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玫瑰的作文400字

時(shí)間:2026-03-20 18:59:14 玫瑰

玫瑰的作文400字【集合9篇】

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的玫瑰的作文400字9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

玫瑰的作文400字【集合9篇】

玫瑰的作文400字 篇1

  今天下午的一件小事,使我感到了人世間的溫情。

  在下午的自習(xí)課上,我在認(rèn)認(rèn)真真地在自己的位置上做作業(yè)。突然,班主任老師走進(jìn)了教室,讓全班同學(xué)趕快到5樓的會(huì)議室去,我心中不禁打了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)不知發(fā)生了什么事。

  同學(xué)們紛紛走進(jìn)了會(huì)議室,陸陸續(xù)續(xù)地坐好了,等待著會(huì)議開(kāi)始,期間在于別人的議論中知道這好像是一場(chǎng)關(guān)于資助貧困生的.儀式。

  不一會(huì),各資助者和被資助者的學(xué)生和家長(zhǎng)紛紛都到齊了,資助儀式正式開(kāi)始了伴著一波又一波 熱烈鼓掌聲,領(lǐng)導(dǎo)和資助者代表都結(jié)束了精彩的演講,終于到了捐贈(zèng)助學(xué)基金這一環(huán)節(jié),被資助者紛紛上前領(lǐng)錢(qián)道謝。然后合影留念,他們的臉上流露著感激的神情和喜悅的笑容,在最后受資助學(xué)生代表滿懷激動(dòng)地心情表達(dá)自己的決心和信心,感謝社會(huì),回報(bào)社會(huì)。

  事后,我深深地感受到了這個(gè)世界正大步的向前邁進(jìn),因?yàn)楝F(xiàn)在大多數(shù)的人們懂得了不求名利地幫助他人,在別人困難之際,敢于伸出援助之手,在別人迷茫時(shí),給予指點(diǎn)方向,無(wú)論何時(shí)何地,都樂(lè)于獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心,正如,古人云;“贈(zèng)人玫瑰,手有余香。”

玫瑰的作文400字 篇2

  雙雙對(duì)對(duì)的情侶們總是從一個(gè)櫥窗里出來(lái)然后跺到另外一個(gè)櫥窗。賣(mài)西式糕點(diǎn)的男孩憂郁而且深邃的眼眸中終于有了點(diǎn)笑靨,因?yàn)樗臋淮扒皵D了不少人;烤羊肉串的老板嘴角微微抽搐著,念念有數(shù)地?cái)?shù)著受里的錢(qián)幣,眉宇間綻放著喜悅;賣(mài)花的小姑娘不知道去了哪里,大概是賣(mài)完了花回家去喝媽媽煮好的熱湯了。

  受不了羊肉串的誘惑,我不自覺(jué)地去了那老板的當(dāng)點(diǎn)。“來(lái)一串吧,要辣的。”就見(jiàn)老板利索地烤起了肉,還不時(shí)地和我調(diào)侃幾句,我沒(méi)有多大心思去理睬他。“你等人啊?”好像他問(wèn)了我這句話,但我聽(tīng)不見(jiàn)了,因?yàn)槲铱吹搅艘粋(gè)女孩,一個(gè)有著乳白色連衣裙、飄逸的長(zhǎng)發(fā)和迷人的笑容的女孩。但她的身旁還有一個(gè)長(zhǎng)相清秀的男子。兩個(gè)人有說(shuō)有笑地進(jìn)了碧云軒(咖啡屋),只留給我兩個(gè)空虛的背影。腳步肆虐地蠕動(dòng),頭埋到胸口很深,很深。周?chē)_(kāi)始安靜,死一般安靜,仿佛世界被黑暗主宰了去,慢慢沉淪,慢慢消失。不敢面對(duì),不敢醒來(lái)……

  “喂!你的羊肉還沒(méi)烤好啊!”洪亮的`嗓音把我拉回現(xiàn)實(shí)。我匆忙付了錢(qián),也沒(méi)有去接老板遞過(guò)來(lái)的羊肉,就走了。背后剩下他的噓唏和碧云軒里的我聽(tīng)不到笑聲……

  要是今夜下點(diǎn)雪就好了。盡管我知道江南是不下雪的。但如果有點(diǎn)雪的話,那些情侶們就一定會(huì)擁抱在一起享受繽紛的雪花,而我就可以被冰冷的雪覆蓋住,

玫瑰的作文400字 篇3

  春天到了,各種各樣的花從地里鉆了出來(lái)。一朵白色的玫瑰花也從土里鉆了出來(lái),它傷心的看著自己的身體,自言自語(yǔ)道:“為什么其他的花五顏六色,而我只是一枝一點(diǎn)也不美麗的白色玫瑰花。”

  它傷心地跑到花仙子住的.河邊,問(wèn)花仙子:“為什么我是一朵白色的花,其他的花顏色那么鮮艷?”花仙子說(shuō):“對(duì)不起,我沒(méi)有看見(jiàn)你,你的顏色只能你自己去找了。”

  白玫瑰開(kāi)始了找顏色的旅途。它找呀找,看到了正在森林小超市買(mǎi)東西的紫羅蘭小姐,白玫瑰跑過(guò)去熱情地問(wèn):“請(qǐng)問(wèn),你的顏色可以借我一點(diǎn)嗎?”紫羅蘭說(shuō):“可以,可是我的一位朋友馬上要過(guò)生日了,我要布置一下,東西還沒(méi)有買(mǎi)完呢。”白玫瑰快速地說(shuō):“我可以幫你買(mǎi)!”白玫瑰從早上忙到了中午,終于買(mǎi)齊了布置場(chǎng)地的東西。紫羅蘭很滿意,把紫色給了白玫瑰。

  白玫瑰有了紫色,它又走呀走呀,看到了蘭花。它說(shuō):“蘭花阿姨,你可以把你的顏色分我一點(diǎn)嗎?”蘭花說(shuō):“可以,但是我的孩子們渴了,我要給它們找水喝。”白玫瑰跑到河邊打了一點(diǎn)水,給了小花寶寶們。蘭花把它的藍(lán)色分給了白玫瑰。

  這時(shí)花仙子出現(xiàn)了,說(shuō):“白玫瑰你樂(lè)于助人,是一朵善良的花,我能給你很多的顏色。”

  最后白玫瑰變成了一朵彩色的花。

玫瑰的作文400字 篇4

  在那個(gè)玫瑰園,我遇上了你。

  你在邊專(zhuān)心致志地看著那嫣紅的玫瑰,

  邊說(shuō)你馬上就要離開(kāi)這個(gè)喧鬧而臟亂的城市。

  我小心翼翼地摘下一朵玫瑰花遞給你,邊關(guān)心地說(shuō):

  “如果你要走的話,玫瑰花給你吧,花莖就給我。當(dāng)做是一個(gè)紀(jì)念品。”

  我不怕你離開(kāi)我,我怕的只有……你忘記我。

  你當(dāng)時(shí)很吃驚的看著我,

  好似你從來(lái)不認(rèn)識(shí)這樣的我。

  幾年前的你還是一個(gè)瘋子般的小男孩,

  雖然成績(jī)不好但是很有責(zé)任心。

  記得那個(gè)夏天你把受傷的我背去醫(yī)院,

  我還記得你那次緊張得冒汗的表情。

  要是你喜歡,那玫瑰花就給你吧。

  當(dāng)做是你陪伴我那么多年的謝禮。

  我知道你應(yīng)該已經(jīng)有了一個(gè)自己的'家庭,

  而我對(duì)你來(lái)說(shuō)只是那個(gè)時(shí)候的一個(gè)容易受傷的小妹妹。

  但是我拜托你,請(qǐng)不要忘記我。

  這嫣紅的玫瑰就可以代表我的忠誠(chéng)。

  謝謝你當(dāng)年對(duì)我的關(guān)心和愛(ài)。

  愿你有一個(gè)快樂(lè)的生活。

  你如果真要走,我也不攔你。

  祝你好運(yùn),我的朋友。

玫瑰的作文400字 篇5

  說(shuō)起玫瑰花可真是無(wú)人不知,無(wú)人不曉啦!玫瑰花是我贊美得對(duì)象,我知道玫瑰花象征著久遠(yuǎn)得愛(ài)情。玫瑰花多姿多彩,紅得勝火,粉得似霞,白得潔白淡雅……但是她并不像牡丹那樣雍容富貴;不像桂花那樣十里飄香;也不像菊花那樣傲然屹立;也不像梅花那樣有姿有態(tài),她,是平凡無(wú)奇得。

  即使三月得桃花粉紅艷麗,吸引了許多游人,院子里得白玫瑰也使我戀戀不舍,幾朵白色得小花瓣圍成了一個(gè)小小得花苞。清早起來(lái),露珠在玫瑰花得花苞上滾滾欲動(dòng),奇香四溢,給人一種淡雅清新得感覺(jué)。剝開(kāi)一看,花瓣中間有許多纖細(xì)得花蕊,頂著一粒粒淡黃色得小點(diǎn)點(diǎn)。在春風(fēng)得吹拂下起伏,白玫瑰像小姑娘一樣翩翩起舞。啊,白玫瑰,你沒(méi)有用艷麗得色彩來(lái)表達(dá)自己卻用潔白得心靈來(lái)報(bào)答春秋。

  時(shí)隔一夜,那幾朵玫瑰花便競(jìng)相開(kāi)放了。那花樸素大方,花瓣層層疊疊,微微下卷,在陽(yáng)光得照耀下,花瓣猶如涂上了一層明油,光澤而明亮。整株花昂首挺胸,如同打了勝仗得將軍。它貪婪地吮吸著春天得甘露,享受著溫馨陽(yáng)光得沐浴。花瓣中間有金黃色得花蕊,花蕊頂端粘著花粉,散發(fā)出陣陣醉人得芳香,引來(lái)一群蜜蜂“嗡嗡”地奔波忙碌,四周蝶飛翩翩,伴著可愛(ài)得玫瑰花。風(fēng)吹著,玫瑰花隨風(fēng)搖曳。不管是誰(shuí),經(jīng)過(guò)她得身旁,都感到她在朝你微笑點(diǎn)頭;當(dāng)你停下腳步,欣賞她時(shí),就會(huì)覺(jué)得花香撲面而來(lái),沁人心脾。

  啊,玫瑰花,雖然你只是一種平淡無(wú)奇得花,但是你有一種特殊得精神,讓我敬佩,讓我感動(dòng)。

玫瑰的作文400字 篇6

  贈(zèng)人玫瑰,手留余香。

  付出與收獲;

  給予與得到;

  放棄與擁有。

  這看似是一些相反的事物,實(shí)質(zhì)上卻是有聯(lián)系的。當(dāng)一個(gè)人贈(zèng)與另一個(gè)玖瑰時(shí),他也是幸福的,在濃郁的花香中,彼此都非常快樂(lè),這臃華的玖瑰代表著彼此的感情,是他們情誼的見(jiàn)證。

  付出==收獲

  辛勤的農(nóng)民伯伯每天早出晚歸,播種,施肥。為的是什么?為的是金秋的到來(lái),當(dāng)望著這片碩果累累的土地時(shí),也就是農(nóng)民伯伯最大的滿足。“沒(méi)有付出,何來(lái)收獲?”

  給予==得到

  眾所周知,“春蠶到死絲方盡”春蠶把它一生努力的結(jié)果都奉獻(xiàn)給了人們,當(dāng)人們穿上那高貴而華麗的紗衣時(shí),那流露出的幸福面容,就代替了一切的贊美。

  放棄==擁有

  在兩人都饑腸轆轆時(shí),發(fā)現(xiàn)了一個(gè)蘋(píng)果,其中一人首先選擇了放棄,在接下來(lái)一人的漫漫長(zhǎng)路中,迎接他的不是那可怕的`痛苦至死亡,而是擁有了一頓盛大午宴,以及如同天上人間般的生活。

  在人生的十字路口處,有人是迷茫的,有人是清醒的,要拿得起,也要放得下,也許放下是更好的選擇,上帝是公平的,所以定會(huì)為你設(shè)下更好的生活。

  “贈(zèng)人玖瑰,手留余香。”

  也許,一件微不足道的小事,出會(huì)改變你一生的命運(yùn)。讓我們多為身邊的人付出一些,會(huì)有讓你意料不到的驚喜在等著你。

玫瑰的作文400字 篇7

  相互幫助是中華民族的傳統(tǒng)美德。在學(xué)習(xí)和生活中,每個(gè)人都可能遇到困難,每個(gè)人都離不開(kāi)他人的幫助。發(fā)生在我身上的'一件事已經(jīng)過(guò)去一年了,但我仍然是記憶猶新,就像發(fā)生在一樣。

  一次,我們課外班考試。老師為了防止我們作弊,便只允許帶一根筆進(jìn)考場(chǎng)。考試開(kāi)始了,考場(chǎng)里靜得很,連一根針掉在地上都能聽(tīng)見(jiàn)。同學(xué)們都在專(zhuān)心致志地打著題。當(dāng)考試快結(jié)束時(shí),坐在我旁邊的琦揚(yáng)同學(xué)小聲地自言自語(yǔ)道:“怎么辦?怎么辦?……”我聽(tīng)見(jiàn)了,忙低聲說(shuō):“什么事?”琦揚(yáng)焦急地說(shuō):“我的筆掉珠了,都怪我不小心!哎,真急人!”這時(shí),我的目光碰到了琦揚(yáng)的眼睛,她那水汪汪的大眼睛里透出了無(wú)限的焦急。聽(tīng)到這話又看到這眼神,我想:怎么辦呢?借不借呢?老師來(lái)了?……不,還沒(méi)來(lái)。如果借她了,那我……不,我是一個(gè)少先隊(duì)員。俗話說(shuō)得好:“贈(zèng)人玫瑰,手有余香。”嗯,就這么辦!我毫不猶豫地把自己的筆遞了過(guò)去。

  “這怎么行,你不寫(xiě)了?”

  “你寫(xiě)完,我再寫(xiě)。”

  “可那就沒(méi)時(shí)間了!”

  “別說(shuō)那么多了,你快寫(xiě),否則答不完了……”

  時(shí)間到了,卷子被收走了。結(jié)果,我少答了好幾道題。但我一直都不后悔。俗話說(shuō)得好:“‘騰出一只手給別人’,勝過(guò)贈(zèng)人萬(wàn)兩黃金。”我心里甜滋滋的,這種甜一直甜到了我心里頭……

玫瑰的作文400字 篇8

  每個(gè)人的人生都會(huì)有陽(yáng)光,都會(huì)有低谷,然而,朋友,你的態(tài)度呢?不要讓心中的夢(mèng)之花凋零!

  ——題記 記得考試前期,除了風(fēng)聲、雨聲,更多的是父母、同學(xué)的祝福與叮囑聲。然而,此刻,面對(duì)鮮紅的分?jǐn)?shù)——613分,我仿佛無(wú)法接受。

  我是一個(gè)爭(zhēng)強(qiáng)好勝的孩子,對(duì)于年級(jí)50名(全年級(jí)有926人)的成績(jī),我似乎不得不承認(rèn)我失利了。失敗,這個(gè)字眼像魔鬼一樣纏繞著我,使我無(wú)法脫身。可是,轉(zhuǎn)念一想:幾度春秋,多少坎坷?有多少文人墨客敢說(shuō)自己的成功之路是一帆風(fēng)順?一次考試的`失利,不會(huì)否定我。學(xué)習(xí)是一面鏡子,你笑它也笑,你哭它也哭,付出多少辛苦,得到多少回報(bào)。失敗了,不應(yīng)一蹶不振,不應(yīng)氣餒灰心,找出自己失敗的原因,認(rèn)真分析、思考,努力奮斗,我一定會(huì)成功的!記得有人說(shuō)過(guò):屢戰(zhàn)屢敗,有些人是這樣的,有些人失敗后則會(huì)調(diào)整好自己的心態(tài),樂(lè)觀向上,繼續(xù)拼搏,他們屢敗屢戰(zhàn)。

  同學(xué)們,也許你正處于低谷,但這不會(huì)停止你前行的腳步,別忘了那首熟悉的歌曲:“昨天所有的榮譽(yù)已變成遙遠(yuǎn)的回憶……心若在,夢(mèng)就在,只不過(guò)是從頭再來(lái)。”對(duì),是《重頭再來(lái)》!

  朋友,以我的考試為例,不要對(duì)自己失去信心,守住自己的夢(mèng),守住心中的激情,奮起直追,終究成功在前方等著你!

  讓考試成為歷史,讓心靈永遠(yuǎn)純潔,讓夢(mèng)之花永不凋零!夢(mèng)想——起飛!

玫瑰的作文400字 篇9

  十二歲的時(shí)候,他的班級(jí)里,迎來(lái)了一位新的英語(yǔ)女教師,老師二十六歲,她的眼睛清眸流盼,如玫瑰一般情深。

  那時(shí),他家里不富裕。他的父親是位園丁,種了一畝的玫瑰花。他從見(jiàn)到女老師的那一天,就會(huì)偷偷的去他父親的花園,剪上一朵。

  他每天都起得很早,天還在朦朧之中。他就會(huì)借著學(xué)習(xí)的`影子,早去學(xué)校。到女老師辦公桌旁,將那光鮮靚麗的玫瑰花放在老師的抽屜里,然后回到班級(jí),拿起課本朗讀著昨天學(xué)習(xí)的課文,裝作沒(méi)事人一樣。

  老師對(duì)每天的一朵玫瑰花很是納悶,查了幾次,也不知道是誰(shuí)。他也不說(shuō),可能也是不敢承認(rèn)吧。只是每天看到老師拿起玫瑰花揚(yáng)起的那一抹微笑,他就一整天都很快樂(lè),甚至不忘哼著小曲。

  他就這樣,在女老師的抽屜里,放了四年的玫瑰花,直到他跟著父親去城市生活。

  十四年后,他二十六歲,已經(jīng)是本地有名的房地產(chǎn)企業(yè)家,有著一個(gè)愛(ài)他的妻子。

  十四年后,女老師四十歲,她還在鄉(xiāng)下教書(shū),同樣有著一個(gè)幸福的家庭。

  一次,他回到家鄉(xiāng)。他偶然遇見(jiàn)了那位女老師,老師的頭發(fā)白了,但眼睛還是那么清眸流盼,如玫瑰一般。他很想說(shuō)出那十四年前那段屬于玫瑰的記憶,但最終他并沒(méi)有說(shuō)出口。

  他想,讓著玫瑰帶著那溫暖漂流在記憶的盡頭吧,轉(zhuǎn)念是他的笑。

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