一幅漫畫的作文錦集【5篇】
在生活、工作和學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的一幅漫畫的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
一幅漫畫的作文 篇1
我曾經在一本漫畫書上看過一則漫畫：在一個森林里，有一個男子拿著一把鋒利的斧頭，在砍伐一棵大樹，大樹都在哭泣，他自以為自己好像做對了似的，在悠然的吸著煙。那個男子肩膀上有一只啄木鳥，它看見他在砍樹，并且長著一個木頭腦袋，于是說：“這段木頭里一定有蟲！”
人類為了搞好建設，什么都去做。比如廣東省的廣州，人口密度大，很擁擠，于是人們把山推平，去搞建設，還有桂林，存在垃圾污染的現象，以前都說桂林山水甲天下，可現在很難再看見這樣的.景色了。人類不斷地進步著，地球卻被污染了，可不進步，人類會慢慢滅亡。沒有動物陪伴，沒有綠樹報春，地球還會是美麗的嗎？如果環境污染，蜜蜂滅亡，沒有蜜蜂采蜜，人類會活下去嗎？不可能！
樹木，它可貢獻了不少呢！它給我們帶來了新鮮的空氣，還能調節空氣的干濕度，制造二氧化碳，保護水土，造福人類。
你們知道嗎？當你們拿起斧頭，樹木都在哭泣，它們悲痛欲絕啊！本來地球上的資源可以不斷再生的，是誰讓他們不能再生？世界上沒有第二個地球，就算有，那時候也已經晚了。
保護地球，人人有責；環境污染，人類無法生存。讓我們一起保護森林資源，共營生命的綠色。
一幅漫畫的作文 篇2
我曾經看到過這樣一幅漫畫，漫畫的主要內容是：有一天，小明和小紅走在放學回家的路上，突然看見路邊一個垃圾箱，垃圾箱周圍都是垃圾，大概是扔垃圾的人比較懶的緣故吧，不肯多走一步，所以垃圾倒在外面，而垃圾箱卻是空空的，什么也沒有，垃圾箱周圍可以說是臭味熏天。經過的人可以說都捂著鼻子匆匆忙忙跑開，突然小紅腦子一轉，想了一個好主意，就是小紅把垃圾弄到垃圾箱里去，讓小明找張紙和筆，他們說做就做，小紅不怕臟，不怕累，一點一點地把垃圾清理掉，過來一會兒，小紅把垃圾清理干凈了，小明也寫好了，他們就把寫好的字粘在垃圾箱上，上面寫著“文明只差一步”。小紅高興的向小明豎起了大拇指，小明也笑了。
由這幅漫畫我想到以前有一個年輕人的所作所為。有一次，我走在回家的路上，看見有一個年輕人拿著垃圾，走往垃圾箱的路上，誰知他專門走一路掉一路，一路上的.都是垃圾。我看了十分生氣，也非常的氣憤，太不講文明了。
想到這，我悟出了一個道理。文明其實離我們不遠，只要我們人人都把文明放在心上，多做文明之事，文明離我們并不遠。
一幅漫畫的作文 篇3
今天萬里無云，小明和小美走在回家的路上，他們倆手拉著手有說有笑。
突然，他們聞到垃圾桶旁邊的垃圾有一股臭氣熏天的氣味。他們定睛一看，原來是別人隨手扔下的垃圾，有：亂七八糟的廢紙屑、打碎的玻璃瓶和腐爛的香蕉皮……簡直是滿地狼藉。他們想：我們應該把垃圾放回垃圾桶。
小美，先彎下腰，撿起了垃圾，她看見小明站在原地，用手抓著腦袋，眼珠子轉來轉去，小美就大聲地說：“小明，你快來幫我撿垃圾吧！”小明卻說：“我們撿了垃圾，以后還有人會再扔下垃圾的`，你還是先撿著吧！讓我再想一會兒。”
想著想著，小明有了辦法，他先說了句：“耶！我想到好辦法了。”接著，小明把書包從背上拿下來，他把拉鏈拉開，然后取出潔白的紙和尖細的鉛筆，“撲通”一聲，跪在地上，工工整整的在紙上寫了一句話：文明——只差一步。
這時，小美也正好把地上的垃圾撿了起來，小明對小美說：“小美，如果別人丟下垃圾，看到這張紙，會感到羞愧極了！”小美瞪著眼，奇怪的說：“小明呀，我是不是看錯人了，沒想到你這個腦瓜，關鍵時候還是屬于你聰明絕頂呀！”小明卻謙虛地說：“我是為亂扔垃圾的人做一個提醒嘛，有什么了不起的。”小美嘴上說，讓小明把智紙拿固體膠涂上，心里卻是口口感嘆：小明呀，你真棒！小明呀，你都成了我的偶像啦……
貼上去以后，亂扔垃圾的人，看了這張紙條真的很慚愧。
我想告訴大家：少扔一些垃圾，就會還我們一個健康整潔的環境。不要讓文明，只差一步。
一幅漫畫的作文 篇4
在一個夕陽如血的停晚，喬尼和一一在回家的路上，為了快點回家寫完作業能早點兒出去玩，所以他們就走了公園的近道，走在那條鳥語花香的櫻花小道上時，他們看見了一樣與四周的景色形成巨大對比的東西——一個垃圾桶，那個垃圾桶旁有許多亂糟糟的、臭哄哄的垃圾，一地都是，讓人看了就想嘔吐。
喬尼和一一看了之后，一一馬上有了反應，從書包里掏出回家準備做手工的'手套，捧著垃圾送入垃圾桶里，喬尼說：“喲！我心靈手巧的姐姐也會做這種事呀！”說：“哼，就知道說風涼話，還不過來幫忙！”喬尼卻一動不動，他說：“我想到了！”一一問他：“你想到什么了？”喬尼說：“保密。”
喬尼從書包里掏出了回家準備畫畫的紙和筆，把紙在地上鋪開，拿起筆，趴在地上寫著什么，在喬尼寫字的時候一一已經把所有的垃圾捧著全送到了垃圾桶里了，一一便坐在一旁的椅子上擦著汗。
不一會兒，喬尼也寫完了，從書包里拿出膠水，把標語貼在垃圾桶上。“姐姐，快過來看我寫得怎樣？”喬尼說：“嗯，不錯，文明只差一步。”一一說：“哈哈，不錯吧！”喬尼對著自己豎起了大拇指，一一說：“你寫得不錯，我的行動也不錯，我們真棒！”一一對自己豎起了大拇指。
第二天沒有人再那兒亂扔垃圾了。
在這篇漫畫中，我得到的啟示是：人一定不要亂扔果皮紙屑。
一幅漫畫的作文 篇5
在一個驕陽似火的中午，我看了這樣一幅漫畫：兩顆大柳樹中間夾著一棵小柳樹，兩顆大柳樹的枝葉完全包住了小柳樹。能夠明顯的看出：它們是它的“父母”。
小柳樹的父母為它風雨的襲擊和陽光的炙烤，按常理說這棵小柳樹應當是又粗又壯，可恰恰相反，這棵小柳樹卻又黃又弱，身材纖細，一副有氣無力、風吹既倒的樣貌，這是為什么呢？
記得那是一個星期天傍晚，我獨自一人漫步在公園，突然看見幾個異常明顯的人：一個六七歲的小男孩由媽媽抱著、奶奶哄著、爺爺拿零食逗著、前面還有爸爸開路，真可謂是眾星捧月、前呼后擁。可是小男孩還是哇哇大哭，他們走到轉椅旁，爺爺用不能再溫柔的語氣說：“寶貝，玩轉椅嗎？”小男孩嘟著嘴，揮動著手。奶奶說：“小寶貝，爬軟梯嗎？很好玩的哦！”“小皇帝”的頭向上仰著，然后閉上眼，摟住媽媽的脖子，擺動著身子，說：“不嘛，不嘛。”……
看到這，我心里就像有一個東西卡住似的。我又想到了那棵小柳樹，這個小男孩不就像那棵小柳樹嗎？他不就是溫室里的'鮮花嗎？他沒有經歷過生活的磨練，不明白生活的艱辛，沒有受過鍛煉就永遠不具備堅強的性格，這種溺愛只會使他越來越懦弱。
我呆呆的站在那，笑了，這小不是甜的、不是美的，而是苦的、澀的。
【一幅漫畫的作文】相關文章：
（精選）一幅漫畫的作文09-03
一幅漫畫的作文（精選）06-15
一幅漫畫的作文【經典】06-21
一幅漫畫的作文[經典]11-28
一幅漫畫的作文(經典)11-19
一幅漫畫的作文01-09
[經典]一幅漫畫的作文03-06
一幅漫畫的作文02-26
[精選]一幅漫畫的作文03-19
一幅漫畫的作文(精選)03-21