再破壞大自然了。
地球母親對我們百般呵護，而作為地球的兒女，我們應(yīng)該回報母親，可總有那么多“害群之馬”為了滿足自己的愿望去毀壞母親的容顏，這是有違背道德的！你們聽到了嗎，地球母親在痛苦地呻吟：“我好痛……”！
讓我們一起行動起來，保護母親，還母親一個美麗的容顏吧！
一幅漫畫的作文600字 篇3
今年我已經(jīng)十歲了，在這十年里，我看了無數(shù)個漫畫，有一幅漫畫讓我至今難忘，文明只差一步：一幅漫畫的啟示500字。
畫的內(nèi)容是這樣的，那天是星期一，風(fēng)和日麗。小明和小麗走在放學(xué)回家的路上，小明說：“在今天早晨的班隊會上，老師以“文明道路我先行”做主題，告訴我們要講文明，不亂仍果皮、紙屑。如果別人仍了，也要提醒對方……”“對呀！對呀！”小麗搶著說：“仍垃圾時要把垃圾仍進垃圾桶里，不能仍在外面。”小麗的話音剛落，一個被垃圾“包圍”的垃圾桶映入眼簾，這個垃圾桶雖然四周被垃圾所包圍，但垃圾桶里卻空空如也，小明和小麗看后，十分痛心，為什么不多走幾步把垃圾仍進桶里呢？小麗彎下腰打算把這些垃圾放進垃圾桶里。小明叫住了她，說：“你把垃圾放進垃圾桶里，是解決暫時的問題，可不能保持長久，我們得再想點別的辦法。”“那你來寫句標(biāo)語，我來清理垃圾。”小麗想了想，答道。說干就干，小明找來了一張大白紙，在紙上寫著：“文明——只差一步。”這六個大字，然后貼在了垃圾桶上。這幅漫畫告訴另外我們——文明是多么的重要。如果大家都像漫畫中的小明與小麗一樣，那么我們的世界將會變的多么美麗啊！我們的生活將會變的多么干凈舒適啊！畫中，小明寫的“文明——只差一步”更體現(xiàn)另外文明離我們只有一步之遙，可這一小步卻很難走出。
我們的'身邊總有一些不講文明，走不出這一小步的人。其中，我也親眼見過在露水吃東西果皮亂仍的。前天中午，我放學(xué)回家，走在我前面的小女孩剛剛吃完一個香蕉，就把香蕉皮隨手仍在路上，我當(dāng)時想，路上來來往往都是放學(xué)的學(xué)生，要是誰不小心踩到了香蕉皮肯定會滑摔倒，我立刻走了過去，把香蕉皮拿起來，仍進了不遠(yuǎn)處的垃圾桶里。
為了世界的文明，為了家園的美好，請大家都克服困難，走出這重要的一小步吧！
一幅漫畫的作文600字 篇4
在《父與子》這本漫畫書里，我看到了一幅有趣的漫畫，而從這幅漫畫里，我懂得了一個道理：世界上的許多照片都不可以相信，因為有可能是擺拍的！
《父與子》是我很喜歡的一本漫畫書，在這本漫畫書里有許許多多的漫畫可以教會我很多道理，比如昨天我看到那幅漫畫，我就忽然明白，世界上好多的照片，極有可能只是擺拍。這幅漫畫上面有著一個身著漂亮衣服的時髦女郎和她的朋友，她出現(xiàn)在畫面上時，正好旁邊有一群白鴿，也有一些人在給白鴿喂食，她看見那群白鴿，也走了過去，然后從包里拿出了一些面包屑喂食那些白鴿，并且讓她的朋友為她拍下了一張照片。
本來這不是一個不好的故事，看著她給白鴿喂食，我甚至覺得她除了漂亮還有美麗。然而，漫畫接下來畫的'，卻不再是她微笑著臉喂食白鴿的模樣，接下來的漫畫上顯示出她正一臉嫌棄的趕走之前她喂食引來的一群白鴿，她拍完了照片之后，對待白鴿的模樣，暴露了她一點兒也不真心熱愛這群白鴿，一點兒也不是真心想要給白鴿喂食的形象。
我從這幅漫畫里得到了一個啟示，像我們買的食物包裝上所寫的那樣“圖片僅供參考”，在這個世界上，許許多多的照片都可能只是一張廣告照片，是用來表現(xiàn)一個什么樣的人，而這個人真正是個什么模樣，不能以照片為參考！像這幅漫畫里的時髦女郎，她穿著那么漂亮的衣服，在拍照時露出了那么美麗的微笑，卻也會在拍完了照片時，將那群白鴿趕走！
我從這幅漫畫里得到了這么一個啟示，也從這幅漫畫里看到了世界不太美好的一面。不過我相信，世界上還是有許多美好的事情發(fā)生著，正如《父與子》里面所畫的許多漫畫那樣。
一幅漫畫的作文600字 篇5
今天萬里無云，小明和小美走在回家的路上，他們倆手拉著手有說有笑。
突然，他們聞到垃圾桶旁邊的垃圾有一股臭氣熏天的氣味。他們定睛一看，原來是別人隨手扔下的垃圾，有：亂七八糟的廢紙屑、打碎的玻璃瓶和腐爛的香蕉皮……簡直是滿地狼藉。他們想：我們應(yīng)該把垃圾放回垃圾桶。
小美，先彎下腰，撿起了垃圾，她看見小明站在原地，用手抓著腦袋，眼珠子轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，小美就大聲地說：“小明，你快來幫我撿垃圾吧！”小明卻說：“我們撿了垃圾，以后還有人會再扔下垃圾的，你還是先撿著吧！讓我再想一會兒。”
想著想著，小明有了辦法，他先說了句：“耶！我想到好辦法了。”接著，小明把書包從背上拿下來，他把拉鏈拉開，然后取出潔白的紙和尖細(xì)的`鉛筆，“撲通”一聲，跪在地上，工工整整的在紙上寫了一句話：文明——只差一步。
這時，小美也正好把地上的垃圾撿了起來，小明對小美說：“小美，如果別人丟下垃圾，看到這張紙，會感到羞愧極了！”小美瞪著眼，奇怪的說：“小明呀，我是不是看錯人了，沒想到你這個腦瓜，關(guān)鍵時候還是屬于你聰明絕頂呀！”小明卻謙虛地說：“我是為亂扔垃圾的人做一個提醒嘛，有什么了不起的。”小美嘴上說，讓小明把智紙拿固體膠涂上，心里卻是口口感嘆：小明呀，你真棒！小明呀，你都成了我的偶像啦……
貼上去以后，亂扔垃圾的人，看了這張紙條真的很慚愧。
我想告訴大家：少扔一些垃圾，就會還我們一個健康整潔的環(huán)境。不要讓文明，只差一步。
一幅漫畫的作文600字 篇6
一天，森林里剛蒙蒙亮，空氣中含著一點松脂的清香和霧氣。“轟隆隆……”一輛大卡車開了過來，從卡車上下來了一個伐木著，手里拿著一把大斧頭，偷偷摸摸地看了一下四周。伐木者看到旁邊有一個“禁止伐木”的牌子，冷笑了一聲，說：“這算什么，我還偏偏要砍！”說完，伐木者用腳使勁一踹，把木牌給踹倒了。
伐木者又掄起斧子，用力地砍了林中的一棵大樹。樹劇烈的搖晃了兩下，上面的鳥兒慌忙的飛走了。伐木者“哼”冷笑了一聲，繼續(xù)砍起樹來。
巨大的.砍樹聲吸引了一只啄木鳥。看到有人竟然破壞森林，啄木鳥非常生氣，毫不猶豫地用力啄了一下這個非法伐木者的腦袋，說：“你怎么能破壞森林？要知道破壞森林，就等于正在毀滅你們?nèi)祟愖约旱募覉@！你這個木頭腦袋里，一定有蟲！”說完，啄木鳥又狠狠地啄了一下這個“有蟲的木頭”。伐木者回頭發(fā)現(xiàn)啄木鳥正憤怒地看著自己，又看看周圍其他許多小動物憤怒的目光，只好灰溜溜地跑走了。
看完這幅漫畫后，我不禁想：那個伐木者明明看到森林路旁有“禁止砍樹”的木牌，卻還要私自砍樹，這是為什么呢？我反復(fù)思考之后，終于得到了一個答案：因為某些人只為了自己的利益，從不為別人著想！那個伐木者從穿著來看，并不是一個不識字的文盲，而這個伐木者為了自己個人的利益，卻做了可悲的“心靈文盲”。他難道不知道砍樹是在破壞森林環(huán)境、也等于破壞人類自己的家園嗎？他當(dāng)然知道，但他被巨大的利益遮住了雙眼。其他人又何嘗不是這樣了？社會上有的人明明看到垃圾桶就在旁邊，卻視而不見，仍然隨地亂扔手里的垃圾；有的人明明看到草坪上有“嚴(yán)禁踩踏草坪”的標(biāo)語，還裝作沒看見，就是要在草坪上走……類似這樣的情況，都是極不文明的，嚴(yán)重影響社會形象。
現(xiàn)在，隨著人們保護環(huán)境意識的提高，像漫畫里的這種現(xiàn)象肯定會越來越少，這也正是我們所希望的。
【一幅漫畫的作文600字】相關(guān)文章：
一幅漫畫的作文02-26
一幅漫畫的作文(經(jīng)典)02-27
(經(jīng)典)一幅漫畫的作文03-21
一幅漫畫的作文(經(jīng)典)11-19
一幅漫畫的作文01-09
【經(jīng)典】一幅漫畫的作文09-27
一幅漫畫的作文【經(jīng)典】06-21
一幅漫畫的作文（精選）06-15
（精選）一幅漫畫的作文09-03
一幅漫畫的作文[經(jīng)典]11-28