（推薦）明天的作文
無論是身處學校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的明天的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
明天的作文 篇1
中秋節前夕，老師告訴我們，學校將組織六年級的同學去敬老院舉行“愛在中秋”的敬老愛老活動，活動分為兩部，一是表演節目，另一個是做月餅。老師剛說完，教室里就沸騰起來了，有的表示按照要求準備好物品和道具，有的說敬老院肯定很好玩，爺爺奶奶們在花園里看我們表演節目多好！
第二天，同學們早早地來到教室。做月餅的同學早已帶好了模具，隨時準備出發，表演節目的同學也正細細備著自己的稿子。準備給爺爺奶奶們一個驚喜。我們整隊來到了位于城東的敬老院，但是映入眼簾的.并不是假山樓閣，而是小小的院子。老人們也沒有三三兩兩下象棋聊天，大多人都是坐著輪椅，獨自發呆。工作人員告訴大家：這些老人們都是老年癡呆癥的患者，有許多老人甚至連生活都不能自理，他們的兒女把他們送進了這里很少過來看望他們，大家的心情瞬間沉重起來，更加想給這些老人送去一些歡笑和快樂，讓這些孤寡老人們開心，讓他們也能過一個中秋節。
到了會場，同學們便擼起袖子大干起來，表演節目的同學開始化妝，做月餅的同學，也開始做月餅，他們包餡兒搓面，用搟面杖滾。用模具一拉一推不久，一個個香甜的月餅就做出來了。送月餅環節，老人們顫抖著手接過同學們手中的月餅，連聲道謝，有的甚至想試著從輪椅上站起來。
表演節目的同學也是八仙過海，各顯神通，有的表演孔雀舞，有的表演民族樂器，還有的演童話劇，爺爺奶奶們都笑得特別開心。我表演的是相聲《說學逗唱》聽完我的相聲后，老人們都特別開心，最后我以紅燈記“臨行喝媽一碗酒，結束了，表演臨行喝媽一碗酒，渾身是膽雄赳赳，鳩山設宴和我交朋友，千杯萬盞會應酬，時令不好，風雪來得驟，媽要把冷暖時刻記心頭……”看著老人們的笑臉，一瞬間，我的眼睛濕潤了：我多希望能有更多的人來關注老人群體，關愛老人們，小朋友們也要愛護自己的，爺爺奶奶外公，外婆。不要給他們添太多的麻煩，要給他們多一點歡笑。
活動結束了，而我的心卻久久不能平靜。我想讓更多的人知道：“你養我成人，我伴你終老”的孝道，不要厭棄老人們，要關愛他們，因為關愛老人就是關愛自己的明天。
明天的作文 篇2
夕陽無限好，天色已黃昏，但是，明天，你好嗎？
寒冬里那一層層在秋日落下的枯葉慢慢褪去，昨天的暖日與寒云逝去，別日又在即，歲月催人跑，雖然我們不曾白發遮青絲，但卻更加的有成熟的氣息。
公交車帶走了那一層軟弱萎靡的黃葉的時候，綠色的站牌重復著唯一的方向——命運廣場，熙熙攘攘，人潮涌動的街道留下我們匆匆的.背影，留下我們淡淡的苦笑。我們都知道，昨天的我們都已經遠去，我們都在命運廣場等待。東看摩天大樓，細看落日山紅，北看人群涌動，南看萬千霓虹，廣場中央的紀念鐘敲響了前行的鐘聲，新的一天已經來臨，那些模糊的肩膀，勇敢的向前，向著各自的前方奔跑，終于，終于，他們越來越渺小。我們都知道，命運廣場緊緊的圍繞著我們，追趕著我我們，我們只能奔跑。
我們曾并肩前行，攜手同進，握拳相對，清酒金樽，黑夜中沖刺，聚光燈下揮舞，同檐下激辯，同室內言歡，但在這一晚，我們只能舉杯祝福，各自慨嘆，一杯苦酒一把淚，酒盡人散，各自走遠，總是在不經意間讓時間悄悄溜走，盡管如此，我們還是要深深地記得那個夜晚，而且那個夜晚也會停留在我們的心坎。
不得不說，這一天，我們終于長大，我們可以放聲高歌，可以開懷大笑，可以遠行采風，可以獨自憂傷；這一天，我們終于長大，但是卻不得不開始奔跑，我們也只能奔跑，不然，恐懼會緊緊的尾隨，讓我們跌倒在黑暗之中，讓我們在這茫茫黑暗之中迷失。
只是，明天這么近，你要勇敢的去看看看啊！
微笑著，問：
含著淚更要微笑著，并且要大聲地問：
“明天——，你—好—嗎.....？”
等待著，明天會給你一個回答。
我們都已經長大，都會害怕。害怕得到美好，然后失去美好。盡管如此，我們還是要勇敢的面對，在每次挫折，受傷，磨難之后，含著淚微笑，含著淚去追逐，即便是一邊失去，一邊尋找，一邊尋找，一邊失去，我們也要勇敢的去做�？赡芪覀儠䝼劾劾�，可能我們會失去美好，可能我們是鎩羽而歸，可是，
我們還是要大聲的問：
“明——天——，你——好——嗎..？”
及時我們聲音再渺小，明天也會聽到，也會給我們一個回答，
“我很好，因為你知道勇敢是什么了！”
我們在命運廣場上需要用勇敢做自己的動力，讓明天做自己的方向，讓勇敢推著自己往前走，即使我們會走錯路，會繞遠，須要跨越山丘，需要涉水遠渡，需要穿越荊棘，但是要堅信明天的方向；即使我們有時候會躲在樓梯間的角落里流淚，希望找到勇氣去鼓勵自己前進，想要停下來問問自己到底是在哪里，想要找個肩膀靠一下，會想念曾經并肩前行的伙伴；即使我們偶爾需要保持沉默，忍受委屈，覺得自己孤獨無助，從此久之后自己一個人前行，會傷感，會勞累，但是，請堅信我們明天的方向，當太陽升起的時候，繼續朝這個方向走，你會勇敢，因為時間不會說謊，他將會告訴你，那些曾經的翅膀，你從不曾失去。
這個黃昏， 讓我們一起呼喊：
“明—天——，你—好——，嗎——？”
“我很好，我會告訴你，勇敢就是朝著明天走下去�！�
明天的作文 篇3
尊敬的各位家長：
大家下午好！首先，我很高興你們能抽出時間來參加這次家長會。我代表班委會歡迎你們的到來。面對可親可敬的家長，作為學生代表講話，我講點什么最能表達廣大同學的心愿呢？為了這個，這兩天我不但自己想，還問了不少同學，孩子們都覺得該說的話很多，但最想說的，還是要感謝家長，感謝家長們當初為我們選擇了永昌三中，把我們送到這里來讀書。如果不是這樣，那么，我們能有今天這么好的校園生活條件和學習環境嗎？
作為家長，你們在性格上要求你們的孩子積極樂觀向上；在學習上要求孩子學會堅持，認真，學習講究方法，激發孩子的興趣；在其他方面總要創造條件。
你們為了我們的成長，付出了太多太多的心血和關愛，是啊！每位父母都望子成龍，望女成鳳！當然，我的父母也不例外，爸爸工作忙，所以媽媽管我較多，上小學的時候，媽媽就讓我練字，我不愿意，但沒有辦法。幾年下來，老師同學都夸我寫的字很酷。如果不是父母對我嚴厲的要求，我能有今天的成績嗎？我取得的每一點成績，無不包含著父母的心血。
現在孩子逐漸長大了，諸位家長可能都有這樣的發現：孩子越來越重視自己的穿戴了，孩子有時會不經意說出謊話。這些都是我們需要面對并且解決的，并且在這里和老師，家長們在一起進一步的探討解決。
青春期的少年們心理上的表現是容易興奮，沖動，神經敏感，產生了愛情的萌芽，在這一時期，作為家長要高度重視，決不能有不良的刺激，對孩子產生不良的影響，要注意從家庭生活到電影，電視節目，網絡的影響，一定要有適度的選擇。所以，家長們一定要加強教育和引導。
教育應該遵循從孩子自己到他人，從家庭到學校，從小事到大事，從少到多的原則。在日常生活中，家長也應讓孩子為自己去嘗試承擔一定的責任，比如：要求孩子為自己的身體健康負責；不挑食，養成良好的衛生習慣；要求孩子為自己的學習負責；認真獨立地完成作業；要求孩子做一些力所能及的`家務。
同時，家長們應該理智愛子，大文學家高爾基曾經說過；”溺愛是誤入孩子口中的毒藥，如果僅僅是為了愛，連老母雞都能做到這一點。”我認為真正的愛是理智高尚的愛，有些家長對孩子的要求都予以以滿足，讓孩子從小養成大手大腳的習慣，奢侈浪費，這不是好事，其實讓孩子吃點苦，受點挫則對他們的人生都有好處。
理智愛子就要正確地認識孩子的缺點和不足，不袒護孩子。
最后，我想說：孩子是未來的希望，教育孩子是我們共同的責任，就讓我們攜起手來，一起為您的孩子的健康成長而努力吧！
我的演講完畢，謝謝叔叔阿姨 ！
明天的作文 篇4
憂愁地站在黃昏的小巷，錯落的影子找尋不出明亮的路口。此刻，街邊的風景，是否真的永遠都這么美麗，風景可以永恒？小巷的盡頭會是哪里，我又該步向何方，是繼續在大海中享受著澎湃呢？還是到灘上去自尋一片屬于自己的天空呢？ 一路上，我身不由己；以后，我又會怎樣。走得這么迷茫，浮浮沉沉的世界，我走得跌跌倒到。一路上，對于那些在我的故事中上演的每一個角色，我說過要且行且惜的，但，我真的做到了嗎？如此繽紛繁華的世界，為何讓我措手不及。也許，只有我只有找個清靜的地方吧。
八月中秋，和幾位交情要好的朋友一起去爬山。一路上，有說有笑。山上的風景，有那些可愛的小動物的歌唱，但我們卻走得匆匆忙忙，來不及去欣賞，像是走馬觀花的樣子。終于，終于到了頂峰了。爬得都喘不過氣啦，唉！...俯視著腳下風景，的確云霧交集，不禁勾勒著一幅“曲水流觴，閑云野鶴”的憧憬圖。真想大聲地發泄一番��！
回想一下，我覺得自己現在算是不錯的了。上學時，有佳裕和佳荃陪著我一起。只是，這幾天我在學校補課，一個人的'獨路，安靜得讓人害怕。放學時，有棉華陪我一起喧鬧，只是，他也不得不先回家，失去彼此的陪伴，影子里不再透露出任何一點的歡樂，只有落葉的聲音，飄飄落落，零零颯颯。無聊時，有銳峰跟我一起玩，一起笑，一起回憶那段兒時。但是，這一切，何歸�？偸锹劜槐M，何去尋，亦盡亦尋。
學習上遇到難題時，有創挺跟我一起絞盡腦汁地思考，體育課時，有志勇的幽默感，不禁的嗤笑。
而這些人，這些事，難道就這樣漸行漸遠嗎？不。
畏畏縮縮的腳步，猶豫不決的抉擇，誰能告訴我應該怎樣走，怎樣選擇呢？一邊是大海的澎湃，一邊是天空的翱翔，但翅膀真的堅硬了嗎.有些路，也許我真的走不得，并不是我不想走，而是我真的不能走。自身之由以客觀之理，不是真的說想走就能走，想留就能留。
多年后，也許那些人，那些事。早已非。幕臨眸，夜何歸，亦眸亦歸。也許會是風沙飛飛，滄桑的手指也就再也寫不出青春朝氣的文章。也許會是靜止平淡，憂傷的筆尖也寫不出滄桑老老的文筆了。
多年后，我究竟會怎樣？一切的風景會一直永恒嗎，不敢想了。
大海的澎湃，我走不起，爬，也爬不得�？臻煹乃{天，風風雨雨，平平仄仄，我真的能走嗎。
巷子的盡頭，我會走，會是一片湛藍的天空。
明天的作文 篇5
埋葬昨天所有傷心的往事，用熱忱的心去擁抱明天的太陽。
——題記
“現在，我讀一下畢業考試成績單�！卑嚅L平淡的說，“第一名……第二名……第三名……”。
我兩只耳朵發麻，聽不清楚說什么，我將頭深深地埋在桌上，不敢移動，目光呆滯的盯著那張白紙黑字的成績單，腦袋被卡在一片空白之中。
下課了，我獨自頂著一臉落寞在校園院子里挪動，夕陽將我的影子拉得好長好長，猶如我的憂愁一樣綿延在無邊的盡頭。我下意識的想自己宣布，我完了，我的人生被我親手葬送在青春歲月里。
抹去眼角滾出的淚珠，抬起頭，我的苦楚一下子涌在心頭。這時候，我望見那盞夕陽，它用力托住山頂，努力散發今天最后的光和熱，不想讓自己墜落的太快，不想讓自己太遺憾。可是，時間在鐘表的滴答聲中將它漸漸地按了下去。我愈加覺得自己就是這輪夕陽，努力卻仍是失敗。
閉了眼，淚珠滑落，我轉向東方，沉睡在深夜里，努力丟掉今日所有的悲傷。第二天，太陽早早的`登上天空，那樣的明亮耀眼，完全沒有留下昨日失望的陰影，今天的太陽是嶄新的。
我揮揮手，丟掉昨日所有的悲傷與煩惱，堅強的站起來。畢業考試失利了，還有中考，我還有20天奮斗的時間，我會全心全意去擁抱明天的太陽。因為明天的太陽是嶄新的，明天的生活也是嶄新的，明天的未來也是煥發光彩的。
我暗自定下心中的目標，懷揣家人殷切的期盼，去為明天賭一把，我要用我所有的精力，為我人生賭贏這一把。
我要用虔誠的心，去自信的擁抱明天的太陽，我要在明天的太陽下放聲高歌，仰天長笑。
明天的作文 篇6
一個人，出生到這個世界，在父母愛護下長大，在老師與父母的關懷下慢慢成長，漸漸變得成熟。你會發現在思想上會變得逐漸成熟、性格也會不斷完善，同時也會懂得學習的要領而一點一點地進步……不僅在這幾方面，在其他方面也會感到與幼時與眾不同。
自從升入五年級，我發現我的思想在漸漸變得成熟一些。無論做什么事都很謹慎，有了自己的主見，不再像小時候連想都不想就開始行動。
在家里我是一個“飯來張口，衣來伸手”的“小公主”，從來都是只考慮自己的利益而不去考慮別人的立場，從來沒有為別人著想。但是自從這件事以后，我感到與往常的.不同。
有一次，媽媽得了重感冒整天咳嗽、發燒、沒有力氣。于是，她便向單位請了假，在家休息幾天。在家里吃藥、休息，但還是沒見媽媽的病情好轉。那天放學后，我急急忙忙趕到家，發現柜臺上放著一張紙條，上面寫著：“林琳，媽媽發高燒，我陪你媽媽去醫院打點滴，晚上你自己對付著吃吧�！职帧蔽铱赐昙垪l，走到桌子前，放下書包，開始寫作業。我很擔心媽媽，實在寫不下去作業了。我便想：在醫院里打針一定很冷吧。有什么東西能暖身體呢？我想出了一個主意。我燒開了水，倒到一個瓶子里。然后從柜子拿出了小毯子，用毯子把水瓶包好，便走出家門，到了醫院。透過玻璃，我看見媽媽正在那涼凄凄的病房里打點滴，看樣子好像很難受。我悄悄地推開門走進去。媽媽看見我，便說：“你怎么來了？”我把毯子遞給媽媽，笑了笑，說：“好點了嗎？燒退了點吧？”媽媽點點頭……
通過這件事，我感到我長大了，思想成熟了，也會為別人著想、關心了。對此我感到很高興。
明天的作文 篇7
這個世界上的每個人，在一生中一定會有無數次的約定。相約一起在炫麗的春天去擁抱溫暖，一起在似火的夏日去傾聽鳴蟬，一起在涼爽的秋季去笑看落葉，一起在雪舞的冬天去追逐浪漫。在這個燦爛美好的青春之際，我與明天的自己有個約定。
我與明天的自己約定一家人一起去看電影，而且是搞笑版。我們一家人相親相愛的坐在一排，吃著爆米花，觀看著幽默風趣的影片，一起捂著嘴巴偷偷地笑。一家人其樂融融，是多么美好。
我與明天的自己約定去公園賞花。清晨的空氣清新涼爽，剛接受雨水滋潤的花花草草都挺直了腰身，向著陽光快樂成長。葉面上殘留的露珠在陽光的照射下一閃一閃的，就像一顆顆五彩繽紛的寶石。不一會兒，蜜蜂和蝴蝶也都趕來采蜜了。它們鉆進花兒的懷抱里，頑皮地偷走了花兒的愛，然后又投進了另一個“花媽媽”的懷抱中。這一切是那么的美好、祥和。
我與明天的自己有個約定當一名耳鼻喉科醫生。因為我和媽媽都有很嚴重的`鼻炎，一到秋冬季節，整天呼吸都不順暢，難受極了。我要擁有精湛的醫術，治療好我和媽媽甚至所有有鼻炎的人，讓他們能輕松自如地呼吸新鮮的空氣，享受美好的生活。
也許你會認為我的這些約定聽起來可笑至極，但我卻會用盡我的全力，努力學習，爭取早日實現這些約定。
教師點評：“言為心聲”，這片短文表達了小作者對美好生活的向
往，對未來職業的規劃�？此破胀ǎ瑢崉t體現了小作者的理想與追求。作為讀者，有理由相信小作者一定會通過不懈努力去實現這些“約定”的。（指導教師：胡文芳）
明天的作文 篇8
我們永遠也觸摸不到明天。誰都希望明天是綻開的鮮花而不是叢生荊棘，每一個明天都是新的希望。所以，今天撒的種子就是明天的果實。
因為一件事，讓我領悟到我的明天在今天。這件事起始于暑假作業。在暑假的第一天，我就安排了自己一天要寫一定的作業，而我卻一次次地錯過。在晚上睡覺時，我心里總覺得不踏實，好像還有什么事沒做似的。有一次，我問媽媽這到底是怎么回事，媽媽笑著說：
“要想得到明天，就得過好今天。每一天都做好你的安排，這樣你就可以擁有每一天，也包括你今天所想的那美好的明天�！�
聽了媽媽的話，我低著頭，想：原來我只盼望明天，而忽視了比明天更重要的`今天；原來我只盼望長大后孝順父母，而不知現在我只要努力學習就是對父母的一種回報。日復一日，年復一年，我不知道自己失去了多少個昨天、今天與明天。
明天在哪里？媽媽的話告訴了我明天就在今天。把握好自己的今天，就是給自己的明天一片蔚藍的睛空。明天就在現在，明天就在今天，明天就在自己手中！
姜曉紅
明天的作文 篇9
混混沌沌地過了一個暑假，終于要開學了，我的心里真是又喜又悲。喜的是，終于能見到新的校園、新的老師、新的同學；悲的是，我再也不能像在暑假里那樣賴床，在網上和朋友聊天了。但不管怎么樣，新的學期總是開始了。
走到校門口，往里看，不禁有點失望，只是一個普通的小學校。慢吞吞地走進去，卻驚奇地發現道路兩旁的花壇里載滿了月季和桅子！要知道我平素最愛的話就是它們啊。走進第二個大門，便看見一座雕像，兩個學生，一個拿著課本，一個拿著火箭模型，朝著太陽升起的地方伸出了雙手。我感覺我受到了他們的鼓舞：努力學習，奮發向上，為國爭光，向成功前進！
我注視了這座雕像許久，低頭看了看手表，糟了，只顧著看校園里的景物，忘了還要上課！匆匆奔到二樓，我看見了我的教室“七2”。教室不是很新，但在我的眼里，卻都是全新的。我注意到很多新同學，他們都聚在一起講話，估計是之前在一個學校的吧，我有點小落寞，畢竟我一個人都不認識。但總有一天我們能成為好朋友的。
這時，不知道誰喊了一聲“老師來了！”，我們都臨危正坐，擺出一副正經臉。一個身影緩緩走過走廊，又走進教室，走向講臺。我仔細一看，居然是個已經年過半百的`老師。她雖然年紀大了，普通話也不太標準，但她卻很慈祥，給人一種親切感，沒有之前我老師的壓迫感。至就是我們的班主任，也是語文老師：張老師。她把嶄新的書分發下來，告訴我們要好好學習，雖然話題千篇一律，但我卻聽的十分認真。
望著周圍嶄新的一切，我心里自然而然地想起：我已經13歲了，已經成為了一個中學生，我要學會管理、照顧自己、不讓父母擔心。在新的學習生活中，我要和大家一起學習，一起努力，一起奔向美好明天。
明天的作文 篇10
輕風撫過，蒲公英的種子隨風而起�？粗潜持德鋫悖瑹o主見的游離的蒲公英種子，引起了蝴蝶的嗤之以鼻。然，蝴蝶是盲目的，蒲公英之所以會讓自己的孩子背上降落傘，是為了能讓孩子們找到更適合自己生存的地方。
偏偏枯葉隨風而落，猶如蝴蝶般在空中翩翩起舞。最后安于地面，卻引起了輕風的鄙視。然，輕風是無知的，枯葉之所以安于腐爛在地面，是為了將自己化為養料，孕育來年的同胞。
絲絲銀線將我纏繞，猶如一個安靜的城堡，昆蟲們卻嗤笑我作繭自縛。然，昆蟲們是愚昧的，我之所以會將自己纏繞在自己吐的絲內，是為了使自己經歷更多的.磨練。待破繭之時，以往那無骨柔弱的昆蟲已不復存在，再言時，我已是涅盤后的蝴蝶。
如此，無論何時，總有一些人會不屑你的行為。但只要你是對的，便要持以己見，不要輕易的、盲目的聽從他人的意見�？傆幸蝗�，他們會不再對你不屑，因為，你已涅盤重造。
然，過于高傲的你也會不屑于他人，這似乎是一個循環的磁場。
so，不用對別人的不屑感到憤怒，因為，在生活中，有時你也扮演著這樣一個角色，只是你并未發現。在人生面前，不要總想著選一條平坦的路來行走。因為，只有經歷后才會有更豐富的人生。
記得，有首歌里曾經有過這樣一句詞：不經歷風雨，怎能見彩虹！
所以，請記得堅強！記得勇敢！記得努力奮斗吧！
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