梅花香自苦寒來(lái)作文（精選25篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的梅花香自苦寒來(lái)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
梅花香自苦寒來(lái)作文 1
我是一棵梅花樹(shù)，我生活在一個(gè)叫勾踐的人的院子里。我聽(tīng)別人說(shuō)他是一個(gè)國(guó)王。我卻一點(diǎn)也不相信，哪有國(guó)王把茅草當(dāng)作床鋪，哪有國(guó)王每天都要舔苦膽的呢？?
我在這里已經(jīng)呆了三年了，聽(tīng)媽媽說(shuō)，我今年就要開(kāi)花了，我高興得不得了。春天到了，我拼命地發(fā)芽生長(zhǎng)，我要開(kāi)花了，我想。迎春花開(kāi)了……桃花謝了……我依然沒(méi)有一個(gè)花蕾，炎熱的夏天曬得我頭好暈，我什么時(shí)候才能開(kāi)花呢？我往屋里一望，我的主人正在嘗苦膽，我不禁打了個(gè)寒顫--太苦了吧！?
秋天到了，我的葉子飄落了，唉，看來(lái)我的花是開(kāi)不了了。?
一天，我的主人走到我身邊，他在我身旁佇立良久。我看到他那深邃而堅(jiān)毅的目光，不禁心里一顫，他似乎要從我身上看出些什么呢！?
北風(fēng)勁吹，雪花紛飛，我站在院子里直打寒顫，我要死了，我想。我還沒(méi)有開(kāi)花就要死了。梅花是世界上最好的花，她溫文爾雅，徐發(fā)暗香。多美好的花啊。可是我卻永遠(yuǎn)不能擁有她了，這難道就是我的命運(yùn)嗎？我就這樣了此一生嗎……不，不，我決不能這樣，我不能就這樣去了。我一定要開(kāi)花。?
院子里進(jìn)出的人突然增多了。每日每夜，主人都和他們談?wù)撝裁矗股钊遂o時(shí)，主人躺在茅草上，直瞪瞪地看著我。?
天越來(lái)越冷了，我真的快支撐不住了。?
一天夜里，主人又一次嘗了嘗苦膽，他走到門(mén)外，站了一會(huì)兒，突然他仰天長(zhǎng)嘯："我一定要復(fù)國(guó)！"啊！他真的是國(guó)王，一個(gè)國(guó)王竟然嘗苦膽，臥茅草，我的心被深深震撼了。我也不禁想大喊："我要開(kāi)花！"?
幾度風(fēng)雪，我硬挺了過(guò)來(lái)。一天，我突然發(fā)現(xiàn)我的.主人不見(jiàn)了。又過(guò)了幾天，我驚喜地發(fā)現(xiàn)我身上長(zhǎng)出了幾個(gè)花蕾，并且越來(lái)越多。一場(chǎng)大雪，我開(kāi)花了，我開(kāi)花了！縷縷清香，令人如癡如醉，我不禁陶醉了。這時(shí)，一身黃袍的人走進(jìn)院子，是我的主人，他走到我面前，用深邃而堅(jiān)毅的目光盯著我。"我勾踐立誓，不鏟平吳國(guó)，誓不生還，出發(fā)！"我聽(tīng)見(jiàn)院外萬(wàn)馬奔騰的聲音越來(lái)越大，然后又越來(lái)越小，逐漸消失了。?
整個(gè)院子充滿了香氣。
梅花香自苦寒來(lái)作文 2
冬爺爺從遙遠(yuǎn)的北方匆匆的趕來(lái)，他像個(gè)淘氣的孩子似的，生怕趕不上潔白的雪花姑娘，他跑啊！跑啊！累得氣喘吁吁，想停下來(lái)歇一口氣，可是他被呼呼的北風(fēng)推著，怎么也停不下來(lái)，于是他只好一邊跑一邊高喊：“躲開(kāi)，躲開(kāi)，快躲開(kāi)……
小動(dòng)物們嚇的四散奔逃，機(jī)靈的小燕子聽(tīng)到了，早早的就帶著它的孩子們啟程回到了溫暖的南方，可愛(ài)的小青蛙聽(tīng)到了，躲進(jìn)暖暖和和的洞穴里睡起了大覺(jué)。光禿禿的枝頭上只有不怕冷的小麻雀在歡跳。
松樹(shù)媽媽聽(tīng)到了，不慌不忙的拿出早就為孩子們準(zhǔn)備好的皮大衣；小草也無(wú)暇顧及自己那一頭亂蓬蓬的枯黃的頭發(fā)，縮進(jìn)溫暖的泥土里，默默的等待著春天的來(lái)臨；高大的楊樹(shù)媽媽聽(tīng)到了，急忙抖掉身上的綠衣裳，給他那些像米粒兒一樣大的小芽芽們儲(chǔ)存更多的養(yǎng)分。
慈祥的媽媽聽(tīng)到了，趕緊為小朋友穿上了厚厚的棉衣棉鞋，小朋友們被包裹的像一只只笨拙的小企鵝，不能輕快的奔跑，不能吃香甜的冰淇淋，不能喝誘人的可口可樂(lè)。更令人討厭的是，各種各樣的感冒病毒變的更加猖獗，在冷空氣里四處游蕩，一不小心就會(huì)被它們乘虛而入，讓你發(fā)燒、咳嗽、打噴嚏，又要打針又要吃藥。
“唉！”一想到這些，我就不由自主的嘆了一口氣，對(duì)忙著給我準(zhǔn)備早飯的媽媽說(shuō)：“媽媽，我多想變成一只冬眠的動(dòng)物啊！整個(gè)冬天都不用起床，不用上學(xué)，不用上討厭的體育課。”媽媽彎下腰親了親我的額頭，慈愛(ài)的`笑著說(shuō)：“那你不就成了一只大懶熊了嗎？快起床吧，要遲到了！”我不高興的噘起了嘴巴，慢吞吞的爬出了暖烘烘的熱被窩。
一個(gè)冬日的下午， 媽媽拉著我的手來(lái)到公園，媽媽要讓我看一種花，這種花不怕寒風(fēng)刺骨，不怕無(wú)情的冰雪。我半信半疑的跟在媽媽的身后，走過(guò)那一排落光了葉子的銀杏樹(shù)，走過(guò)小石橋，在去手語(yǔ)島的那一條岔道上停了下來(lái)。
媽媽說(shuō)：“快看，妞妞！”
“呀！”我眼前一亮，不由得驚嘆起來(lái)：“這就是梅花？就是墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪，為有暗香來(lái)的梅花？”是啊！妞妞，你看——它們圓圓的小花苞，多像一顆顆黃寶石鑲嵌在褐色的樹(shù)枝上，像不像披著一件美麗的珍珠衫？”“真的，媽媽，你看，它們的花朵晶瑩剔透的，散落在枝頭，多像漫天的星斗！”我被深深的吸引住了，使勁兒吸了一口氣，從那金色的花芯里散發(fā)出來(lái)的陣陣清香，讓我陶醉了。我在梅樹(shù)下留戀往返，久久不愿離去。夜幕降臨，一陣寒風(fēng)吹過(guò)，我不禁打了一個(gè)寒顫，再看那幾株披著珍珠衫的梅樹(shù)，卻像漫天的星星一樣在閃閃的發(fā)著光呢！
于是快樂(lè)溢滿了我小小的心房，從此，我不再討厭冬天，我明白了一個(gè)人不能像動(dòng)物一樣遇到困難只知道退縮躲藏。越王勾踐為了復(fù)國(guó)臥薪嘗膽；又盲、又聾的海倫·凱勒為了尋找到光明，用自己的雙手，不停地閱讀、寫(xiě)作；我也要像他們一樣，擁有不屈不撓的性格，迎著風(fēng)雪努力進(jìn)取，開(kāi)出一朵燦爛的生命之花。
梅花香自苦寒來(lái)作文 3
冬天到了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？不經(jīng)冬天的洗禮，怎見(jiàn)春天的美麗？不經(jīng)行路的艱辛，怎見(jiàn)終點(diǎn)的亮麗？不經(jīng)苦學(xué)的磨礪，怎見(jiàn)成功的光芒？
也許我們正置身深秋季節(jié)，秋風(fēng)蕭瑟，寒冷侵體；落葉紛飛，心情壓抑；田間地頭，揮汗如雨。可你是否也曾想過(guò)，寒冷會(huì)激發(fā)潛藏在我們體內(nèi)的抗寒斗志？
落葉如翩翩彩蝶，將生命中最后的時(shí)刻演義得最完美？揮汗如雨的辛勤勞動(dòng)背后是金燦燦的收獲？我把學(xué)習(xí)階段視為四季：幼兒園是春天，草長(zhǎng)花開(kāi)，生機(jī)勃勃；小學(xué)是夏天，一顆愛(ài)學(xué)習(xí)的心熾熱如火，魅力無(wú)限；初中是秋天，貌似凄清卻又會(huì)收獲滿滿的季節(jié)；高中則為冬天，既寒冷又嚴(yán)肅，嚴(yán)肅到令我感到窒息，因?yàn)槿旰髸?huì)決定我的人生方向。花謝花開(kāi)幾回春？帶走了夏，攜走了秋，歲月把還沒(méi)準(zhǔn)備充分的我拋進(jìn)了寒氣襲人的冬季！
緊張的學(xué)習(xí)氣氛、忙碌的學(xué)習(xí)生活、沉重的學(xué)習(xí)壓力使我常常產(chǎn)生幻覺(jué)，有時(shí)是自己歷盡千難萬(wàn)險(xiǎn)終于登上了珠穆朗瑪峰，有時(shí)山一樣的書(shū)變成了一片汪洋大海，將我吞沒(méi)在其中……我很長(zhǎng)時(shí)間就在這樣的忽高忽低、忽熱忽冷、忽喜忽悲的狀態(tài)中學(xué)習(xí)著，那種苦痛的.滋味……數(shù)學(xué)題研究了一遍又一遍，演算紙用完了一張又一張，還是沒(méi)結(jié)果時(shí)；考試成績(jī)一落千丈，老師對(duì)我無(wú)奈的搖頭時(shí)；身體透支的自己想休息休息可想想還有好多的書(shū)沒(méi)看、好多的題沒(méi)做時(shí)，無(wú)助的眼淚就會(huì)不請(qǐng)自來(lái)，在眼眶中打轉(zhuǎn)。但我總是縱容它們?cè)谘劭糁型Ａ粢恍?huì)兒，不會(huì)讓它們肆無(wú)忌憚地打濕衣襟，因?yàn)槊慨?dāng)我在學(xué)習(xí)氣餒時(shí)就會(huì)想起媽媽對(duì)我說(shuō)的一句話：梅花香自苦寒來(lái)！
我知道苦盡甘來(lái)的人生才更精彩，更有價(jià)值。一切都會(huì)有盡頭，我現(xiàn)在能做的，就是在苦沒(méi)到盡頭時(shí)抓緊一切時(shí)間和機(jī)會(huì)給自己充電，為人生中輝煌的明天儲(chǔ)蓄能量。回想在一所小鎮(zhèn)上的私立中學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)，連上一個(gè)月的課才放兩天假，那時(shí)我一心想著要邁進(jìn)高中的大門(mén)，為父母爭(zhēng)光，實(shí)現(xiàn)自己的理想，終于如愿以償?shù)嘏宕魃狭丝h重點(diǎn)高中的校徽；現(xiàn)在的我又怎么可以在學(xué)業(yè)上放松甚至墮落呢？“功夫不負(fù)有心人“，我要再次重拾信心，堅(jiān)信只要自己努力了，理想大學(xué)的校門(mén)也會(huì)為我敞開(kāi)的。我曾憑借不懈的努力敲開(kāi)了高中的大門(mén)，三年后也會(huì)再次敲開(kāi)大學(xué)校門(mén)的。語(yǔ)文老師說(shuō)：”你們吃三年的苦，會(huì)享三十年的福”。嗯，沒(méi)錯(cuò)，為了向理想靠攏，將來(lái)做感興趣的工作，為了三十年的快樂(lè)，吃苦三年算得了什么？
“梅花香自苦寒來(lái)”，我迎著寒風(fēng)，在靜靜地等待，等待通過(guò)努力抵御寒冷后的屬于自己的幽香。
梅花香自苦寒來(lái)作文 4
種子要沖破泥土的覆蓋，才能發(fā)芽生長(zhǎng)，小鳥(niǎo)要克服對(duì)天空的恐懼才能在廣闊的天空飛翔，人要經(jīng)歷苦難與失敗的洗禮，才能走向成功，才能演繹精彩的人生。
五千年的中華歷史長(zhǎng)河涌現(xiàn)了無(wú)數(shù)仁人志士，正是因?yàn)樗麄兠鎸?duì)困難堅(jiān)持不懈、頑強(qiáng)拼搏，才給歷史增添了千斤重的分量。
西漢著名的史學(xué)家、文學(xué)家、思想家司馬遷。因替投降匈奴的李陵辯護(hù)，下獄受“腐刑”。在給好友的信《報(bào)任安書(shū)》中，他寫(xiě)到﹕“蓋西伯拘而演《周易》﹔仲尼厄而作《春秋》﹔屈原放逐，乃賦《離騷》﹔左丘失明，厥有《國(guó)語(yǔ)》﹔孫子臏腳，《兵法》修列……”從這些先賢的遭遇中司馬遷看到了自己要走的人生路，于是他發(fā)憤著書(shū)，成就了被魯迅先生贊譽(yù)為“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的《史記》。
司馬遷先生的事跡充分說(shuō)明了“梅花香自苦寒來(lái)”的道理。面對(duì)困境，他沒(méi)有自暴自棄，反而借古人的事跡安慰自己，忍受酷刑，決心隱忍茍活，發(fā)憤著書(shū)，最終登上了成功的舞臺(tái)。
孟子曾說(shuō)﹕“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能。”由此可見(jiàn)逆境出人才。
史蒂芬?霍金是本世紀(jì)享有國(guó)際盛譽(yù)的偉人之一，是當(dāng)代最重要的廣義相對(duì)論和宇宙論科學(xué)家。但是天妒英才，她患肌肉萎縮性側(cè)索硬化癥，被禁錮在輪椅上達(dá)20年之久，但他身殘志不殘，克服了生活中的種種不便。他不能寫(xiě)甚至口齒不清，但他超越了相對(duì)論、量子力學(xué)，盡管他無(wú)助地坐在輪椅上，但他的思想?yún)s遨游到廣袤的時(shí)空，解開(kāi)了宇宙之謎，創(chuàng)造了奇跡，造福了人類世界。
霍金的事跡足以證明孟子的觀點(diǎn)，告訴了我們成功之路上鋪滿了荊棘，我們必須堅(jiān)持不懈，頑強(qiáng)拼搏才能登上成功的舞臺(tái)，正所謂“梅花香自苦寒來(lái)”。
有人曾說(shuō)過(guò)，成功的大門(mén)分為三種材料制成的`。第一種是紙糊的，一捅就破﹔第二種是木制的，需要撞擊才能打開(kāi)﹔第三種是鐵做的，需要你用盡全力，堅(jiān)持不懈地撞擊，它才會(huì)向你打開(kāi)，這種門(mén)一旦打開(kāi)，迎面而來(lái)的是巨大的成功。而大多數(shù)人成功的大門(mén)都是后二者，正所謂“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹﹖”面對(duì)風(fēng)雨，同學(xué)們要有堅(jiān)持不懈的精神，頑強(qiáng)拼搏的斗志，那么就離成功不遠(yuǎn)了！
因?yàn)槊坊ㄏ阕钥嗪畞?lái)。
梅花香自苦寒來(lái)作文 5
當(dāng)我聽(tīng)到主席臺(tái)上宣布我們小學(xué)獲得鼓號(hào)比賽銀獎(jiǎng)時(shí)，不由得鼻頭一酸，眼眶中好像鋪上了一層薄霧，視線朦朦朧朧的，怎么也看不清楚前方。
時(shí)間回到兩個(gè)月前……
我趴在圍桿上，羨慕地看著操場(chǎng)上踏著歡快鼓點(diǎn)的鼓號(hào)隊(duì)同學(xué)們，心里也悄悄打著拍子“要是我也成為他們中的一員就好了！瞧瞧他們，樣子真威風(fēng)啊！”突然，一個(gè)同學(xué)把我喚回現(xiàn)實(shí)：“張老師找你，發(fā)什么呆啊？”“哦，沒(méi)什么，我這就去。”我飛奔下樓來(lái)到張老師面前，“張老師，你找我？”張老師神秘地把我叫到一邊，拿出了一根金燦燦的指揮棒遞到我的手里“試試看，重不重？”“還行吧，不算太重。”說(shuō)著，我照著張老師的樣子比劃了幾個(gè)動(dòng)作。“嗯，就是你了！你來(lái)當(dāng)鼓號(hào)隊(duì)的指揮！”“什么？！我？”我有點(diǎn)不太相信，直到看見(jiàn)張老師不住地點(diǎn)頭時(shí)，我才慢慢接受了這個(gè)“突如其來(lái)”的身份。
我興沖沖地走馬上任了。可現(xiàn)實(shí)卻與我想象的有點(diǎn)差別。我老是隔三差五地出錯(cuò)，不是動(dòng)作錯(cuò)了，就是步子卡不上拍。同學(xué)們也不太認(rèn)同我，弄得我常常手忙腳亂，指揮棒舉久了，胳膊又麻又酸，回到家里連胳膊都舉不起來(lái)了，頭也疼得好像快要裂開(kāi)似的。而且因?yàn)槲覀円?xùn)練到六點(diǎn)多鐘，所以作業(yè)常常寫(xiě)到晚上八點(diǎn)多。我有些堅(jiān)持不住了，失去了原本的那份動(dòng)力。正在我想要放棄的時(shí)候，突然想起媽媽曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò)的一句話—“保劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，正所謂苦盡甘來(lái)，“苦”我已經(jīng)吃過(guò)了，下面應(yīng)該品嘗“甜”了吧？我暗自給自己打氣，硬著頭皮繼續(xù)訓(xùn)練。
不敢相信，此后，現(xiàn)實(shí)果真像我想的那樣，甘甜得令我不敢相信：我的動(dòng)作漸漸嫻熟了，做得有模有樣起來(lái)；胳膊也習(xí)慣了數(shù)次的抬舉，變得更加有力；同學(xué)們與我的`配合日漸默契，訓(xùn)練之余都親切地叫我“指揮姐姐”，老師也時(shí)常向我投來(lái)贊許的目光……在訓(xùn)練的日子里，我還發(fā)現(xiàn)，不止我在努力，老師與同學(xué)也在默默努力著：休息的時(shí)間，同學(xué)們還在一遍遍演奏著曲子；我們的訓(xùn)練結(jié)束了，老師們辦公室的燈又亮起來(lái)了，他們還在討論著隊(duì)形的排列曲子的編排……每次想到這些，我的嘴角就會(huì)不由自主揚(yáng)起微笑，腦海里一遍遍回放當(dāng)時(shí)的情景，一股暖意瞬間涌上心頭。
一陣如雷般的掌聲把我拉回到了比賽現(xiàn)場(chǎng)。望著激動(dòng)的老師與同學(xué)們，我的心中醞釀出一種說(shuō)不清道不明的情感。撫摸著手中的銀色獎(jiǎng)杯，我才真正體會(huì)到了“梅花香自苦寒來(lái)”的真正寓意。
一切盡在不言中……
梅花香自苦寒來(lái)作文 6
種子要沖破泥土的覆蓋，才能發(fā)芽生長(zhǎng)，小鳥(niǎo)要克服對(duì)天空的恐懼才能在廣闊的天空飛翔，人要經(jīng)歷苦難與失敗的洗禮，才能走向成功，才能演繹精彩的人生。五千年的中華歷史長(zhǎng)河涌現(xiàn)了無(wú)數(shù)仁人志士，正是因?yàn)樗麄兠鎸?duì)困難堅(jiān)持不懈、頑強(qiáng)拼搏，才給歷史增添了千斤重的分量。
西漢著名的史學(xué)家、文學(xué)家、思想家司馬遷。因替投降匈奴的`李陵辯護(hù)，下獄受“腐刑”。在給好友的信《報(bào)任安書(shū)》中，他寫(xiě)到：“蓋西伯拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃賦《離騷》；左丘失明，厥有《國(guó)語(yǔ)》；孫子臏腳，《兵法》修列……”從這些先賢的遭遇中司馬遷看到了自己要走的人生路，于是他發(fā)憤著書(shū)，成就了被魯迅先生贊譽(yù)為“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的《史記》。
司馬遷先生的事跡充分說(shuō)明了“梅花香自苦寒來(lái)”的道理。面對(duì)困境，他沒(méi)有，反而借古人的事跡安慰自己，忍受酷刑，決心隱忍茍活，發(fā)憤著書(shū)，最終登上了成功的舞臺(tái)。
孟子曾說(shuō)：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行挑亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能。”由此可見(jiàn)逆境出人才。
史蒂芬·霍金是本世紀(jì)享有國(guó)際盛普的偉人之一，是當(dāng)代最重要的廣義相對(duì)論和宇宙論科學(xué)家。但是天妒英才，她患肌肉萎縮性側(cè)索硬化癥，被禁錮在輪椅上達(dá)20年之久，但他身殘志不殘，克服了生活中的種種不便。他不能寫(xiě)甚至口齒不清，但他超越了相對(duì)論、量子力學(xué)，盡管他無(wú)助地坐在輪椅上，但他的思想?yún)s邀游到廣袤的時(shí)空，解開(kāi)了宇宙之謎，創(chuàng)造了奇跡，造福了人類世界。
霍金的事跡足以證明孟子的觀點(diǎn)，告訴了我們成功之路上鋪滿了荊棘，我們必須堅(jiān)持不懈，頑強(qiáng)拼搏才能登上成功的舞臺(tái)，正所謂“梅花香自苦寒來(lái)”。
有人曾說(shuō)過(guò)，成功的大門(mén)分為三種材料制成的。第一種是紙糊的，一捅就破；第二種是木制的，需要撞擊才能打開(kāi)；第三種是鐵做的，需要你用盡全力，堅(jiān)持不懈地撞擊，它才會(huì)向你打開(kāi)，這種門(mén)一旦打開(kāi)，迎面而來(lái)的是巨大的成功。而大多數(shù)人成功的大門(mén)都是后二者，正所謂“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹？”面對(duì)風(fēng)雨，同學(xué)們要有堅(jiān)持不懈的精神，頑強(qiáng)拼搏的斗志，那么就離成功不遠(yuǎn)了！
梅花香自苦寒來(lái)作文 7
3月22日，我們懷著好奇和有趣的心情來(lái)到了佛山市的德育基地進(jìn)行軍訓(xùn)。
剛到這里，我對(duì)這里的人和環(huán)境都感到很陌生，但當(dāng)我穿上領(lǐng)回來(lái)的迷彩服的時(shí)候，忽然，我對(duì)這里又產(chǎn)生了一種似曾相識(shí)的感覺(jué)，我覺(jué)得自己儼然就是這里的一名小軍人了。
負(fù)責(zé)帶我們這個(gè)連隊(duì)的是師教官，他穿著一身筆直的藍(lán)色軍裝，眼睛透露出一股威嚴(yán)的氣勢(shì)。軍訓(xùn)的時(shí)候他對(duì)我們的要求可嚴(yán)格呢！無(wú)論是列隊(duì)，齊步走，站軍姿他都一絲不茍地嚴(yán)格要求我們，直到每一位同學(xué)做好為止，如果還有做不好的同學(xué)，教官就幫我們?nèi)嘣鰪?qiáng)記憶：罰蹲。教官對(duì)我們那么嚴(yán)是有原因的，因?yàn)樗?jīng)問(wèn)過(guò)同學(xué)們：100減1等于多少？同學(xué)們都說(shuō)是99，可教官說(shuō)不是，是等于0，就是說(shuō)一個(gè)大集體里有一名同學(xué)做不好就等于全體做不好，所以一個(gè)集體最重要是講究團(tuán)結(jié)，這樣才能做到心往一處響，靜往一處死，集體才能取得好的成績(jī)。就是在教官的嚴(yán)格要求下，我們連隊(duì)取得了不錯(cuò)的成績(jī)。
軍訓(xùn)雖然苦，但是也有讓我們開(kāi)心的時(shí)候，因?yàn)樵谲娪?xùn)之余，我們還做了很多有趣的事，如，老師從白玉蘭樹(shù)上掉下來(lái)的葉子撿起來(lái)發(fā)給我們，讓我們親手做葉脈書(shū)簽，老師還教我們種玉米苗，剛開(kāi)始的時(shí)候，我們以為很簡(jiǎn)單，可是經(jīng)歷了一番松土，挖坑，種苗，填土，澆水再加上可怕的陽(yáng)光之后，我們才體會(huì)到農(nóng)民伯伯種田的艱辛，我想我以后要更加珍惜糧食，這樣才能對(duì)得起農(nóng)民伯伯的艱辛勞動(dòng)。我們還在基地玩劃船，四個(gè)人一條船，這種船講求的是四人一起團(tuán)結(jié)，才能以最快的速度到達(dá)目的地，于是，我們就一起用力劃船并第一個(gè)到達(dá)目的地，這讓我再一次體會(huì)到教官說(shuō)的團(tuán)結(jié)就是力量。軍訓(xùn)這幾天站軍姿，站得腳都麻了，腰也酸了，但大部分同學(xué)都毫無(wú)怨言，因?yàn)榇蠹叶济靼讓殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)的道理。
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間我們和教官將要分別了，在星期四的分享會(huì)上同學(xué)們說(shuō)出了自己的.內(nèi)心體會(huì)，教官也說(shuō)出了他的心得體會(huì)，讓我們?cè)俅螌?duì)教官有了一個(gè)深刻的了解，也明白了教官的用心良苦，各別對(duì)教官有意見(jiàn)的同學(xué)對(duì)教官表示了上的深深的歉意。說(shuō)著說(shuō)著大家都哭成一片。
星期五上午，基地舉行了閉營(yíng)儀式，我們班在教官的帶領(lǐng)下站軍姿等項(xiàng)目獲得不錯(cuò)的成績(jī)，我也獲得了優(yōu)秀學(xué)員的稱號(hào)。到下午2：00我們依依不舍地離開(kāi)了教官，離開(kāi)了德育基地。
在這次軍訓(xùn)中有苦也有樂(lè)，有笑也有哭，這次軍訓(xùn)時(shí)間雖然短暫，但使我終身難忘。
梅花香自苦寒來(lái)作文 8
記得去年冬天我與家人同去賞梅，途中母親告訴我，梅是常人之神，是民族之魂。凡做人，定要似梅，凌寒傲骨，冰清玉潔，保有初心；凡做事，也要像梅一般，正直高潔，不畏嚴(yán)寒！這些飽含深意的話，隨著淡淡的梅香和漫天的紛雪一起飛入我的心中，蕩起層層的漣漪。
梅花開(kāi)得正盛，剛一靠近，芬芳的清香便撲面而來(lái)。那白里透綠，綠里透黃的翠梅；那嬌艷似火，紅艷滿天的紅梅；那潔白如雪，純凈無(wú)暇的白梅；為這寒冬增添一份暖意。這園中到處是亭亭傲骨的梅兒！五彩繽紛的梅花交錯(cuò)融匯，織成了一幅《漫雪昆侖良梅圖》。這哪里是千里冰封，天寒地凍的寒冬臘月，分明是姹紫嫣紅，勃勃生機(jī)的溫意陽(yáng)春！如詩(shī)的梅花迸發(fā)著傲骨的意志和不懼嚴(yán)寒的精神，令人稱贊不已……
俄而雪驟，大片的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)落下，那一片片的雪花在空中舞動(dòng)著各種姿勢(shì)，或飛翔，或盤(pán)旋，厚厚的鋪落在大地上。不遠(yuǎn)處看見(jiàn)一棵高高的紅臘梅，但見(jiàn)這棵臘梅高大無(wú)比，透露出慈祥而又端莊的氣息。走進(jìn)一瞧，我不由得驚住了！高大的臘梅樹(shù)下，長(zhǎng)了一株微微的鵝黃嫩梅。凜冽的寒風(fēng)中，那棵高大的紅梅被打的.左右傾斜，但卻絲毫不低頭！因?yàn)椋纳硐率悄俏⑿〉目蓱z的鵝黃嫩梅！它不能倒下，也不敢倒下……
周日下午返校，在校園的假山后我看見(jiàn)了一株紅艷的臘梅在微風(fēng)中搖擺著，似是在歡迎我的到來(lái)，驀然間，我好似看到了我的老師在教室門(mén)口面帶微笑迎接我的到來(lái)。我被感動(dòng)了！老師你就是那臘梅！風(fēng)花雪月，長(zhǎng)燈漫長(zhǎng)，多少個(gè)嚴(yán)冬的日日夜夜是老師陪伴著我共度學(xué)習(xí)難關(guān)。暈暗的光，寂靜的夜，一次又一次的交織談心，一場(chǎng)又一場(chǎng)的悲歡離合。我們逐漸羽翼豐滿，老師卻在歲月中為了我們付出了年華與青春！絲絲白發(fā)，道道皺紋，還有那被紅鋼筆磨出繭子的手，在我看來(lái)，都如同這紅臘梅一樣，是我心中最美的風(fēng)景！
“朔風(fēng)飄夜香，繁霜滋曉白。”臘梅雖沒(méi)有百合的淡雅至上，沒(méi)有牡丹的高貴華麗，沒(méi)有蓮花的亭亭凈植，但是她凌寒傲骨，正氣凜然，迸發(fā)著自己獨(dú)特的精神品質(zhì)，展現(xiàn)著高超的自我價(jià)值。我要高聲贊美這冰雪之精靈——臘梅！
梅花香自苦寒來(lái)作文 9
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。高中的開(kāi)始，讓年少的我們告別了懵懂，走向了花季，開(kāi)始了最后的理想征程。
踏進(jìn)校門(mén)的第一天，“唯楚有材”的四字門(mén)匾將我深深吸引。鳳凰山下的實(shí)驗(yàn)老校，古樸神秘的氣息令我神往，沒(méi)上學(xué)時(shí)便聽(tīng)聞那足矣使人毛骨悚然的軍訓(xùn)生活，烈日的炙烤，高效的進(jìn)餐等一系列嚴(yán)格的軍事化訓(xùn)練。次日，背包離家，開(kāi)始了少年的高中第一站軍訓(xùn)生活。
身著實(shí)驗(yàn)校服，在烈日下鏗鏘有力地說(shuō)著自己的信念。臉上的堅(jiān)毅，心中早已埋下夢(mèng)想的種子。
整齊的步伐，自信的昂起頭，在烈日下任憑汗水的揮灑，多少次發(fā)痛的雙腳拉扯著我們想要放棄，多少次火熱的炙烤令我們無(wú)法忍受；但心中的信念告訴我們，你不允許特殊再苦再累都應(yīng)堅(jiān)持，天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨餓其體膚。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索“。每一次磨練都是一次成長(zhǎng)。那次的一席話語(yǔ)，再次給了我心靈極大地震撼。主持人的選拔，每位實(shí)驗(yàn)少年都展示著各自與眾不同的風(fēng)采。熱情洋溢著全場(chǎng)，只是一位女生的挫敗和哭泣教育著心靈。她因緊張走下了舞臺(tái)，眼角的淚水無(wú)法抑制的流淌。當(dāng)?shù)弥驎r(shí)，老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)她說(shuō)：孩子，也許你在曾經(jīng)的'學(xué)校是非常優(yōu)秀的，但這是實(shí)驗(yàn)中學(xué)，聚集著各個(gè)學(xué)校的精英。高中是一個(gè)新的開(kāi)始，在這里，拼的是自身的實(shí)力，你應(yīng)該學(xué)會(huì)去接受事實(shí)，從而不斷努力。
是啊！實(shí)驗(yàn)這所歷經(jīng)滄桑的老校，優(yōu)秀的學(xué)子蕓蕓眾生。青春無(wú)憾，也許曾擁有的輝煌在此根本無(wú)法觸及。我們也應(yīng)該用努力去拼搏，用永不言棄的精神去奮斗。我們是獨(dú)一無(wú)二的，學(xué)會(huì)靜下心來(lái)，在每一次的挫敗中成長(zhǎng)。平凡的人生也可用努力去創(chuàng)造與眾不同的人生光輝。實(shí)驗(yàn)人，實(shí)驗(yàn)心將激情投送至三年征程，做一個(gè)真正的自我，勇往直前。
很多時(shí)候，正因經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨，才使我們更加堅(jiān)韌成長(zhǎng)。
第一次長(zhǎng)時(shí)間離開(kāi)家的寢室生活，讓我明白了何為互相幫助。身在集體的我們，都應(yīng)去適應(yīng)這個(gè)大家庭，性格變得收斂隨和。還記得深蹲的50下。多少人因?yàn)閹椭黄鹗芰P。她們眼中沒(méi)有一絲埋怨，那一刻，一股暖流襲卷全身。是啊！給予就是收獲，不埋怨，互相幫助，這才是一個(gè)集體正真的含義。
高效率的整理內(nèi)務(wù)和進(jìn)餐也是新高中生一種前所未有的體驗(yàn)，從洗漱到集合，短短的二十分鐘里，一個(gè)個(gè)學(xué)生已穿戴整齊，嘹亮的校歌在耳邊回蕩。
校歌，“兮“字當(dāng)中，一種”風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去不復(fù)返“的堅(jiān)毅之感。威嚴(yán)的校歌，不僅敘寫(xiě)著歷史，更敘寫(xiě)著實(shí)驗(yàn)學(xué)子的光輝未來(lái)。
軍訓(xùn)，在實(shí)驗(yàn)“忠、毅、勤、撲”四字校訓(xùn)中襯托的熠熠生輝。高中三年，又一段新征程，軍訓(xùn)使我們明白何為惜時(shí)如金。三年，將熱血和努力拋灑，創(chuàng)造屬于自己的人生藍(lán)圖。
梅花香自苦寒來(lái)作文 10
時(shí)間匆匆的走過(guò)，短暫而又美好的軍訓(xùn)生活不知不覺(jué)的結(jié)束了，來(lái)不及回首，就這樣悄然而逝。但昨日的哨聲依然在耳邊響起，響亮的歌聲還在耳邊回蕩......
若說(shuō)人生是一本書(shū)，那么軍訓(xùn)將是書(shū)中精彩而獨(dú)特的一篇文章。短短幾天的軍訓(xùn)，不僅是對(duì)我們的一種考驗(yàn)，更是一種人生的體驗(yàn)。
記得第一天軍訓(xùn)時(shí)，我們滿懷激動(dòng)與期待地看著教官們正步走來(lái)。軍訓(xùn)由此拉開(kāi)序幕。第一天的軍訓(xùn)，大家都很興奮，但是鬧哄哄的，隊(duì)列更是排的亂七八糟，軍姿歪七扭八，動(dòng)作也不齊，但幾天后，我們明白什么是命令，什么叫做絕對(duì)服從。現(xiàn)在的我們不僅隊(duì)列排的整齊，連轉(zhuǎn)體、踏步等動(dòng)作也能做到基本一致了。
軍訓(xùn)是一個(gè)磨礪自我的過(guò)程。在炎炎烈日下，我們站在操場(chǎng)上，豆大的汗珠順著臉頰滑落，衣服像剛洗的一樣。即使如此，也沒(méi)有人抱怨，更沒(méi)有人放棄。大家一遍一遍的重復(fù)著枯燥無(wú)味的動(dòng)作，為的是不輸給其他班，不給班級(jí)扯后腿。唱軍歌是大家最愛(ài)的活動(dòng)。在拉歌時(shí)，大家更是不顧嗓子疼地放開(kāi)聲音吼，勢(shì)要壓過(guò)其他班的聲音。幾天的軍訓(xùn)，我們懂得了什么是集體榮譽(yù)感，學(xué)會(huì)了互幫互助，團(tuán)結(jié)互助，讓我們彼此之間有了新的了解與認(rèn)識(shí)，增進(jìn)了同學(xué)間的`情誼.....
蘇軾說(shuō)過(guò)：“古今立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)韌不拔之志。”意思是：成功的大門(mén)向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開(kāi)。在教官的“一二一”中，我們培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神，磨練了意志，鍛煉了身體。在大家整齊的踏步聲中，我們感受到了一種進(jìn)步的喜悅，團(tuán)結(jié)的重要。在四天的軍訓(xùn)中，我們?cè)黾恿俗孕帕Γ瑘?jiān)定了信念，學(xué)會(huì)挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我，超越自我.....
軍訓(xùn)最終還是結(jié)束了，但卻給我們留下了寶貴的精神財(cái)富、美好的回憶。它教會(huì)了我們不要畏懼挫折、困難，面對(duì)逆境要鼓起勇氣，敢于面對(duì)，敢于與挑戰(zhàn)，告訴我們要堅(jiān)持不懈。
離別總是傷感的，教官的轉(zhuǎn)身離去，留給我們的是不舍和懷念，但我們不會(huì)哭，我們會(huì)把軍訓(xùn)當(dāng)做一門(mén)重要的課程，當(dāng)做人生中精彩的一幕。
梅花香自苦寒來(lái)作文 11
“好冷啊！”我禁不住打了個(gè)激靈，我是一朵剛剛出世的可愛(ài)的小花苞，雖然沒(méi)有姐姐們的嬌嫩，但我也有自己的可愛(ài)。媽媽用柳條撫摸著我，催我快快成長(zhǎng)，我是家族最弱小的一個(gè)孩子，禁不住風(fēng)寒，媽媽最擔(dān)心我，擔(dān)心我不會(huì)健康成長(zhǎng)。可是我卻并不擔(dān)心。
日子就這樣式一天天過(guò)去了，姐姐們都相繼開(kāi)放出了自己最美麗的花朵。姐姐們?nèi)鐗?mèng)幻仙境般，記載著姐姐們無(wú)數(shù)興奮，快樂(lè)。她們是一幅遺落在塵世的圖畫(huà)，描繪著仙家幻景和紫云煙霞，它們給予人一種無(wú)窮的回味和遐想。而我，仍是一朵無(wú)人欣賞、柔嫩的花苞。媽媽一邊高興地慶祝那紅的像火，白的像雪，粉的像霞的姐姐們的成人典禮，一邊擔(dān)擾著我，這個(gè)弱小的花苞，無(wú)可奪何地?fù)u了搖頭。可是我不灰心，我安慰著母親，我相信總有一天，我也會(huì)像姐姐們一樣綻放最美麗的`笑容。
冬天最寒冷的季節(jié)快要過(guò)去了，我依舊如故，姐姐們也漸漸衰老。直到有一天有一個(gè)十一二歲的少年走到我眼前，自言自語(yǔ)，竟有一滴淚滑落下來(lái)，見(jiàn)此，我豎起耳朵聽(tīng)著：“小花苞，小花苞，你為什么不開(kāi)花呢？是病了嗎？是抵不住風(fēng)雪嗎？但是我能感覺(jué)到你的靈魂，你告訴我，為什么我自己這么無(wú)用，怎樣努力都進(jìn)不了前三名？”我這才明白原來(lái)是一位學(xué)業(yè)不理想的同學(xué)，我不知道該怎樣安慰他，我只一個(gè)勁的搖頭，心里說(shuō)：“別灰心，別灰心像我一樣堅(jiān)些，我倆境況差不多，總有一天你會(huì)成功，我也會(huì)快樂(lè)的長(zhǎng)大。”他望了許久，好象明白了我的意思，試去了眼淚說(shuō)：“你與我一起比吧！我倆一起進(jìn)取！你一定會(huì)開(kāi)花，我也一樣！”我無(wú)語(yǔ)，只有一個(gè)勁點(diǎn)頭。
從此，少年更加勤奮，那個(gè)少年每天第一個(gè)來(lái)到校園，倚在我的身邊讀書(shū)，無(wú)論天氣如何，風(fēng)吹日曬，嚴(yán)寒酷暑依然堅(jiān)持。從那個(gè)堅(jiān)定自信的眼神里和那個(gè)不舍的韌勁里，我知道，他一定會(huì)成為最棒的。
天天少年如此，我也拼命吸收營(yíng)養(yǎng)，春天受陽(yáng)光普照，我努力探出頭來(lái)，想多收陽(yáng)光，下雨，我吸取媽媽的乳汁，想更肥碩。一年恍惚過(guò)去了，冬天又來(lái)了。
少年在寒冬里更加勤奮了，因?yàn)槠谀┛荚嚳斓搅耍乙哺Γ乙呀?jīng)二歲了，我與少年的誓言快要實(shí)現(xiàn)了，我堅(jiān)強(qiáng)地抵御寒風(fēng)，有幾次差點(diǎn)刮倒，但我頑強(qiáng)我要開(kāi)花！我?jiàn)^力吸取大地之精華，直至有一天，我剛剛睡覺(jué)醒來(lái)，驚異地發(fā)現(xiàn)花苞慢慢綻開(kāi)了，我終于開(kāi)花了！媽媽欣慰的笑了，少年也來(lái)了，他被直線錄取黃高，他很開(kāi)心，他見(jiàn)我開(kāi)花了，更加開(kāi)心的凝望了許久：“定劍鋒從磨礪出，梅花自苦寒來(lái)。”聽(tīng)了，我笑了，第一次笑了！
是啊！不經(jīng)一番寒霜苦，哪來(lái)梅花撲鼻香。沒(méi)有辛勞哪來(lái)美麗！沒(méi)有汗水哪來(lái)笑容！看著欣賞著我的人們的贊賞與肯定的目光，我昂頭，在寒冬風(fēng)雪中綻開(kāi)最美麗的花朵，散發(fā)最濃郁的香味。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一朵梅花屹立在寒風(fēng)中怒放散香……
梅花香自苦寒來(lái)作文 12
雪野寒梅——梅花香自苦寒來(lái)雪野寒梅——梅花香自苦寒來(lái)
一杯香茗，一盞明燈，一手長(zhǎng)卷，沉浸于《史記》之感動(dòng)。歷史的煙云，王朝之興衰變遷，在香茗的氤氳中，如同洶涌澎湃的巨浪，翻滾在我久久難以平靜的心中，穿越歷史的天空，走過(guò)中華那烽煙戰(zhàn)亂的年輪——。
終于，歷史的長(zhǎng)卷在魯迅先生有感而發(fā)的評(píng)價(jià)中結(jié)束了“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”。掩倦深思，墨香已久的作品，原來(lái)是《史記》，雖經(jīng)歷了千百年，但詳述的歷史事實(shí)，傳神的文采飛揚(yáng)，仍使天下人為之驚嘆。
贊《史記》，不能不細(xì)品司馬遷，這本千古絕唱的作者，又有什么可貴之精神？
閱覽作者簡(jiǎn)介，只有寥寥數(shù)行，下面卻畫(huà)了一株小小的梅樹(shù)，幾片凋零的花瓣，難道這就足以概括此偉人之一生？我疑惑。久久地凝視那朵梅花，是那樣凄慘和脆弱，但那淡淡的一抹粉紅卻在蕭瑟的寒風(fēng)中十分耀眼。寒風(fēng)中一個(gè)模糊的身影漸漸地清晰，近了近了，原來(lái)他竟是司馬遷。
看著他那憔悴的面容，那凜冽的風(fēng)中不能御寒的薄衣，我不禁想起他那坎坷而曲折的.一生：
原本為朝庭的史官，記錄王朝的變遷，但雖如此，他卻不能主宰自己的命運(yùn)。天，總有不測(cè)風(fēng)云，在皇帝面前一句失言招來(lái)苦刑，而后，被打進(jìn)了獄中。入獄十八年，每天不僅要遭受肉體上的折魔，而且遭受精神上的折魔，人情事故的突變是那樣令人措手不及，生的希望多么渺茫，但肉體上的折魔不能摧殘他那堅(jiān)強(qiáng)的意志，生不如死的日子使他那撰寫(xiě)的著作實(shí)現(xiàn)了人生的價(jià)值。于是，他為了追求理想，拋棄了一切欲望，忘記了人生的苦痛，廢寢忘食，秉筆直書(shū)，一字一句，他用自己的鮮血和汗水著下了千古流傳的《史記》
淚，止不住流了下來(lái)，我拭干了眼淚，眼前還是那幅梅，剛才的一切都如同一場(chǎng)夢(mèng)，虛幻而又真實(shí)，我不由得拿起筆，凝重地在畫(huà)上寫(xiě)了一句詩(shī)“梅花香自苦寒來(lái)”。原來(lái)，品梅，不僅是品梅花，而是品讀司馬遷的人生，更是品讀一種精神，一個(gè)哲理——梅花香自苦寒來(lái)。
感謝挫折，如果沒(méi)有突如其來(lái)的變故，也許就沒(méi)有令人觀止的《史記》。感謝暴雨，如果沒(méi)有暴雨的洗禮，哪會(huì)有巍然屹立的參天大樹(shù)？天空中哪會(huì)有絢麗多姿的彩虹？感謝寒風(fēng)，如果沒(méi)有嚴(yán)寒考驗(yàn)，梅花怎能開(kāi)得如此令人陶醉？
讀《史記》，品司馬遷，感悟“梅花香自苦寒來(lái)”。
梅花香自苦寒來(lái)作文 13
有人說(shuō)，沒(méi)有做不成的事，只有不去做的事。生活中，每當(dāng)我們做成一件事，每當(dāng)我們獲得成功，我們才會(huì)恍然發(fā)現(xiàn)，原來(lái)事在人為“正如司湯達(dá)的寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”
的確！人就是要在磨礪中享受成功，從成功中體驗(yàn)?zāi)ゾ殹＿@不是簡(jiǎn)單的循環(huán)，而是人生里程的無(wú)隙契合。成事在人，謀事在天。世界上不可能有任何一條通往成功的捷徑，每一個(gè)成功的背后都是無(wú)數(shù)血汗和精力的凝聚
話說(shuō)從前四川邊境那兒有一座廟，廟里住著兩個(gè)和尚一個(gè)是窮光蛋，另一個(gè)則是百萬(wàn)富翁。有一天，窮和尚對(duì)富和尚說(shuō)：“我想去南海去拜見(jiàn)觀音菩薩。”富和尚聽(tīng)了，先是愣了一下，然后哈哈大笑起來(lái)，笑得眼淚都快流出來(lái)了。富和尚忍住笑，對(duì)窮和尚說(shuō)：“實(shí)話告訴你，我花錢(qián)租船都乘不到南海，你靠腿走能到的了嗎？”言罷，富和尚又笑了起來(lái)。“行，我一定行！”窮和尚堅(jiān)定地說(shuō)。第二天，窮和尚拿了個(gè)碗，就出發(fā)去南海了。
日子很快就過(guò)了半年多了。待到第二年的春天，窮和尚從南海回到了那座廟。當(dāng)富和尚看到窮和尚滿載而歸的時(shí)候，就疑惑的問(wèn)：“你是怎么去南海的？”窮和尚自豪地回答：“我是靠化緣去的。只要有堅(jiān)定的信心，天下沒(méi)有辦不到的事情。”！
是啊，難道我們就比不上一個(gè)窮和尚？和尚立志南海一游，能達(dá)到自己的目的，那我們也能。回顧一下，愛(ài)迪生當(dāng)初不也是靠揀破爛兒度日嗎？童第周不是被認(rèn)為“低能兒”的嗎？那他們?yōu)槭裁茨艹蔀閭ゴ蟮?發(fā)明家？還有蒸汽機(jī)的發(fā)明者瓦特，引力發(fā)現(xiàn)者牛頓……，他們做為一代科學(xué)家，為何能創(chuàng)一代佳績(jī)？難道他們高智能嗎？錯(cuò)了。他們是靠著這種刻苦鉆研，吃苦耐勞，勇于拼搏的精神去創(chuàng)造去爭(zhēng)取的。他們?yōu)楹文芴ぬ?shí)實(shí)去實(shí)踐？我們?yōu)楹尾荒苣兀侩y道我們不及他們嗎？不，上天賜于我們的是平等的，只要我們自己去開(kāi)拓，去奮斗，就能取得輝煌。
世上無(wú)難事，只怕有心人。如果一個(gè)人心中懷著一個(gè)不倒的信念：事在人為，只要努力就會(huì)成功，努力，再努力，艱辛的勞動(dòng)總有一天會(huì)結(jié)出碩果，我們都可以澆開(kāi)成功之花讓我們記住，事在人為，在人為事，為人在事，為事在人！
梅花香自苦寒來(lái)作文 14
小時(shí)候暑假回鄉(xiāng)下玩，媽媽從集市上買(mǎi)了一株梅花。我高興地把它種在后院，每天都給它澆水，但十多天過(guò)后，它卻一點(diǎn)變化也沒(méi)有。慢慢地，我們都好像把它遺忘了。
一晃我上小學(xué)了，每天除了上學(xué)就是跳舞，假期也沒(méi)空回鄉(xiāng)下，那株梅花也被我徹底遺忘了。
我癡迷跳舞。為了參加全省藝術(shù)人才大賽，我苦練了兩個(gè)月。誰(shuí)知賽前熱身活動(dòng)沒(méi)做好，表演時(shí)一個(gè)劈叉竟導(dǎo)致我小腿骨折了，兩三個(gè)月才基本康復(fù)！從此我便告別了心愛(ài)的舞臺(tái)。每當(dāng)看到昔日的小伙伴在臺(tái)上翩翩起舞時(shí)，心里就有一種說(shuō)不出來(lái)的滋味。
去年寒假我隨爸媽又回了鄉(xiāng)下。天空飄著些小雪，咦，空氣中怎么有一股沁人心脾的馨香呢？我忽然想起了那株梅花。我快步走到后院，不由得停住了腳步：兩三米高的梅花樹(shù)上，綴滿了火焰般熾熱的花朵，在白雪的映襯下，顯得格外嬌妍動(dòng)人！雪風(fēng)一吹，花瓣像下梅花雨一樣簌簌地飄到地上，馨香彌漫了整個(gè)院落。
外婆給我講起了梅花的故事，她說(shuō)當(dāng)時(shí)都把梅花忘記了，一個(gè)多月都沒(méi)澆水，還是外公去圍雞籠發(fā)現(xiàn)后才給它澆了水。后來(lái)后院養(yǎng)了雞，可憐的小梅花，還被雞啄過(guò)，原來(lái)上面全是洞，后來(lái)不知怎么的，竟然越長(zhǎng)越好了。一到冬天，我們?cè)鹤永锞腿敲坊ò辏线h(yuǎn)就能聞到香味。
我內(nèi)心忽然一顫：這從小被人遺忘的梅花，經(jīng)歷干旱酷暑風(fēng)霜雨雪的折磨，尚且如此堅(jiān)強(qiáng)，我又怎能因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的挫折就放棄自己的夢(mèng)想呢？
當(dāng)天從鄉(xiāng)下回來(lái)，我就重新報(bào)名學(xué)習(xí)舞蹈。無(wú)論嚴(yán)寒酷暑，也無(wú)論學(xué)業(yè)多繁重，我每天放學(xué)都會(huì)去練習(xí)舞蹈。壓腿，下腰，踢腿，劈叉，點(diǎn)翻，平轉(zhuǎn)，大跳......每一組動(dòng)作我都會(huì)練習(xí)若干遍。長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)跳，韌帶似乎都萎縮了。尤其是劈叉的時(shí)候，我覺(jué)得自己都快被撕成兩半了。每當(dāng)我想放棄的'時(shí)候，我腦海里又浮現(xiàn)了雪地里那火紅的梅花。
又到了一年一度的藝術(shù)人才大賽。我特此選了《梅花雪》的曲目。在舞臺(tái)上，我仿佛看到了一片雪地，我就是那株梅花。隨著音樂(lè)，我時(shí)而匍匐在地，緩緩抬起雙臂，想象梅花在雪地里艱難生長(zhǎng)；時(shí)而跳躍奔騰，想象梅花凌寒綻放的驕傲......我已經(jīng)完全把自己與梅花融為一體了，已分不清是我在舞蹈還是梅花在舞蹈。
比賽結(jié)束，我毫無(wú)懸念地奪得金獎(jiǎng)。站在高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，我仿佛又嗅到了雪地紅梅綻放的馨香......
梅花香自苦寒來(lái)作文 15
想必大家都知道這首詩(shī)了吧。今天，我就詳細(xì)地說(shuō)明一下這首詩(shī)深?yuàn)W的人生哲理。
大家都知道比爾.蓋茨吧!他是windows系統(tǒng)的創(chuàng)始人。可是，大家知道他一生的結(jié)晶是怎樣凝結(jié)的嗎?他8歲時(shí)開(kāi)始著迷微軟，可那時(shí)，條件原因，他只有在學(xué)校時(shí)才能接觸微軟。于是，他每天做完作業(yè)和家務(wù)后就到學(xué)校去練習(xí)，有時(shí)凌晨才回家睡覺(jué)。上了高中后，他接觸的機(jī)會(huì)更多了，總是到學(xué)校請(qǐng)求老師教他練習(xí)。有時(shí)，他的睡覺(jué)時(shí)間只有4、5個(gè)小時(shí)，可他還是樂(lè)此不疲。30多歲時(shí)發(fā)表現(xiàn)代微軟不足之處，又在幾年后發(fā)明了windows，不久后便家纏萬(wàn)貫。比爾.蓋茨的人生可以說(shuō)是跌跌撞撞，最后得到成功。他就像一把寶劍，經(jīng)歷水泡火烤，堅(jiān)韌無(wú)比;也像一枚盾牌，千刀萬(wàn)砍下如金如銀。他的人生就可以用“梅花香自苦寒來(lái)”形容。
居里夫人忍受著毒煙的痛苦，才從幾十噸的資源中提取了一克鐳，獲得了諾貝爾獎(jiǎng)。
伽利略提出“太陽(yáng)說(shuō)”，被死守“地心說(shuō)”的教徒活活被烈火燒死，多年后他的.理論才被證實(shí)。
哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸，經(jīng)歷了7次巡洋，可事后被許多人質(zhì)疑，他們說(shuō)繞地球跑上幾圈，傻子也能發(fā)現(xiàn)新大陸，一年后，才被證實(shí)。原因是：地球不是個(gè)正圓形，太陽(yáng)會(huì)被西面和東面的緯線所干擾，所以不是這么容易就能被發(fā)現(xiàn)的。
其實(shí)，我們的生活中也有許多“梅花香自苦寒來(lái)”的故事，所以，天下無(wú)難事，只要肯登攀，只要你努力，下一個(gè)成功的就是你!
梅花香自苦寒來(lái)作文 16
記得那是一個(gè)冬日的清晨，大雪紛飛，冰天雪地，一副北國(guó)風(fēng)光的樣子，銀裝素裹的世界大雪漫天飛舞，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天上滾落下來(lái)，我獨(dú)自在路上散步，感到一股淡淡的幽香撲面而來(lái)。抬頭一看，原來(lái)是梅花呀！花一般都是在春天、夏天、秋天開(kāi)放的，唯有梅花在這寒冬臘月里默默地傲放。
在大雪中的梅花，紅得可愛(ài)，紅得艷麗。那色彩，美得使我無(wú)法用文字準(zhǔn)確形容，如像剛淋過(guò)雨似的，紅得就要流淌下來(lái)；那質(zhì)感，也使我無(wú)法用文字準(zhǔn)確形容，似玉般細(xì)膩，又仿佛天鵝絨般柔軟。使人陶醉在這朵朵紅花中，宛如身處仙境。
然而，梅花的妙處還不止于此，它使我佩服得五體投地。在梅花充滿尖尖小刺的細(xì)枝上，有一層厚厚的、潔白無(wú)瑕卻冰冷至極的“棉被”，在梅花的每一處上無(wú)不留下了痕跡，在這狂風(fēng)暴雪的極端惡劣的環(huán)境中，無(wú)論是華麗的'牡丹、浪漫的玫瑰、嬌嫩的杜鵑花，還是純潔的茉莉、金黃的桂花、溫暖的康乃馨，都會(huì)因?yàn)榈謸醪蛔★L(fēng)雪而漸漸喪失了生機(jī)。唯有梅花，在冬天里，在平日迎風(fēng)吐艷的花卉都已凋落時(shí)，卻依舊一聲不響地在寒風(fēng)中傲放，它不與其它花爭(zhēng)奇斗艷，在角落里默默綻放，只愿在天地之間留下芳香。
這時(shí)，我正站在花下，梅花那獨(dú)特而典雅的香氣濃濃烈烈地從花枝上襲了下來(lái)，絲毫沒(méi)有受到寒氣的影響。紅艷艷的梅花配上潔白的雪，紅白相間，美麗極了！“遙知不是雪，為有暗香來(lái)。”王安石的詩(shī)句頓時(shí)在我腦海中出現(xiàn)，是呀，對(duì)于梅花來(lái)說(shuō)，也許那雪不是雪，而是襯托它的白絲綢，也許又是給花枝“取暖”的白色棉被。忽然到來(lái)的香氣熏透了整個(gè)庭院。
在冬季，許多樹(shù)的葉子凋落了，梅花卻毫不退縮，與松、竹一起，在蠟冬的嚴(yán)寒下堅(jiān)守陽(yáng)光，傲立一方。
我愛(ài)梅花的芳香與色彩，更愛(ài)梅花堅(jiān)貞不屈，不懼風(fēng)雪的寶貴精神。
梅花香自苦寒來(lái)作文 17
冬日的雪飄灑在半空，落在淡雅的梅花之上清香陣陣撲鼻而來(lái)，讓人心曠神怡。望著梅花，我思緒萬(wàn)千。
在寒冷的日子里，人都穿得很厚重，為什么梅花傲霜挺立，越開(kāi)越美?冬天，所有的花都枯萎了，躲在白雪之下做著香甜的夢(mèng)，但惟獨(dú)梅花在開(kāi)放，向人們顯示她的.美麗。雪水，沖洗了梅花的污跡，冰清玉潔;風(fēng)雪，使梅花更加堅(jiān)強(qiáng)，冰機(jī)玉骨。我欽佩梅花的頑強(qiáng)，更欽佩那些頑強(qiáng)的人。
劉胡蘭被叛賊出賣，受盡敵軍的折磨，但她沒(méi)有叫過(guò)一聲疼，沒(méi)有呻吟一次，他頑強(qiáng)不屈!邱少云可以忍受半個(gè)時(shí)辰的烈火焚燒，卻不皺一皺眉頭，到死都沒(méi)有嘆息，他頑強(qiáng)不屈!劉胡爛與邱少云的堅(jiān)強(qiáng)，成就了我們的今天，我們不應(yīng)該欽佩嗎?
聞著梅花淡淡的清香，我陶醉其中，不禁喃喃自語(yǔ)地吟起詩(shī)來(lái)。“墻角數(shù)枝梅。凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪，唯有暗香來(lái)”
寒風(fēng)迎面而來(lái)，雪下得更歡了，我冷得瑟瑟發(fā)抖，梅花卻愈加精神抖擻了。人若丟失了堅(jiān)強(qiáng)，就永遠(yuǎn)知識(shí)個(gè)失敗者。
“墻角數(shù)枝梅。凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪，唯有暗香來(lái)”。
梅花香自苦寒來(lái)作文 18
回憶小時(shí)候，經(jīng)常可以聽(tīng)到這樣一個(gè)故事：”水滴在石頭上，日月累積，結(jié)果把石頭滴穿了。”長(zhǎng)大了，學(xué)到了許多知識(shí)，想到了水滴石穿，就想到了：”寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。“無(wú)論條件多么艱苦，也要把它征服；無(wú)論生活多么坎坷，也要把它打敗。
當(dāng)然困難也不是說(shuō)能打敗就能打敗的，主要就看你的意志力強(qiáng)不強(qiáng)。強(qiáng)者，打敗困難，勇往直前，生活中的'強(qiáng)者；則弱，就容易被困難所打敗，被困難所屈服，膽小怕事，生活中的弱者，有句話是這樣說(shuō)的：“困難像彈簧，看你強(qiáng)不強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。”說(shuō)的就是這個(gè)道理。
所以，勇敢的，不怕困難的人，我們應(yīng)當(dāng)贊揚(yáng)；那些膽小的，遇到困難就放棄的人，我們因當(dāng)批評(píng)。只要不怕困難，勇往直前，堅(jiān)持不懈，迎難而上，鍥而不舍，我必須得說(shuō)，而你也必須接受：“你就是生活中的強(qiáng)者，一個(gè)當(dāng)之無(wú)愧的強(qiáng)者。”
梅花香自苦寒來(lái)作文 19
樹(shù)木是經(jīng)過(guò)冬天的寒風(fēng)，才孕育出來(lái)年春天嫩綠的幼芽，一個(gè)學(xué)者是經(jīng)歷背后那辛酸的淚水和辛勤的汗水才成就的……
這些都證明了一句話：梅花香自苦寒來(lái)。
沒(méi)有經(jīng)歷冬天的風(fēng)寒，就不會(huì)有梅花的香氣，生活也是這樣。記得那年的一個(gè)暑假我過(guò)得很不愉快，因?yàn)閺囊荒昙?jí)開(kāi)始就名列前茅的我竟是第十名，我不敢相信眼前的事實(shí)，望著手中那一張讓我悲痛的卷子和那一點(diǎn)點(diǎn)可憐的分?jǐn)?shù)，我不爭(zhēng)氣的眼淚不由自主地流了下來(lái)。看著別人都帶著滿意的笑容離開(kāi)，我的心境沉重極了。
半個(gè)暑假了，以往那個(gè)活潑、開(kāi)朗的我不見(jiàn)了，取而代之的是一個(gè)孤言寡語(yǔ)的我。那幾天我整天都擺脫不了第十名的事實(shí)中。
一天，爸爸找來(lái)一本關(guān)于海倫·凱勒是怎樣努力學(xué)習(xí)，最終成為世界著名女作家的書(shū)，書(shū)的最終寫(xiě)著幾個(gè)字：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。
看到這幾個(gè)字時(shí)，我突然明白：一次失敗并不代表永遠(yuǎn)的失敗。從那以后我變了，變得像以前那樣活潑，變得像以前那么愛(ài)學(xué)習(xí)，變得又有了一個(gè)新的目標(biāo)。
帶著那次考試給我的`教訓(xùn)，又開(kāi)始努力了。之后我每一天早上都去背書(shū)。清晨，那寒風(fēng)吹在臉上像刀割一般的疼，走在那硬梆梆的路上，腳被烙得紅腫起來(lái)。可是，盡管這樣，我每一天都堅(jiān)持背書(shū)。此后，我每一天都重復(fù)這三件事。
最終，功夫不負(fù)有心人，在第二學(xué)期末，我以第一名的成績(jī)位居首冠。這時(shí)，我激動(dòng)極了。這也印證了“梅花香自苦寒來(lái)”這句話。
是呀！梅花不經(jīng)歷冬天的寒風(fēng)，它怎會(huì)有深入肺腑的香味，生活中不經(jīng)歷一番風(fēng)雨，怎樣能看見(jiàn)雨后那漂亮的彩虹呢？
我相信：只要努力地付出，將來(lái)必須會(huì)有屬于我自我的彩虹。
梅花香自苦寒來(lái)作文 20
如一陣花香拂過(guò)，輕輕地來(lái)了，又悄悄地走了，只留下一段美好的回憶。我們輕叩詩(shī)歌的大門(mén)，徜徉在詩(shī)海之中，每一首詩(shī)都象一滴露水滋潤(rùn)著我們的心田。
兩周里，有苦澀，也有甘甜。更多的則是努力后的喜悅。就在綜合性學(xué)習(xí)將要結(jié)束的時(shí)候，老師要求每位小組成員分工合作完成詩(shī)集，我被榮幸地分配到畫(huà)封面的任務(wù)。可是，我知道，封面很重要，卻不太好畫(huà)。回到家，左思右想了很久，還翻了一遍《芥子園圖譜》，終于決定封面背景畫(huà)梅花。時(shí)鐘指向了十點(diǎn)，冬陽(yáng)一點(diǎn)點(diǎn)曬了進(jìn)來(lái)。我先用鉛筆淡淡寫(xiě)了四個(gè)字詩(shī)情驛站，不滿意，擦掉。寫(xiě)成空心字吧，看起來(lái)更明顯一些。端端正正地用鉛筆寫(xiě)完，又用水筆細(xì)描一遍，三十分鐘過(guò)去了。
經(jīng)過(guò)一番構(gòu)思后，畫(huà)了梅花枝，左涂涂，右改改，橡皮屑布滿了一桌子，這才算滿意。接下來(lái)就是畫(huà)梅花了，一朵梅花畫(huà)五個(gè)花瓣，幾十朵豈不是要畫(huà)一百多個(gè)花瓣，想到這兒，我有些灰心了，唉，還要畫(huà)那么久，而且有的梅花上還要加上那么多細(xì)細(xì)的花蕊！時(shí)鐘嘀嘀嗒嗒地響，二十分鐘過(guò)去了，畫(huà)呀畫(huà)，又過(guò)了四十分鐘，原來(lái)對(duì)做封面的`熱情隨著時(shí)間的流逝慢慢地淡了下來(lái)。那個(gè)時(shí)候，我真想草草畫(huà)上幾朵了事，這個(gè)念頭剛從心底冒出，就馬上被遏制了。不，這是封面，這本詩(shī)集冊(cè)子是我們花了多少心血和時(shí)間才做成的，封面做不好怎么能行呢？
想著想著，筆尖又轉(zhuǎn)了起來(lái)，一朵梅花開(kāi)在了枝頭，芬芳幽香。梅花越開(kāi)越多，手越來(lái)越酸，我不住地甩幾下手，放松一下，二十，二十一，二十二，差不多了，一種從未有過(guò)的喜悅，從心底涌上嘴角。
廚房里飄來(lái)了飯菜的香味，嘀嘀嗒嗒的鐘表聲和沙沙沙沙的筆頭聲交織在一起，匯成一首優(yōu)美的樂(lè)曲，漸漸地，黑白的紙張披上了七彩的外衣。望著封面，我長(zhǎng)舒了一口氣，工工整整地收進(jìn)作業(yè)袋，心情別提多舒暢了。
第二天，我特意起了個(gè)大早，一進(jìn)教室就興高采烈地把封面交給組長(zhǎng)，組長(zhǎng)一見(jiàn)，嘖嘖贊嘆：嗯，不錯(cuò)！那種高興的滋味真是難以形容。
梅花香自苦寒來(lái)，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹！做任何事都要意志堅(jiān)定，才能收獲最喜悅的成果。
梅花香自苦寒來(lái)作文 21
寒風(fēng)怒號(hào)，白雪飛舞。一樹(shù)紅梅凌寒怒放，如火如荼，芬芳四溢。紅梅在向嚴(yán)寒致敬：刺骨的嚴(yán)寒，激發(fā)了梅花的盛開(kāi)；紅梅在向白雪致敬：皚皚的白雪烘托了紅梅的艷麗；紅梅在向寒風(fēng)致敬：凜冽的寒風(fēng)使梅花的芳香凌空。軍訓(xùn)，讓我明白了這個(gè)道理。
我經(jīng)常夢(mèng)見(jiàn)自己身著軍綠，是那么威武、帥氣。夢(mèng)醒時(shí)分，依然令我神往。可是，當(dāng)我真正穿上戎裝，除了威武、帥氣，還覺(jué)得肩上沉甸甸的，穿上軍裝，就意味著一種責(zé)任！ 來(lái)到基地，必練的就是站軍姿。處暑時(shí)節(jié)，驕陽(yáng)似火，熾熱的陽(yáng)光如激光般直射在我的身上，空氣如同蒸籠，令人窒息。不一會(huì)兒，我就感覺(jué)手和臉火辣辣的，簡(jiǎn)直要烤熟了。肩膀和雙腳十分酸痛，而汗水像瀑布似的往下流，我不放棄，不退縮，并且認(rèn)真地聽(tīng)取教官的指令，一絲不茍的完成各種規(guī)定動(dòng)作，就是因?yàn)樯砩系能娋G。
第二天上午，我們學(xué)習(xí)軍體拳。突然，烏云密布，狂風(fēng)驟起，雷聲大作，頃刻間大雨傾盆。這時(shí)，沒(méi)有一個(gè)人懼怕，仍然戰(zhàn)斗在操場(chǎng)上，響亮的口號(hào)聲掩蓋了雷聲，可能雷雨見(jiàn)嚇不倒操場(chǎng)上無(wú)所畏懼，勇往直前的.戰(zhàn)士，訕訕的停止了雷聲，收起了大雨，灰溜溜的離開(kāi)上空。出現(xiàn)在我們面前的，是一道美麗的彩虹。
雖然我的面龐曬黑了，但我覺(jué)得我的心靈敞亮了；雖然我的胳膊曬紅了，但我覺(jué)得我的骨頭堅(jiān)硬了；雖然我的關(guān)節(jié)練痛了，但我覺(jué)得我的身體高大了。這次軍訓(xùn)，我更深刻地體會(huì)到了：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。
梅花香自苦寒來(lái)作文 22
她出身在一個(gè)并不富裕的家里，很小就沒(méi)了父親，和母親相依為命。在那個(gè)別家同齡女孩都爸爸寵媽媽抱的年紀(jì)，她已經(jīng)學(xué)會(huì)了幫母親分擔(dān)家務(wù)：洗衣服、洗碗、做飯，樣樣都會(huì)。
他家只有兩間房間和一個(gè)小小的院子，院子里種了一棵梅樹(shù)，是父親身前種下的，如今
隔了幾個(gè)春秋，它已長(zhǎng)得十分高大粗壯了。
母親時(shí)常倚著門(mén)望著這顆梅樹(shù)，有時(shí)候看著看著就笑了，笑著笑著又流下了眼淚。這時(shí)候她就安靜地站在旁邊，看看母親，又看看梅樹(shù)。他不知道這棵樹(shù)有什么意義，她只知道，這棵樹(shù)對(duì)母親很重要，一定要保護(hù)好它。
又過(guò)了幾年，她以優(yōu)秀的成績(jī)考上了重點(diǎn)考中，可家里已窮得揭不開(kāi)鍋，更沒(méi)有錢(qián)去支付這筆巨大的開(kāi)支。
她站在梅樹(shù)下，思潮起伏：重點(diǎn)高中很想去，可哪來(lái)的錢(qián)呢？
母親在門(mén)口看著女兒愁眉不展的樣子，很心痛，可有無(wú)能為力。他的視線突然落在那
棵梅樹(shù)上，眼睛一亮。前幾天街上的有錢(qián)人家說(shuō)這棵樹(shù)是棵百年難得的好木材，要高價(jià)買(mǎi)下來(lái)，那時(shí)候，她千萬(wàn)個(gè)不愿意，可現(xiàn)在，她改變了主意。
第二天一早，她被一陣嘈雜的聲音吵醒了，急忙跑到院子里一看，幾個(gè)工人圍在那棵對(duì)母親重要的梅樹(shù)旁，母親在一邊好像要和他們商量什么。她還沒(méi)看清楚情況，一個(gè)工人開(kāi)口說(shuō)：“價(jià)錢(qián)商量好了，現(xiàn)在可以看樹(shù)了。”母親退到了屋子門(mén)口，戀戀不舍地看著那棵梅樹(shù)。
她沖到了工人前面，哭著說(shuō)：“這是我爸爸親手種的`樹(shù)，你們不能砍。”
“孩子，如果不把樹(shù)賣了，你就沒(méi)有錢(qián)上高中了啊！”母親也哭了
“我不上了！我不上了！”她喊了起來(lái)，“你們不要砍這棵樹(shù)！不能砍！”
“好，好！我們不砍了，不砍了！”母親抱住了哭得聲嘶力竭的女兒，母女倆緊緊依偎在一起。
幾個(gè)工人見(jiàn)母親反悔，罵了幾句，帶著工具離開(kāi)了，只留下了在梅樹(shù)下哭泣的母女倆。
“現(xiàn)在沒(méi)事了，時(shí)間還早，你再去睡一會(huì)兒吧。”母親幫女兒擦干了眼淚，寵溺地摸了摸她的頭說(shuō)。
她不放心的看了看梅樹(shù)，欲言又止。
母親笑了笑，說(shuō)：“放心吧，我不會(huì)在賣樹(shù)了！”
“嗯，那我再去睡一會(huì)兒。”她展平了孩子般的笑容，往屋里走。
再次醒來(lái)，是在鄰居王嬸的呼喊聲中：“孩子，孩子，快醒醒，你媽媽出車禍了！”
聽(tīng)到母親出車禍了，她連鞋都沒(méi)穿跟著王嬸趕到醫(yī)院。到了醫(yī)院以后，她才知道，母親是為了賺自己上學(xué)的前才出車禍的。
“媽，你不要有事啊！媽媽，我只有你一個(gè)親人啊！”她在手術(shù)室門(mén)口大聲叫喊。醫(yī)生和護(hù)士把她按在了凳子上，打了一針鎮(zhèn)定劑，她才總算安靜下來(lái)。
很久以后，手術(shù)室的燈終于暗了下來(lái)，醫(yī)生出來(lái)告訴她：“病人還有生命跡象，只是兩條腿受傷嚴(yán)重，可能再也站不起來(lái)了…..
她高興地喃喃自語(yǔ)：“只要活著就好了，只要活著就好….”
她將母親背回了家。母親突然說(shuō)：“放我下來(lái)，放我到美術(shù)下面。”他有些擔(dān)心：“媽，現(xiàn)在是冬天。”“沒(méi)事，反正這兩條腿已經(jīng)沒(méi)有知覺(jué)了。”母親解釋地笑。
她只好將母親放到梅樹(shù)下，母親深情地看著梅樹(shù)，說(shuō)：“你爸爸種這棵樹(shù)，就是希望你能像它一樣。知道嗎？”
她搖搖頭。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”母親看著梅樹(shù)，在沒(méi)說(shuō)話。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”她喃喃念著，看著滿樹(shù)開(kāi)的孤傲的梅花，豁然開(kāi)朗。爸爸，我一定像著梅花一樣，一定會(huì)照顧好媽媽，你放心吧！
八年后，她從清華大學(xué)畢業(yè)，家里的生活也越來(lái)越好。
“媽，你看！今年的花開(kāi)的特別好呢！”她用輪椅推著母親來(lái)院子里。
“是啊！還特別香呢！”母親笑得眉眼彎彎。她看著滿樹(shù)清香的梅花，幻出父親親切的笑顏：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。
梅花香自苦寒來(lái)作文 23
“寒冬孤梅獨(dú)放枝，逆境中盛開(kāi)芬芳。”這句話表達(dá)了梅花在嚴(yán)寒的冬天中依然堅(jiān)強(qiáng)地綻放的品質(zhì)。它不畏冰雪的侵襲，成為冬日記憶中永恒的美麗。
人亦如此，只有經(jīng)歷無(wú)盡的考驗(yàn)，才能征服內(nèi)心的黑暗力量，只有付出不懈的努力才能演奏出時(shí)間的壯麗樂(lè)章。
忘不了那北山的愚公，為了改善交通，不顧河曲智叟的嘲諷，不顧山神的權(quán)力阻止，用他那寒暑易節(jié)，始一返焉和他驚人的毅力，堅(jiān)持不懈的決心，終于感動(dòng)了天帝，幫助他搬走了兩座大山。
忘不了那個(gè)“藝術(shù)天才張冠宇，在寂靜的世界中發(fā)出激情的歌聲；忘不了那個(gè)克服困境的張強(qiáng)，將挫折變?yōu)閯?dòng)力，創(chuàng)作出“無(wú)限可能、無(wú)盡榮耀”的偉大作品；忘不了那個(gè)熱愛(ài)舞蹈的小芳，在燈光下展現(xiàn)出她青春活力的優(yōu)雅身姿。
然而，然而，很少有人能夠了解他們成功背后的辛酸。青草戰(zhàn)勝了堅(jiān)冰，毅然破土而出，為人們帶來(lái)了美麗的春天；夏花經(jīng)歷了暴風(fēng)雨的折磨，依然微笑盛開(kāi)，陪伴著炎熱的夏季；秋菊頂住寒風(fēng)的吹襲，堅(jiān)定地留下了秋天最后的顏色；石墨只有在高溫高壓的環(huán)境下，才能轉(zhuǎn)變成璀璨奪目的鉆石。請(qǐng)問(wèn)還有什么其他幫助您需要的嗎？
如果人生沒(méi)有經(jīng)歷磨難，那么它又會(huì)是怎樣的呢？沒(méi)有波瀾壯闊的大海，就沒(méi)有洶涌澎湃之美；沒(méi)有狂風(fēng)和荒野，就沒(méi)有壯麗感人之景；沒(méi)有人生的.磨難，也就失去了其存在的價(jià)值。
我們現(xiàn)在需要面對(duì)挑戰(zhàn)，需要從中學(xué)習(xí)。就像春草一樣，將困難視為前進(jìn)的動(dòng)力；就像夏花一樣，將困難看作施展才華的舞臺(tái)；就像秋菊一樣，將困難當(dāng)作勇往直前的勇氣；就像冬梅一樣，將困難轉(zhuǎn)化為享受人生的樂(lè)趣。通過(guò)不斷磨煉自己，我們能夠創(chuàng)造出璀璨輝煌的人生，并承擔(dān)起促進(jìn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命。
我們應(yīng)該把困難視為成功的象征，將其鋪設(shè)成我們?nèi)松奶つ_石，因?yàn)槌Ｑ缘溃航?jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的彩虹才會(huì)更加美麗。
梅花香自苦寒來(lái)作文 24
魯濱孫，一個(gè)眾所周知的人物，一個(gè)既不幸又幸運(yùn)的人，這是一個(gè)多么懂得生存的人呀！我輕輕合上書(shū)，眼前不斷地浮現(xiàn)出主人公魯濱孫在荒島上生活的畫(huà)面。
魯濱孫是富家子弟，他向往著無(wú)邊無(wú)際的大海，渴望航海生活。在一次航海中，他所乘坐的`船在途中遇到大風(fēng)暴而觸礁了，同行的人全部遇難，唯有他幸存下來(lái)，只身漂流到一個(gè)荒島上。魯濱孫在荒島上生活了28年之久，其間救下了一個(gè)野人，并教化了他，與他成為了伙伴。最后，在一位船長(zhǎng)的幫助下，他終于回到了英國(guó)。
魯濱孫是一位多么令人敬佩的人呀！沒(méi)有容身之地，他自己搭帳篷；沒(méi)有糧食，他養(yǎng)羊種糧食；沒(méi)有同伴，他教化野人與他作伴。在絕境中，魯濱孫白手起家，用勤勞的雙手創(chuàng)造了未來(lái)，建起了自己的城堡。在荒島上，他憑著自己的才智與經(jīng)驗(yàn)，為自己建造了生存之地，使自己存活了下來(lái)。這是一個(gè)多么百折不撓的人啊！沒(méi)有居住地，沒(méi)有食物，這些并不是最糟的，更糟糕的是沒(méi)有同伴。在荒無(wú)人煙的孤島上，見(jiàn)不到一個(gè)人影，連個(gè)說(shuō)話的人也找不到，這該有多么寂寞呀！可是，魯濱孫就在這樣的環(huán)境下頑強(qiáng)地生存了下來(lái)。
魯濱孫的生存能力實(shí)在令人敬佩！而我們?cè)缫蚜?xí)慣了父母給予的蜜罐溫床，習(xí)慣了衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的小公主小皇帝生活，幾乎喪失了生存能力。我曾聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：一次春游，有個(gè)孩子由于在家里什么也不干，在父母高度溺愛(ài)下幾乎喪失了生存能力，他不會(huì)剝媽媽為他準(zhǔn)備的煮雞蛋，只好餓著肚子回家。這個(gè)故事告訴我們：一個(gè)人不懂得生存就不能在社會(huì)中立足。我們不可以依賴父母，應(yīng)該像魯濱孫一樣，懂得生活，勇于實(shí)踐，不斷探索，敢于創(chuàng)新。
讓我們掙脫父母的溫暖懷抱，學(xué)會(huì)生存，懂得生存吧！寶劍鋒自磨礪出，梅花自苦寒來(lái)！
梅花香自苦寒來(lái)作文 25
“不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花一片香？”古來(lái)成大功立大業(yè)者，惟刻苦自勵(lì)，勤于作事，以耐久之精神為之。僅有勤而行之，才是真道路。新的學(xué)期就要開(kāi)始，我要加倍努力學(xué)習(xí)知識(shí)，爭(zhēng)取能夠取得好的成績(jī)，讓各科學(xué)業(yè)更上一層樓！
中國(guó)有句古諺：“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”我國(guó)戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的蘇秦正是由于小時(shí)候“頭懸梁”、“錐刺股”地努力學(xué)習(xí)，從而成為了六個(gè)國(guó)家的.宰相。像這樣勤奮好學(xué)的例子還有很多，例如：車胤為了讀書(shū)，不惜囊螢映雪；王羲之在學(xué)習(xí)書(shū)法時(shí)，整整寫(xiě)了十八缸水，成為我國(guó)一代書(shū)圣......這說(shuō)明學(xué)習(xí)需要恒心、毅力和刻苦的精神。天下沒(méi)有不勞而獲的事，即使憑興趣，也必須要同時(shí)具備堅(jiān)強(qiáng)與專注，方可望成功。
大發(fā)明家愛(ài)迪生以往說(shuō)過(guò)：“天才是百分之九十九的汗水再加百分之一的靈感。”我國(guó)著名數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)刻苦勤奮地鉆研，光每次用來(lái)演算數(shù)學(xué)題的草稿紙就有幾麻袋，正是如此，他才能不受別人那些尖酸刻薄的話地影響；正是如此，他才能在工作室里一遍一遍地認(rèn)真演算，最終攀上了“歌德巴赫猜想”中數(shù)學(xué)題“1+2”的高峰。
“不是一番寒徹骨，哪得梅花一片香？”古來(lái)成大功立大業(yè)者，惟刻苦自勵(lì)，勤于作事，以耐久之精神為之。僅有勤而行之，才是真道路。新的學(xué)期就要開(kāi)始，我要加倍努力學(xué)習(xí)知識(shí)，爭(zhēng)取能夠取得好的成績(jī)，讓各科學(xué)業(yè)更上一層樓！
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