美德作文

時間:2026-04-06 17:19:46 美德

美德作文(通用10篇)

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幘恼淼拿赖伦魑10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

美德作文(通用10篇)

美德作文 篇1

  我認為,謙讓是最大的美德。

  有些人只是表面上裝裝樣子, 也不用真的去做,但是他們錯了。

  生活中,你不一定就要做大事,而對小事置之不理,生活中的一點一滴,都是在為你在他人的'心目中打造自己的形像,你在別人心中是位英雄比你自己認為自己是一個英雄有用,就算你得到“英雄”這個稱為,別人卻不這么認為你是個英雄,那也是無用的。

  也許謙讓這個詞,早在n多年以前,我們的父母教我們要學會謙讓,但現在回想起來,謙讓這個詞好像我從來沒聽過。

  記得有一次,我坐在62路車上,車上人很多,到“竹巷街”這站時,上來了一位骨瘦如柴的老奶奶,大約70來歲,還帶著一位年幼的小孫女,那位老奶奶領著孫女從車門口一直走到車尾,但竟然沒有人讓座,他們卻一點不在乎,坐著的心安理得。視若無睹。每到一個站,都會播放“尊老愛幼……”我想,這只是個擺設。想必經常做車的人聽了不止1000遍,而今天,滿車的人,對他們卻不理不睬的。

  我最近在報紙上看到這樣一則消息:哈爾濱一家企業招聘人員,一位應聘的大學生,素質不錯,就因為她多次主動給別人讓座,竟被招聘單位說成是“缺乏競爭意識”而拒絕聘用。

  我認為,對我們小學生來說,讓座只是我們應盡的一種義務,應把這件事融入骨子里,當做身體中的一部分。

  愿天空飛揚著我們的歡聲,世界各地都擁有謙讓。

美德作文 篇2

  文明的社會,需要有文明的我們。

  ———題記

  中華民族自古以來都是一個講究品德教育的民族。千百年來的文明禮儀之風傳承至今,我國向來就有“文明古國,禮儀之邦”的美稱。文明禮儀是我們自身的修養,雖然看起來微不足道,但卻是我們每個人所不能缺少的。

  我的祖國真偉大

  長城是中華文化連綿不絕的象征,是中華華民族抵御外患,不屈不撓的民族精神的象征。中國畫在內容和藝術創作上,反映了中華民族的民族意識的審美情趣。中華文明可真謂是歷史悠久,源遠流長,輝煌燦爛。

  微笑面對每一天

  微笑是什么,微笑是令彼此愉快的助推器,是直通人心的世界語,是人際交往的潤滑劑,是燦爛生活的添加劑。微笑有著無窮的魅力,雖然只是短短的一瞬間,卻留下了永恒的回憶。早上起床時給自己一個微笑,洗漱時對著鏡子來一個微笑,給你身邊的每一個人一個微笑,讓我們微笑面對每一天。

  我是合格小市民

  每一片亂扔地垃圾背后,都有一個公德心淡薄的人。社會公德心是溫暖社會的'良心,任何一個人一旦做出有損公德的事情,都將引起社會的公憤。不亂扔垃圾,公交車讓座。。。。。。都是我們應該做到的。讓我們從身邊的小事做起,從一點一滴做起,從現在做起,爭當合格小市民!

  勤儉節約不浪費

  世界上任何一個國家的崛起和國家的昌盛,無不經過長期的艱苦奮斗。勤儉節約,艱苦奮斗也是中華民族的“傳家寶”。低碳生活,對于我們每個普通人來說是一種態度,我們應該積極提倡并去實踐低碳生活,注意節電,節水,節油,從點滴做起。

  實現中華民族的偉大復興,不僅是時代給予我們的光榮與夢想,更是時代賦予我們的責任與使命。我們相信,通過大家的共同努力,從一點一滴做起,傳承文明,踐行美德,我們必將在中國特色社會主義道路上譜寫中華民族自強不息,頑強奮進的壯麗華章!

美德作文 篇3

  “虛心竹有低頭葉,傲骨梅無仰面花!薄疤撔氖谷诉M步,驕傲使人落后。”這句詩詞激勵著人們,使人們不斷進步,謙虛是成長路上必不可缺的一部分。

  孔子是一位偉人,當時他已家喻戶曉了,孔子并沒有驕傲,反而更加謙虛。一天,孔子去拜訪老子,想拜老子為師。老子見孔子想拜他為師。心中很是疑惑,孔子當時比自己名聲還大,為什么要拜自己為師呢?孔子虛心請教他人,從別人身上發現優點,來彌補自己的缺陷。連一代圣賢都虛心請教,我們又有什么理由呢?

  “程門立雪”的`故事也是關于謙虛的。楊時跋山涉水,經過艱難險阻,終于來到了程頤老師家中。當時正值寒冬時節,天上飄著鵝毛大雪,程老師正在午睡,楊時不忍心叫醒老師,于是,便在程老師門前,筆直地站著,一動不動,大雪無情地飄落著。一個時辰過去了,程老師還沒醒,楊時早已變成了“雪人”,三個時辰過去了,五個時辰過去了……程老師終于醒了,楊時欣喜不已,終得拜師。

  一位深感失望的年輕人,千里迢迢來到法門寺。講述了自己的經歷。釋圓讓他畫一個茶杯與茶壺。年輕人把茶壺畫在了上面,把茶杯畫在了下面。釋圓見了問他為什么不把茶杯畫在下面呢?年輕人回答了這個問題,釋圓告訴他:只有把自己放低,才能得到一股清泉,年輕人恍然大悟。

  虛心是中華傳統美德,讓我們把虛心這種美德發揚光大。

美德作文 篇4

  當行為秩序與傳統美德發生碰撞,我究竟該站在哪一邊?

  上星期,我經歷了一件事,它引起了我的深思。

  周日,傍晚的落日懶洋洋地斜靠在西山上,發出最后的光輝,晚風習習,吹走了一天來人身上積攢的熱量。我騎著小電驢,在人來人往的大街上高速移動,展現出我精湛的車技,平時我媽耗費五六分鐘的路程,我兩分鐘就到了。本來我在家中是閑人一個,但皇上下旨,命我上超市買菜,一向怕麻煩的我,表達了強烈的不滿和萬般拒絕,但都被駁回,為了盡快完成任務,于是就出現了上述情節。

  我帶著滿臉的不情愿走入了超市,東瞅瞅,西看看,逛了沒多大功夫,便把要買的東西集齊了,真不知道每次老媽逛超市為何要花費那么長時間。我推著購物車來到結賬的地方。各個收銀臺前都排起了一條條長龍,就拿我這排來說,前面至少有八個人,身后又站過來倆人,人真多啊!隨著時間流逝,我慢慢地向收銀臺靠攏,前面就剩兩個人了。

  待我正要再向前挪動一步時,一個身影從我旁邊掠過,站到了我的前面,我愣了一下,連忙道:“你這人怎么亂超隊?”那人回頭,是個約莫五六十歲的老太太,她說道:“我就買一包鹽,馬上就好了!弊焐险f著抱歉的話,可是語氣中卻無絲毫歉意。我也趕時間,便急聲道:“那你也不能插隊啊,超市有超市的'秩序!彼溃骸拔揖褪琴I一包鹽而已,再說,你一個小孩就不能稍等一會么!焙竺娴娜嗽趪^,也都議論紛紛,“現在的小孩怎么都這么不經等啊”“對啊,怎么說人家也是老人!”那個老人有了群眾的支持,更加理直氣壯,“現在的年輕人都怎么教育的,就不懂尊老么,中華傳統美德都學到哪了?”此話一出口,好像插隊的人是我,而不是她。她最終站在了道德的至高點,如愿以償地站在我前面,而我,不僅被冠上為老不尊的頭銜,還被迫被別人插隊,我又做錯了什么呢?

  回到家中,我躺在床上沉思,在現代社會里,道德綁架并不少見,很多人都在以道德的名義,為自己贏得利益。

  我不知道,是我錯了么?是我不懂得尊老,還是社會變了。原本的美德,已經有些變了味,成為擾亂秩序的一個因素。

美德作文 篇5

  愛,緩緩地從天而降,灑落遍地,就這樣,無聲無息的感染著神州大地上的每一個人——題記

  時間匆匆流過,帶走了許多人的青春年華;帶走了許多人的哀嘆,惋惜;卻給我們留下了最珍貴的東西------愛,我們神州大地上的許多人,不惜犧牲自己,而給予了其他人安全,幸福,美好的生活。

  舍生忘死,用生命和忠誠刻劃出人生的閃光航跡。

  20xx年11月14日,11時17分,飛行員李劍英駕機起飛,執行空中巡邏游獵任務。12時04分01秒,戰機在五邊下滑著陸過程中,突然有異常飛行物吸入發動機,血在座艙蓋前的防彈玻璃上彌散開來,帶血跡的羽毛如同用膠水緊緊粘在玻璃上,模糊了飛行員的視線。李劍英馬上意識到:不好!飛機遭鳥了!跳傘立刻就能保住自己的生命。但此時的李劍英深知,飛機下方有密集的村莊和正在田中勞動的大量村民。飛機和剩下的800多升航油,載有100多發航彈、1發火箭彈,加上氧氣瓶等易爆物品,如果失去控制的飛機掉在村莊,將像一顆重磅炸彈一樣爆炸,勢必人民生命財產造成毀滅性的危害,后果不堪設想。生死關頭,李劍英沒有逃生,而極力拼搏,迫降!不巧的是,當沖至離第一接地39.3米處,被高出地面3.5米的.水渠護坡阻擋,飛機撞擊后解體,爆炸,李劍英壯烈犧牲。

  當李劍英遭遇險情報告跳傘后,是跳傘還是駕機迫降,生與死的選擇嚴峻地擺在他面前,并且不允許他用多幾秒鐘的時間考慮。跳傘立刻就能保住自己的生命,但失去控制的飛機可能落到村莊,造成國家和人民生命財產的重大損失。在生與死的考驗面前,為了人民的利益,李劍英當機立斷,毫不猶豫地選擇了因機場地形限制而成功概率極小的迫降,最終壯烈犧牲。從遇險到犧牲,僅僅16秒鐘時間,這16秒對常人來說是平常而短暫的,但對李劍英來說卻是生命中最為悲壯的16秒。這驚心動魄的16秒向人們展示了一名共產黨員、革命軍人的人生觀、價值觀追求,顯示出了他整個人生的光輝軌跡,譜寫了一曲用自己的熱血和生命熱愛黨、熱愛國家、熱愛人民、熱愛軍隊的壯麗凱歌。

  多么無私的愛,多么偉大的愛,在自己生死存亡的最后一個關頭,寧愿舍棄自己的生命,也不愿意讓其他人受傷,自己卻永遠常存在了這浩瀚的藍天之下。

  他的愛,送給了全天下所有的人,而且是那么的默默無聞,雖然,他犧牲了,但是,他的愛卻永遠從那一刻起灑落遍地,滴落在每個人心中。

  如果,每個人都現出一份愛心,社會上的每一個人都會沉浸在這片愛的海洋之中。

  愛,在人間,文明美德,在我們的心中!

美德作文 篇6

  ‘圣人訓,首孝悌……’這是弟子規的首篇,從幼兒園開始,老師就開始叫我們背了,但是對于什么是孝悌,我一無所知。

  俗話說“百善孝為先”,雖然我不懂什么意思,但我爺爺的做法,讓我逐漸明白。記得那年,太祖母中風,臥床不起,爺爺每天不怕臟,不怕累,端屎、端尿、洗澡、喂飯,更難的`是每天晚上還起來好幾次為太祖母翻身,別人要替他,他都不放心,自己一人就這樣ㄧ直無微不致地照顧著,整天忙上忙下,整個人是瘦了一大圈,好多人都勸他請個人幫忙他就是不肯,說這是做為子女應該做的,別人代替不了。有人叫他ㄧ天喂三頓飯就好了,吃少就沒那么多屎尿,反正年紀那么大了也沒意義,他總是說:“父母恩重如山,我們做子女的怎么能這樣,我們小時候父母也是這樣伺候我們的!辈还軇e人怎么說爺爺還是一如既往地照顧太祖母,洗腳、喂飯……好似像在伺候皇上。雖然太祖母最終在99歲那年離開我們,但她走得很安詳!

  從此,耳邊時常聽身邊的人在談論爺爺,說他是個大孝子,我也就懂得了“孝“的真正意思。也知道它是我們中華民族的美德。也許是受到爺爺言傳身教,我總是希望能替父母做些力所能及的事。

  每次爸爸媽媽下班回來,我都會主動為他們倒水,陰雨天,爺爺奶奶總是腿腳酸痛,我總會為他們按摩,雖然力度很小,但總能看到他們臉上幸福的笑容。ㄧ家人都夸我長大了,懂事了,懂得孝順了!

  我知道我做的不多,但我相信爺爺的孝道會在我們家世代傳承,我更相信“孝”的美德會在我們這一代少年身上繼續發揚光大。

美德作文 篇7

  人人都說:“分享,是大家都可以做的!”當然,這話一點兒也不假,因為,我也從小學會了分享。記得是我七歲的時候,弟弟來我家玩。我知道嘴饞的弟弟最喜歡吃棒棒糖了,可家里柜子上正好放著十根棒棒糖,這下我的棒棒糖十有八九回落入“虎口”了。不行,我得“見招拆招”,將棒棒糖藏起來。果然,弟弟一進我家便徑直闖入了我的房間,翻箱倒柜,沒出幾秒就把棒棒糖找了出來。唉,我把棒棒糖藏到天涯海角也瞞不過弟弟的“火眼金睛”!剩下了孤零零的五根。唉,我總不能以大欺小,將他搶回來吧!于是眼巴巴地站在一邊獨自傷心了好久好久。

  直到吃午飯時,悶悶不樂還如陰霾般籠罩著我。哥哥小聲地問弟弟:“老弟,你把號稱‘四大女天王’中的最小最機靈的姐姐給怎么了呀?”

  “嘻嘻,就拿了她五根棒棒糖而已!”弟弟一臉若無其事的樣子,嬉皮笑臉地說道。

  我一聽弟弟那無所謂的樣子,心里頓時火上加火,哪有食欲吃飯呀,便漫不經心地說了句:“我吃好了!”丟下飯碗氣呼呼地走了。

  “弟,你還不去俯首認罪?”

  “好了!好了!我還她就是了!”弟弟嘟囔著。

  午飯后,弟弟輕輕地走進房間,準備把棒棒糖遞給我。他走到床邊,見我在畫圖畫,便看了看。這時他看懂了一切:原來,姐姐畫的是一個小男孩手里拿著五根棒棒糖,柜子上有……啊!姐姐把受到的.委屈在畫上面表現出來了!“姐……姐……姐姐……”

  而我呢,其實畫完這幅畫,早就把心中的不快發泄出來了。再一見弟弟那反常態,認認真真道歉的樣子,那還記得剛才不悅的一幕,隨之臉上陰轉晴:“弟弟,姐姐想通了,不管誰有好東西,都要一起分享,這棒棒糖就該一人一半,對嗎?”

  “對!姐姐最好了!”

  “哈哈……”快樂的笑聲是那么清脆動聽!

  原來,分享也是一種快樂!

美德作文 篇8

  中國素稱‘禮儀之邦’,‘禮’作為一種具體的行為來講,就是指人們在待人接物時的文明舉止,也就是現在所說的禮貌。謙虛禮貌包含著我們祖先對自然文化的驕傲和自豪。是中國人之所以成為中國人的根本特征之一。

  在秦末漢初時期的軍事家政治家張良,有一天他遇到橋上的一位老人,老人把鞋仍在路上,老人讓張良去路邊撿,張良去路邊把老人的鞋撿了回來。然后老人又讓他把鞋給自己穿上,張良也照辦了。第二次,老人又把鞋扔到了魚池里,老人又讓張良幫他撿,張良跳進魚池把老人的鞋撿了回來。當他剛要幫老人穿上鞋時,這時老人說;‘鞋子濕了,你把它烘干’。張良又照做了。烘干之后,張良主動幫老人穿上。幾天之后的一個早上,那位老人用畢生心血完成的【太公兵法】送給了張良。這就是【張良撿鞋】的故事,這個事實告訴我們要多做善事,善有善報!

  還有一個人,家里很窮,除了妻子和兒女要照顧,還有一位老母親。他對自己的老母親非常好,有好吃的`自己都舍不得吃都會給她留著。同時,還教育孩子們事事不能讓老母親生氣,長期以來老母親的身體一直非常健康。和他們一起生活了許多許多年,他們的家庭也很幸福。

  當然,像這樣的小故事還有很多很多,只是我沒一一介紹,其實我們生活中并不缺少美德,只是我們缺少一雙發現美德的眼睛,一顆信任別人的心靈。我們中華民族的美德從古到今一直延續著,現在要靠我們每一個人把民族美德發揚光大。

  同學們,心動起來吧,用我們的行動來踐行我們中華民族的傳統美德吧!

美德作文 篇9

  你們覺得,美麗在哪里呢?其實,我們的生活中,到處都有“美”的腳步。有時,它不在外表;有時,它沒有生命;有時,我們感覺不到;有時,我們沒有注意。那么我們身邊的美麗究竟是什么?其實“行為美”,“品德美”,“思想美”都是一直發生在我們身邊的美。一個人擁有的美麗,可能并不在外表。世界萬物都有自己的美,可能更值得我們去發現。

  我們在生活和學習上,也要關注一些“行為美”。就比如說一個人,在上公交車時,他能懂得做到先來后到和尊老愛幼,不擁擠。上車后,可以主動把座位讓給老弱病殘孕,并自覺往后門流動,這都是行為美的一種。其實,責任感也是美的表現,我身邊有個叫黃靜蕾的女孩子,雖然她每天都要去田徑隊訓練,但她依然不忘自己的職責,每天無論多么辛苦都要去包干區檢查衛生工作并主動完善工作。而且天天如此,你看,像她這種兢兢業業的精神,難道不是一種行為美的表現嗎?由此可見,身邊的美麗是很可貴的。以后多留意,自覺也是別人身邊的美麗。

  有時,美麗也可以在言行舉止上感受出來,這就是“思想品德美”。我們常說的'五大禮貌用語:請,您好,謝謝,對不起,再見。這些都是我們生活上常用的話語,也是一種美麗的表現。我的姑婆就是一個這樣的人。她經常對我們以禮相待。有一次,一個小伙子不小心撞了她一下,她不但沒有生氣,還說:“小伙子,不要緊吧?真是對不起,我這個年紀,老眼昏花嘍!”這是很少見的,也是很可貴的一種美。她為人大方,而且語言委婉。給人的感覺永遠是那么的和藹可親。要是每個人都能做到像她這樣,世界一定會很美好。

  其實不光是人,世界萬物都存在著美。比如我們常見家具——椅子。您可別看不起它,其實它也是一種美的表現。你想啊,椅子,我們坐在上面,它不但不抱怨,還挺著身子讓我們坐上去,讓我們好好休息休息。這椅子如此輕,卻承受著我們整個人的重量,還讓我們坐得很舒服。你看這椅子不也是一種美嗎?一種無私的美。

  由此可見,美就在我們身邊。生活中,美也是無處不在的。有時,我們用心體會,美就在我們身邊。我們一點一滴的舉動,都是別人身邊的美。也許,自己也是別人眼中的美……

美德作文 篇10

  我們生活在一個新的時代里,這是一個文明的時代,可有些人還在做不文明的行為。

  我在語文書上看到了這樣一幅漫畫:一天,陽光明媚,兩名優秀少先隊員高興地走在上學的路上,他們正興致勃勃地聊著天。突然,一個黃色的垃圾桶映入他們的眼簾。垃圾桶旁邊,垃圾堆成了一座小山。垃圾桶張著嘴,似乎在懇求人們把垃圾扔到垃圾桶里面。兩位少先隊員皺了皺眉頭,便決定清理這里。其中一個小女孩手捧著一堆易拉罐不斷往垃圾桶里送。一個小男孩好像忽然想到了什么,他從書包里抽出了一張紙,又拿出了一支筆,在紙上寫道:“文明——只差一步!

  文明,是一種美德,如今,我們的家園多么美麗,你怎么忍心破壞它呢?文明,也是我們中華兒女應該具有的品質。其實,文明很簡單。把垃圾扔到垃圾桶內,是一種文明;公共場合不大聲喧嘩,是一種文明;不打架、不說臟話,也是一種文明。只要每個人都邁出一小步,世界就會邁出一大步!

  在小區里,我們經常看到這樣的'情景:每棟樓下面都有一個垃圾桶,有些人扔垃圾時,只站在門口扔,就是不肯多走一步。這樣垃圾當然不會在桶內啦,它們有的在桶旁邊,有的在路中間,還有的在樓門口前。最可氣的是,有幾個小孩一手拎一個垃圾袋,玩起了“投籃游戲”。他們個個站在離垃圾桶五米遠的地方,把袋子使勁拋了出去。這一扔不要緊,可是垃圾都散落出來了,他們竟然笑了!

  同學們,你們贊同他們的做法嗎?如果不贊同,就一起做一個文明的學生吧!

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