畫漫畫的作文300字優選【10篇】
在現實生活或工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的畫漫畫的作文300字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
畫漫畫的作文300字 篇1
一天，我在書上看到了一幅漫畫，漫畫上講得是：
一個戴著頭巾、穿著布鞋的女子抱著一個才幾個大的.孩子，在“母子上車處”候車。突然，來 了一個挺著啤酒肚的男人，他瞇著眼，好像不認識這幾個大字。又來了一個男人，他干脆閉上了眼睛，假裝看不見這幾個字。又來了兩個男人，他們的表現也和前面 兩人一樣，都假裝不認識，看不見這幾個大字。這些“母子”大搖大擺地站在“母子上車處”上候車，而真正的母子卻被擠了出來。
看了這幅漫畫，我很生氣，這些人真的不認識這幾個字嗎？他們是文盲嗎？
在生活中，這樣的人還有許多。比如：在公交車上，“孕婦專座”上坐著一位青年，旁邊卻站著一位孕婦。再比如，草地上明明有欄桿，里面卻有孩子在踢球…… 如果人人都這樣，那將會不堪設想。所以他們這個“母子”應該“邁出一小步，文明一大步”從母子上車處走出來。
畫漫畫的作文300字 篇2
三、四年級時，閆老師一直是我們的英語老師以及班主任。她身材比較胖，長得很高，有著一雙赫赫有神的眼睛，顯得文靜溫柔。
閆老師上課的'時候經常使用大屏幕，上新課的時候，會讓我們按照大屏幕或者書上的內容和小伙伴進行對話，不斷增長我們英語方面的知識。每次對話完，老師都會找同學到講臺上展示，我們特別積極，但由于名額較少，一些沒有選上的同學會小聲的抱怨幾句。
閆老師有時對我們溫柔，有時對我們嚴厲。有一次英語課，老師讓我們寫英語目標，下課時還有同學沒寫完，老師告訴他們寫不完不能吃飯，一部分同學就抓緊時間寫，而另一部分同學照樣玩。吃午飯時，老師說了他們幾句，然后讓周圍同學幫他們打完飯后放在一邊，必須要補完目標才能吃飯。哈哈，但閆老師也很像我們的“媽媽”。她會提醒我們注意冷暖，也會給家長們發信息，讓父母給我們加減衣服，或者提醒家長第二天學校有什么事情，需要準備什么。
這就是我曾經的班主任，一位溫柔又關心我們的好“媽媽”！
畫漫畫的作文300字 篇3
有人說，老師像園丁，用勤勞的雙手為我們修剪枝葉；還有人說，老師像紅燭，燃燒了自己，照亮了同學們與我……我覺得老師這個職業是十分神圣的，因為老師這個職業十分偉大，這個職業一直在為國家培育著國家棟梁之材。在我眼里，老師是敬業的，偉大的。
記得四年級時，我的作文寫得有點長，再加上我寫字又慢，因此，最后放學的時候班里只有我留了下來，只有我的語文老師賀老師在辦公室陪著我。好一會兒，我終于把作文抄完了，我拿著我的作文本往教室辦公室走，到了辦公室，透過玻璃看到了賀老師彎著腰，低著頭批改練習冊的樣子，當我走到她的`跟前，叫了一聲“賀老師”，她才好像發現我，當我背著書包早已走出校門時，發現賀老師才拿了一堆練習冊鎖了辦公室門，準備離開學校。
賀老師，你為了我們操了多少心，長大后，我一定會好好學習，用優異的成績回報你對我的關心！
畫漫畫的作文300字 篇4
今天我看到一副諷刺漫畫，這張漫畫上有一個人，正在把地球使勁壓入壓榨機，壓榨機里飛出了很多美元，榨錢的人，好像都迷失了自我，雙眼冒著光，里面只有錢，臉上露著貪婪的笑容。而他嘴巴張著像在說：“我要錢！我要錢！”在漫畫下面寫了一句話：我們為了錢，而壓榨地球。
看了這幅漫畫，使我深受感觸，讓我想到了，現實生活中，人們為了利益而千方百計：如過度開采石油和天然氣，造成了大氣污染；濫砍亂伐樹木，造成水土流失、地震、泥石流、山體滑坡等自然災害。諸如此類還有很多很多。
人類唯一的家——地球，曾經美麗富饒、資源豐富、空氣清新——而如今，已經被破壞的`千瘡百孔、不慎重負——地球的資源是有限的，被人類毫無節制的開采和浪費，讓“她”已經無法承受！
為了讓我們的地球不再被破壞，恢復原來的樣子，我們應該節約地球資源，減少開采，并且盡快開發新能源，注重廢物利用，低碳出行。我們做為小學生，要從自身做起，節約用紙，節約用水。讓我們用實際行動保護地球、愛護地球！讓地球變得越來越美！
畫漫畫的作文300字 篇5
大家看過漫畫嗎？大人都說漫畫對我們學生沒有好處！但我覺得有時候漫畫所能給我們的啟示比其他東西給我們的啟示更多一點！今天我就給大家介紹一下我在語文書上面看到的一幅漫畫吧！
小軍和小秀在放學回家的路上，他們走著走著，看到一個垃圾桶，周圍擺滿了垃圾。小秀說：“這個垃圾桶周圍怎么這么多垃圾啊！那些人肯定都是很懶的人。”小秀指著垃圾桶周圍的垃圾。小軍回答道：“是啊！老師不是昨天才教過我們要講文明嗎？”小秀點點頭，走上去，用她那干凈，白嫩的小手撿起那又臟又臭的'垃圾，小軍正愁著沒事干！摸了摸自己的腦袋，突然，小軍想出了一個辦法，小軍笑了起來，小秀問小軍笑什么，小軍講：“我想出了一個絕頂好辦法，等一下再告訴你。”小軍趴下去，從書包里拿出了一張紙，又拿出來一張紙，把筆揮過來，揮過去。等小軍寫好了，小秀也把垃圾撿完了，雖然小秀的手臟了，臭了，可她臉上卻掛著大大的笑容。小軍站了起來，把紙貼到垃圾桶上面，小秀讀了出來：“文明——只差一步。”小秀向小軍豎了大拇指
這篇漫畫給我的啟示是：文明，只要你扔垃圾時前走一小步。有時，只需要你彎一下腰，伸一下手，就能做到文明！
畫漫畫的作文300字 篇6
漫畫人人都愛，但多數人會適可而止。我們班有三個漫畫迷，愛漫畫愛到了走火入魔的地步。他們上課看，下課看，午睡也看，甚至蹲廁所也看。老師也老提醒，他們可理直氣壯的說：“看漫畫怎么了？沒準還會成為漫畫家呢！”
一天下午，同學們魚貫而出，準備排隊回家。我們班的三個漫畫迷陳老師不注意，偷偷跑進男廁所。十分鐘過去了，二十分鐘過去了……怎么還不出來。值日生搞完值日之后，老師送我們出校門，這時還不見他么的身影，我心里嘀咕著：“難道他們在廁所睡著了？”
因為媽媽還沒來，我就在校門口等著。過了一會兒，傳達室的大叔把他們三個帶了過來，對老師說：“他么三個竟然躲在廁所看書，可真‘用功’呀！瞧，這是我沒收的漫畫書！”老師聽了，十分無奈，再次語重心長的對他們說：“你們幾個把看漫畫書的時間用來學習，成績一定會趕上去的`。回家后好好想想我說的話。”
畫漫畫的作文300字 篇7
“啪！”老師來啦！同學們像一匹被野狼追趕的小白兔，驚慌失措的逃竄，教室里一片混亂。在同學們的心中，“老師來了”可是一件大事！那些被人流擠到離自己座位很遠的同學只能手足無措地站在哪兒，心里忐忑不安。
“噔，噔，噔！”老師踩著她的皮鞋走進了教室：“你們在干嘛？”老師厲聲喝道“怎么每次來，我們班都是亂糟糟的。”唉，老師又生氣了。這位很嚴厲的老師就是我們的班主任——陳老師。
陳老師長得很漂亮，彎彎的'月牙眉，炯炯有神的大眼睛，她還有一個口頭禪：“3–2–1！”
就拿上課來說吧，我們班不太愛舉手發言，每次沒人舉手發言時，她總會說：“怎么有沒有人舉手了？你們在干什么，發呆嗎？是沒寫還是不敢說啊？老師說了多少次了，說錯了沒有關系，勇敢說出自己的想法，才是關鍵，你不說我怎么知道是對的還是錯的呢？3-2-1！”老師又提高了音量，拿著長長的戒尺走來走去，她臉上那莊重的表情就像保衛國家的女武士！
沒錯，她很嚴厲，雖然她表面上并沒有表現的多么和藹，但都是為了我們好。一個問題，別人講一分鐘，我們要講5分鐘，一個問題講上好幾遍，讓所有人懂了才下課。
其實陳老師很“溫柔”，她只是換了一種方式愛我們……
畫漫畫的作文300字 篇8
烈日當空，驕陽似火，在行人無幾的馬路上，一前一后的走著一位父親和他的兒子。
仔細一看，這位父親幫兒子背著沉重的畫夾，一手拎著一只顏料合，而另一只手舉著一把傘，當然，這把傘不是為他自己舉，而是為心愛的兒子遮陽。可是，看著他兒子那副悠閑自得的樣子，好象渾然不知他爸爸為他做的一切，只是手捧一本漫畫書，在前面一路小跑，還不時回過頭去催爸爸快一點，根本不顧他父親已經滿頭大汗。
這只是一幅漫畫，一幅引人深思的漫畫。看了這幅漫畫，你不覺得中國的孩子從小都在父母的`嬌慣中長大嗎？
是的，現在中國大多數都是都是獨生子女，家長都害怕自己孩子受苦受累，對孩子百一百順，能替孩子做的都大包大攬。可是，對自己孩子再愛，也不能這般溺愛呀！這樣，只能讓孩子走上社會后無法適應，在家長的溺愛中長的孩子，普遍沒有自立能力。
中國人呀！什么時候才能對自己的孩子不溺愛呀！
畫漫畫的作文300字 篇9
有一位老師，她有著方便面似的卷發，一雙炯炯有神的大眼睛，一個小鼻子，一張櫻桃小嘴，看上去漂亮極了。她就是我的作文老師——馬老師。
馬老師很溫柔，像一個溫柔的天使。她愛笑笑起來像一朵綻放的花朵，本來我不愛寫作文一聽到“作文”兩個字，我就頭痛，但自從上了馬老師的作文課后，我變了，變得愛上了作文。
以前，我總問媽媽：“媽，什么時候會沒有作文課呀？”但現在，我問的是：“媽，上作文課的時間到了么？”媽媽聽了，高興得合不攏嘴。
馬老師的課很搞笑，上課時，同學們坐在地上，馬老師隨口有一句：“怎么了，下蛋呢？”同學們都哈哈大大笑，馬老師也笑了，她那深深的酒窩露了出來。馬老師不會把內容讓我們死記下來，而是用有趣搞笑的方式來記，這樣搞笑又好記。
上課，馬老師是我們親愛的.老師。下課，馬老師是我們形影不離的好伙伴，我們都愛她。
這就是我的老師，一位美麗又搞笑的作文老師——馬老師。
畫漫畫的作文300字 篇10
一天上午，我心不在焉地翻著語文書，無意中發現了一幅漫畫。好奇心驅使著我，我迫不及待地看了起來。
漫畫上畫著兩個孩子，有說有笑地走在放學路上，不經意間發現了一個垃圾桶，旁邊都是垃圾，仿佛一個個張牙舞爪的“怪獸”從垃圾筒里爬了出來。望著那一團垃圾，兩個孩子心里很不舒服，便開始了“清除垃圾”行動。
一個孩子用手把一個個張牙舞爪的“怪獸”捉回了“籠子”里，而另一外孩子發現了紙和筆，便用筆在紙上寫了幾個醒目又整齊的大字——“文明——只差一步”，然后把紙貼在垃圾桶上，他們高興地笑了，好像完成了一項重要任務似的。
看完這幅漫畫，我不禁感慨萬千，如果這兩位孩子沒有撿垃圾，沒有寫“文明——只差一步”的話，那么會不會有更多的`人把垃圾扔在離垃圾筒只差一步的地方。
記得有一次，我去倒垃圾。突然發現一位阿姨提著滿滿兩大袋垃圾，已經累得滿頭大汗了，但是即把垃圾扔在了垃圾桶旁邊，擦擦汗走了。我十分生氣，如果所有人都像那位阿姨一樣把垃圾扔到垃圾桶的旁邊，那我們的街道豈不是成了垃圾站？
“文明——只差一步”，我希望大家抬起你們那珍貴的腳，向前再走一步，把垃圾扔進垃圾筒，否則你們將會被這個文明社會隔離。
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