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小螞蟻的作文

時間:2026-04-08 19:57:55 螞蟻

【熱門】小螞蟻的作文3篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的小螞蟻的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱門】小螞蟻的作文3篇

小螞蟻的作文 篇1

  有一天,快要下雨了,我看見小螞蟻們匆匆忙忙地往它們的洞口搬運石子。一陣雷聲響過,天空中落下了黃豆般大的.雨點,還有一些砸在小螞蟻剛剛修好的“防洪堤”上。小螞蟻們更忙碌了。我看見小螞蟻那么辛苦,就想幫幫它們。于是,我就趕緊摘了一片樹葉蓋住洞口,可我發現小螞蟻一點也不領情,仍然拖著石子忙個不停。

  我回去問媽媽:“媽媽,我已經給小螞蟻擋住洞口了,它們為什么還是忙個不停呀?!”

  媽媽告訴我:“小螞蟻知道你給它們蓋上了洞口,但是它們不能依賴別人。如果它們養成依賴別人的習慣,一旦有一天你忘記了給它們蓋洞口,它們不就沒命了嘛!”

  從這件小事上,我明白了一個道理:我們無論做任何事都不能依賴別人,只有學會獨立自主,將來才能成為一個對社會有用的人!

小螞蟻的作文 篇2

  一身光亮結實的盔甲,兩根細長柔軟的觸角,構成了棕褐色、勇敢的小生靈——螞蟻。

  螞蟻隨遇而安,遼闊肥沃的土地就是它們的家,無數個小生靈組成了龐大的家族。工蟻、蟻王和蟻后各盡其能。工蟻長年累月地辛勤工作,搬運食物、侍奉蟻王蟻后、喂養幼蟻,直到心衰力竭地死去;而蟻王蟻后卻“作威作福”,過養尊處優、不勞而獲的生活。雖然書上介紹說,這樣的分工有利于螞蟻的繁殖,但我還是希望有一天,公平、民主的陽光能照進黑暗的蟻穴。

  咦?你看,一只四腳朝天的死蝗蟲,在草地上時而快,時而慢,斷斷續續地移動著,真是令人奇怪!我好奇地用手捏住了死蝗蟲的一條腿,它不動了,一會兒,一只螞蟻從死蝗蟲下面鉆了出來,只見它繞著死蝗蟲轉了一圈,又四下張望了一會兒,并沒有發現什么“情況,”就又“不解”地鉆到死蝗蟲下面,試圖再次努把力。我看到小螞蟻莫名其妙的“神態”后,心中暗笑,想繼續瞧瞧,但我突然發現蝗蟲的身體比起螞蟻來,可以稱作“碩大”了,不禁為小小的螞蟻干這么重的活兒,肩挑背扛比自身體重重幾十倍的.東西而產生了憐憫心,于是就松開了摁著死蝗蟲的手。小螞蟻繼續扛著死蝗蟲——它的勝利品,向自己的窩加快步伐、踉踉蹌蹌地爬去,生怕剛才的情況再次發生。

  這就是我喜愛的黑色的小生靈——螞蟻!

小螞蟻的作文 篇3

  每到夏天,我經常在地上、墻上、墻腳邊或樹洞里等潮濕又骯臟的地方看見一群群的螞蟻,它們都有一些相同的現象,總是自覺地排著整齊的隊伍,在匆匆忙忙地搬家、尋找食物。它們有趣的行為引起了我的好奇,我覺得應該思考和研究的是人類相互之間是靠語言來傳遞信息的,可我聽不到螞蟻有說話的聲音。那么,到底是誰在指揮它們呢?它們又是用什么方式進行相互之間的聯系呢?

  帶著這個有趣的問題,我到市圖書館查找了《十萬個為什么?》和自己收藏的《少兒百科全書》中一些有關螞蟻的生活習性和行為等方面的資料,我了解到螞蟻的集體生活,是靠特殊的"化學語言"來保持聯系的,螞蟻的"化學語言"又稱為激素,它是從螞蟻的肛門排出體外的一種化學物質。我還就此問題咨詢了在醫院當醫生的大姨,知道每個人身上都有一種氣味,自己家的人的氣味更是相近,動物也不例外。那么,螞蟻排出體外的化學物質和螞蟻身上的'氣味起到什么作用呢?我采用了觀察法和實驗法,分別在學校的花帶、河堤的草坪、奶奶家門口的果樹下做了幾次這樣的試驗,在離螞蟻窩不遠的地方放上一點糖,一個在外尋找食物的螞蟻"偵察兵"發現了,它在糖粒上停了一會兒,就立刻回窩了。很快,一支長長的螞蟻隊伍就開過來了,而且那些螞蟻們都是很自覺地沿著"偵察兵"走過的路線前進,盡管在它們當中有幾只淘氣的螞蟻離開了隊伍,但它們又很快地回到了原來的路線上。我又在它們通過的路上用小木棍和小鐵鏟鏟出一條小溝,螞蟻爬到溝邊,左試試,右探探,最后還是一個個地爬過去了,找到了原來的線路。接著,我又在路上放了一塊大石頭作路障,擋住了它們的去路,螞蟻們頓時亂作一團,四處亂爬。可是,不到一分鐘,奇跡出現了,一只聰明的螞蟻繞道找到了被石頭隔斷的原路線,螞蟻們又重新排好隊伍前進了。我還做了這樣的試驗,在螞蟻前行的方向前面噴上一些殺蟲劑,結果和原來的情況一樣,螞蟻都是很自覺地排著隊伍跟著它們的隊長繞道離開,接著按原來的路線前進了。在實驗中我還發現,螞蟻的觸角也能起到一些相互聯系的作用,它們在一起的時候,用觸角碰著對方的觸角,起到了替代語言交流的作用。但是,這種依靠觸角來進行聯系的方式,還遠不及依靠排出的激素和氣味要方便、實用得多。

  在做完每項試驗后,我都趕緊用放大鏡去觀察,發現有相同的結果:在螞蟻通過的路上都有一條細細的,幾乎是不被人看得見的痕跡,泥土也被濕潤了,我用手捏了捏,感覺手中的泥土粘粘的。我終于明白,這就是螞蟻們相互之間依靠排出的激素,并且嗅到這激素發出的氣味而自覺地形成長長的隊伍的。同樣,螞蟻在覓食的時候,也是把激素散布在來回的路上,同伴還是根據激素和氣味,就知道到哪里去覓食、把家搬到哪里。這樣,一同前去的螞蟻都散發出同樣的氣味,使來往的路上形成了一條"氣味長廊",成群的螞蟻就是沿著這條"長廊"而忙碌地尋找或搬運食物的。

  我想,既然螞蟻這么聰明,也許還能利用氣味辨別誰是自己的親人。如果有哪只不聽話的螞蟻誤入別的螞蟻的"家"而被發覺的話,那它的命運就悲慘了。事實是不是這樣呢?我還需要再作進一步的研究。

  通過對螞蟻的實驗,我的到了一些啟發,在自然界中,沒有一種動物能夠真正單獨地生活。自由的動物世界里,各種動物也都有自己特有的聯系方式,并且依靠這種方式來進行"語言"上的溝通,達到共同生活的目的。那么,是否可以利用動物這些特有的形為來研究人類的一些基因組織呢?今后,我還要學習更多的科學文化知識,與其他喜歡生物科學的朋友來共同研究這一個問題。

  我相信,人們研究它們,并且掌握它們其中的奧秘,就可以更好地利用這些動物為人類服務,成為人類的好朋友。

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