《蜜蜂》作文(錦集10篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的《蜜蜂》作文10篇，希望能夠幫助到大家。
《蜜蜂》作文 篇1
“嗡嗡嗡，嗡嗡嗡，大家一起去做工”這段熟悉的旋律大家一定耳熟能詳，沒錯！就是“小蜜蜂”！這首歌明確的描寫出蜜蜂在采蜜時的匆忙與勤奮；以輕快的旋律表現了小蜜蜂們專屬的俏皮。
這天，我化身為一只小蜜蜂，闖進了猶如迷宮般的花草叢林之間，轉個彎，繞個圈，正找尋著屬于我的一朵花蕊。途中，我遇見了螞蟻大軍正在與蚱蜢博斗，這場食物 的戰爭就此展開，“蟲小志氣高”，最后螞蟻大軍以團結的力量擊敗了蚱蜢；延續下去的是蜘蛛小姐的午餐，各式各樣的.小蟲子都逃不過她布下的天羅地網，成為午 餐的是夜晚總是喜歡制造噪音的元兇──蒼蠅。不知從何時開始，天空開始下起綿綿細雨，我的翅膀無法在雨中飛行，只好先在蜘蛛小姐這兒躲躲雨，等待雨停的來 臨。
雨停了，天空清了，溫暖的陽光再次登場。在許多昆蟲朋友的指引下，我來到了一片花海，在尋尋覓覓當中，我找到了屬于我的花朵──杜鵑花，它經過雨水的洗禮后，透過陽光的照射，更凸顯了它原有的鮮艷花色。
這趟旅程，讓我體驗了采蜜時的勞累與趣味，原來，在這來回穿梭之間，“采蜜”就是他們的使命。
《蜜蜂》作文 篇2
在炙熱的陽光下，有一個熟悉的身影彎著腰，揮動著鋤頭桿，在田地里干活。頭上時不時地就滾落下一顆顆“蠶豆”。“蠶豆”掉在地上，很快就和田地融為了一體，滋潤了田地的肌膚。田地舒服地躺在地上，一個人正為他敲背，換來的是秋天的收成。
他整天都“日出而作，日落而息”。他總像一只蜜蜂，整天勤勤懇懇地為人民服務。他整天吃不飽，睡不好，很少有幾天可以痛痛快快地吃飯，踏踏實實地睡覺。他就是——勤勞的農民。
“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦�！边@首詩是唐朝的李紳寫的《憫農》。既呼吁人們不要浪費食物，又歌頌了那些農民。沒有農民，拿來的食物。沒有食物，寬裕的日子從何而來。要是沒有農民，我們可能一個個都餓死在街頭。那能像現在要什么吃的，就有什么吃的;要什么穿的，就有什么穿的。
“哦哦哦……!”公雞扯著嗓子喊著。所有的農民邊很快地起床，拿著鋤頭，直奔田里。大家賣力的`干起活來“嘿咻，嘿咻……”，唯恐自己今年的收成比別人少。到了傍晚，他們又帶著鋤頭回家。他們整天都干著一樣的活，一天，兩天，三天……三百六十五天。到了第三百六十五天，他們又帶上采集工具，拼命地收割糧食，沒有一刻消停。收完之后，又千里迢迢地到集市上去賣。他們這樣反復干了一年，兩年，三年……一直到干不動為止。
你們別小看那些農民，他們的貢獻是最大的。
《蜜蜂》作文 篇3
我是一只住在花園里的蜜蜂，沒錯，我并不住在蜂巢里，前幾天，我因為私藏蜂蜜被蜂后趕了出來。不過相比于每天沒有報酬的給別人工作，我還是更加向往無拘無束的自由生活。
在花園里，我永遠自由自在。清晨，我也并不偷懶，勤勞的在園里采集花粉。渴了，品一品花瓣上晶瑩剔透的露珠。餓了，吸一些采集的花蜜。辛苦勞作了一天，大方的花朵讓我睡在它的花蕊里，我聞著香甜的花蜜和花朵的芳香陷入熟睡，花兒細心地把自己的.五片花瓣收攏將我包裹。真是既溫暖，又舒適啊！
第二天起來，我神清氣爽。為了向花表示感謝，我幫他授了粉。告別后我悠然自得地在空中溜達，蝴蝶看見了我夸贊道：“阿米（我的名字）早上好！真是一只勤勞的小蜜蜂�！蔽艺f：“嗡嗡，謝謝！你不也是嗎？”說完，我拿出早餐蜂蜜（以前在蜂巢里沒有皇后的允許誰也不能偷吃而現在我已脫離了約束可以隨便吸。）分成兩份，給了一份給蝴蝶，我倆坐在花朵上慢慢吃了起來。一入口，蝴蝶就陶醉了。她說：“阿米，天吶！這真的太好吃了！甜度適中，十分黏稠，一點也不膩。你也太厲害啦！”很顯然，她對我的美食贊不絕口，蝴蝶又問：“你怎么釀出這么好的佳品的？”
我神秘一笑，興奮的扇了扇翅膀：“是因為我現在生活美滿充實釀出的蜜里面有我歡聲笑語，所以釀的蜂蜜才會是幸福的味道呀！”
《蜜蜂》作文 篇4
春天到了，陽光明媚，萬里無云，大地里長滿了五顏六色的鮮花。小蜜蜂在家里非常孤單，它決定去看朋友。
“嗡嗡嗡……”小蜜蜂一邊哼著小曲，一邊在群爭艷的花叢中時而上、時而下，只見花姐姐仰著頭，在陽光下曬太陽。小蜜蜂飛過去對花姐姐說：“花姐姐我來找你玩了!”花姐姐高興地笑了。這時，不遠處的蝴蝶妹妹也揮舞著五彩斑斕的翅膀飛來了，它和小蜜蜂圍著花姐姐跳起了歡快的舞蹈，花姐姐一邊樂呵呵的看著，一邊跟著節奏點著頭說：“跳的.真好，跳的真好!”跳完舞，花姐姐送給它們一口蜂蜜，小蜜蜂嘗了一口：“啊!真甜呀!”
最后小蜜蜂還在湖邊看了魚弟弟，今天真是開心的一天呀!
《蜜蜂》作文 篇5
我是一只辛勞的小蜜蜂。我長著黃色的身體，還有幾道黑色的線條，看起來像一個很可愛的玩具。早晨，美麗的金絲雀在樹上唱歌：“來到了，來到了，新的一天來到了”。森林里充滿了生機勃勃的氣氛。洗了一下我的臉蛋，抖抖精神的翅膀。這時聽見母蜜蜂說：“拜托了，蜜蜂帥哥們別抱著被子不放了，快點采蜜蜂吧！”這時我們才飛出來，我們一路快樂玩耍，終于來到了花叢中，我們一邊做游戲，一邊采著蜜，我的采蜜籃要滿了，羅們又飛到了一朵月季花上，月季花的花蜜非常香甜，是我的最愛，玫瑰花的'花蜜非�？煽�，也是我的最愛。
時間過得真快，太陽快要落山了�？墒俏覀兠鄯溥�是不辭辛勞的采蜜，誰也不叫苦，誰也不叫累地過著每一天，當人們想起甘甜的蜜時就會想起我們不是嗎？現在天晚了，我們要休息了，因為，我們沒有節假日，明天，又是要象今天這樣忙碌，因此，大家晚安。
《蜜蜂》作文 篇6
瞧，一只蜜蜂正在教室里無憂無慮地飛著，這是怎么一回事呢？
一天中午，我們正在拿飯盒，一只餓得不行的蜜蜂突然飛進了我們的教室找吃的。女生們看到大叫：“��！蜜蜂！”然后男生們拼命地打，像蜜蜂以前欺負了他們似的.。蜜蜂飛來飛去�？墒悄切┠猩鷤冊趺匆泊虿恢@只蜜蜂。蜜蜂發現了他們，拼命地逃跑，它想回到剛才進來的那扇門，可是怎么也找不到那扇門了，找到一個像門的地方，就往那邊飛，可惜又弄錯了，撞到了窗戶上，蜜蜂飛得頭都昏了�？墒峭瑢W們并不打算結束“戰斗”。
這時，老師回來了。一看教室里這么亂，問道：“教室怎么這么亂呀？”同學們都指著那只蜜蜂，老師用盒子把那只蜜蜂抓起來，說：“蜜蜂不是害蟲，你們打蜜蜂干什么呀？”男生們說：“因為女生怕蜜蜂�！崩蠋熣f：“蜜蜂不咬人，只有在它生氣時，才會咬你�！崩蠋熣f：“看來是這只蜜蜂餓了，又找不到出去的路，所以才在教室里亂飛的。同學們誰能給它點兒吃的？”正在同學們爭先恐后地把菜給蜜蜂吃的時候，我說：“老師，蜜蜂不吃我們的飯菜！”這時同學們才想到，都哈哈大笑起來。于是老師把窗戶打開，把蜜蜂放走了。
從那以后，我們再也沒有打過蜜蜂。
《蜜蜂》作文 篇7
我在湖周圍走了一圈，看見了釣魚人、小白鵝，也看見了一堆堆花團錦簇的花朵。
這一堆是金花色的，有點像向日葵，它們的正朝著朝陽怒放，它們的形狀比向日葵稍微小一點，也是好幾片金黃色的細花瓣圍繞著圓圓而又飽滿的花心。
我癡迷地看著它們，想：如果我的家里全都是這種花，那我的每個房間都會變得金燦燦，向太陽照一樣啦！就當我看得投入時，忽然我聽到了幾聲“嗡——嗡——”的聲音，我回過神一看，啊，不好，有只蜜蜂來了，它要來采蜜啦，快閃！
我最怕蜜蜂了，雖然它們全都是有益昆蟲，只要我們不傷害它們，它們就不會來用對于我來說“置于死地”的'屁股上的針來蜇我們了，但是我一看到那長相惡心的蜜蜂向我撲面而來，就感到恐懼，我真像個“膽小鬼”呀！看來，還得向無私犧牲自己的花朵學習呀！
其實，花朵能大方地讓蜜蜂來采蜜是因為它們需要蜜蜂來幫助它們傳遞花粉呢，從中，我也看出：只要你對別人也好，誠心誠意地關心別人，別人也會以禮相待你的！這些全都是相互的。
《蜜蜂》作文 篇8
那一天，螞蟻正在家里美美的午睡，聽到有人敲門，便打開了門，是郵遞員兔子先生，他說：“您的信，請收好。”之后便眨眼不見了。
螞蟻打開信來，看見是蜜蜂寄過來的，里面有一片樹葉，上面有三個小洞洞。他想，蜜蜂怎么會給我寄過來這樣奇怪的信？他仔細的考慮了一番，想起了上一次他們散步時蜜蜂對他說的那番話，要有3個寶寶出生了，他想一定是蜜蜂叫他去幫她接生。他拿好工具，火速的趕到了蜜蜂的家。
到了蜜蜂的.家，他就看見了蜜蜂在床上痛苦的呻吟，他馬上拉上窗簾，開始做手術。
不到一會兒，隨著“嗡嗡嗡“的伴奏，3只小蜜蜂出生了，蜜蜂也松了一口氣，起來請螞蟻吃他們喜歡吃的東西——蜂蜜。螞蟻不好意思的裝進了書包里，準備拿回家里吃。
“對了，蜜蜂妹妹，你為什么不寫字而在樹葉上戳三個洞呀！害得我想了好半天才知道今天你接生�！�
“哎！都怪我小時候沒有好好識字，長大了一點知識也沒有，將來一定要讓他們好好學習，茁壯成長！那樣我也就心滿意足了。”蜜蜂笑嘻嘻地說道。
“是��！”螞蟻感嘆道。
下午的陽光正好照在蜜蜂的家，螞蟻出去一看，太陽公公也在微笑著，好想再問候蜜蜂，同時也在祝愿他的小寶寶快快成長，看見這一幕，螞蟻也溫馨的笑了。
這件事情過了6年，轉眼間小蜜蜂們都成了一年級的小學生。再次來到蜜蜂妹妹的家，看見了溫馨的一幕，驚訝極了，蜜蜂寶寶們正在教她妹妹識字！它驚呆了，不知道如何是好......
《蜜蜂》作文 篇9
“嗡嗡嗡，我是一只小蜜蜂，一只勤勞的小蜜蜂�！蔽覄倧拇采咸聛恚陀幸恢幻鄯渑苓^來，喊到：“開工了，開工了，姑娘們快點兒，開工了�！蔽亿s緊梳好頭發，換好衣服，到下面集合去了。
我們人數到齊后，就出發了。我今天是第一次和大家一起出來采蜜，感覺真不錯。我們飛呀飛，飛呀飛，飛到小溪上面時，幾條小魚從水里鉆出來，跟我們打招呼：“你們好，大雁姐姐。”我高興的向她們招手；我們飛過森林，看見小烏龜又在和兔子賽跑了，可是這次又是小烏龜贏了。我們扇動著我們的翅膀，可是伙伴們的肚子都咕咕叫了，眼看著都不得要掉下去了。
忽然，我們看見一片美麗的花叢，花瓣頂著露珠顯得更加嬌艷�；锇閭儦g快的`采起蜜來，大家忘記了剛剛肚子咕咕叫了，都在花叢中忙碌。不一會兒，我們就采了許許多多的花粉。我們采完花粉后，還在花叢跳舞了呢。
有兩只小蜜蜂在演相聲，可搞笑了；有一群蜜蜂姑娘在跳一支非常優美的舞蹈；還有一群蜜蜂在比賽田徑……
我們表演完后，就一邊說一邊笑的飛回家了。
今天，我第一次跟大家去采蜜的感覺可真好，我今天過得非常非常開心。
《蜜蜂》作文 篇10
皎潔的月光下，我坐在書桌前，打開語文書，一個顯眼的題目映入我的眼簾——是《蜜蜂的贊美》。
《蜜蜂的贊美》這一文講的是人們贊美蜜蜂，充滿了哲理的情趣。因為它有獨一無二的釀蜜方法，給人以重要的啟示。培根，魯迅都高度贊美過蜜蜂，它神奇而又普通，它采回花蜜，又釀出蜂蜜，難道不令人贊美，稱道嗎？
可不是，我們要向它——這一神奇而又普通的小昆蟲學習。它用自己的`力量來改變這種東西的重要部分，因此，蜂蜜就會濃郁而甜美。我們的學習，也需要這種方法。我們學習知識時要學會總結內容，那就是“花中最甜美的東西”。我們學習知識，也不能只聽老師講，自己抄。我們要靈活運用，把知識記在心中，那就是自己“卓越的創造”。
當我讀到“一只蜜蜂要釀造1公斤……差不多要繞地球赤道飛行11圈”我愣住了，11圈，才能釀出１公斤蜜！而我寫作業很慢，能寫到９點半１０點，回家也很晚。我還不如一個比我小很多的昆蟲。蜜蜂可以博采.提煉，并十分的團結，他們稱得上是大自然中的藝術家。
它，值得我們去學習；《蜜蜂的贊美》更值得我們去認真思考。
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