美德作文400字（精）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的美德作文400字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
美德作文400字 篇1
中華美德在心中 中華人，必須擁有自己國家的美德，中華的美德有很多很多值得我們傳承，如，尊老愛幼尊敬師長等。在日常的生活就可以看到，孩子幫家長洗一次腳幫家長做一次飯，陪爺爺奶奶聊天等等，都是尊老愛幼的體現(xiàn)。
現(xiàn)在的中華人，大多的人隨地吐痰，隨地倒垃圾，但都要清潔工人忙忙碌碌地干了半天才能清理干凈，但中華美德，應(yīng)該是的文明人，不隨地吐痰，不隨地倒垃圾，這才是中華的.美德雷鋒，說到這個人大家都都認(rèn)識吧！他是一個樂于助人的人，當(dāng)戰(zhàn)友遇到困難時，他一定會幫助他，而不是輕視他人，他為送一對母子回家，不幸身患發(fā)燒，在別人不知不覺的情況下幫助了別人，他不求回報，他的這種樂于助人的美德是中華美德。
中華的美德還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，所以要去發(fā)現(xiàn)在你身邊的中華美德，同學(xué)們，要有中華美德，因為你是中華人。 中華的美德中“愛國”其實是最與我們密切相關(guān)的，“愛國”在我們中學(xué)生身上也是可以很好體現(xiàn)出來，又一次，在一位學(xué)者參加國外的活動，當(dāng)時發(fā)現(xiàn)沒有中國國旗，他有禮貌的我到負(fù)責(zé)人，最終，負(fù)責(zé)人為他生氣中國國旗。 在三字經(jīng)中，也有許多提到中華美德博大精深，學(xué)習(xí)中華美德，可以提高自身的素質(zhì)。
掂量自己。我們是青少年，現(xiàn)在學(xué)習(xí)其他文化的同時，還要培養(yǎng)自己的道德。我要大聲高喊：“弘揚(yáng)中華美德”！
美德作文400字 篇2
美德，是指美好高尚的品德，比如：講禮貌是一種美德；講衛(wèi)生也是一種美德，讓座也是一種美德…… 相信大家都有過在公交車上讓座的經(jīng)歷，今天，我就說說我的“讓座”經(jīng)歷！
那天是初三，我和爸爸媽媽一起去姑姑家拜年，我們在站等了好一會兒才來了一輛公共汽車，在公交車上，我“搶”到了一個位置，而爸爸媽媽卻站著，我們?nèi)グ菽陰Я嗽S多東西，有水果，牛奶，餅干……我看爸爸媽媽站這挺累的，就提了一箱牛奶，過了一會兒，一位婦女抱著一個幾個月大的孩子上了車，售票員問：“有誰好心為這個婦女讓座。”我想：老師說過，要為有需要的人讓座，可我提著一箱牛奶，站這肯定很累，該怎么辦呢……“阿姨，您坐這兒吧。”忽然，從后面?zhèn)鱽砹艘魂嚽宕嗟穆曇簦乙豢矗樇t了，因為那是一個和我年齡相仿的`小女孩，我慚愧的低下了頭……
哎，這我才明白，讓座的美德不需要猶豫，也不會在乎于年齡，因為美德要是發(fā)自內(nèi)心的感觸才是真誠的，我一定要向那個具有心靈美的小女孩學(xué)習(xí)。讓下次讓座不再猶豫！
……
美德作文400字 篇3
今年，我們發(fā)了一本書，叫做《與美同行》。我覺得很奇怪，與美同行，是說和美麗的人一起同行嗎?媽媽說，是啊，美麗可不僅僅是指外表，更是說他的內(nèi)心。哦?那我的身邊有美麗的人嗎?有啊，你還記得那個保安叔叔嗎?
記得!我怎么會忘記樓下的保安叔叔呢?暑假里，每次我都飛奔回家，好美美地吹吹空調(diào)，可他們穿著長衣長褲站在烈日下，只有一頂陽傘遮陰，卻還是一絲不茍。他們不但盡職盡責(zé)，看好小區(qū)，還特別樂于幫助小區(qū)的業(yè)主。有一次，我媽媽車子的.后車窗被樓上扔下來的東西砸到了，碎了一大片!小區(qū)保安知道后，趕緊跑來協(xié)助，他們有的調(diào)監(jiān)控，有的叫來值班經(jīng)理，還有幾個保安，連手套都來不及戴，就主動幫助媽媽清理玻璃碎片。我急得大叫：“叔叔!危險!”叔叔卻笑笑說：“別擔(dān)心，小朋友，叔叔的皮厚著呢!”還是外婆找來幾個塑料袋硬是塞在他們手上，他們才笑呵呵地戴上了。叔叔們告訴媽媽：“業(yè)主，這個玻璃很危險，必須清理干凈。你先別著急，我們幫你盡快處理。”只見一會兒功夫，他們的頭上就掉下了豆大的汗珠，玻璃清理干凈了。媽媽連忙向他們道謝，可是他們還說這是應(yīng)該的，不用謝!
保安叔叔們的皮膚早已曬得黝黑了，一雙大手也很粗糙，可是我覺得，他們就是最美麗的人。美在他們堅毅的目光里，美在他們溫暖的話語里，美在他們一顆我為人人的熱心里!
美德作文400字 篇4
諒解是人類的美德，是一種高尚的品質(zhì)。有人這樣形容：諒解是一縷和煦的陽光，能消融凝結(jié)在人們心頭的堅冰；諒解是一股輕柔的春風(fēng)能把炎熱帶出干渴的心靈；諒解是一顆種子，能讓每一片心的土地四季常綠。
一天，一個年輕的猶太媽媽帶著兒子去拜訪朋友。在公共汽車上，一位背著大包的青年擠進(jìn)了車廂，媽媽被大包撞到了一邊。
兒子關(guān)切地問：“媽媽，你沒事吧？”同時，他懊惱得看了那位青年一眼，喊了一句：“太可恨了！”
年輕的.媽媽看著兒子，說道：“可不能這么說，這位叔叔不是故意的。”這是，那位青年也連連向她道歉。兒子聽到這些，慚愧的低下頭。
幾天后，媽媽早早的下了班，她騎著車來到學(xué)校，準(zhǔn)備接兒子回家，結(jié)果發(fā)現(xiàn)兒子的手破了皮，血一滴地往下流。媽媽心疼極了，趕快找來一些紗布，將兒子的傷口包好。然后就去詢問老師是怎么回事，老師也很納悶，因為她既沒有看到他來報告，也沒聽到他哭過。
媽媽不解地問：“為什么不告訴老師呢？”
他笑著說道：“媽媽，小朋友不是故意弄傷我的呀！為這事，他已經(jīng)深感不安了，如果我再去告訴老師，他會更加自責(zé)的。”
兒子從媽媽那學(xué)會了諒解他人。因此他與同學(xué)的關(guān)系更加親密、與他人相處更加融洽。
讓我們學(xué)會諒解吧！這樣，人與人之間的關(guān)系才會更加和諧，人們的生活才會更加美好。
……
美德作文400字 篇5
美德是什么？有人說：“不亂扔垃圾”；有人說：“是在別人需要時 ， 助別人一臂之力”有人說：...... 問起來，誰都知道，可你想過沒？這些你做到了幾項？又有多少沒做到？沒做到的肯定占多數(shù)，因為當(dāng)你有垃圾時，即使垃圾箱離你只有一步之遙，你的惰性也會讓你考慮隨手扔掉。接著便 是 激烈的思想斗爭，只有戰(zhàn)勝惰性，你才配得上“美德 ” 二字。
接下來的故事同樣令人深思：一天，我們?nèi)胰ス珗@玩。才來沒多久，就遇上了掃興的事情，兩個小青年坐在橋頭，吃著東西，還把一些果屑和包裝袋扔進(jìn)河里，愜意極了。疾惡如仇的'姐姐上前勸阻，可他們不理不睬，還說：你有什么資格管我們？”這時引人深思的一幕出現(xiàn)了，一個大約兩歲的小孩手里拿著糖紙在媽媽的引導(dǎo)下一步步蹣跚的向前走，還摔了一跤，他爬了起來繼續(xù)向前走終于把糖紙放進(jìn)了垃圾桶。他朝媽媽笑了笑，那笑容是多么的天真、多么的純潔。一旁的那兩個小青年看得目瞪口呆，無地自容。
我覺得只要我們克服惰性，美德就在我們身邊。
美德作文400字 篇6
做塞淵美德少年 我校大廳的門口，曾掛著“做塞淵美德少年”的布旗，而今天，我校就評選出了10位塞淵美德少年，我們通過小星星電視臺來了解他們。
先由主持人何雪怡來介紹他們，在我校的有7名，2名是南校區(qū)的，1名是其他學(xué)校的。那7位分別是一（2）班的.馮田憶，二
（4）班的周子楠，三（5）班的彭宇恒，四（1）班的于可欣，五（6）班的邵晉，六（1）班的妙楚欣，六（7）班的陳天宇。接著是他們的自我介紹，再說一下自己的優(yōu)點及被選的原由。 其實，在他們中我有一些是認(rèn)識的，像于可欣、邵晉、陳天宇。不過其中給我映象最深的還是陳天宇。在認(rèn)識陳天宇的時候，他就是一個文雅瀟灑的謙謙君子。在我的映象中，他不光學(xué)富五車，而且興趣廣泛，在班里也是尖子生。而看了他的自我介紹之后，我才知道，他也是個樂于助人，附有愛心，活潑可愛的“五好學(xué)生”呢！他樂于助人，總幫助班里的同學(xué)；他附有愛心，在地震中，他捐出了自己很多零花錢；他活潑可愛，常和同學(xué)們談笑風(fēng)生
美德作文400字 篇7
今天，我讀完了《中華美德故事》這本書，覺得其中《孔子好學(xué)不卷》的故事，對我啟發(fā)、教育特別深。
這個故事介紹了孔子的好學(xué)精神。孔子60歲了，還要拜師學(xué)琴。他學(xué)琴與別人不同，別人總是迫不及待地要求學(xué)新曲子，往往一首曲子只學(xué)兩三天。可是孔子學(xué)一首曲子埋頭一練就是10天，明明已經(jīng)彈熟了還是不肯換新曲。這又是為什么呢？原來孔子不但要把曲子練熟，而且還要通過曲子的旋律來揣摩出曲子的精髓和主人公的.人品、個性、精神甚至外貌。孔子的好學(xué)精神，深深地感動了他的老師。
想想自己，感到非常慚愧。有一次，我碰到了一道難題，怎么也想不出該怎么做。這時，突然想起一本參考書上有這題的答案，就不懂裝懂地把答案抄下來，并且交給了老師。第二天，作業(yè)發(fā)下來我得了優(yōu)秀，老師還表揚(yáng)我，夸我聰明。可是，現(xiàn)在翻開本書一看好像優(yōu)秀上多了一個小黑點，這個小黑點仿佛在問我：“你懂了嗎？”我越想越覺得難受。雖然這件事已經(jīng)過去了，但是它經(jīng)常出現(xiàn)在我眼前，時刻提醒著我，作為一個大隊委員，在班里要起好帶頭作用，對待學(xué)習(xí)不能不懂裝懂，碰到困難要虛心向老師請教。
讀了這個故事使我明白了一個道理：學(xué)習(xí)，是進(jìn)步的階梯，成功的基石，但是只有勤學(xué)、好學(xué)、不弄虛作假才能取得成功。現(xiàn)在我們正是讀書的大好時光，就更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，長大后為祖國作出貢獻(xiàn)。
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