(推薦)美德作文600字10篇
無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編整理的美德作文600字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

美德作文600字 篇1
許慎老先生是經學家、文字學家,字叔重,東漢汝南召陵人,許慎先生傾盡畢生精力,從事于弘揚和發展中國傳統文化!墩f文解字》是許慎一生的經心之作,前后花費了他半生的心血。由于許慎對文字學做出了不朽的貢獻,后人尊稱他為“字圣”。
在學術上,許慎十分認真也十分執著,編撰過程中遇到了“竇“字的解釋,他不顧竇太后的名諱,把“竇”解釋成“洞”,并把“狗竇”解釋為狗洞,竇太后得知后非常生氣,將其貶官,驅逐回鄉,并在人慫恿下要將其賜死。
許慎沒有被賜死,這是因為他的妻子--天賜公主,這是一個美麗的傳說。傳說許慎回鄉后,天賜公主也毅然隨夫回鄉,得知太后要賜死許慎后,她和家人商議,假裝許慎病故,并當著村民的面,將許慎葬于墓中。暗地里,墓分主室、側室,便于許慎著書、休息。一到晚上,天賜公主就給許慎送飯,陪伴許慎,就是在這樣的`環境下,許慎完成了著作《說文解字》。
許慎完成說文解字后已六十多歲,他便讓兒子許沖獻于朝廷,在當時只換來了四十匹布,雖然這四十匹布不值錢,但許慎老先生這種不畏權勢、堅持不懈的精神是無價,永遠值得我們學習。
這本《說文解字》,融入了一個老先生一生的心血和不屈的信念,使許慎先生在完成這本著作后,也完成了對人生意義的發現。在工作卓有成效的同時,歲月也在他的身體上留下了痕跡。他從一個風華正茂的小伙子,一個堅毅的文字學家變成了一個個漢字,變成了人們口中的偉大的人物,他變成了科學史上一塊永遠的里程碑。
許慎先生的美名從他寫完《說文解字》那一刻起就流傳于世,迄今已千年,這是他用全部的青春和心血換來的。他讓我們明白,人有多重價值,是需開發的,有的人止于形,已售其貌;有的人止于勇,而呈其力;有的人止于心,只用其技;有的人達于理,而用其智。他淡淡的生活,靜靜的思考,執著的進取,直至進到智慧高地,自由的駕馭規律。
美德作文600字 篇2
人人都說:“分享,是大家都可以做的!”當然,這話一點兒也不假,因為,我也從小學會了分享。記得是我七歲的時候,弟弟來我家玩。我知道嘴饞的弟弟最喜歡吃棒棒糖了,可家里柜子上正好放著十根棒棒糖,這下我的棒棒糖十有八九回落入“虎口”了。不行,我得“見招拆招”,將棒棒糖藏起來。果然,弟弟一進我家便徑直闖入了我的'房間,翻箱倒柜,沒出幾秒就把棒棒糖找了出來。唉,我把棒棒糖藏到天涯海角也瞞不過弟弟的“火眼金睛”!剩下了孤零零的五根。唉,我總不能以大欺小,將他搶回來吧!于是眼巴巴地站在一邊獨自傷心了好久好久。
直到吃午飯時,悶悶不樂還如陰霾般籠罩著我。哥哥小聲地問弟弟:“老弟,你把號稱‘四大女天王’中的最小最機靈的姐姐給怎么了呀?”
“嘻嘻,就拿了她五根棒棒糖而已!”弟弟一臉若無其事的樣子,嬉皮笑臉地說道。
我一聽弟弟那無所謂的樣子,心里頓時火上加火,哪有食欲吃飯呀,便漫不經心地說了句:“我吃好了!”丟下飯碗氣呼呼地走了。
“弟,你還不去俯首認罪?”
“好了!好了!我還她就是了!”弟弟嘟囔著。
午飯后,弟弟輕輕地走進房間,準備把棒棒糖遞給我。他走到床邊,見我在畫圖畫,便看了看。這時他看懂了一切:原來,姐姐畫的是一個小男孩手里拿著五根棒棒糖,柜子上有……啊!姐姐把受到的委屈在畫上面表現出來了!“姐……姐……姐姐……”
而我呢,其實畫完這幅畫,早就把心中的不快發泄出來了。再一見弟弟那反常態,認認真真道歉的樣子,那還記得剛才不悅的一幕,隨之臉上陰轉晴:“弟弟,姐姐想通了,不管誰有好東西,都要一起分享,這棒棒糖就該一人一半,對嗎?”
“對!姐姐最好了!”
“哈哈……”快樂的笑聲是那么清脆動聽!
原來,分享也是一種快樂!
美德作文600字 篇3
作為二十一世紀的我們來說,即將要成為這一世紀的接班人,要做好這一點我們必須要弘揚中華美德,這有著十分重要的意義。
中華美德表現在許許多多的地方,在家里,自己的事情自己做,幫父母做力所能及的事情,減輕他們的負擔,在學校里,遇見老師要問好,看見有困難的學生,生出援助之手,在社會中,多為他人做好事,默默無聞。我們只要想做,一定會做到的!作為一名中國人,我們本身就有一個正確的觀念,從自身做起,用美德感動人。
在我們生活中有許許多多的美德少年值得我們學習,指的我們用一顆真誠的心去慢慢發現,慢慢去品味他們的`點點滴滴。公交車主動讓座的王帥飛,或許你不認識他,但是他的精神是可嘉的,無需要過多的評論,正如一位媒體記者所言,以為自身也患病,是第一進入城市的縣城男孩,卻默默的做出了,身邊幾位城市孩子,許多成年人無法做出的簡單之舉。的確令人感動,也許做一位美德少年并沒有我們想象中的那么難,也許做一位美德少年并不需要我們做出一些驚天動地的事情,也許做一位美德少年只是默默的付出。古時候,有一位叫孔融的人,一次在家里吃梨的的時候,他沒有像其他兄弟姐妹們一樣搶大的,而是默默的拿起那個最小的,吃了起來,爺爺問他為什么要拿最小的,他天真的說:“我比弟弟妹妹們都要大,我應該吃小的!”而我們呢?現在自私的人越來越多,不懂得謙讓,總是想著自己的利益。如果大家都能像孔融一樣,美得就會離自己更進一步。從以前到現在,到未來,美德是我們一直都在追求的,美德是小朋友將拾到的一分錢放在警察叔叔的手里是臉上那一抹甜甜的微笑,是少先隊員宣誓時眼中的閃光,美德是焦慮路推開相親柴門送去那一陣春風,是孔繁森將藏族老媽媽的雙腳捂進懷里的一瞬間。中華美德離我們并不遙遠,我們要從身邊的小事做起,再微再小的事情,最終都會匯成一條河源遠長流。
美德作文600字 篇4
輕輕地,用指尖悄悄拂去歲月積攢的厚厚的風塵,凝眸而忘,那一頁頁,一篇篇忘卻不了的畫卷,始終攜刻著。歷史的涓流亙古不變的流淌著,就這樣傳播者那淵源流長的文化弘揚著那生生不息的傳統美德。追溯到秦統一六國的時候,秦國為什么能統一六國呢?然而六國的破滅,不是因為他們的武器不鋒利,杖打得不好。弊端是他們用土地來賄賂秦國而導致的嚴重后果。他們不能正確的堅持正義,沒有保住祖祖輩輩冒著寒霜雨露,披荊斬棘,才有了這一些極少的土地。子孫就是這樣不珍惜祖輩們打下的天下,用他們來換取這一夜的安穩覺。
與之相反,左傳中的莊公善待百姓,具有仁愛之心,正義之氣,禮儀之規,智謀之力,誠信之品。他盡心盡力的為老百姓的品德感動了曹劌,為自己又增添了一雙臂膀,在戰爭中莊公放下了帝王的架勢,一切聽從曹劌的建議并請教了這樣做的`道理,從而打了一個勝仗。傳統美德還有尊師重教,勸學中就體現出老師的地位與職位的高尚。無論地位高低貴賤無論年紀大小道理存在的地方就是老師所在的地方。《送東陽馬升序》中宋濂求學的艱辛。抄書抄的手指僵硬,硯池里的水都結成了冰,他仍然在他繼續著他的學習?梢愿惺艿剿麑W習十分艱苦。
為了需有所成他跑到百里以外去求學,老師特別的苛刻,說話很傲慢,他從來也沒有因為這些計較什么。都是恭恭敬敬的站在那里求學,聽著老師的教誨。從這里可以看出她十分的尊敬老師。這種尊師重教的美德傳揚至今,這的是博大精深啊。中華傳統文化的源遠流長?兹谌龤q就懂得謙讓。黃香九歲溫府奉親。漢文帝九歲為母親嘗湯藥。伸由百里負米。閔損蘆衣順母。
蔡順拾葚異器。這些都承載著傳統美德,以一顆謙讓、愛人,敬母的心流傳千古。他們的精神將永盛不衰。中華民族文化的傳統和民族精神正在燃燒著,這傳統美德依然要永久的傳承下去,著一顆璀璨的星星將永遠的照亮中華民族。
美德作文600字 篇5
中華民族自古以來就是文明古國,禮儀之邦。是講究品德教育,個人修養的民族。在上下五千年的歷史進程中,文明美德是每一個中華兒女的驕傲。
文明社會需要文明的我們,文明風尚,構建和諧校園讓我們從現在做起,讓文明美德之花伴你我同行。
文明是什么?文明猶如一片綠葉嗎,抒寫著環保的人生;文明猶如一縷春光,讓生活更加溫暖和諧;文明是我們生活的點點滴滴。例如,撿起一片片廢紙,對清潔工人們說一聲聲真誠的問候,一句句溫馨的祝福,一個個燦爛的笑容。構建文明校園,讓我們一起來努力。
美德是什么?美德是一種風,溫暖而輕柔,生命的微笑時刻綻放;美德是一種雨,細膩而甘醇,可以讓干涸的`小溪昂首前行;美德是一種行為習慣,可以讓懶惰冰潔的心融化。
“文明美德”是人生最寶貴的財富。如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天還會再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值是金錢買不到的;如果你失去了文明美德,那你的人生還有什么意義?
“文明美德”是一個永恒的主題,在我們的生活中,在人類文明的進程中,中華文明是我們共同的驕傲,共有的財富,是抹不去的生命痕跡。中華兒女們都是文明美德的受益者,承載者和傳播者,我們有義務和責任弘揚中華民族優秀的傳統美德,使文明之星熠熠生輝,永遠傳承。
文明美德伴我們健康快樂的成長!吧倌曛莿t國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立!”是我們作為一個文明人的前提。
構建“文明美德與和諧校園”要去我們共同努力,我們都有責任和義務讓校園處處充滿快樂與溫暖。構建文明校園要我們從自身做起,愛護公物,愛護花草樹木,不亂扔垃圾,不說臟話,保護環境,師生和諧共處。是做文明美德的體現。繼承和弘揚中華民族的傳統美德,從這里起航,讓文明美德之花永遠綻放。
美德作文600字 篇6
“美德是立身之本,文明是城市之魂。”看!我家鄉的“美德之花”開得正旺盛呢!
溫暖之花
“吱呀”一聲,一輛紅色敞篷跑車停在超市門口。這車,像是剛洗過那般一塵不染,散發出一束刺眼的亮光,為超市門口增添了一份華麗。緊接著,一位時尚叔叔走下車,他身著白色T恤,穿著流行黑色短褲,再加上一雙黑色白底的鞋子襯托,讓叔叔看起來既帥氣又精神。
說來也巧,迎面走來的人正是叔叔的朋友。于是,他們握手,問好,互相遞了一支煙,一邊抽煙一邊談笑。寒暄間,一位D字形肚子的阿姨在超市里走出來,很顯然,阿姨肚子里已經有了小寶寶。叔叔見狀,趕緊滅了煙,隨即,他的朋友也做了相同的動作。這一個小小智慧樹動作,溫暖了我的心……
并蒂之花
公交車內擠滿了人,男女老少都在這里“歡聚一堂”。隨著車箱的擺動,站著的人們都似小波浪搖擺起來。
車行駛到“某某”站時,上來一位兩鬢斑白、花甲之年的爺爺,他站到了一個不起眼的地方,加入了這起起伏伏的行列。即使老弱病殘專座就在他的不遠處空著,爺爺還是把它留給了更需要的人。這時,一位年輕人站了起來,微笑著朝爺爺的方向走去……
向陽之花
陽光傾瀉在馬路上,像鋪上了一層金粉,夢幻而閃亮。人行道上的'行人絡繹不絕,好似金粉上跳動的音符。
這時,一個音符格外亮眼:一位伯伯一邊夾著公文包,一邊打著電話說:“好,好,好,我馬上到。”可能是說話太急或者嗓子不舒服,伯伯輕咳啦幾聲,把咳出來的贓物輕輕吐在手帕紙上,跑了十幾米遠,把垃圾穩穩當當地放進“不可回收”類垃圾箱內,匆匆走向遠方……
這些花兒,生機勃勃,如火如荼,散發出迷人的香氣,這香氣,彌漫在我的家鄉肥城,早已經沁人心脾……
美德作文600字 篇7
有一種花朵叫美德,它的花期是一生;有一種美德叫花朵,無論如何,它都會笑著綻放。
我是一朵花,被困在荊棘中,我掙扎著,但卻始終于事無補,最終,我只能靜靜地綻放。這時,一家人出來野炊時看見了我,把我栽在了土中。我感謝他們,我盡自己最大的努力開花。春天,我只是百花群中的一朵;夏天,我是依舊盛開在烈日下的一朵;秋天,我是秋風中屹立的那一朵;冬天,我是披著白衣的那一朵。是什么讓我如此執著?是感恩。
終于,有一天,主人拋棄了我,在都市的喧囂聲里。我靜靜地盛開著,靜靜的想著:哈,多么可笑。∥乙詾橹灰覒饎倭瞬竦牧胰蘸团叵目耧L,我就能享受生命的快樂,但……不過,我也沒什么好埋怨的`了,如果不是他們,我根本不能體會到奉獻的快樂,見到那一縷溫暖的朝陽。是什么使我放下包袱?是寬容。
這時,或許有一個孩子走過來,好奇的撿起我,歪著腦袋上下打量著我,然后發出內心的感嘆:“真好看吶!‘’這時我就滿足了。如果他能把我帶到學校去,驕傲的拿起我,展示給同學們看,這就是我最滿足的時刻了。如果你們認為這是妄想,那就讓我貪婪一回吧大地又染紅,枝頭又鳥鳴。新的一天里,我發現我竟奇跡般的活下來了。我望著來往的車輛,看看自己,覺得有一種寧靜的滿足。這時,風慢悠悠地過來,伏在我身邊,對我說:”我在城市里簡直進退艱難,舉步為艱,我覺得人們越來越不需要我了,我要去找一個空曠的地方生活,可我的左眼壞了,你可以把你的煙借我好吧?“我猶豫了一下,然后點了點頭,他燦爛的微笑了一會兒,承諾找到好地方一定帶我去。如果你們說我傻。那你們錯了,這是信任。
不久后,我離開了這到處繁弦急管,紅燈綠酒的大城市。與風結伴回到生我養我的大自然。
路邊的花兒在燦爛地笑著,它的笑聲中飽含美德。
美德作文600字 篇8
中華美德,源遠流長,中華文化,博大精深。自古以來,美德的小故事數不勝數,這充分顯示了中華美德的深厚廣袤。我國是世界上四大文明古國之一,有著悠久的歷史,優秀美德文化也是被現代人傳承著。
勤儉節約是中華民族的傳統美德,從厲行節約的宴嬰到“一線太守”劉龐,從一代名相魏征到民主革命家孫中山,都為我們留下一份憂苦萬民。勤儉節約治國寶貴遺產。老一輩無產階級革命家鞠躬盡瘁,艱苦樸素的.光輝事業更之輪炳千秋,勤儉節約依然是我們國家的建國方針。
不僅老一輩的人能夠勤儉節約,現代化建設的路程上。許多建設上也采取了勤儉節約的方案。例如:有時路燈是聲控的做到了“人走燈滅”的控制方案。
由于一次能源不能再生,國家也開始大力發展探索尋找新能源并利用新能源來帶替不可再生能源,如今已將風能、火能、太陽能用在這些。并且這些能源的利用不會產生對空氣污染的成分既環保又節約了資源。
對于我們青少年來說,我們是祖國的下一代,祖國的未來就在我們身上得以發展,所以我們要節約資源。
在學校,我們要節約紙張,不能浪費。有的同學開頭只寫了一點然后就翻頁用了,更有甚至還撕下來傳紙條,不僅浪費資源還扔的到處都是垃圾。
廣大的青少年是繼往開來的,新一代在享受的同時,也要積極繼承中華優秀的民族美德。并將它們發揚光大使我們的社會更加穩固的健康發展。
美德,是一個國家生生不息不斷繁衍興旺發達的支柱,讓我們一起繼承中華美德并發揚光大吧!
美德作文600字 篇9
忍,是一種執著;忍,是一種修養;忍,是一種修行;忍,是一種智慧;忍,更是一種中華美德。常言道:“忍一時風平浪靜,退一步海闊天空!薄坝型瞬綍r須退步,得饒人處且饒人!
有一種忍耐叫臥薪嘗膽。勾踐被吳國打敗后忍辱去伺候吳王夫差,夫差對他慢慢消除戒心并把送回越國,回國后勾踐害怕自己會消磨報仇雪恥的意志,為自己安排艱苦的生活環境,他晚上睡覺只鋪些柴草,在屋里掛了一只苦膽,不時去嘗嘗苦膽的`味道,為的就是不忘國恥。為鼓勵民眾,和王后與人民一起參與勞動,在越人同心協力之下把越國強大起來,最后找到時機,滅亡吳國。
有一種忍是忍辱負重。司馬遷,青年時期曾經游歷全國各地,接觸社會、體驗民情、考察史跡。后來他繼承父職做了太史令,閱讀了許多古代文獻。他開始秉承父親的遺志撰寫《史記》。正當司馬遷專心著書的時候,發生了李陵事件,司馬遷秉公直言,觸怒了漢武帝,被處以宮刑。司馬遷為了完成《史記》的創作,強忍屈辱,在痛苦中發憤著書,用畢生精力完成了我國第一部紀傳體通史《史記》。魯迅贊譽其為“史家之絕唱,無韻之離騷!
勾踐因忍而滅吳,司馬遷因忍而寫出了史上巨著《史記》。
有時忍耐并非認輸,而是為了迎接更好的成功,例如臥薪嘗膽的勾踐,因忍一時之辱而成功亡吳復越。有時忍耐是屈辱的,但在歷史面前一切都是可以忍耐的,例如司馬遷受宮刑,他忍受了宮刑之辱,只為編寫了一本巨著《史記》。
在生活中我們更應該將忍字學好;忍是中華美德,我們應該在正確的時間做出正確的忍讓,弘揚中華美德。
美德作文600字 篇10
美德是一個人必備的品質。每個人都有美德,我也不例外。我的美德是人們常常掛在耳邊的兩個字——誠實。
記得那是一個冬末的早晨。陽光透過窗簾,照射在床上。我睜開眼睛,睡蒙蒙地看著這個充滿晨光的世界。我掀開被子,跳下床。哈,今天是周日!由于我培訓班的英語課就在今天早上上課,那么我一周一次的肯德基早餐就在今天了。我一邊刷著牙,一邊在腦里盤算著吃粥還是漢堡?吃漢堡,我決定了!翱墒牵瑡寢尳o的早餐是七元一份的粥餐,怎么辦?”我心里嘀咕著!安还苋叨唬钊,就從零錢罐里拿,媽媽不會發覺的。”于是我帶上錢,開開心心地享受肯德基早餐。
中午放學,我和往常一樣歡天喜地的沖進了家門。“媽媽,我這次英語考了98分,抄詞本得了A+……”我樂呵呵的向媽媽匯報著。媽媽聽了,一邊撫摸著我的頭,一邊把我好好地表揚了一番。
“材寶,今天早餐吃的如何?”媽媽不經意地問。我的心“咯噔”一下:媽媽真是一針見血呀!不知怎么,我緊張極了!此時此刻,我正站在誠實與謊言的交叉路口,一邊是坦白一邊是謊言。但是耳邊響起了老師對我們說的話:“你們一定要做個誠實的孩子!”于是我毫不猶豫踏上了通往誠實的路。我輕輕地走到媽媽身邊,把事情來龍去脈告訴了媽媽。媽媽聽了,不但沒批評我,還贊許地點了點頭說:“你真是個誠實的好孩子!”
通過這件事我明白了一個道理:當你在為誠實與謊言的.岔路口徘徊不定的時候,請你毫不猶豫地踏上誠實的路。因為,誠實的盡頭是一座取之不盡的寶庫;而謊言的盡頭卻是深不見底的萬丈深淵。
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