美德作文300字精品5篇
在日常學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的美德作文300字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

美德作文300字 篇1
暖不忘寒
公元前654年前后,有人誣告晉獻公的兒子重耳死刑,重耳為了逃命,連夜帶著親信家臣逃出晉國逃亡到了衛國。但是剛到衛國,晉兵又馬上趕來,重耳只能逃到齊國?墒窃诨艁y之中,管家又帶著所有財物逃走了。他們身上沒有半文錢財,大家只好忍著饑餓,那時候,連剩稀粥都成了救命寶貝。就這樣他們忍饑挨餓,終于到達了齊國。
后來,重耳又流亡到了秦國,做了秦穆公的女婿。公元前636年,秦穆公打算送重耳回國。重耳在收拾行李時,打算把那些以前用過的破爛全部扔掉,看此情景,壺叔連忙勸說,可重耳不聽。這一切,全被孤雁聽到了,他捧著一塊白玉,要重耳把自己這樣的老臣當成那些破爛扔掉,與重耳告別。重耳很是吃驚,思索一番后,便命令兵士把破爛都撿回來,一再表達悔改之意;貒,重耳做了一國之君,他沒有忘記孤雁和壺叔的教誨。因為這樣,他很快把晉國變成了一個強國,使它成為春秋五霸之一。
重耳成為一國之君還聽從教誨,不忘以前患難與共的.朋友,不忘記曾經的苦楚。愿大家都向重耳學習,勤儉節約,把我們的祖國建設得更加繁榮富強!
美德作文300字 篇2
中國的文化,博大精深,我們身為中國人不僅應該學習優秀文化,還要傳承傳統美德。
中華上下五千年,通過這五千年的延續和發展,我國形成了泱泱大國的民族精神。我們也要學習這種民族精神。
我們中華文化亦稱華夏文化,是世界上最古老的`文化之一,也是世界上持續時間最長的文化。
中國神話,中華文化與歷史的瑰寶,通過口耳相傳或書面文字記載等各種形式流傳在寓言,小說,宗教,舞蹈,戲曲中。某方面而言,上古神話會被假定是歷史真實的一部分。
中國人是“龍的傳人”。龍也是作為中華民族信奉的圖騰,龍身上寄予了美好的品質和神奇的傳說。在龍的身上集中了人們美好的愿望,也常把世間的杰出人物稱為人中之龍。
無論是什么中華文化,我們都應傳承下去,從現在開始,"讀圣賢書,立君子品,做有德人!耙械谜,坐得端。”要有“天下興亡,匹夫有責!钡膼蹏髁x精神,“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂!钡臒o私奉獻境界。努力學習優秀文化,傳承傳統美德。
美德作文300字 篇3
“沉默是金”——這是中國幾千年來聰明的人民的智慧結晶。你知道嗎?沉默也是一種美德。
或許,青春期的我們還不懂沉默,甚至說青春期不是沉默的季節,這樣的花樣雨季,有誰愿意讓沉默讓其變得暗淡?其實,這也象征著我們還不夠成熟,還不會靜下心思考,還不會試著去認識生活……沉默不是沒有主見,是為了更好地認識自己;沉默不是碌碌無為,是為了厚積薄發……
當一次考試失利,不一味地哭泣,坐下來總結失敗原因,這時你就便是在沉默;當你考試優異,不一味地狂歡,靜下來迎接下次考試,這時你便是在沉默。
學會沉默,用一顆平常心去看這世界。這看似容易,做起來就難了。青春期的我們哪個不是風風火火?且不說沉默,就是靜下心來都是很難的。很多人認為,只要長大后就會試著去思考,就會學會沉默。其實不然,難道小時候你不需要思考嗎?你的.心永遠都火熱嗎?
沉默是一種美德,更是一門學問,要真正領悟到沉默的意義是什么,那就要用一雙慧眼更透徹地看清生活,用堅韌不拔的毅力攻克一道道難關,學會思考生活中的點點滴滴。
美德作文300字 篇4
命運對于孟佩杰來說是殘忍的,但她卻用微笑回報這個世界。
五歲那年,爸爸遭遇車禍身亡,媽媽忍痛將孟佩杰送給養母劉芳英撫養。養母三年后因手術失敗癱瘓在床,養父不堪生活壓力,一走了之。絕望中,劉芳英企圖自殺,但放在枕頭底下的40多粒止痛藥被孟佩杰發現了。她哭著喊:“媽,你別死,你就是我的天,你活著就是我的心勁,有媽就有家!
從此,母女二人相依為命,家中唯一的收入就是劉芳英微薄的病退工資。當別人家的孩子還在享受寵愛時,8歲的孟佩杰已獨自上街買菜,放學回家給養母做飯了,個頭沒有灶臺高,她就站在小板凳上炒菜,摔了無數次跟頭,卻沒有喊過痛。
我已經11歲了,還跟父母要好的吃,要好的穿,從不做事,自己的衣服都怕洗。讀了孟佩杰的故事,我深感內疚。今后我要學會感恩父母,聽父母的`教導,做聽話的孩子;努力進取,不辜負父母的希望;體貼父母,做自己力所能及的事情。
美德作文300字 篇5
一個晴朗的星期天,我在公共汽車上親眼目睹了這件事。有人正在談論這人間的愛、美德太少了!我卻想告訴他們說:如果你仔細看一看,你會發現原來美德就在我們身邊。
一路上,望著窗外優美的景色;金燦燦的一片稻海,潺潺的溪流清澈見底,碧綠的山林正在匆匆往后飛,飛,飛……
我正陶醉于這窗外美景時,突然傳來了一聲“咔嚓”的聲響,上來了一個白發蒼蒼的老奶奶,只見她一頭銀發,眼眶邊的皺玟像深陷的溝渠,身體極其虛弱?墒沁@會兒車上坐滿了人,老奶奶該怎么辦呢?
當時,我的腦子里有了兩種想法:第一,給老奶奶讓座,可我到目地還有很遠呢......第二,我還沒來得及思考耳邊就響起了一個沙啞的聲音:“來,到我這邊來坐吧!”我回頭望去,發現說這句話的.人竟然是一位老人!
老奶奶坐下后連連向那位老伯致謝而老伯卻只說了一句話“我做的只不過是舉手之勞!蔽覄傁肷锨叭ピ儐柪先说拿炙拖萝嚵恕:髞,司機問道:“剛剛是兩位老人在讓座位,你們這些年輕人呢?”頓時車內鴉雀無聲......
今天的親眼目睹,讓我真實的體會到“美德就在我身邊!”同時也深深觸動了我,從心理出發,從行動開始,從我做起,我正式加入美德行動中!
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