（熱門）玫瑰的作文10篇
在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的玫瑰的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
玫瑰的作文 篇1
“玫瑰香風”吹到森林里，被土撥鼠給聞到了。土撥鼠連忙放下手上的工作，鉆出地面聞了聞，高興地說：“啊，多香的玫瑰香分呀！我真希望我能永遠聞著這玫瑰香風呀！”微風吹來了，說：“謝謝你夸獎我，不過，這不是我的功勞，全是小鹿的功勞呀！是小鹿的玫瑰花使我變得這么香的啊！”土撥鼠說：“真的嗎？那我要搬到小鹿的家門口，我希望能永遠聞到小鹿的玫瑰香的香味�！�
野狗聞到了“玫瑰香風”，也被“玫瑰香風”迷惑了，說：“啊，這到底是什么風啊？這么香。”說完，野狗順著香味，走著走著，它跟著香味來到了小鹿的家門口。野狗抬頭一看，看見了小鹿家門口有一個大花壇，花壇里栽種著一叢玫瑰花�！鞍�，多香的玫瑰花呀！我也要栽一叢玫瑰花。我也要每天都能聞到紅玫瑰花的花香味！”野狗說。
“玫瑰香風”被小兔子聞到了，小兔子說：“這那是正常的微風呀！簡直就是玫瑰香風呀！”微風說道：“你到小鹿家去看看，看看有什么驚喜�！毙⊥米诱f：“到底是什么驚喜呀！這么隱蔽。”“你去看看就知道了唄！”小兔子三蹦兩跳就不見了。不用1分鐘，小兔子就來到了小鹿家門口。它吃了一驚，說：“哇，這么美的紅玫瑰花，怎么能錯過呢？以后如果我有時間，一定來看看小鹿的玫瑰花。”
正在和老婆吵架 的猴子爸爸聞到了花香，心情立刻好多了�！笆钦l家的玫瑰呀！這么香！”候爸爸打算去看看。于是猴爸爸用藤條編成了一個秋千，猴爸爸拿了二個芭蕉葉，說：“準備出發�！焙飲寢屨f：“準備好了�！薄俺霭l！”猴爸爸說。它們一下子被彈了出去，猴爸爸往下一看說：“發現目標，準備下降�！闭f完，猴爸爸和猴媽媽拿出降落傘，芭蕉葉就像一把降落傘，使猴爸爸和猴媽媽安全降落。它們發現有一個種滿紅玫瑰的花壇，聞起來花香撲鼻。猴爸爸說：“我們在小鹿家的旁邊種一棵小樹苗，等上十幾年，小樹就長成大樹了。我么就 能住在小鹿家旁邊了。到時候，我們就能天天聞到花香了�！薄斑@真是個好注意��！”猴媽媽高興地回答。
“玫瑰香風”被百靈鳥給聞到了。百靈鳥說：“好香的香味��！”于是，百靈鳥在天上找著，看到有一個大花壇，里面種著許多花，百靈鳥飛下來一看，啊，原來是小鹿家的玫瑰花開了。百靈鳥高興極了，它唱起了歌：“小鹿家的玫瑰花真美��！小鹿家的`紅玫瑰可香了！小鹿呀真是個種花大行家呀……”
小鹿聽到歌聲就來了，說：“謝謝你的歌聲讓我的心情好了許多�！卑凫`鳥說：“不用謝，不過你的玫瑰真是太美，太香了，所以我就唱起來了�！薄爸x謝夸獎，謝謝！”小鹿說道。
還有更多的小動物聞到小鹿家的香味了呢！
玫瑰的作文 篇2
我的媽媽是一個十分愛養花的人，本來一個都能躺下還綽綽有余的陽臺上，被媽媽的花花草草放的十分的擁擠，我常常的向她抱怨。
媽媽最喜愛她的玫瑰花！連我這個對花滿不在乎的外行人都看的出來她喜歡這束插在透明玻璃缸里的玫瑰，從我細心的觀察中發現，玫瑰下水的第一天個個都長的'像一個個大胖小子，粉嫩粉嫩的像一個高傲的王妃，一不小心就會破裂，連平時走路墻都能抖一下來的我，現在也輕盈的像一根風一吹就能飛上天的天鵝羽毛，花開時已經第三天了，但我總覺得度秒如年，不已經過了三天了，花終于開了！像一脹紅了臉的小孩，被風一吹，逐漸長大，從之前的花苞，長成了亭亭玉立的少女，或如天際宇宙中最耀眼的星光，或如羊腸小道里那一束溫暖的美輪美奐的陽光，或如夕陽西下那只尚未歸家的鳥兒正在細細傾聽自己熟悉的聲音……。
媽媽喜歡那束玫瑰，勝過愛同一陽臺上的所有花草，什么一串紅，什么金魚花，什么熊掌蓮，統統比不上這小小的微不足道的玫瑰。在夜明的月亮下，我常常分不清在打量花的到底是花仙子，還是媽媽…。
不管是誰，我想說一句：媽媽，你和你的玫瑰花真的真的都很美！
玫瑰的作文 篇3
傳說很久以前，只有死亡之山的巔峰上才長著美艷多嬌的白玫瑰。如果哪個女人能夠第一次嗅到玫瑰的香氣她就能成仙，變得無比的美麗和聰慧！那個時候，女孩子們最大的愿望就是能夠得到玫瑰的香氣，使她們長生不老，永遠年輕，得到世人們的愛戴�？墒鞘聦嵣�，從來沒有人能夠活著攀登到山頂上，即使是矯健的雄鷹也只能遠遠地盤旋在哪里眼巴巴的望著玫瑰花無與倫比的美麗。
就在那時，第一朵玫瑰還沒有被人摘過的時候，有一對年輕人相愛了五年。在這五年里他們真心愛著彼此，過著甜蜜浪漫的生活，愛的感覺讓兩人欣賞對方所有的一切，他們誰也分不開誰，有他便有她，有你便有我。總之，曾經有過一份讓世人羨慕的真愛，那指的就是他們兩位了。因為他如癡如醉的愛著她，女孩最大的愿望早已不是嗅到玫瑰的香氣，而是要男孩好好活著，只要兩人白頭偕老就是上帝所賜的最大的幸福。
但是不幸的事情發生了，當一對幸福的戀人正要步入婚姻的殿堂時女孩子得了一種絕癥沒有人能夠醫得了她，她很快就要死去了。男孩每天陪伴在她的左右，寸步不離。他知道唯獨玫瑰可以救她的性命，可女孩堅決不讓他去冒死攀登死亡之山，因為這是意味著兩人都要離開人世。她發誓一旦他離開，她就要咬舌自盡。一天過去了，又一天過去了，她的一對眼睛一直注視著他，好像永遠都看不夠，可是眼神卻一天比一天脆弱，終于在病痛的折磨下那對眼睛閉上了——她昏迷了。這時男孩子終于忍不住灑下了眼淚，它們滴到了女孩子臉龐。他親了親她，抓住她雙手很冷靜的說：“你等著，我一定要救你！”便匆匆離去。
他離開之后，女孩子醒了幾次，她意識到他肯定去了死亡之山，可她連說話的力氣都沒了。她詛咒自己的.同時無數次祈求上蒼能保佑他平平安安的回到她身邊。她回憶著過去的歲月，它們像藍天和大海那樣真實！他給她一個活下去的希望，讓她在臨濟死亡時才感覺真正活著！
后來人們傳說，一個星期后，一個遍體鱗傷，頭破血流的男孩讓女孩子嗅到玫瑰的香氣之后便倒下死去了，人們想象不出他是如何攀登到那可怕的巔峰，可是從那以后人們才知道玫瑰的傳說是個謊言，因為那個女孩嗅到玫瑰的香氣后并沒有成仙，只是掙扎著在男孩的身邊倒下了。
他們是世界上第一個擁有玫瑰的戀人，為了紀念他們世人從此以玫瑰代表愛慕之情，愿有情人終成眷屬白頭偕老。男孩摘下的那朵白玫因為沾上了鮮紅的血，種下以后都變成紅色的玫瑰。
玫瑰的作文 篇4
記得有一首歌這樣唱道：“在我心靈的深處，開著一朵玫瑰。用我生命的泉水，把它澆灌栽培……”
心中的玫瑰，就是我的最愛——書。
在我記憶的心扉中，我的讀書生活恰似一幅流光溢彩的畫頁，也似一闕跳躍著歡快音符的樂章。
剛剛能閱讀的時候，媽媽給我買了本《故事會》，我津津有味地讀了起來。讀著讀著，我“成了”故事中的主人公，隨著情節的`發展，忽喜忽悲。我完全沉浸在書中，以至于媽媽多次喊我“吃飯”都沒聽見。直到爸爸氣呼呼地奪下我手中的書，我才如夢方醒，悶悶不樂地跟著爸爸去吃飯。媽媽又好氣又好笑，戲謔我是“書蟲”。
隨著如饑似渴的閱讀，我看到的世界越來越大，我崇拜的偶像越來越多。在契訶夫那里，我學會了幽默；在蘇格拉底那里，我學會了雄辯；在林肯那里，我學會了堅韌。記得三年級競選班干的時候，我為自己只當了個小隊長而感到十分沮喪。我心想：自己平時付出的那么多努力，難道都白費了？難道我還不夠優秀？郁郁寡歡地回到家中，我把自己一個人關在房間里，誰也不想理會，信手胡亂地翻看著桌子上的書刊。翻著翻著，一篇名為《競選班干后……》的文章讓我眼睛一亮，豁然開朗——當班干不應該是我努力的唯一目的，或者我做得真的不夠好，我要更加努力，堅強樂觀地面對生活。
與書為伴，與書結緣，使我的生活變得亮麗多彩。因此，每當我讀完一本書，都會情不自禁地唱起來：“在我憂傷的時候，是你給我安慰；在我快樂的時候，你使生活充滿光輝；啊，玫瑰，我心中的玫瑰，但愿你天長地久，永遠永遠把我伴隨�！�
玫瑰的作文 篇5
中午，我到種玫瑰的地方去看玫瑰，一進去，就聞到一陣花香。
玫瑰已經開了不少了。玫瑰挨挨擠擠的，像一個個紅色的大圓盤。有點還展開兩三片花瓣，有的花全展開了，還有的是小花苞。
這么多的'玫瑰，一朵又一朵的姿勢�？纯催@一朵，很美，看看這一朵也很美。如果把眼前的一地玫瑰看成已大幅活的話，那畫家的本領克真了不起。
我忽然仿佛覺得自己就是一朵玫瑰，穿著大紅色的衣服，站在陽光里。一陣微風吹過了，我就開始跳起了舞，紅色的衣服隨風飄動。不光是我一朵，所有的玫瑰都在舞蹈。風過了，我停止了舞蹈，靜靜的站在那。蜻蜓飛過來，告訴我清早飛行的快樂。小魚在河里游過，告訴我昨夜做得好夢……過了一會兒，我才記起我不是一朵玫瑰，我是在看玫瑰呢。
玫瑰的作文 篇6
春風吹來，花紅樹綠，山巒疊翠，到處都充滿著詩情畫意。
又迎來了小鹿第六個生日，山羊姐姐送給他水果，小兔子送給他玫瑰花籽......小鹿收到了很多很多的生日禮物。當天，小鹿就把玫瑰花籽撒到了泥土里，他每天澆水、施肥。沒過多久，玫瑰從地下探出頭來，吐出了點點嫩芽。
過了些日子，玫瑰枝上長出了很多花蕾，他高興極了。因為再過幾天玫瑰花就要開了。天氣突然轉涼，小鹿沒有給自己及時加衣服，后來就感冒了，他開始發高燒，感覺全身無力，只好躺在床上養病。一個星期過去了，小鹿的病已經好了，出門一看，讓小鹿眼前一亮，玫瑰花全開了，每朵玫瑰花正沖著他笑呢!
其中有一朵紅玫瑰說：“你為了照顧我們，卻讓自己生病了。因為有你的.愛，我們才能開出這么美麗的花�！�
小鹿看著這些玫瑰花，臉上露出了滿意的笑容。
玫瑰的作文 篇7
周一的早晨，李老師一跨進辦公室，只見寫字臺上插著一束鮮紅的的玫瑰花。她將花兒挨著臉龐，情不自禁地問：“這是誰送來的呢？”
這時，我也在教室里思忖著：老師看到了我的花，會怎么想，怎么做呢？想著想著，我的思緒回到了上個周六。那天，我翻了翻以前的`作業本，看到了李老師在作業本上留下的數不勝數的批改語。我的眼前浮現出那一幕幕感人的情景：老師帶病給我們上課、給特殊學生輔導作業、躺在床上還批改著作文……想著想著，我決定用自己的零花錢給老師買一束鮮花。第二天，我到花店去買花，我知道老師喜歡玫瑰花，于是我就精心挑選了一束玫瑰花。
今天一大早，我一進校門就悄悄地來到了老師的辦公室。正好辦公室沒有人，于是我把玫瑰花插入了李老師辦公桌上的花瓶里，然后躡手躡腳地走出了辦公室。
上課鈴聲響了，我立刻回過神來。我心想：如果老師知道玫瑰花是我送的，那說明我與老師之間有一種神奇的心靈感應；如果老師不知道，那就當作一份默默的祝福，永遠作為小秘密藏在我的心中吧。
玫瑰的作文 篇8
在一個溫室里，有一朵美麗的玫瑰，它妖嬈地開放著，它認為自己是這個世界上最美的花，沒有人能比得上它，更不用說超越它。它每天高高在上。
這天，頑皮的小孩把它摘了下來，戴在自己頭上，到處炫耀。這朵玫瑰高興極了，驕傲地在小孩頭上搖擺，可小孩玩了一會就玩厭了，把它丟在了草地上。
就這樣，玫瑰就躺在草地上到處看，它看見邊上有一叢野花，在風中搖曳。這朵玫瑰決定到它們當中去，與它們比美。它希望風能帶它過去，于是大喊：“風啊，快來把我帶到你身邊那群野花那兒去！讓我和它們比比，誰更漂亮！”風聽到這囂張的口氣，覺得很不開心，于是，它向玫瑰吹去一陣狂風，那朵溫室里的玫瑰根本沒辦法承受這么強的.風，就這樣被吹到森林里去了。
可他一點也沒覺得自己有錯，還是做那朵人人討厭的玫瑰。正在它驕傲地躺在地上吹口哨時，一只大象走過來，它看見了躺在地上的玫瑰，問：“玫瑰，你在干什么呢？”
“沒看見我在曬太陽嗎？別打擾我！”玫瑰都不正眼看大象。
大象很生氣，一腳把這朵玫瑰給踩爛了。
這朵溫室里的玫瑰，它雖然外表美麗，但內心卻一片骯臟。
玫瑰的作文 篇9
無塵的高雅，決勝貌美如花，虞姬的美，美在垓下;
果決的剛毅，決勝傾國傾城，武后的美，美在治國;
疏朗的風格，決勝絕代風華，惠班的美，美在修養。
絕淚紅塵 虞姬
霸王的身影像一桿瀟灑風神的竹，截斷有笛聲，不裁見風骨……
烏騅馬的咆哮依然回蕩在耳際，霸王的痛深深撼動大地。陰謀血腥，斷劍刺胸，卻未發出響聲;金戈鐵馬，斷肢殘臂，依舊歷歷在目;燈火闌珊，日夜布局，終是青煙一縷;風雪彌漫，艱難險阻，空余眼角淚滴。
風沙蔓延，擾亂晴天，丹心照明月;遙望城外，兵器相見，浮生又一劫。虞姬潸然淚下，霸王軍隊已非昨日威嚴，然她依在霸王面前，不聞也不怨。
戎馬倥傯的歲月之中，誰又與誰執手相伴，虞姬一舞傾城忘九天，長劍翩然劃過脖頸，殷紅鮮血灑滿大地，依稀之中，紅葉更紅，殘陽更殘。
心若琉璃無塵垢，是她的真實寫照。
長劍驟然落地，王，恕我不能與你偕老。
生可以有涯，風月卻是無邊，只是，為何地上的.鮮血灼傷了霸王的視野。
虞姬輕言，有一種深情，叫做忠誠。
最悲的歌，是四面楚歌;最高雅的女人，是虞美人。
千古女皇 武后
政啟開元，治宏貞觀;芳流劍閣，光被利州。
她以陽光的名義出現，遮蓋殺戮，獨攬大權，重用酷吏;她以殘忍的名義出現，善于納諫，賞罰分明，重用賢士。她，在矛盾中掙扎，在權利和欲望中歷練。
謀臣的心思，帝王的機關，誰又知?殿上風光和淚眼，殿下繁華心黯然，官場愁多記恨少，杯中酒濃總覺淡，心緒已凌亂。
她纖纖玉手掌握棋盤，談笑間，翻手為云，覆手為雨。在朝廷掀起腥風血雨，把權勢之爭的豺狼虎豹通通推上了風口浪尖。
她說，想要成功必須踏著別人的尸體墊腳，這是亙古不變的定律。她讓國家富庶，社會安定，她是閃光的星座，是彪炳歷史的人物，更是點綴著璀璨的華夏文明星空。
武后輕言，能了卻的是殘生，不能了卻的是心愿。
最壯麗的王朝，是唐朝;最剛強的女人，是武則天。
才德兼備 惠班
歷史的長袖悠悠一揮，揮去的便是千年;才情的五指輕輕一攥，攥住的便是那唐詩宋詞，元管明弦。她的才情，她的時而疏朗時而細膩照離人淚，楊柳岸，也照守寡悲。
女人期待粉荷盈香，花羨木憐;男人期待玉樹臨風，如日中天;然而，她厭惡這一切，她在詩詞之中，輕描登臨送目，煙柳畫橋，余花落處，淡寫解印歸田，衡陽歸雁，折腰爭舞，紙上任她絕代姿色，天下任她游歷描摹。
她的修養，美麗不需化妝，那是一種清新的亮相，更多了驚心動魄的奔流之美。
她人如此，詩詞亦如此。
她寫景的詩句優雅自成，為兄求征的詩句又是血凝成。她的美，純潔中不乏旖旎，嫵媚中自由芬芳，淡雅中已成光華。
班昭輕言，不是因為格外美麗，不是因為異域滄桑，風格，自有一種力量。
最美的詩，是有感而發;最高才的女人，是惠班。
有一種情調水遠山長，有一種風格劍膽琴心，有一種嫵媚穿透時光，更有一種女人菊魂蘭魄、過目難忘。
那種女人，終是萬古屹立，留住千年時光。
玫瑰的作文 篇10
在我的眼中，世界是圍著我轉的，我自負、驕傲以為世間事物都是為我安排的。
姥爺養了一盆玫瑰花，每到開花時總會散發出芬芳的氣味。還有那獨特艷麗的紅色，更有傾城之貌，每個人都為其陶醉——我也不例外。但是，玫瑰的“狼牙棒”——長滿刺的莖桿，卻有時刻警惕著采花者，這對我沒有什么作用，因為它是在保護我的花，并讓我獨自擁有。
開花期馬上就要過去了，但我卻想讓它為我獨有——永遠。我迫不及待的'去剪掉那些實在礙事的長刺，正準備摘掉時，“你在干什么？”一聲大喝——陌生的語氣，熟悉的語調——一向和藹的姥爺怒發沖冠。
“我……我在采花，我想擁有它！”
“憑什么？”姥爺的語調明顯有點緩。
姥爺“因為他開得這么美是為我欣賞的�！�
陷入了沉思，過了一會兒說到：“那去吧，如果你認為它是為你而開的！”
我終于如愿以償了。但是好景不長，沒過幾天，玫瑰就枯萎了！
我不得不沮喪的準備把他扔掉，此時姥爺突然過來。
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