(推薦)發(fā)現(xiàn)螞蟻的作文6篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的發(fā)現(xiàn)螞蟻的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
發(fā)現(xiàn)螞蟻的作文 篇1
星期天，我在小公園里打籃球。在撿球時(shí)，發(fā)現(xiàn)一群螞蟻排了好長(zhǎng)的隊(duì)伍在前進(jìn)。突然，一個(gè)問題在心中出現(xiàn)了。這個(gè)問題就是螞蟻每一次出巢后是如何辨認(rèn)回巢的路呢？我要去觀察觀察。
我發(fā)現(xiàn)有一隊(duì)螞蟻出巢了，我緊跟其后，在路上還撒下了石頭。螞蟻開始回頭了，它們還是按照原路返回的，為什么它們不找捷徑呢?為了知道答案，我回家看了一下資料。上面說：“螞蟻是憑著對(duì)沿途的景物記憶尋找到來的路的。
所以即使它們出征的'行程很長(zhǎng)，要幾天幾夜，但只要沿途的景物不變，它們就能回家。起初我還有點(diǎn)不相信，直到做了一次試驗(yàn)我才相信了。我在那一隊(duì)螞蟻中捉了幾只放在其它地方，它們立刻暈關(guān)轉(zhuǎn)向的了，不知該往那里走。
所以，螞蟻是憑著記憶才能回到家，如果將它們移動(dòng)到其它地方，就會(huì)迷路。
今天我發(fā)現(xiàn)了這個(gè)秘密，心里甜滋滋的，猶如喝了蜜一樣。
觀察使我受益匪淺，我要多觀察，做一個(gè)生活的有心人。
發(fā)現(xiàn)螞蟻的作文 篇2
我很喜歡自然科學(xué)，但是，關(guān)于螞蟻的一些奧秘，我還正在研究之中。螞蟻每天都在忙忙碌碌的搬運(yùn)食物，那它們是喜歡吃甜食呢？還是喜歡吃咸的呢？這個(gè)問題引起了我的濃厚興趣。
帶著這個(gè)問題，在星期天的下午，我?guī)е业膶?shí)驗(yàn)材料——一袋甜面包和一塊咸鴨蛋，興沖沖的直奔街心公園——我的實(shí)驗(yàn)基地，繼續(xù)我的探究螞蟻奧秘的實(shí)驗(yàn)研究。
我仔細(xì)的在地上尋找螞蟻的蹤跡，這時(shí)一只悠閑的小螞蟻出現(xiàn)在我的眼簾。正式實(shí)驗(yàn)的好機(jī)會(huì)，我趕緊在螞蟻的前方放了一粒面包渣和一塊兒咸鴨蛋，故意吸引螞蟻的注意。小螞蟻很機(jī)靈，它突然停住了腳步，好像聞到了什么氣味，左聞聞，右嗅嗅，過了一會(huì)兒又安靜了下來。只見它走到甜面包面前，湊近聞了聞，用觸角小心的'碰了碰，然后它圍著面包渣轉(zhuǎn)了一圈兒又一圈。看到這個(gè)情景，我心想：哈哈，看來，螞蟻也像我一樣，對(duì)甜食情有獨(dú)鐘啊！正在這時(shí)，小螞蟻又突然掉轉(zhuǎn)頭走到咸鴨蛋面前，用鼻子嗅了嗅，好像在想：“這又是個(gè)什么東西？好吃嗎？”過了一會(huì)兒，螞蟻急匆匆的走了。我失望極了，難道？這兩種食物螞蟻都不愛吃嗎？正在我納悶的時(shí)候，我猛然發(fā)現(xiàn)前方黑壓壓的聚集了許多螞蟻，數(shù)都數(shù)不過來，原來，小螞蟻是去搬救兵了。你瞧！一只螞蟻大軍正浩浩蕩蕩開了過來。它們來到朝面包渣跟前，互相碰了碰觸角，對(duì)著勝利的果實(shí)蜂擁而上，有抬的、舉的、推的，有秩序，不慌亂。啊，面包渣移動(dòng)了！無數(shù)的小黑點(diǎn)兒竟然舉起了一個(gè)比它們大好幾倍的物體，真是不可思議！再看看咸鴨蛋這邊，沒有一點(diǎn)兒動(dòng)靜，一只螞蟻也沒有。很明顯：螞蟻喜歡吃甜食。
經(jīng)過這幾天對(duì)螞蟻的觀察研究，我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密：那就是螞蟻真的和我一樣，喜歡吃甜食，嘻嘻！而且，從它們搬運(yùn)食物的過程中，我懂得了“人心齊，泰山移”這句話的道理。團(tuán)結(jié)就是力量，只要緊密團(tuán)結(jié)在一起，沒有辦不到的事情。
發(fā)現(xiàn)螞蟻的作文 篇3
童年的生活，像一本本書，厚厚的翻也翻不完，又像一部部電影，豐富多彩，更像流淌的小河，一邊跑，一邊唱著歡快的歌。其中有一幕讓我發(fā)現(xiàn)了書本上沒有的'知識(shí)，明白了一個(gè)深刻的道理。
星期天上午，我做完了所有的功課，媽媽允許我下樓玩一會(huì)兒，我像胸口掛鑰匙——開心，下樓后，太陽(yáng)沖我眨眼睛，小鳥對(duì)我唱歌。我約上幾個(gè)好朋友一起玩。
一會(huì)兒，我累得氣喘吁吁，熱的滿頭大汗，于是，我躺在草地上休息。這時(shí)，突然我的小腿有點(diǎn)癢，我越撓越癢！卷起褲腿一看，哪個(gè)討厭鬼給了我一個(gè)“大紅包”就開始尋找“兇手”，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)“小黑點(diǎn)”在逃跑呢！伸手一捏，原來，是一只體重不足毫克的小螞蟻，我只要一用力，它就會(huì)成肉泥，可這太便宜他了。
我就找了一塊大石頭，石頭不算大，但在螞蟻來說，就像一座大山，壓住那只咬我的螞蟻。可是，過了一會(huì)兒，我掀開石頭，螞蟻不見了！幸虧，它沒跑多遠(yuǎn)，我又把它捉拿歸案。端來一碗水，把螞蟻放在水中間，剛開始，它一動(dòng)不動(dòng)，過了一會(huì)兒，螞蟻伸展四肢用力游，一分鐘、二分鐘，最后，它終于游上了“岸”。
螞蟻雖然很小，但它有頑強(qiáng)不屈的精神，這就是我的新發(fā)現(xiàn)！
發(fā)現(xiàn)螞蟻的作文 篇4
一天，我一個(gè)人在家，閑著無聊，便看起了電視。忽然，我看到了一個(gè)科學(xué)知識(shí)，那就是——螞蟻從高空掉下來不會(huì)死，我看了后半信半疑，我想，我們?nèi)祟悘母呖盏粝聛硪欢ㄊ潜厮罒o疑，那螞蟻難道有什么神奇的力量能讓它摔不死嗎？耳聽為虛眼見為實(shí)，于是，我捉了三只螞蟻來做實(shí)驗(yàn)。
我先是把螞蟻放在我的'指尖，在離地面較遠(yuǎn)的地方把它摔下去，可它并沒有受傷，我想，一定是因?yàn)椴粔蚋甙桑∮谑牵野阉旁谧雷由希侔炎雷油覂A斜，讓它掉在地上，但是它不驚也不逃，安安穩(wěn)穩(wěn)地落在地上，可我還是不死心，于是，我將它從二樓的窗戶打開，把它扔下去，可他依然安然無恙，唉！為什么螞蟻從高空中掉下來不會(huì)死呢？為了弄清楚，我決定去上網(wǎng)查個(gè)究竟。
哦！原來螞蟻從高空落下來的時(shí)候，它的六條腿都張開了，減慢了下降速度，所以它就不會(huì)被摔死了。原來它就像人們利用降落傘一樣，多聰明的螞蟻呀！
啊！大自然是多么有趣啊！在它身上，有無處不在的奧秘，等著我們?nèi)ラ_創(chuàng)！
發(fā)現(xiàn)螞蟻的作文 篇5
我家附近有一個(gè)螞蟻巢，每天都有許多螞蟻從那個(gè)洞里進(jìn)進(jìn)出出。
一天，我發(fā)現(xiàn)有一大隊(duì)螞蟻從洞里出來了，好像有什么重要的事情。于是，我就想逗逗這群“小不點(diǎn)”。
螞蟻喜歡甜的東西，所以，我特意為它們準(zhǔn)備了一份禮物---一顆奶糖，想看看它們會(huì)不會(huì)“中計(jì)”。剛好有一只螞蟻掉隊(duì)了，我把奶糖輕輕地放在了它的面前。它用觸角嗅了嗅，就轉(zhuǎn)身離開了，這讓我格外失望。
過了一會(huì)兒，一大隊(duì)螞蟻全部向奶糖爬了過去，趴在了奶糖上面，真是來勢(shì)洶洶啊！原來是剛才那只小螞蟻去通風(fēng)報(bào)信了。
螞蟻有嘴巴，可是需要說話的時(shí)候?yàn)槭裁粗皇腔ハ嘤糜|角搖幾下就行了呢？這讓我疑惑不解，于是，我查了一些相關(guān)資料。
知道啦！通過資料的`閱讀，我豁然開朗，原來螞蟻是用觸角來溝通的。資料上還說：螞蟻如果像我們一樣大的話，速度至少是蘭博基尼的2倍。螞蟻也是動(dòng)物界的“大力士”，能夠舉起體重是自己50倍的蒼蠅。
螞蟻真厲害呀！
發(fā)現(xiàn)螞蟻的作文 篇6
每當(dāng)我看見我家院子里的小螞蟻在洞口進(jìn)去出來時(shí)，我就想這樣一個(gè)問題：螞蟻的洞里很黑，它們是怎么找到進(jìn)去出來的路呢？
周日，我活捉了幾只螞蟻用膠水粘在紙上，用放大鏡觀察螞蟻，發(fā)現(xiàn)他們頭頂上長(zhǎng)著一對(duì)觸角。我想的問題會(huì)不會(huì)和這個(gè)有關(guān)呢？我做了下面這一個(gè)試驗(yàn)。
我將一些糖放在紙上，將一些面包屑灑在離紙不遠(yuǎn)的地上，把三只螞蟻中的兩只剪去觸角，并把它們都放在紙上。不一會(huì)兒，那只有觸角的.螞蟻站起來晃晃觸角，徑直向糖走去。而那兩只沒有觸角的螞蟻卻像沒頭蒼蠅一樣，瞎轉(zhuǎn)了幾十圈，對(duì)糖好像無動(dòng)于衷。我用手將他們放在糖上時(shí)，他們卻貪婪的吃了起來。經(jīng)過以上試驗(yàn)可以證明：螞蟻的觸角充當(dāng)鼻子、眼睛的作用。我真是高興得不得了。
突然我又發(fā)現(xiàn)有一隊(duì)螞蟻整整齊齊的向面包屑走過去。這又是為什么呢？我跑到屋里去查百科全書。“第398頁(yè)……”有了！哈，原來螞蟻的尾部有一個(gè)特殊淋巴腺，能分泌一種特殊的化學(xué)物質(zhì)，別的螞蟻也能用觸角感知化學(xué)物的作用：“有危險(xiǎn)！”“有食物，快過來！”等等，所以也稱作“氣味長(zhǎng)廊”。
哇噻！原來螞蟻有著么多奧妙啊！
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