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明天的作文

時間:2026-03-14 04:55:48 明天

明天的作文5篇(精選)

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的明天的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

明天的作文5篇(精選)

明天的作文 篇1

  明天,明天,有太多的明天,但是距離明天的路還有多遠,卻是一個未知數。讓我們一同為明天的了喝彩吧!

  明天的路是否艱險,我們全然不知也許是一派陽光,也許是充滿荊棘,明天到底怎樣,誰也無法預料。但明天的路離不開我們掌控,因為一切都是人所為的。如果明天的路充滿荊棘我們是否回答,不再向前走,錯,不是的,明天的.路也就是我們人生的路,那是個必經的人生之路,豈能知難而退。明天的路,承載著我們的夢想,充載著我們那靈魂最高的一端,是那樣值得拼搏,值得奮斗,來!一起為明天的路喝彩,為我們人生而拼吧!

  為明天的路喝彩,因為它包含著我們心靈最深處的渴望,但到底怎樣我渾然不知,我為明天的路喝彩,因為我相信明天的路就算布滿荊棘,但只要我們勇敢向前沖豈能不過難關,明天的路即是如此,闖不闖全是默然,明天的路又該何去何從,是否再次黑暗,明天的路到底怎樣距那夢想還有多遠。我們是否能把持住,不使自己陷入茫然。為明天的路喝彩,為我們心中的路而喝彩,為自己喝彩,為明天的路獻出我們最真摯的情感,為明天的路喝彩,奮斗吧!

  闖出自己那條路,為明天喝彩,為明天的路喝彩吧,明天等著我們去創造,明天的路等著我們去開拓,為明天的路喝彩吧!

明天的作文 篇2

  這里,曾經是人們希望的家園,這里,一條河流向人們的心田,孕育著中華的文明。

  以前,這里充滿著綠意,小時候,當聽爺爺講,這里氣候比較濕潤,草木茂盛,野生動物種類繁多,它們為這個高原增添了幾分活力。它們如同一串抖動的音符,讓這里富有生機和活力。

  以前,這里人們的生活水平比較低,經濟落后,信息化更無從談起,然而,這里卻養育了勤勞的人們,它們很團結,共同抵御著天災人禍。這里的'冬天,寒風吹破了人們凍僵的手,可是沒有沙粒的紛飛。春天,鳥兒在枝頭上歌唱,花兒,在這里盡情的開放……

  人們對這里充滿著希望,人們不愿踐踏花草,只是看著花兒綻放著生命的光彩,他們栽下樹苗。在哪里歡快地生長。花草樹木。用它們鮮艷的花朵與濃濃的綠意向勤勞的人們致敬,這里成了希望的原野。

  就是這里,成了谷子的故鄉,養育著勤勞的人們。河流輕輕地流淌,流過了高原,留下了肥沃的黃土,肥沃的黃土與勤勞的人們創造出了屬于高原的輝煌。更創造出了屬于高原的環境,恬靜而優雅。

明天的作文 篇3

  當雄鷹選擇藍天時,它知道只有藍天的廣博才能給予它搏擊長空的機會,當魚兒選擇流水時,它知道只有流水的澄澈才能展現它翱翔淺底的一瞬,當水選擇大山時,它知道只有山的雄偉才能裝扮出它的靈動窈窕。

  于是,雄鷹回報以雙翅;于是,魚兒回報以騰躍;于是,水回報以蒼翠雄渾。

  悠悠乾坤,萬物生靈,大自然無時無刻不在上演和諧互動的精彩演出。

  物如此,人亦然,學會幫助別人,從明天起做一個幸福的人。學會幫助別人,你幫我,我幫你,我們攜手前進,我們同舟共濟,我們的世界將永遠春光燦爛。

  從明天起做一個幸福的人,將我們的幸福定格于愛,時時擁有春天般的心情,用我們年輕和無比高貴的心靈去幫助每一個人,用我們的熱情去點亮每一個愛的瞬間。

  當別人摔倒時,伸出你溫暖的手;當別人失意時,送上你真摯的祝福;當別人感到寒冷時,(為他)送上一件厚厚的棉衣……

  我們生活在愛的大家庭中,是愛,是溫暖的問候,是真摯的祝福,是無私的幫助點燃我們的每一個希望,打撈出我們許多逐漸泯滅的念想。是愛,是有力的手,是無私的關懷撐起了一把永恒的'傘,傘下,有我們遺落在青石上的語言,有我們奔跑在田野中的呼喊與笑事。

  從明天起,做一個幸福的人,時時不忘幫助別人,你將是一個永遠幸福的人。

  當你貧窮時,不忘幫助別人;當你富有時,更不要忘記幫助別人;當你年輕時,不忘幫助別人;當你高齡時,不忘幫助別人。在早晨,在傍晚,在春夏,在秋冬,時時刻刻不忘幫助別人。幫助別人,我們將永遠年輕;幫助別人,我們將青春永恒;幫助別人,是我們心中永恒的樂章。

  學會幫助別人,記住別人的幫助,你才會在路上。在路上,腳無語,心勃發;在路上,路無涯,步不止,通向愛的輝煌大道。

  學會幫助別人,記住別人的幫助,你才會有遠方,才會體會到黃河奔騰萬狀的快感,才會領悟到長江溫文爾雅的綿綿情意。

  學會幫助別人,記住別人的幫助,即使千里冰封也會春暖花開;即使山重水復也會柳暗花明。

  從明天起做一個幸福的人。

  專家點評

  《從明天起做一個幸福的人》題目有新意,含哲理。縱觀全文,所謂“幸福的人”就是“時時不忘幫助別人”的人。

  思維的哲理性和排比修辭相結合是這篇文章的一個特點。讀一讀這樣的句子:“幫助別人,我們將永遠年輕;幫助別人,我們將青春永恒;幫助別人,是我們心中永恒的樂章。”可謂氣韻流動,一氣呵成,從而形成文章的“亮點”,博得閱卷教師的青睞。

明天的作文 篇4

  心情:高興+高興+高興+……

  日期:芒果年荔枝月香蕉日果凍時酸梅分巧克力秒

  今天,我像往常一樣背著書包上學校。

  當我走到學校門口的時候,我看見同學們背著筐子,拿著籃子,仰頭看著天空,好象在等待什么。我不明白,就繼續走向教室。正在這時,一個東西砸在我的頭上。我生氣地說:“這是誰這么不文明啊,亂扔東西!”我定睛一看,嚇的我嘴動張成了“o”型。原來砸到我的不是其他東西,是一個大大的芒果。我流下了口水,不由地剝開它,嘗了一口:“yum!真好吃啊!”我高興死了,竟然有人往下扔這么美味的芒果。我抬頭一看,竟然有更意想不到的事情。天上下起了各種各色的“雨”。這些“雨”都是我最喜歡吃的,有芒果;有荔枝;有果凍;有巧克力;有火龍果;有枇杷果;還有酸梅。我高興地一蹦三尺高。然后我打開我的書包,把書本拿出來,用書包裝了好多我喜歡吃的東西,同學們也接了許多自己喜歡吃的.東西。然后我們手拉著手,拿著自己接到的東西開開心心的回到了教室。我們坐在教室里,每人都笑著吃自己接到的東西,說說自己吃的東西的味道。我發現每人吃的東西的味道都不一樣。然后我們互相換著吃東西。就這樣,我們開心的過了一天。

  我真希望明天還會下這樣的“雨”,讓我大飽口服。

明天的作文 篇5

  明天的早晨是誰也不知道的,是洪災出現?還是火山爆發?誰也不知道會怎么樣,我想著這些,不知不覺躺在床上就睡著了。

  鬧鈴發出刺耳的聲音,我被媽媽搖醒了,她說:“快起來!快!穿衣服,收拾東西,不然就趕不上飛船了!”

  我一邊穿衣服一邊問:“怎么回事啊?”媽媽說:“地球出狀況了!”我穿好宇航服,趕緊收拾東西,出了家門。看到外面沙石亂飛,火山爆發,很多房屋都置于火海之中。不遠處,停著一艘大宇宙飛船,我們趕緊向那邊跑去。

  突然,我想到我最好的朋友鄒旭,他一定還在睡懶覺。我立刻穿上宇宙飛船上的飛行背包,向鄒旭的家飛去。到了他家門口,我破門而入,把鄒旭和他家人用機械手抓起,幫他們穿上宇航服,裝進最新研發的四次元寶口袋,帶著他們往飛船飛去。

  眼看飛船快要關門了,我在最后一刻沖進了艙門,突然我感到呼吸困難,媽媽驚恐地說:“糟了,氧氣袋快沒氧氣了,我沒帶備用的`!”我感覺呼吸越來越困難,最后,暈倒在飛船里……

  “圖圖!圖圖!”朦朧中聽到媽媽呼喚我的聲音,我睜眼一看,原來剛才是一場夢。摸著一頭的冷汗,我打開窗戶,一縷陽光照進來,外面藍天白云,鳥語花香,地球還是我們熟悉的地球,又一個美好的早晨!

  想想剛剛的惡夢,我真是心有余悸,但愿夢里的那天永遠不要到來,讓我們好好保護好地球的環境,珍惜我們擁有的每一個早晨!不說了,我去約鄒旭一起上學去了。

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