美德作文300字(集合)
無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的美德作文300字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

美德作文300字 篇1
四天前,我讀了一篇令人感動的文章,題目為《一諾千金》。這篇文章主要寫了一個男生向作者借錢,答應五天歸還,于是,作者把錢借給了他,結果第五天,男孩居然沒來,但在那天晚上,男孩居然特地把錢送到作者家中。后來作者又寫了有一次她與朋友約會,那天突然下起了傾盆大雨,作者風雨無阻,和作者一起在車站的還有一位少年,他也在等朋友,在大雨中少年的朋友來了,而作者的朋友沒有來。
是啊,人得守信用,實現自己所說的諾言。在生活中,我也遇到過這樣的事情。記得小學三年級的時候,我們班有一個很守信用的'同學。有一次,他問我借一支鉛筆,說好一定還,我便毫不猶豫地借給他,到了傍晚,我借他的鉛筆不見了,他焦急萬分,連連向我道歉,我說沒有關系,一支鉛筆又值不了多少錢。放學后我把這件事情給忘記了,結果我剛到家門口,就看見他等在我家門口,手里拿了一把鉛筆,快步跑向我,看得出是新買的,一定要還給我,說是說話得算話,同學走了,我被他的實誠感動了,幾次想不收,但看著同學的誠意,我拿了一支。
從這種種有關誠實的事情中,我明白了一個道理:做人只要誠實守信,處處都能受到別人的尊重。
美德作文300字 篇2
如今的世界,比過去更豐富多彩,同樣也是充滿愛心的“洞府”。樂于助人、舍己為人、無么奉獻等這些都是我們值得驕傲傳揚的美德。
事實上,這些無私奉獻、樂于助人的人就在默默的陰影里做小草的事業。
記得有一次,我們班開家長會,每位家長有序地來到班里,當老師讓我們去操場上玩的時候,我們都去小店買水喝了,誰能體會到老師在班里講得口干舌燥呢?只有老師的'無私奉獻的精神知道“他”口干舌燥”。當老師開完會讓我們進教室,同學們回到班里面像螞蟻進窩似的,擠得家長都出不來了。于是我喊了一聲:“同學們,你們先別著急進去,我們先讓家長們出去好不好?”同學們一下子靜了下來,主動讓出了一條路。老師笑呵呵地說:“你不愧是班長,就知道助人為樂!蔽矣行┠樇t地說:“不,都是同學們的功勞,傳揚美德靠大家!”
美德時時刻刻在我們心中,只是沒有發現而已,那就讓我們行動起來吧,讓世界無時無刻充滿美德,讓美德永遠延伸!
美德作文300字 篇3
美德使人更美好;美德使社會更和諧;美德使生活更豐富多彩。
《美德故事》這本書,通過很多神話故事、詩篇、寓言、童話等豐富體裁,讓我逐步的走向了光明美好的道德世界,讓我從一個個有趣的故事中認識到了道德的所在和它的價值,使我展望人生的道德觀。
中華美德,是中華民族五千年精神文明的積累。中華民族以禮儀之邦、文明古國而著稱于世。在中華民族傳統思想文化和道德的寶庫中,有許多我們應當繼承的精神文化和需弘揚的`傳統美德:戰國時代的縱橫家蘇秦每次讀書到深夜,倦意襲來時,就拿起錐子狠扎自己的大腿,他發奮苦讀,使學業大進,終于成功地說服六國君主,合縱攻秦。還有西漢大學者匡衡鑿壁借光、元代大畫家王冕癡狂學畫、明朝文學家宋濂抄書苦讀等等。
這些故事使我從中明白了一個道理:只有勤學苦練,付出艱辛的汗水,才能獲得成功。
美德作文300字 篇4
文明,和諧的生活是我們每個人的追求和向往。父母和老師也曾告訴我們:“一句文明的話暖人心,一個文明的動作讓別人記住你”。是啊,生活中有了文明、有了美德就會變得和諧美好。
說到文明,讓我想起一件事。去年我參加電子琴比賽時,曲子早已練得滾瓜爛熟,感情動作也準備好了?墒潜荣悤r我由于心里緊張,導致有一處音沒彈準,我有點失落。但在彈完后,我處于禮貌地向評委們鞠了個躬。后來,評語出現在我面前時我不由得大吃一驚。評委對我的'評價非常好,沒彈好的地方沒怎么說,贊揚的話倒是一串。特別是最后一句話讓我怎么也忘不了,評委用大一號的字體重重的寫著:很有禮貌!這句話讓我明白了:比賽不單看技術,禮節問題也在評委們眼中。這充分體現了文明與美德在任何一項活動中都是必不可少的!
還有一次,我從書城買完書準備回家,卻被街上的傳銷人員攔住了。她給我介紹了一大堆關于這次活動的要點,我沒興趣,便以沒時間,要參加比賽為借口拒絕了。誰知她卻對我說:“噢,這樣啊,那祝你成功,加油!”就這一句話讓我對我的行為感到后悔。
文明美德是生活中必不可少的,做個講文明,有美德的人是我們的目標。讓我們一起爭做文明人,創造文明和諧的生活!
美德作文300字 篇5
我每次來到學校,都會幫班干部們管理班級,讓同學們好好早讀,使他們的成績越來越好!下課的時候,我也會幫助同學們打掃衛生,有時也會幫忙把黑板擦干凈!
中午的時候,不是我值日,就幫別人抬抬菜桶。當別人垃圾沒有掃干凈時,我就毫不猶豫的拿起掃把,拾起畚斗,掃把一揮,垃圾就進了垃圾桶。同學走過,也會把垃圾投到我這,好像我這是垃圾處理站一樣!我是畫黑板報的,羅帥把草圖畫好。下面就是我的工作了,我上網查找加自己的創意,上好顏色。有的時候羅帥有些地方草圖沒畫好,我也要把它們補好,畫好。畫好以后,看著自己的勞動成果,我忍不住會微笑,心里甜滋滋的'!所謂“一份付出,一份收獲”嗎!
晚上,大家都放學了,我還在學校打掃教室。這可是我向老師主動請纓得來的勞動任務,每次我都樂意去做。因為搭檔有特殊原因,所以三組桌椅都是我掃兩組,她掃一組!我先把地掃干凈了,再把桌子對齊,然后檢查窗戶是否關好,最后關閉一切電源!
我熱愛勞動,關心班級,把班級當成自己的家。學習上既能管好自己,又能積極協助老師管理班級,在很大程度上減輕老師的負擔,還節約用電節約能源,踐行低碳,力爭向著優秀的行列邁進。
美德作文300字 篇6
陰春三月,春風和煦,萬木吐綠,百花盛開,一切都充滿了生機與活力。這個季節的我們,也特別活潑好動。然而,我們在活潑好動之余,有沒有考慮過這樣一個問題,今天,我們的言談舉此, 文明了嗎?禮貌了嗎?
中國自古以來就是禮儀之邦, 講文明, 懂禮貌是我們中華民族的傳統美德。在我們這個校園里,文明禮貌無處不在。同學們之間互相幫助,互相理解, 團結友愛,尊敬師長,文明之花常開放在我們美麗,溫馨,綠色的校園里。但是,在這美好的'校園中還存在著 許多不文現象,需要我們改進和升華 的。
作為一名小學生, 傳承中華民族的優良傳統是我們神圣的使命。如果我們每個人之間都那 和睦相處,事事講文明, 時時 講禮貌,那我們便 能生活在一個非常美好的世界中, 別人也會因為我們的處處文明禮儀而感到幸福!
讓我們大家攜起手來, 為 我們中華民族的傳統美德共創一片美好藍天!
美德作文300字 篇7
美德,是至善至純至高人性的結晶。它源自生活又融入生活,不僅僅是你有美德之稱就行了,在這個現實生活中有許多事是不公平的,有美德的人總是被遺忘,而沒有美德的人卻被加上美德的美稱。
中國,一個文明古國、禮儀之邦,講文明、講禮儀是我們的優良傳統;我們要想成為合格的學生,就得有最起碼的文明禮儀。我們做出的那些陋習,圖的'是一時之快,丟的卻是自己的人格和尊嚴。記得在三年級的時候,那天我剛從圖書館里出來,迎面而來的便是一股熱浪。我到馬路對面的超市里買了一個冰棒,出來時,我就隨手把包裝袋扔到了地上,若無其事地走開了。我偶然回頭看了一下,那個冰棒的包我環顧了一下四周,發現在離我不遠的地方,有個垃圾桶旁邊站著一位小男孩,他大概4、5歲左右。小男孩踮著腳尖,費勁地]向垃圾桶,他的手里拿著的就是那個包裝袋。我的臉火辣辣的燙,連小孩子都知道要將垃圾扔進垃圾箱,我卻不懂得。我快步走向他,把垃圾扔進了垃圾箱。當小男孩向我微笑的時候,我的心底涌起一股暖流,我今天雖然犯了一個錯誤,但是我用美德把這個錯誤填平了。
美德能凈化人的心靈,成為一個美德好少年吧!
美德作文300字 篇8
去年冬天寒風呼呼地來回奔跑,不時發出憤怒的咆哮,我們凍得牙齒咯咯地響,雪花開始悠閑自在的從天上慢慢地飄落下來,雪花落在小學生的臉上,頓時冷嗖嗖的,接著雪紛紛揚揚的,像春天飛舞的柳絮覆蓋了大地,我放學走在路上看見一個低年級的小妹妹一個人撐著傘走的那樣艱難,我本想去幫助她,又一想天這么冷我的手也凍的麻木了,又有些猶豫,忽然她摔了一跤,這時后面沖出一位大哥哥把她扶了起來,輕輕地問小妹妹:“摔壞了沒有”?小妹妹一把眼淚一把鼻涕的說:"沒有,沒有。"大哥哥又問:“你家里人呢?怎么沒來接你,你家住在哪里?我把你送回家吧!”小妹妹哭著說:“我媽媽開會了,不來接我,我家住在紅星橋附近”。小妹妹說完,大哥哥就扶著她在雪中艱難地走著,我看見大哥哥把傘撐在小妹妹頭上,盡量不讓雪落在小妹妹的臉上和身上。大哥哥身上一會兒就落滿了雪花,大哥哥臉凍得通紅的,身子一抖一抖的',我看見心里一陣陣的痛,內疚的很。
原來我們身邊細微的事就能表現美,可是我們根本就沒有留心觀察過,原來得美就在我們身邊,不是美少,而是沒有多少會發現美的眼睛!
美德作文300字 篇9
我身邊有許多美德故事,自從六歲開始我家人做過的每一件美德都清晰的映在我的腦海里,比如:媽媽為社區里的小樹,澆水,施肥,姐姐把垃圾箱外的垃圾放進垃圾箱,爸爸在大雪里把雪給鏟掉。,今天我就發現了另外一位有美德心理的`姐姐,這是今天放學我看見的。
我要穿馬路時,有一位坐著輪椅的老奶奶她好像要過這條馬路在等她的女兒,我看見她那焦急的眼神里有一絲淚痕,我覺得她好像在這等得不耐煩了。我很同情她,本想去幫她的,但是我無能為力(因為我推不動)只好走開,我又回頭去看了看她,突然一位姐姐想那位老人跑去,一下子把手握住了輪椅,慢慢的,小心的把那輪椅推和老人推到馬路一邊,不知為什么有些車都紛紛聽了下來,很多路人都夸她做得好。我呆了,這么小的一件事居然受那么多人的稱贊!
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