螞蟻作文【經典8篇】
在平凡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的螞蟻作文8篇，希望能夠幫助到大家。
螞蟻作文 篇1
暑假的一天，我和媽媽去鄉下姥姥家，我激動萬分，因為又可以擁抱大自然了！
我躺在青青的草地上，望著藍天白云，心里愉快極了。
忽然后背又麻又癢，感覺有一個東西在爬。我把手伸進衣服里，果真抓出一只螞蟻。我正想把它扔掉，忽然想：何不趁此機會跟著螞蟻來一次“蟻國之旅”。
我的眼前好像出現了一個大的空間，細小的草莖變成了參天大樹，碧綠的草地變成了茂密的森林。這只有著兩根觸角的螞蟻在森林里橫沖直撞，來勢兇猛，在路上遇到了不少蟲子，它們互相打著招呼，好像在有禮貌地說：“你好，你好……”
螞蟻王國就在草地的`邊緣，我好奇地跟在螞蟻后面，來到它們的領地。這里有很多螞蟻在進進出出，熙熙攘攘好不熱鬧！有的螞蟻渾身是淡紅色的，像一個害羞的少女。有的螞蟻穿著黑色的“燕尾服”，一個個像紳士一樣走來走去。
一只蟲子過來了，我仔細一看，螞蟻們居然把這只大蟲子抬回來，我似乎聽見它們一起喊著：“一二三四，一二三四……”原來它們是“運糧隊”。
我還看見許多許多，太陽已經偏西了，我留戀地望了望這個忙碌的王國，悄悄地離開了。
螞蟻作文 篇2
我只是一只弱小的螞蟻，自我出生的那一天起，就注定了我一路奔波的命運。
我每天起早貪黑，不停地尋找食物，為了我的生活起居還有我的家人，我搬動了比我重好幾倍的東西，什么風吹雨打，什么淚流滿天，多少風雨沒經歷過，我還怕什么！
躲過了自然的災害，又遇到人類的虐殺，他們為了自己的'私欲，將我的同胞們玩死，捏死，淹死，踩死……多么殘忍的手段啊！嗚。我要將人類碎尸萬段！他們將我放到一個瓶子里，使我呼吸不上氣來，還要讓我和我的同胞們打架，結果兩敗俱傷，我的一個朋友在生命的最后一刻望著陽光微笑著說：“我可以回家了……”傻孩子呀！我緊緊抱住他，淚流滿面。嗚。
我用僅存的一點力，爬出了窗臺，爬向了家，我的家被毀了，人類，我恨你們，我跟你們勢不兩立！！！嗚。為什么，為什么老天要這樣對我，我只是一只弱小的螞蟻呀！
螞蟻作文 篇3
十六七歲的我，時常有許多關于未來的美好遐想：今后要成為宇航員，要探索地球之外的宇宙真相;要成為億萬富翁，給非洲所有的小孩以食物和學校;甚至想成為聯合國秘書長，阻止超級大國剝削弱國，發出正義的呼喚。然而，現實中，我不過是一個還困苦于一道難解數學題的卑微中學生，痛惜自己的渺小和無能為力。胸中的熱情燃得越高，手邊的任務似乎完成得越慢，我感嘆一聲，悲從中來。
也許我就像一只螞蟻一樣渺小。對于一只螞蟻，人一抬手就能將它碾得灰也不剩;舉目四望，當寂寥之感撲面而來時，人們也總是說“天地間此時只有我一人”，殊不知只要低頭一看，地上不懈奔走的還有很多螞蟻。螞蟻總是被輕視、被忽視的那一些，就像我的未來很大可能性不會是我所想的“以天下為己任”那樣萬眾矚目和充滿傳奇，而會像身邊普普通通的大人一樣，上學，上班，結婚，生小孩，成為歷史紅塵中不留姓名的一顆。畢竟閃亮的只是少數，大部分人都悄無聲息。想到這，一種少年老成的愁就蔓延開來。
事實真是如此嗎?
其實也許，我們就像蟻穴一般龐大。俗話說“千里之堤，潰于蟻穴”，就算遇到森林大火，蟻穴中的螞蟻，依靠部分的犧牲總能使大部分存活下來。從來沒有人懷疑蟻穴的'能力和生命力，也沒有人能否定蟻穴創造的瑰麗。可蟻穴向來指的不是某一只蟻后或某一只工蟻，就好像人類社會的進程從來不只因某一個人的功績。比起“以天下為己任”，更重要的是“以己任為天下”。從來推翻暴政的不是由于英明的領袖，而更歸結于人民的力量;創造文明的也不僅是某新奇的發現，而是廣大勞動者的血汗。的確，并不是所有人都能被后人記住，每個人的能力也有大有小，每個人的際遇也有好有壞，但每個人都是這個龐大社會的一份子，我們都為我們創造了偉大文明而感到驕傲，也無需去說孰高孰低。
也許，未來的我的確沒有成為宇航員，但宇宙的探索依舊可以在物理世界中繼續;也許，我的確沒有成為億萬富翁，但我所擁有的財富依舊可以施舍給有需要的人;也許我的確沒有成為聯合國秘書長，但身為身邊的弱小打抱不平依舊可以是我的責任，我沒有能力決定太陽，但我和我的周圍在我的能力之內，我便要傾盡全力的做好。我很愿意像一只螞蟻一生奔走在大地，默無聲息，但有千千萬萬同我一樣的人，最終匯成時代最強的力量。
螞蟻作文 篇4
我從小就有了很強的好奇心。一有不懂的，就去問爸爸，或旁邊的人。
這天，我和馬哥去圍墻邊的草叢里捉螞蚱。這時，我們發現一只小螞蟻在綠葉上爬來爬去。我們走近它，仔細一看，看到的是一只黑螞蟻，就想把螞蟻抓到石頭上，然后再去抓螞蚱，把螞蚱弄死放到螞蟻面前引誘它。
當我們把死螞蚱放在螞蟻面前，螞蟻一見到螞蚱，就跑回老巢，叫來它的同伴們。可是，我看它們出來時只有三只，好像別的螞蟻都跑去玩了，我又看見它們用觸角頂了頂，我的好奇心馬上更強了。然而，我問馬哥：“它們是在干什么？”“它們在談話呢。”馬哥不慌不忙地說道。我想：它們應該是在分工合作吧，一只去叫人，兩只先去看護螞蚱。
不久，我發現一只螞蟻又沿著剛才來時的路線回去了。我的好奇心又不知不覺地跳出來了：“馬哥，為什么它們能按小黑螞蟻走過的路線回到老巢呢？”“因為每一只螞蟻走過的路都會留下一股特殊的氣味。”
就在這時，一群螞蟻大軍向螞蚱撲來，只見一只比較大的`螞蟻爬到死螞蚱的上面指揮，一部分螞蟻在前面拼命地拉著螞蚱的觸角，其余則在螞蚱的兩側、后面使勁地推，死螞蚱一點點、一點點地向螞蟻的巢穴挪動。
通過這次觀察，我終于知道：螞蟻的秘密武器是什么了，那就是它們如此團結。
螞蟻作文 篇5
就在幾個星期前，有天早上我起的很早，我從老家的大院出來了，進入我眼睛的，不再是漂亮的風景，而是一大群螞蟻，我蹲在門檻上，心想：螞蟻呀螞蟻，你的末日到了，待我把我弟弟叫醒，用水淹死你們！我跑去叫弟弟。
剛跑出去，剛剛盛大的螞蟻群所剩無幾，我們剎那間沒有了興趣，轟隆隆，只見天瞬間陰了起來，接著又是一道閃電，馬上要下雨了，我和弟弟垂頭喪氣地走進堂屋。
沒過多久，又一群螞蟻經過我家，這次我和弟弟準備工作做的十分齊全，弟弟也早早起來，我們剛準備淹螞蟻的時候，老天好像給我作對似的，又陰了起來，只見螞蟻加快了步伐……
有無數個問號打在我的心中，為什么每當有大群螞蟻通過，天總會陰，難道螞蟻又特異功能？不可能！
，我才想起問我們家的`“百科全書”——媽媽大人。
我向媽媽講述著前因后果，媽媽笑著說：“孩子，你的善于觀察，指導我們學習，其實螞蟻是在搬家！”
“搬家？”我似懂非懂地點點頭。
媽媽見我似懂非懂的樣子，詳細地講了起來：“螞蟻它可以預測天氣，因為下雨會有積水，如果不搬到高處，它們會被淹死。”
通過這件事，我明白了，不光要善于觀察，還要認真思考，才能取得成績。
螞蟻作文 篇6
在昆蟲的世界里，有千千萬萬奇特的昆蟲，螞蟻因勤勞是我的最愛，但螞蟻會飛嗎？這個疑問，源自于我在西雙版納五一看見了一顆小草停著一只長滿翅膀的小蟲，它長得很像螞蟻，只不過多了一雙翅膀，我仔細打量了一下它確定它就是螞蟻，可螞蟻不會飛呀！于是，這個疑問在我心中成了一個大大的石頭，今天，我再也藏不住這個秘密，我火速去問學姐學姐要了一本名叫《昆蟲記》的書，開始查閱會飛螞蟻的資料，查了半響功夫，連一個“飛”字都沒瞧見，哎！調查不行，我只能做實踐了，我從我朋友那里知道了一個螞蟻窩的地方，準備掏掏看，我拿了一根又粗又長的.樹枝，開始掏，一只、二只被我掏了出來，最后連高貴的蟻后也被掏了出來，可是找了半天，也沒找著有一對翅膀的螞蟻，哎！這次又失敗了！我好慘！兩次調查飛螞蟻都是失敗！不過失敗乃成功之母，我一定會成功的！嗯……這次回去問媽媽要一下手機查飛螞蟻，聽爸爸說度娘很牛的，提供的飛螞蟻資料一定不會讓我失望！我回到家，以箭一般的速度奪走了媽媽的手機，一查資料，發現飛螞蟻稱飛螞蟻，是危害極大的一種世界公害，飛布極為普遍，品種繁多，主要有黑胸散和家白蟻，呃……我一直關注的“飛蟻”竟然是一種害蟲，嗚嗚……
通過這次的觀察，我明白了世界上有許多我們不知道的問題，我們需要在現實中仔細觀察，勇于實踐，就能明白其中的奧妙。
螞蟻作文 篇7
從前，有一只名叫笙笙的小螞蟻。他有一個環游世界的夢想，所以他告別了他的母親、父親和朋友，去了世界各地。
出發那天，陽光明媚，萬里無云。笙笙告別家鄉，周游世界，不知道要去哪里。他只知道他要去一個非常非常遠的地方看世界。
走了一段路，他看到一棵百年老樹，仔細觀察，記錄下來。突然，一條蛇從草叢中出現。笙笙沒見過這個怪物，好奇又害怕。她想：這東西會吃了我嗎？于是他跑去給.寫信。一天過去了，小螞蟻笙笙筋疲力盡，在一片葉子上睡著了。
不知道過了多久。小螞蟻笙笙醒了。他只看到自己在空中飛翔。不，樹葉飄到了空中。葉子對他說：“刺激？小螞蟻。小螞蟻太激動了，激動得答不出來。
他在空中吹著風，觸摸著柔軟的.白云，無與倫比！“沒有比這更快樂的事情了，”小螞蟻勝勝說
過了一會兒，落葉哥送回家了。謝謝落葉哥！不提落葉來回答。
小螞蟻笙笙終于環游世界了！
螞蟻作文 篇8
一天，螞蟻碰到了蝸牛，它第一次見到蝸牛，心想：呵呵！世界上竟然還有比我爬得更慢的'動物呀！。想到這里，螞蟻便想和蝸牛賽跑，以此炫耀炫耀自己。于是，它大搖大擺地走到蝸牛面前，說：“喂！你敢和我賽跑嗎？”蝸牛沉思了一會兒，慢吞吞地說：“我敢，你說，哪里是起點，哪里是終點？”“好！我們就從這里出發，看誰先到前方的小河。”螞蟻說著，就往前沖。當它跑了一半時，身后突然傳來“嘀嘀……”的聲音，螞蟻回頭一看，原來是一輛小汽車，蝸牛正坐在車上向它招手呢！螞蟻大喊道：“你賴皮！”“我怎么賴皮了？有本事你也開汽車和我比呀！”蝸牛笑著說。螞蟻聽了，漲紅了臉，因為它根本不會開汽車呀！
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