[精品]螞蟻的作文
在學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的螞蟻的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
![[精品]螞蟻的作文](/pic/00/c2ecd2cf06_5fbf7ecbd092e.jpg)
螞蟻的作文 篇1
假期里的趣事可真多,可最有趣的是我們智救小毛蟲的事了。
一天,我和爸爸打完羽毛球回家,路過小區一個池塘邊的一棵大橡樹,我低頭一看,呀!怎么那么多螞蟻啊?我們蹲下來,仔細地觀察起來,只見一團黑乎乎的螞蟻將一只毛蟲團團圍住,螞蟻仗著人多勢眾,拖著毛蟲往自己的洞穴里鉆。我恍然大悟,原來體型相對龐大的毛蟲也有斗不過小螞蟻的時候啊。
螞蟻王國的進攻就像一個隊伍一樣井然有序,只見螞蟻們像聽到了命令一樣從四面八方爬來,它們將小毛蟲架起,齊心協力往自己窩里拖,小毛蟲拼命掙扎,無奈螞蟻實在太多,毛蟲絕望地扭動著身子,而螞蟻則愈戰愈勇。
我雖然贊嘆螞蟻的這種團結精神,可還是挺同情這只小毛蟲的,所以我找了一根草,把小毛蟲引上來拉出了螞蟻群,小毛蟲似乎并不明白我的用意,一落地就往草地里鉆,可是我知道一旦它進入草地,就會引來更多螞蟻,我靈機一動,拿出羽毛球,將它引入羽毛球中,并跑到池塘的另一邊,將它放在一塊安全的空地上,這樣小毛蟲終于擺脫了螞蟻的圍攻。
大自然的一切是那么有趣,弱小的動物可以斗敗強大的動物,就像這螞蟻和毛蟲的'爭斗一樣。人類的世界里也是一樣,取得勝利的未必是最強壯的,我想,應該是最聰明和最團結的吧。
螞蟻的作文 篇2
有一天,一只螞蟻口渴了,就爬到水塘邊去喝水,一不小心掉到水里去了。螞蟻著急地喊:“救命呀,救命呀!”
喜鵲在樹上聽見了,連忙銜著一片樹葉丟到水塘里。螞蟻看見了,就趕快地爬到樹葉上。螞蟻坐在樹葉上,順著風兒漂呀漂,不一會兒就漂到岸邊。螞蟻對喜鵲說:“謝謝你救了我。”喜鵲笑著說:“不用謝,以后你要小心點!”
過了幾天,有個獵人到樹林里來打鳥。螞蟻看見了,就偷偷地爬到獵人的脖子上。當那個獵人瞄準喜鵲,正準備開槍時,螞蟻狠狠地咬了獵人一口。獵人腦袋一晃,沒有打中喜鵲,喜鵲得救了。
喜鵲對螞蟻說:“小螞蟻,太感謝你了!”螞蟻說:“不用謝。上次我掉到水塘里,要是沒有你的幫助,我早就淹死了。”
螞蟻的`作文 篇3
那是個陽光明媚的下午。我和我的小伙伴們在操場上愉快的玩耍著,突然,我哭了起來,大聲叫到:“天啊!有什么東西在我的鞋子里,它正在咬我!”
每個人都被我的哭聲驚到了。他們攙扶著我去了教室,準備脫下我的鞋子,“是哪只腳?”其中一個問道,“讓我們看一看到底怎么樣了?”
突然,我想起來我襪子上的洞。我家在這段時間非常不景氣,我穿的是廉價的襪子,只需要一點錢就可以買到。但是這些廉價的鞋子沒用多久就被磨破了個洞。
我不讓他們脫我的鞋子,我不能讓他們看見我襪子上的洞。我嘗試著隱藏住我的疼痛感,但是我想隱藏卻根本隱藏不了,因為那實在是太難受了,那個東西不停地咬我的腳。我的臉色越來越難看。
我的老師——戴女士,急忙進到了班里問道:“發生什么了?”
“什么東西正在咬她的右腳,但是她不讓我們脫她的鞋子”其中一個同學回答道。
黛老師向我走過來。她知道關于我家庭的所有事情。她把兩只手搭在了我的肩上,看到了我無助的`眼神。
“我想它一定是會吃襪子的螞蟻,”她看著我的鞋子說道。“她定是被這種螞蟻咬了。這個螞蟻一定把她襪子給咬破了。”同學們都很認真的聽老師講話,雖然他們都覺得有點奇怪。
戴老師脫下了我的右鞋,把鞋子倒著晃了晃。兩只紅色的小螞蟻從鞋子里抖出來了。
“就像我剛才想的那樣,這個螞蟻吃掉了她的一部分襪子,”戴老師拿了學校里的棉簽,沾了點雙氧水,在我腳上的傷口上輕輕擦拭,并且說道:“你真是個勇敢的女孩子,能承受住這么多的傷口。”
這個女孩離開學校后,還會記起老師為她撒的一個善意的謊言——“吃襪子的螞蟻”。
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