明天作文6篇（合集）
在學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的明天作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
明天作文 篇1
古人說“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，對于我來說，一本好書，是一個知識淵博的哲人，會告訴我們做人的道理，讓我們在前行的路上風雨無阻。
現在，人們的生活水平越來越高，隨著電腦、智能手機的慢慢普及，人們對書籍的那種美好的憧憬也漸漸淡忘，更多的人迷上了游戲、電視……逐漸忘記書籍，那個美麗、和諧的心靈世界。
開啟這美麗世界的鑰匙就是“書”。
著名作家高爾基曾經說過：我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上。對于饑餓的人來說，一塊面包，是他活下去的勇氣。而對于我來說，我心中的那塊“面包”就是一本好書，書是我對知識的渴求，是我對夢想、目標跨出一步步的臺階。千百年來，多少文人墨客揮毫寫下一篇篇流芳百世的名作，這些都離不開“書”——這位無聲老師的鼎力相助。
因為有了知識，人們才從低能的猿人變成有思想、有感情的高級生物，從而產生了書籍，同時，一個愛讀書的人的存在也會使一個國家從衰弱走向昌盛。
童第周，那個年滿二十歲才上步入中學大門的人，憑借自己沒日沒夜的努力、如饑似渴的求知精神，最終打開了科學的大門，完成了許多國外專家都無法完成的青蛙卵剝離手術；周恩來，那個剛及12歲的少年，發表了自己的`豪言壯語：為中華之崛起而讀書！或許你會說他心高氣傲，但是你卻不能否認，周恩來硬是用被書滋潤過的聰明才智，使一個幾近淪陷的國家變成現在繁榮昌盛的新中國。
許許多多愛讀書、會讀書的人，用他們辛勤的汗水澆灌出了一片片燦爛的土地。當問起他們成功背后的依靠是什么，他們肯定會不假思索地說——“書”。
但著名的文學家魯迅也說過：“用自己的眼睛去讀世間這一部活書�！笔前�，我們也不能只會讀死書，要讀活書。所謂“活水”就是生活中一點一滴的常識，就好像是一個運動員，盡管他了解運動的守則規范，但缺少實際經驗，在金牌面前，他也只能冷眼相望。戰國時期，生活在將軍世家的趙括，因為熟讀兵書被大王所看中，但他打仗時只會將兵書上的知識生搬硬套到戰場上，導致全盤皆輸，自己也一命嗚呼。
趙括的悲劇使我們了解，要讀活書，要活讀書，要關心、觀察身邊的人和事，關心天下事，要讓自己的眼睛時時刻刻都看到世間的點滴變化。
讓我們插上想像的翅膀，飛往知識的殿堂；讓書成為我們的良師益友，讓書帶我們飛向心靈的世界；書中的黃金屋等待我們去挖掘，書中的顏如玉等待我們去發現。讀書吧，它會使你擁有無比輝煌的明天！
明天作文 篇2
如果沒有明天，那么今天便是最后一天。天哪，最后一天，只有24小時，我，會做什么呢？
大吃大喝大把開銷？去訂個風水好的墓地？都不對。
我會緊緊握著爸爸媽媽的手——是他們把我辛苦養育，給了我一雙發現世界的眼睛，給了我一雙創造未來的手，給了我一顆善良而感恩的心，我對他們感激不盡。最后一天，我要做最后的`感謝。
我想我還應該見見我的老師們——是他們傳授給我知識，引導我成長。作為學生，每天與老師的交往應該比父母還多，那些引領我成長的老師不就是我學校里的父母嗎?去見見他們，在沒有明天的今天里，我得拜訪那些啟迪我心智的老師，別讓我覺得遺憾。
還有大自然，我要徹底擁抱它。忙于學習的我，整天都是背呀寫呀，算呀推理呀，總沒有時間好好看看藍天白云。既然是最后一天，我就可以美美地放松一下。赤腳，奔跑，躺下，哼唱著“我靠著稻草人，吹著風唱著歌睡著了”。那一定是美得令人著迷的事。
或許你會問：最后一天，要好好學習嗎？
不，不要，這是最后一天，要用心去感受。學習不是生活的全部，比學習更有意義的事還有很多很多。最后一天，我要充實的是心靈。我甚至會覺得，在野外捕捉蜻蜓都是那么的有趣。
我一定還會再去外婆的墳前，為她燒最后一次紙：我還會去健在的外公那兒，給他揉最后一次肩！
我想做的事，真的太多太多，可只有24小時。我還想再看一遍《終結者2》，想靜下心來再聽聽周杰倫的《煙花易冷》，想再摸摸帶給我快樂的所有玩具，想大吃一頓“一元三串”，甚至想找自己喜歡的女孩說句話……太多太多的事，我都想做。即使只有24小時，我也不想留下太多的遺憾。
沒有明天，才會發現今天多么珍貴，才會明白此時此刻多么珍貴！
那么，把握好自己的今天，充分地享受自己的今天吧！不虛度每一個“今天”，就不會留下太多的遺憾！
明天作文 篇3
我，是一個垃圾桶，立在城市的飛塵里。
我曾經還是無憂無慮的，每天都有充足的“食物”，而且還時不時有人給我換上新衣服，那時的生活真是太幸福了，每天我都要開心得合不攏嘴，。
……
現在呢，我的頭上黏著口香糖，鼻子上吊著一口痰，腳上掛著香蕉皮，一身粘糊糊的、臭烘烘的，好難受��！好心的人剛剛替我換上新衣服，剛一轉身，“啪！”“呸！”“當！”各種臟物有投向我。唉，為什么受傷的總是我；愛美之心人皆有之，我也不例外��！最重要的是，我現在根本沒有東西吃。你們一定覺得十分奇怪，物質文明進步了，廢棄物也多了，為什么我倒成了“非洲難民”了呢？不錯，人口越來越多了，講文明的確少了，你看！
那小伙子站在很遠的地方就朝我扔易拉罐，打得我鼻青臉腫，弄得我身心備摧殘，又痛又餓。以前的笑容，早已離開我，一去不復返。明天的我，或許就這樣餓死在大街上了。我常常這樣想。
我的朋友們，請你們可憐可憐我吧，我現在腹中空空如也，饑腸轆轆，就請施舍給我一些你們不屑的東西吧。我真的好“餓”��！
就在今天，來了一群戴著紅領巾的小朋友來到了我的`身邊。他們一個個都拿著勞動工具，有的拿著簸箕，有的拿著抹布，還有的拿著小鐵鏟。他們快樂地唱著歌，為我擦去身上的污漬，還為我干凈爽潔本來的面目，還把我周圍的食物放進我的“嘴”里。
沒過多久，整個居民區的居民都行動了起來。城市立刻就變了模樣，公園綠了，空氣中彌漫著花香，傳遞著孩子們銀鈴般的笑聲；街道干凈了，花壇里盛開了五彩繽紛的花兒，蝴蝶仙子們在上面翩翩起舞，又恢復了往日的和諧與美好。
看到這一切，我頓時笑了，我又變成了一個快樂的垃圾桶。我相信，明天的我，將笑靨如花！
明天作文 篇4
假如明天不是明天，
而是一帆小船，
帶我暢游無畏的.大海，
天藍藍，
海藍藍，
夢也藍藍。
假如明天不是明天，
而是一縷朝霞，
轉瞬于遼遠的天地，
天茫茫，
地茫茫，
心也茫茫。
假如明天不是明天，
而是一片楓葉，
隨著風兒靜靜離開，
山空空，
心空空，
愛也空空。
倘若我的明天，
還有我明天的明天，
在風雨中慢慢流淌，
我也許會揚著帆，
乘著彩霞，
挽著楓葉，
追尋那美麗的童話。
明天作文 篇5
夕陽像個紅燈籠似的從山的那邊一點一點的沉下去了。天空由黃變成灰白，最后又變成幽深的藍，看不見一絲云，也沒有一顆星，只有半邊金黃的月亮像被誰咬了一口似的，孤獨地掛在藍色的天幕上，它的周圍還有一圈朦朧的光影。
初冬的夜晚，天氣慢慢地寒冷起來，在我們的校園里有一棵香樟樹，在夜的冷氣中默默地挺立著，它旁邊的楊樹早已落盡了葉子，光禿禿的，而它卻還堅持著自己的綠意，一如繼往地保持著它的姿態，毫不懈怠地陪伴著我們這些還在上晚自習的學生。
教室里燈火通明，明亮的燈光從窗子里射出來，照在香樟樹上，慢慢地，香樟樹的葉子開始搖動起來，愈來愈烈，葉子發出簌簌的響聲，漸漸地聲響越來越大，一陣寒流從窗子涌進來，同學們打了一個寒噤，好冷�。�
風更凜冽了，嗚呼——嗚呼——它一刻不停地發著狠，變著各種高低不平的腔調，發瘋似的扯著并不高大并不強壯的'香樟樹，可憐的瘦小的香樟樹，緊緊抓住腳下的泥土，小心翼翼地保護著枝頭的每一片葉子，與寒風進行頑強的抗爭，盡管如此，還是有一些被風無情扯下，拋入寒流中，隨風飛舞……
教室里依然靜靜的，除了寒風的呼嘯聲，和筆在紙上的沙沙聲，或偶爾書本翻頁的輕微聲響外，沒有任何聲音，更不見同學們的喧嘩聲、吵鬧聲。同學們專注的表情絲毫不為所動。
你看，那位同學，正在攻克一道方程題，左手托著下巴，右手捏著筆，眉頭緊鎖，低頭沉思，一會兒后，突然，眉頭舒展眼睛閃著興奮的光芒，急忙在紙上沙沙地寫起來，寫完后，緩緩地舒了一口長氣，臉上露出戰勝困難后的喜悅。
我們的班長是一位熱愛文學的人，手里捧著一本書聚精會神地閱讀著，時而臉上露著微笑，輕輕地點頭表示認同，或者覺得書中語句精練，表示很欣賞，時而眉頭微皺，似乎是在思考書中提出的疑問，時而嚴肅，時而輕輕地搖頭，輕嘆一聲，一副忘我的樣子……
校園的香樟樹陪伴著我們日復一日的在漫長的歲月中，默默地努力著，堅持著，我相信香樟樹以后會起來越健壯和美麗，我們也憧憬著美好的明天。
今天的努力與堅持一定會撐起明天的成功。
明天作文 篇6
作為萬千中國少年中的一分子，不得不在此發出自己的感慨中國未來的興旺或衰敗全都我在握在手里。我們必須努力學習，崇尚科學，有高尚的品德和為人處事的`方法，而這些都要我們從現在來培養。
現在不應浪費時間，繼承先輩愛國的美德擔起保護祖國的重任是我們應該做的，不要逃避要為之而奮斗。這樣我們才有資格作為中國的公民，站在中國的大地上。我就說這么多望大家能了解一個普通中國少年的心意。所以美好明天要靠我們自己。
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