玫瑰的作文9篇(精選)
在生活、工作和學習中,大家都接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的玫瑰的作文9篇,希望能夠幫助到大家。

玫瑰的作文 篇1
在我家的陽臺上放著許多美麗的花,有月季花、牡丹、菊花……。可是最引人注目的還是那盆可愛的玫瑰花。
玫瑰花多姿多彩,紅的勝火,粉的似霞,白的如雪……但是她并不像牡丹那樣雍容富貴;不像桂花那樣十里飄香;也不像菊花那樣傲然屹立;更不像梅花那樣有姿有態,她,是平凡無奇的。
玫瑰花的花朵重重疊疊,大概有五六片花瓣,呈紅色,就像一團火焰。紅色的.花瓣在綠油油的葉子襯托下顯得格外的嬌媚,花瓣一片連著一片,層層疊疊,像在給花芯蓋被子似的;花瓣中間有金黃色的花蕊,花蕊頂端粘著花粉,散發出陣陣醉人的芳香,引來一群蜜蜂“嗡嗡”地奔波忙碌;玫瑰花的葉非常茂密,綠色的葉子一片一片地擠在一起,讓你看不到花莖,而且莖上還長滿了小刺,如果你不小心,碰到了它,它就會扎你一下。玫瑰花被春風輕輕地一吹就會左右搖擺,就像小姑娘一樣翩翩起舞。它雖然放在陽臺上,可我在屋里的每一個角落里都會聞到它的芳香,沁人心脾。
每年的春天我都能看見玫瑰花開,也能聞到那迷人的香味。玫瑰花真美呀!我最喜歡玫瑰花!
玫瑰的作文 篇2
烈日炎炎,在一個星期天的下午,玫瑰花在曝曬下垂下了頭,花瓣快要枯萎了,就要奄奄一息。
一只好心的`小麻雀發現了快要斷氣的玫瑰花,小麻雀鼓勵它說:“你再堅持一下,我馬上去給你找水。”玫瑰花有氣無力地說:“謝……謝謝你……”
小麻雀連忙飛到小河邊,可是它發愁了:“我怎么把水帶給玫瑰花呢?”它在小河邊盤旋了幾個來回,突然發現草叢里有一個空瓶子,它靈機一動,叼起空瓶子在河邊灌了一瓶水,然后再吃力地叼起這瓶水,努力煽動翅膀飛了起來。它飛一飛,歇一歇,使盡了全身的力氣,終于把水送到了玫瑰花身邊。
玫瑰花一見到水,就馬上“咕嚕咕嚕”地喝了起來,枯萎的葉子又展開了,發黑的花瓣慢慢紅潤起來。玫瑰花感激地對小麻雀說:“太謝謝你了,我們交個朋友吧!”小麻雀扇動著翅膀,高興地答應了。
從此,它們每一天一起吃喝玩耍,就連睡覺也睡在一起,成了永遠的朋友。
玫瑰的作文 篇3
我家的書桌上擺著一盆描寫玫瑰花的小學作文。它雖然不像月季那樣嬌艷惹人,而它那紅色的美給人一種開心的感覺。
陽春三月的時候,它長得很快,兩天里,就能長出兩三朵花了。每一朵玫瑰花添上四、五片綠油油的葉兒。
酷熱的時候,它長得更艷麗,紅通通的花瓣給人一種高興的感覺,即使你有天大的煩惱也會拋到九霄云外似的。
到了秋高氣爽的時候,它還生存著,但長得黃了一點,不過沒關系,我一樣欣賞它優美的姿態。
寒冷的`冬天來了,玫瑰已經在凜冽的寒風中凋謝了,我的心很難過,對著凋謝的玫瑰花說:“可憐的玫瑰,我們又要等到春天來臨的時候才能見面了,我真的很寂寞!”
玫瑰花呀,玫瑰花,你永遠是我潘紹鋒的好朋友!
玫瑰的作文 篇4
玫瑰花雖然沒有杜鵑花可愛,沒有牡丹花華麗,但我很喜歡它。
玫瑰花的根莖又細又長,上面長著許多小刺,小刺上面有兩片不大不小的葉子,葉子特別綠,遠處看像一個芭蕉扇。葉子上面有五六片鮮艷的花瓣,花朵特別紅,紅得像小姑娘那紅紅的.臉蛋似的。走近聞一下,感覺整個人都融入到那芳香之中。
我覺得自己就是其中的一朵玫瑰花。我穿著鮮艷的衣服,小蜜蜂從我身邊飛過,圍著我,好像在說:“找到蜜源了!”小蚯蚓從我身下鉆過說:“我給你松松土吧!”一陣微風吹來,我隨風飄動,美麗極了!
玫瑰花的花瓣可以用來做冰棍和糕點,還可以美容,真是全身都是寶。這就是美麗的玫瑰花,我愛它的美麗,也愛它的品質。
玫瑰的作文 篇5
周一的早晨,李老師一跨進辦公室,只見寫字臺上插著一束鮮紅的的玫瑰花。她將花兒挨著臉龐,情不自禁地問:“這是誰送來的呢?”
這時,我也在教室里思忖著:老師看到了我的花,會怎么想,怎么做呢?想著想著,我的`思緒回到了上個周六。那天,我翻了翻以前的作業本,看到了李老師在作業本上留下的數不勝數的批改語。我的眼前浮現出那一幕幕感人的情景:老師帶病給我們上課、給特殊學生輔導作業、躺在床上還批改著作文……想著想著,我決定用自己的零花錢給老師買一束鮮花。第二天,我到花店去買花,我知道老師喜歡玫瑰花,于是我就精心挑選了一束玫瑰花。
今天一大早,我一進校門就悄悄地來到了老師的辦公室。正好辦公室沒有人,于是我把玫瑰花插入了李老師辦公桌上的花瓶里,然后躡手躡腳地走出了辦公室。
上課鈴聲響了,我立刻回過神來。我心想:如果老師知道玫瑰花是我送的,那說明我與老師之間有一種神奇的心靈感應;如果老師不知道,那就當作一份默默的祝福,永遠作為小秘密藏在我的心中吧。
玫瑰的作文 篇6
老師津津有味地講著玫瑰。
講完了,老師問學生:“最深的印象是什么?”
第一個回答:“是可怕的'刺。”
第二個回答:“是美麗的花。”
第三個回答:“應該培育出不帶刺的玫瑰。”
多年后,前兩個學生都無所作為,只有第三個學生以突出的成績而名揚四海。
玫瑰的作文 篇7
小河邊有很多很多的花,有牽牛花、牡丹花、菊花......還有好多好多美麗的花朵。
玫瑰是這些花里面最驕傲的.。有一次,很多花都跟玫瑰說:“你要不要跟我們一起玩!”玫瑰說:“我才不跟你們玩,你們長得真丑,到時候你們會給我丟臉的。”其它的花難過地飛走了。星期天,一只美麗的蝴蝶在小河邊飛呀飛,玩得可開心了!玫瑰對蝴蝶說:“你長得難看死了,不要在我面前飛來飛去。”蝴蝶生氣地飛走了。過了一會,一只蜜蜂飛過來,蜜蜂想過來采蜜,玫瑰卻說:“你沒有資格在我這采蜜,你趕緊走開。”蜜蜂也無耐地飛走了。
玫瑰看見很多花朵都在一起玩耍,她也想過去玩,便說:“嘿,你們在玩什么?我也要玩。”其它花朵說:“你那么沒禮貌,我們才不跟你玩。”玫瑰生氣地說:“你們不跟我玩,我自己玩。”于是玫瑰在小河邊玩水,可是它還是覺得很無聊。它又躺在草地上看太陽,過了很久,玫瑰睡著了,烈日炎炎照著玫瑰。玫瑰起來的時候,去小河邊照了照鏡子,它發現自己的身子變黃了。但是玫瑰一點也不擔心,因這它覺得自己長得很美,還覺得自己很受歡迎。不過很多花都躲著她,不跟她玩。后來,玫瑰想:我是不是太驕傲了,不然別人怎么都不跟我玩?她開始傷心了。
一天,一個女孩聽到從窗外傳進來的哭聲,女孩想:是菊花在哭嗎?她往窗外一瞧,菊花在開心地玩呀。女孩想:是牡丹花在哭嗎?女孩又往窗外一看,牡丹花也在開心地玩耍。難道是玫瑰在哭?仔細一看,真的是玫瑰在哭。女孩問玫瑰為什么哭?玫瑰說:“我以前不應該那么驕傲,所以其它花都不跟我玩。”女孩說:“只要你知錯就盡就行,他們都會跟你玩!”
玫瑰聽了女孩的話立刻改正自己的錯誤,再也不驕傲,也不對小伙伴說難聽的話了。不久,她與小伙伴們一起開心地玩耍。
玫瑰的作文 篇8
我家的陽臺上有一棵玫瑰,那在我良性培養的。起初,這棵樹就從我奶奶的院子里挪,就帶回家,郁悶,褪色枯萎,像一個害羞的小女孩,不能出來見一個人。我覺得這不會成長!剛剛把它在一個大杯。
幾天后起來頭部出乎意料,昂首挺胸,大出風頭的人、戰爭和信譽比一般!也為一些“胡”當作精美的花蕾,微風移動,玫瑰是感動“胡”在休息。
一周后,玫瑰長小樹枝,樹枝像一朵蓓蕾簽署,一片小葉子綠寶石,化作了溫柔的紅色。和那些像“胡”作為長小刺來,我將把玫瑰花搬到一個精致的花盆。
長長的樹枝的過程中,那些刺越長越硬,越長越鋒利,這些刺似乎變成玫瑰自衛武器,如果你觸碰到它,它就會真的撞你一次,讓你以后不敢欺負它,這可能是一個玫瑰和其他花卉和“這個”的區別!
芽芽,像一個非常害羞,猶豫的女孩,不去愛它給笑容的漂亮。小芽控股的臉,在隱密處的梳理,裝扮。
在我認真的培育、蓓蓓終于長出四個或五個玫瑰。穿著深紅色玫瑰的衣服,陽光普照,變成了一個紅寶石。他們把一種優美的'姿態,向人們找,信譽,驕傲,這是一個多么美麗的景色!一陣狂風,鼻子嗅吸引了許多“嗡嗡嗡”蜜蜂,蜜蜂滋潤玫瑰的花粉,可愛的玫瑰花。風吹過,不管誰走進我的家,玫瑰都向你問好,又說又笑。每當有人贊美他,我心里想:“你作弄我回家!”
玫瑰花,你是忠誠的,你在無私奉獻他的莊稼,我想要你,無論對祖國、對人民的無限,也要無私的奉獻。
玫瑰的作文 篇9
我走進書店,很快進入視野的是一本十分奇特的書。由于我十分愛讀一些勵志的書籍,因此就特意查閱了一些資料,有意挑選了《沙漠之花》這本書,讀過之后,讓我非常驚奇,對我也有不少幫助。
它的內容與別的書大不相同,雖然對于旁人來說,或許不是特別起眼,但對我來說,卻意義非凡。
因為,主角與我十分相似。父母在外工作,幾乎沒怎么回過家,從小嘗不到親情的味道。在外人面前笑得甜蜜,讓人覺得既開朗又親切,可在私底下卻是一顆脆弱的玻璃心。這不就是我嗎?但她與我有一點不一樣。我只會哭,只會鬧。而她卻很堅強,足夠堅強。在人面前是個女漢子,總是會幫助他人,所有事永遠自己扛著。她像朵帶刺的玫瑰花,刺不一定會蟄傷他人,或許只是將刺對向自己,將美麗的花朝向別人。
《沙漠之花》只是一本青春勵志小說,不像別的名著一樣耀眼,也不是什么偉大的作家的`創作,但它卻讓我知曉了許多。
人生的起起落落都是常態,坦然面對其實挺好。一直堅持,才能領會人生的真正意義。
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