(薦)梅花的作文9篇
在日常學習、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的梅花的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

梅花的作文 篇1
我是臘梅花。我的媽媽是泥土,我在泥土媽媽的懷抱里快活地吸吮著營養,快樂地成長。我那紅色(黃色)的花瓣,淡黃色的'花蕊被那油光碧亮的綠葉襯托著,顯得那么淡雅,清秀,還散發著陣陣芬芳。
我雖然沒能進入”中國十大名花行列”但我仍以寒冬仙女素雅清香的芳姿,名聲遠揚,我和我的伙伴們一向以形美,花多,味香享譽國內外。
我住主人精心為我準備的玻璃瓦盆里,周圍還有許多可愛青蔥的小草。
春天,許多人都會用同樣的口吻去贊美迎春花姐姐、雛菊妹妹、石榴爺爺……它們在陽光的照耀下,各自顯示著自己的特色。可是誰又會來留心注意光禿禿的我呢!誰也不可能來注意我。
冬天終于來了,西北風呼嘯而來,有許多花兒都經不起嚴寒的摧殘而消失了,而我卻不畏懼。當室外寒風呼呼,冰天雪地的時候,也正是我開得正興旺的時候。
我有著不怕寒冷的頑強精神,我要使祖國在寒冷隆冬的日子,也處處有那沁人心脾的花香。
梅花的作文 篇2
在許多花中,我最喜歡在二月份盛開的一朵朵梅花了。我對梅花有一些了解,梅花是薔薇科李屬的落葉喬木。它和蘭花、竹子、菊花稱為四君子,又和松樹、竹子命名為寒酸三友,它是中華民族和中國的精神象征,象征著堅韌不拔、不屈不饒、奮勇當先、自強不息的精神品質,這也是我喜歡它的.原因之一。它的外觀就像是一朵小小的菊花,梅花通常都是在冬季即將過去,春天即將來臨的美好時刻開放,花期長達兩個月,它的顏色有好幾種呢!有紅色、粉色和白色這幾種顏色,紅色的猶如玫瑰、粉色的就像桃花、白色的像杏花。如果你能摘上一朵,放在花瓶里,它們有的一枝獨艷,好像這里面自己就是最美麗的一朵,有的含苞欲放,像一個羞羞答答的小姑娘,不愿意讓其它人看見自己的臉龐一樣,它的葉子就像是鋸齒一樣,我想,這應該是它和寒風搏斗的結果吧!
梅花好像要把自己的力量和自己一同進發,獻給美麗的春,獻給春回大地的春。
梅花的作文 篇3
冬天,當所有的花都敗了,只有臘梅依然開放。
在我們學校花池中有棵臘梅樹,棕色的樹干,黃色的花朵,在冬日的`陽光中顯得格外漂亮。
沒有開放的臘梅,像一顆顆玉米豆;開放的臘梅有三層,最里面的一層是紅色的,整朵花看起來像小喇叭,正在吹著春天的歌。
每天經過這里,我都能聞到臘梅淡淡的花香。站在樹下,我仿佛變成了一只小蜜蜂,正在花蕊里采蜜。
我愛冬日的臘梅。
梅花的作文 篇4
“疏影橫斜水清淺,暗香浮動月黃昏”“寒梅最堪恨,常作去年花”“今日梅花下,他鄉值故人”“已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏”??從小到大,吟誦唐賢今人這些詠梅的詩詞著作,總覺得自己對梅懷有一種特殊的深情。
特別喜歡去看梅,冰天雪地里滿山滿樹的梅,看了有令人恍人仙境的感覺。
梅確實美,美在形狀,美在姿態。呈立體狀的嬌貴花瓣聚合成玉碗狀,通常成深色的花萼輕盈又牢固地抓住花的底座,于是梅的獨特效果就出來了。冬風呼啦啦地吹,吹得梅枝微抖,梅樹發顫,人們明知寒梅不凋,卻不免生出千絲萬縷的擔憂與揪心來。
梅還美在顏色。天地萬物間,梅樹怕是最擅長漸變術的造型師了。每棵梅樹,幾乎都用盡全力施展這一神奇的魔法,于是你會看到它們把自己的梅花都染成了仙女指甲的模樣:較深的梅其實由絳、朱、赤三種不同程度的紅組成,色較淺的則由嫩粉向白色過渡,而那些遠看是白色的梅,湊近了瞧,卻也有明顯而和諧的變化。花瓣從純白漸變到半透明再蔓延成與雪幾乎相同的顏色,于是你才弄明白,為何墻角處凌寒中獨自生長的幾枝梅,九百年前的王安石還是要憑得花香,才隱隱認得出哪是冰雪,哪是梅花。
古人總愛吟誦“一朵忽先變,百花皆后香”式的詩句,來贊賞梅不怕打擊和>挫折、敢為天下先的品質。雖沒有松竹那樣堅硬挺拔的身姿,梅花在寒冬臘月里莞爾一笑,憑借的是與生俱來的高潔傲骨。
梅妃江采萍,活在大唐最艷麗的牡丹——楊玉環的陰影下。正如張曉風形容的一樣,“春風里牡丹騰騰烈烈煽火一般的開著”,梅妃卻不得不遷到上陽宮那荒苔凝碧、垂簾寂寂,沒有宦官奔走傳訊、宮娥把盞侍宴的冷殿去。但她并沒有自尋苦楚,帶著對生命的執著,一句“何必珍珠慰寂寥”,以梅的.驕傲高貴,掩藏自己的嬌弱,在天寶年間的風云冬日里開得如火如荼。
于是知道梅雖身嬌,但因始終高潔,默默承受千年風吹雨打,擁有無形而堅硬的外殼。
于是想到了故鄉南京,以梅為市花的城。生在錦繡富貴、嬌小動人的江南,卻在幾百幾千年的歲月里,像梅一樣,煉就了一身的剛毅不屈。
“零落成泥碾作塵,只有香如故。”其實我們這個上古以來就多經磨難卻生生不息的民族,也應用梅來比擬。只可惜我們的國花是牡丹,唐王朝富貴強盛的象征。
宋人周敦頤說:“菊之愛,陶后鮮有聞,蓮之愛,同予者何人?牡丹之愛,宜乎眾矣。”
那么世上真正愛梅花的,又有多少人呢?
梅花的作文 篇5
那年冬天,大雪紛飛,世界像裹上了一身白色的素衣,唯有那梅花,獨立在雪地。
姥姥家的后院有塊平地,種滿了花草,放眼望去,猶如一片花海,夏季時,更是迎風開放,爭奇斗艷,暗吐幽香。而那年冬天,它寄予了我重燃斗志的希望。
那場英語口語大賽,徹底讓我失去堅強,流下了眼淚。
開場前,我做好了充分的準備來迎接挑戰,臺詞更是倒背如流,而到了站在臺上面對全場幾百多雙眼睛的時候,我卻不知所措,眼前一次又一次地模糊又清醒。那一刻,我忘掉了所有的臺詞,冷冰冰地立在那里。評委有些疑惑,我想我該是個破紀錄的“英雄”,觀眾們也用一雙鄙夷的眼神望著失魂落魄的我,最終換回了淘汰的資格。
那一天,我漫不經心到了姥姥家后院雪白的“花海”中。那里如今只剩下了孤零零的木枝和被積雪埋沒的枯葉。
啪啦——啪啦——,一陣大風吹動著光禿禿的洗細樹枝,在角落的那一堆廢棄的空枝后面。似乎有一個東西若隱若現,我走進去看——是梅花。
現雖已是寒冬,但它卻仍然屹立在風雪之中,略顯自信,更為潔白的世界添了幾分姿色,它嬌小的花瓣隨著刺骨的寒風,肆無忌憚地使做,微微側動。我伸開手撫摸著冰涼的`枝干,雪花一片一片地落在枝杈間,像是給它蓋上了白被。用小指輕輕觸動它薄如紗紙的花瓣,卻略覺得有絲微涼。
望著眼前的梅花,我的鼻子漸漸酸了,梅花具有著無堅不摧的高尚品質。是最有靈魂,最有骨氣的!面對挫折永不退縮,就算是在寒風刺骨的冬季,仍然傲然挺立。它就像一滴鮮血,滴淌在了這片“花海”之中,突顯得更加高貴,更加堅強,讓我的心中重燃起希望的火焰。
涼颼颼的寒風吹著發間,像那株梅花一樣,在風雪中,愈加堅強,愈加無堅不摧!
梅花的作文 篇6
說起梅花,我們都會想起王安石寫的古詩:“墻角數枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,為有暗香來。”
梅花與其它的花生活習性不一樣,別的花都是春天開放,冬天凋謝;可是,梅花正好給別的花相反。這就說明了梅花非常的勇敢,不怕嚴寒。
在冬天,梅花就像一個個舞蹈演員。看著它那小小的花朵,我不是會想起美好的事情,點綴其間。梅花像天上的繁星,一眨一眨的,美麗極了!瞧,它那有紅似白的花朵好似一個個綻放的“小煙花”。
在冬天的季節里,梅花長的漂亮極了,宛如一個個美麗的.“小公主”,梅花給我們大家帶來了許許多多的生機勃勃;梅花不僅給我們帶來了快樂,它的用處也非常的多,比如:梅花可以泡花茶,可以治病,還可以清熱解毒,所以我贊賞梅花為“花中之王”。
這一切都代表了梅花頑強不屈的精神,所以我敬佩梅花,敬佩它頑強的身軀,敬佩它那高尚的品德,梅花給我了一生的快樂。
我贊美梅花,我要學習它那不屈向上的精神!
梅花的作文 篇7
在眾多的奇花異草中,我最愛梅花,雖然它不是百花之王,不是萬花中最出眾的一種,但它始終是我最愛的植物。
它,卻比萬花中每一朵花,要頑強的多,只有它獨自一人在寒冷的冬季開放,沒有其它的花陪伴。
梅花在這一帶是十分罕見的,但我卻在天意的冥冥安排中,見到它那“千載難逢”的一面。
大地白茫茫一片,遠遠望去,像一張看不到盡頭的白色地毯,這梅花在這時開放,這無疑構成一幅美景,給這單調的冬季添了幾分色彩。這猶如仙境一般。在這梅園中一大片一大片全是紅梅。這綻開的梅花就像一位亭亭玉立的少女在這白雪紛紛之時跳起了優美的舞蹈,向人們展示她最美的一面。這些梅花還有的羞澀地打著苞,還有的才綻開幾瓣。那打苞的,真像一位靦腆的小姑娘,遲遲不肯露出她那迷人的'笑容。半開著的,像一位純潔的少女,用粉紅色的手捧托著臉龐。梅樹從整體上來看,你就會不禁聯想到古代那些美女與天上的仙女就在這里拿著梅枝跳舞,而梅花成了氣氛的主角之一,為別人提供了一個十分好的環境在這里展示自己的才華。怪不得古人在冬季常常選梅園作為跳舞的場所。
這梅花,我最愛的并不是外形而是它的象征。梅花象征著堅韌,自強。這正我們中國人所共同擁有的品質。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”這是贊揚梅花的詩句。不錯的,只有在不斷的經過磨練之后,才能體會到成功的滋味。人的一生就像鑄劍,只有在不斷的經過燒煉,捶打,才能鑄成一將好劍,但有劍卻沒有劍魂即使它是一將舉世無雙的神劍,那也是一堆破鐵。做人就應該學習梅花。他那精神——-頂著冬季的嚴寒,開出花朵。不畏嚴寒。
梅花雖然沒有牡丹的雍容富貴,沒有玫瑰的熾熱,沒有月季的嬌柔……但他仍是是我心中的摯愛,他那品質精神足以讓我敬佩。
梅,你永遠是我的最愛。
梅花的作文 篇8
刺梅花靜靜地立在墻角,沒有鮮艷的花朵,沒有沁人心脾的花香,它只是靜靜地站立著。
在教室的某個角落,永遠坐著一名呆呆的、笨笨的女生,它喜歡安靜,但有些膽怯。或許它在班里扮演著一個很差勁的角色。每當老師課堂提問,它總答錯問題,隨之而來的是一陣又一陣的嗤笑是對它的一種極致的否定。站在臺上,望著一張張嘻笑的面孔,它沉默著,低下了頭,沒有人肯安靜,肯給它一種肯定鼓勵的眼光。
它渴望同學的關注。因為沒有人知道,在提問時,它要鼓足多大的勇氣從位子上站起,接受大家審視的目光。沒有人體會它回答問題時,內心是多么的忐忑與不安。或許,它真的很差,它從未祈求同學的掌聲來鼓勵自己,只需要一點點肯定地目光,然而,什么也沒有,有的只是鋪天蓋地的嗤笑。僅僅是一個肯定的目光罷了,為何也要吝嗇呢?在它的內心深處仍在期待著那個目光的到來。
它坐在角落里,任庭前花開花落,看天外云卷云舒。它不敢再發言了,這道無法逾越的'鴻溝,使它膽怯。它,再也不期待了。
可是,在那個平凡的早上,一切開始變了。早晨,和煦的陽光照在那盆即將凋謝、枯萎的刺梅花上,花在溫暖的陽光下舒展,重新綻放。
女孩走到桌前,翻開發下來的作業本。從此那道無法逾越的鴻溝漸漸地消失。是什么讓它地內心變得堅強,是什么讓它在黑暗的角落見到溫暖的陽光,是一個載滿成就得紅勾?還是……作業本上老師留下一段娟秀的文字:“你一定要努力,老師相信你行,怕被恥笑不是你沉默的理由……相信自己,你能做到。”它很高興,居然有人在背后一直默默地關注它,這幾句話賽過一切神奇的咒語,回省自己在陰暗中對陽光的刻骨銘心的期待,它決定走向陽光。
從此,它綻開了會心的笑容,這一株不起眼的刺梅花開出了自己的美麗。
當它的膽怯化為一縷輕煙飄過窗前時,墻角的刺梅花開得那么絢麗。老師與它無話不談,在老師愛的呵護下,自信在它心底萌芽,在課堂上它重新舉起了手,站在臺上,它不再怯懦。
角落里的刺梅花艷麗地在愛中綻放……
梅花的作文 篇9
幾天陰綿的雷雨,讓我們漸漸忘卻的青春的色彩,幾天刺骨的寒風,卻讓我們懂得了臘梅的堅韌不拔。
八月前后,正是雷雨寒風交替之時。
踏著水毯,站在雨綿綿雨幕下,遠遠望去,院子里的一切花早已凋零。沒有生氣的樹干,訴說著對雷雨的不滿,就像歲月訴說嘆青春的短暫,相對于此,我更喜愛王安石筆下的“墻角數枝梅,凌角獨自開。”,梅花傲雪,愈冷愈開。這是他的本性,絕非是高傲自滿。
花瓣的損落,是上天的洗禮,喜歡無法改變的歷程。樹干的頹廢,無非是受了花瓣的影響,而忘記了本來挺直腰干的面目。在生活這條不歸路上,我們每走一步,就會有一個交叉路,是對是錯只在我們一念之間。我們是花卻又不同于花,我們一樣擁有生命,但我們上帝卻給了我們兩條路,而只給花兒一條路。即使我們最后錯了,像乞丐一樣頹廢,我們依然能說我們不后悔,因為我們努力過。
梅花喜寒,凌寒獨自開,是不變的歷程。人們永遠只看到它周身的美麗,傲然,只聞著它清幽的飄香。又有誰真正關心過,漫漫長夜,雪花飄揚,它是如何掙扎的'從眾花之中脫穎而出,那種孤芳自賞的心境又有誰在意呢?梅花不在百花燦爛的春天開放,而要選擇草木凋零的冬天,這種不解嚴寒的傲骨,寓意著王安石所向往的美好品德,抒發他堅貞的跡象和不為權貴的品格,王安石借梅寓己,他掙扎著從無情的權貴中脫穎而出,也只是為了獨自開,他的努力沒有白費,他的才華為世人所知曉,所認同對于一個才子來說,這無疑是最好的贊許。
學習之旅,生活之圈,我們所需要的不僅僅是努力,還需要擁有像梅花一樣堅韌不拔,勇于拼搏的精神,勇于掙脫傳統觀念的束縛,接受新的理念。
【梅花的作文】相關文章:
與梅花邂逅_寫梅花的作文01-17
【經典】梅花的作文02-27
梅花作文【精選】11-08
梅花的作文[經典]12-12
梅花的作文【精選】12-20
(經典)梅花的作文01-20
【經典】梅花作文12-28
梅花的作文【經典】12-15
梅花的作文04-30
(經典)梅花作文09-13