明天的作文(通用10篇)
在生活、工作和學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的明天的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

明天的作文 篇1
爸爸突然對我提出一個問題:“凡,你為什么要讀書?”我一時不知道怎么回答,說實話,我真的沒有想過這個問題,“我為什么而讀書,我為什么而學習?”
偉人周恩來說:“為中華之崛起而讀書!”于是他做到了,實現了民族復興,完成了中華崛起的目標!有目標才會成功,我們讀書不為別人,是為的自己,為自己有一個好的前程,為自己有崇高的精神。人生就是一個學習的過程,不斷地在黑暗中摸索才能進步,也不是漫無目的地讀書。語文書就是很好的一本書,讀語文書的同時,有了老師引導我們,有家長同學支持我們,我們怎能不把這本書學好呢?
活到老,學到老,更何況學習本就是學生的義務。完成了自己的任務,我們才有資格談別的。站在一定的高度才能勘測遠方,才能談人生談理想,才能實現自己的價值。你如果連學習都搞不好,很難說可以有什么成就,小事都做不好何談大事呢!
期末考試更是檢驗自己學得好不好的一次檢測。我們應該以平常心對待,拿出自己的`最高水平來應對這次考試,考個好成績,讓爸爸媽媽開心。就算是為了爸爸媽媽開心,我們也沒有理由不好好學習!
讀書為什么?為自己的明天,為老師的期望,更為了以后前程的鋪墊!俺砷L的小豆豆班”的所有的小豆豆們,讓我們一起好好讀書、好好學習吧!
明天的作文 篇2
20世紀前期,在廣西玉林容縣的某條街,一個小屁孩穿著一條補了不能再補的短褲走在街上,望著一座座緊挨著的土房,偶爾會出現一間他認為很漂亮的水泥房,他知道那戶人家肯定有許許多多的錢。走過那些小攤小販,吵吵鬧鬧的集市。突然,眼睛發亮三步并跑兩步跑到樹下,原來那些人在修剪樹木,小屁孩彎下腰拿著樹枝,怎么拖也拖不起,怎么回事?“這是我先看見的!”小屁孩生氣地對著在扯看樹枝的小男孩說:“這是我先看見的!”兩位小孩吵得面紅耳赤,最后打起來。一位老奶奶拉走了樹枝。
21世紀,我們現在不像以前那樣沒錢讀書,有國家的二免一補,九年義務教育,我們穿著漂亮的衣服,破了一個洞的衣服決不穿,街上的外表貼上漂亮的瓷專的水泥房,原來小屁孩認為漂亮那棟水泥房,顯的格外難看。一間間鋪子擺設著各種各樣的商品,賣的是液晶電視、小型洗衣機、別致的手機……
我覺得我出生得太早,因為人類那么聰明,將來肯定發明許多有趣好玩的東西,我穿的越時空,去看看我們容縣的將來。
“哇!”我在一片草地,很多很多的蘿卜屋、菠蘿屋,再慢慢地走出這草地,令我吃驚的是,繁忙的立交橋、小型的汽車,里面居然能縮進四個人,原來那小型汽車是用橡皮做的'有伸縮的,那樓房是鋼鐵做的,有的是住在巨大的蘿卜屋、菠蘿屋。人們穿得非常漂亮,用新型的樹木和樹葉做成的,這些樹木是那種壓縮型,在一間小屋子里,能種上上萬棵這種樹,能做成上億件衣服,人們也非常和諧地生活……
容縣這個小鄉鎮都這么繁榮,更何況是整個廣西。
明天的作文 篇3
把握好生命中的每一分鐘 時間,如天上的云彩,翩然而來,又飄然而去。這便有了昨天,今天和明天,也便有了人生的多姿多彩,生活的紛繁雜亂。今天是昨天的果,明天的花,無論昨天是激越、寧靜,還是唉嘆。凄惋,都已成為過眼云煙;明天雖有無限的向往與憧憬,但畢竟都是虛無飄渺的夢幻,夢幻縱然令人流連忘返,但清醒之后只能空留惆悵,成為一種心理負擔。
只有今天,才是真正存在的時段。在今天的人生軌道上,昨天的成功與失敗都顯得蒼白暗淡,今天可以抹去昨天的傷楚與淚痕,讓昨天的理想得以實現。在今天的沃土中埋下希望的種子,明天就會百花吐艷,后天則會碩果滿園。
清醒的人生可能是一種不幸,因為它會充滿坎坷與泥濘,卻是一種意志的磨練,坎坷是通向平坦的路,泥濘是成功前的黑暗,只要我們清醒的.認識自己,磨練自己,在清醒中奮斗拼搏,人生就會無怨。無悔。無憾。 因為生命屬于大家只有一次,時間也并不能像金錢一樣讓我們隨意貯存起來,以備不時之需。我們所能使用的只有被給予的那一瞬間,也就是今日和現在。例如,我們不能充分利用今日而讓時間白白虛度,那么它將一去不返,所謂“今日”正是“昨日”計劃中的“明日”;而這個寶貴的“今日”,不久將消失到遠方。對于我們每個人來講,得以生存的只有現在——過去早已消失,而未來尚未來臨。昨天,是張作廢的支票;明天,是張尚未兌現的期票;只有今天,才是現金,有流通性的價值之物。
把握好生命中的每一分鐘 時間,如天上的云彩,翩然而來,又飄然而去。這便有了昨天,今天和明天,也便有了人生的多姿多彩,生活的紛繁雜亂。今天是昨天的果,明天的花,無論昨天是激越、寧靜,還是唉嘆。凄惋,都已成為過眼云煙;明天雖有無限的向往與憧憬,但畢竟都是虛無飄渺的夢幻,夢幻縱然令人流連忘返,但清醒之后只能空留惆悵,成為一種心理負擔。
只有今天,才是真正存在的時段。在今天的人生軌道上,昨天的成功與失敗都顯得蒼白暗淡,今天可以抹去昨天的傷楚與淚痕,讓昨天的理想得以實現。在今天的沃土中埋下希望的種子,明天就會百花吐艷,后天則會碩果滿園。
清醒的人生可能是一種不幸,因為它會充滿坎坷與泥濘,卻是一種意志的磨練,坎坷是通向平坦的路,泥濘是成功前的黑暗,只要我們清醒的認識自己,磨練自己,在清醒中奮斗拼搏,人生就會無怨。無悔。無憾。 因為生命屬于大家只有一次,時間也并不能像金錢一樣讓我們隨意貯存起來,以備不時之需。我們所能使用的只有被給予的那一瞬間,也就是今日和現在。例如,我們不能充分利用今日而讓時間白白虛度,那么它將一去不返,所謂“今日”正是“昨日”計劃中的“明日”;而這個寶貴的“今日”,不久將消失到遠方。對于我們每個人來講,得以生存的只有現在——過去早已消失,而未來尚未來臨。昨天,是張作廢的支票;明天,是張尚未兌現的期票;只有今天,才是現金,有流通性的價值之物。
明天的作文 篇4
森林里有一群小動物,有:小兔、小雞、小鴨和小象……小猴就是其中的一個。有一天,下了一場大雨。小動物們都躲進了房子里,只有小猴沒有房子,被淋成了落湯雞。他決定蓋一所房子。
第一天,小猴子睡晚了,睡到了中午。他覺得肚子有些餓了,就去山上摘了些桃子吃。吃完時,已經天黑了,他說:“明天再蓋房子吧!比缓缶腿ニ恕
第二天,小猴子早早起床了,他有些口渴,就去山里找泉水喝。等到他回去的時候,天又黑了,他說:“明天再蓋房子吧。”然后就去睡了。
第三天,小猴子早早地起床了,他決定把蓋房子的材料準備好。當他把材料找回來的時候,天又黑了,他又說:“明天再蓋房子吧!比缓笥秩ニ恕
第四天,小猴子決定讓小動物們一起來他家玩,就花了一天的時間給森林里的小動物發邀請函。回來時,天又黑了,他又說:“明天再蓋房子吧。”然后又睡了。
第五天,小動物們都問小猴子:“小猴,你的房子呢?”小猴說:“我的'房子還沒蓋好呢,你們明天再來吧!边@時,又下雨了,小動作們都躲進了自己的房子里,只有小猴又被淋濕了。這則故事告訴我們要珍惜時間。
明天的作文 篇5
這里是馬街鎮阿主村。村莊被大山四周環繞,與世隔絕。以前村內的人難以走出去,村外的人也很少進來。要想富,先修路。村民都盼著修一條路,能方便人們走出去看看外面的世界。人們渴望后代能踏著這條路,去開拓新天地,然后回來鼓勵又一代人。
當晨曦中的第一縷陽光灑進村莊,伴隨著一聲嘹亮的雞鳴,村莊揉了揉惺松的睡眼,打個哈欠,開始了新的一天,清晨,汽笛聲震落了葉上的露珠,幾輛車開進了村莊,給村里人帶來路和遠方
從那天開始,機器開動的聲音打破了村莊往日的寧靜。幾個月后,路修好了。在落日的余暉中,我站在山坡眺望,看見一條巨龍翻山越嶺,直達鎮上。在這片曾無人問津的.鄉土中,我看到了希望,仿佛有更高更遠的天地等著我們去開拓。
村里陸續來了很多商人,賣菜的、賣水果、賣米的還有數不勝數的各式各樣的攤子。寬敞的公路儼然一個繁華街市,村民購物也不必等到星期天到鎮上趕集。之后,村里又來了許多大貨車,收購村民的玉米、菜籽、烤煙、家畜等農產品。化肥、飼料、農藥也直接送進村子來,村里一下子熱鬧起來了。
鎮里設起了太陽能、路燈,路旁新栽下的行道樹樹葉在陽光下閃爍著綠光,那是希望!村鎮里蓋起了許多平房,出現了很多歐式建筑,街上多了幾家大超市。不知何時,又聳立了一幢幾十米的大酒店。
環衛車帶走了村鎮里積累了幾十年的垃圾,環境得到了很大改善,人們也不再亂扔垃圾了。山更青了水更綠了,空氣也愈加清新,生活也變得更加美好。
無論是村里,還是鎮里,人們的生活都發生了日新月異的變化。村鎮里的人與外界交流的機會也越來越多。人們的生活水平在不斷提高,我看到了村民嘴角上揚的孤度,因為他們流的汗水更少了。腰包越來越鼓了。
政府為村里撥來了款,給村里筑高了河堤,建了一座橋。改善了村民以前踏著石頭過河的窘況。那橋高高地架在河堤兩岸,像是人民政府為村民撐起的堅實的脊梁;陽光照耀著大理石筑成的橋,那是人民政府給村民帶來的希望。
道路村村通工程讓我們村五年的時間,發生了翻天覆地的變化。你聽,河水流得多么歡快,那預示著村莊發展的步伐。我相信我們的村鎮將在黨的帶領下,致富奔小康,黨的聲音告訴我們明天會更好!
明天的作文 篇6
著名教育家陶行知先生有句名言:"你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛頓,你的譏笑中有愛迪生,讓愛心托起明天的太陽。"是啊,作為一名教育工作者,我們一言一行,一舉一動,都會給學生造成多么深的影響呀。用一顆"愛心"去塑造那小小的心靈,用一雙"大手"去緊緊握那稚嫩的小手,那么,這個世界交充滿濃濃的師生情。
回憶從教的這七、八年,有過許多甜、許多淚、許多苦、許多辣,而每一頁畫面都那樣值得人去品味、去思索……記得剛剛踏上工作崗位時,我班有一位全校調皮大王,動不動就打架、逃課,家長只能長吁短嘆。面對這樣一名學生,我沒有聲色俱厲地批評他,而是默默地觀察他,因為我要從他身上找到那微乎其微的"閃光點"。機會終于來了。有一次上完《撈鐵!芬晃暮螅以诎嗌线M行了鋼筆字比賽。結果,我發現這位學生的字寫得還可以,便抓住這個機會在班上大大地表揚了一番,還把他的字和其他寫得好的字并排貼在了"學習園地"上。那一刻,我發現他的背挺了挺,眼里閃出孩子那種天真的光芒。此后,我常常是"不經意"地發現他乒乓球打得好,勞動很帶勁,選了他當班上的勞動委員,教育論文《讓愛心托起明天的太陽》。一個月,兩個月過去了,我發現他變了,變得越來越招老師、同學喜歡,F在,這位同學已上初中,據說,成績還不錯呢!
有人曾說過,教師的一句話可以影響孩子的一生。不錯,在生活中,這樣的例子還少嗎?有些同學因為老師的一番"氣頭話"而跳樓自殺,或離家出走;有些學生也因為老師的一個善意的眼神而成為有所作為的人。作為人類靈魂的工程師,我們的言語,我們的眼神都會給學生造成巨大的影響,特別是我們小學教師的基礎教育,是非常重要的。當面對一群剛剛才滿六歲的孩子時,我們有什么理由去傷害這藍天一樣純潔的心靈呢?我們有什么理由支歧視這天真的孩子呢?在我班上有一位又有眼疾、又有腿疾的學生,上課時總愛下座位去摸別的'同學的文具盒呀、書呀,或者干脆睡大覺,或者上課時一個人冒出一句很不好聽的話,等等。風開始時,全班學生會因為他的一言一行而分心。課,上不好;作業,寫不好;書,讀不好。經過老師的悉心教育,這位學生能坐在座位上不亂動了,上課冒出"雜音"的時間也少了,同學也慢慢適應了,大家還伸出一雙溫暖的手,組成"手拉手"小組,幫他做這做那。我們有理由相信,在這樣的班集體里,他會像其他同學一樣健康成長的。
讓我們都伸出一雙溫暖的手,用一顆樸實的愛心,去托起明天的太陽吧。
明天的作文 篇7
聽媽媽說,在汶河南邊有一個美麗的小村莊,那是她的家鄉。以前,家鄉的山上樹木郁郁蔥蔥,山下河水清澈見底,天空湛藍深遠。在這個美麗的地方,媽媽度過了一個快樂的童年。
不知從什么時候起,村子里建起了化工廠,造紙廠,昔日清澈的河水不見了,水里可愛的'魚兒不見了,河邊美麗的鮮花不見了。廢棄的包裝袋成群結隊地在水面上溜達,河水渾濁不堪,過往的行人行色匆匆、捂嘴掩鼻,小河終日愁眉不展。
昨天晚上,我做了個夢,夢見我乘坐時光列車來到了100年后的地球。只見到處清新的綠色。
我們來到城市,到處高樓大廈,街道兩旁綠樹成蔭,鮮花盛開。馬路上的汽車全部變成了無污染的太陽能汽車,既節能又環保。
來到超市里,到處是環保食品,打開綠葉包裝,聞起來有樹和草的味道,吃起來有花的清香,無香精,純天然。
我們又來到了媽媽曾經住過的小村莊,那里又恢復了原來的模樣。樹木郁郁蔥蔥;河水清澈見底;小溪叮叮咚咚的唱著歌;空氣甜潤誘人。來到小溪邊,捧起一口水,那水純凈甘甜。不遠處,有一群小學生正在植樹呢!
多么美好、多么溫馨的家園!睜開眼睛,啊,原來是一場夢!我想:只要人人都有環保意識,從身邊的小事做起,我們生存的家園,一定會變得更加美好。相信我的夢一定會成真!
教師點評:你把寫實與虛幻融合在一起,運用擬人化的修辭手法,把家鄉的”今天“和”明天“做了鮮明的對比,表現了對綠色環保的渴望!指導教師:王春鳳
明天的作文 篇8
人生在世,消失的是歲月,收獲的是朋友。有人說,朋友是人間的寶藏,需要我們去挖掘,去珍愛。也有人說,越是刻骨銘心的友誼,就越像沒齒難忘的仇恨。對于這兩種說法,我哪一個都不相信。
對于我來說,現在的友誼,它很脆弱又很堅固。畢淑敏阿姨曾說過:友情這棵樹上只結一個果子,叫做信任。紅蘋果只留給灌溉果樹的人品嘗。別的人摘下來嘗一口,很可能酸倒了牙。是啊,友誼之間如果沒有了信任,那就猶如一盆變質的.牛奶。
上帝在創造朋友時,也出現了友誼,并且使它擁有很大的安慰功能。在傷心難過的時候,朋友的話語溫暖冷靜,平和親切,可以讓你的心靈安定,可以使你的生活擁有信念。朋友蘊含的目光與力量深深地震撼著我們的心,讓我們重塑內心,擁有美好人生。可以讓我們懂得人生真正的圓滿不是平靜乏味的幸福中的快樂,而是勇敢的面對所有的不幸。
據說,在要好的朋友也會出現裂縫,也會倒塌。有的人為了虛假的名義,不惜一切的背叛朋友;有的人為了骯臟的金錢,不顧道義欺騙朋友。我想起了一則小寓言:有一個商人,他死后很想去天堂,可是上帝卻把他扔進了地獄。他不服氣的找上帝理論,上帝笑瞇瞇的問他,十年前,你是不是在一只船上差點死掉。他說,是啊,怎么了。上帝說,當時,你有沒有丟掉什么東西。他仔細的想了想說,當時船太重,船夫說必須丟棄一樣東西,于是我就把道德扔了。上帝說,你舍不得名利名義,舍不得金錢珠寶。你選擇扔掉道德后,你背叛了和你同甘共苦的合伙同伴,私吞了財物。單憑這一點,你永遠都進不了天堂。商人聽后后悔莫及,但為時已晚。
看來,德對于朋友而言是多么的重要。
當然,此刻我們是朋友,十年以后不一定是朋友。就算你耿耿忠心,對方也許早已淡忘。
但你如果真心坦誠的交往,會使我們留存著對真情的敏感,會使我們的眼睛抹去云翳,心境重新開朗。
朋友,沒了你,明天醒來我又會變成怎么樣?
明天的作文 篇9
有些人的眼中,“明天 ”總歸是不好的。“今天的事今天做,不能放到明天!”這是他們常說的話。也有人引用古人的話來諷刺“明天”:“明日復明日,明日何其多。”通常這些人認為,“今”是最重要的。這種思想也不能說不對,它還是有一定的道理的。
明天,其實也可以理解為未來。所以明天是充滿希望的,充滿活力的,當然也充滿了家人的期望。今天是明天的的基礎,今天是為了更好的明天而服務的,明天為今天指明了努力的方向、奮斗的目標、成長的路標。有了對明天的種種幻想 與追求,才能有今天的腳踏實地。有了今天的不懈追求才能有更美好的明天。
日子總在過去 ,時光正在飛逝,明天總會成為今天,對過去的明天做過的奮斗,也將會在今天實現。所以明天從某個角度、某個意義上來說,可能比今天還重要。要是有同學說:“今天,我要去造宇宙飛船!”我覺得吧,肯定沒有人理他。如果他把今天說成明天,一定會有非常多人來支持他。
留給自己一個明天,留給自己一個希望,并不是什么難事。人生就是為了明天而活,是一個詮釋希望的過程。生活中有許多事需要你去寄予希望,去收獲希望。我們需要為自己所擁有的希望,認真活好每一天,做好每一件事。有位哲人曾說過:“太陽每天都是新的.!碑斈阏б獾臅r候,當你正困惑的時候,正當你痛苦 不堪的時候,你為什么不給自己一個希望,為什么不讓自己看到明天呢?沖破黎明前那最黑暗的第一縷陽光,正是光明寄予萬物的希望。
明天——充滿著希望。也許我們對明天有過無限的憧憬,也許我們對明天的事情有過種種設想,也許我們曾為明天做過種種的努力,也許我們對明天有著不同的理解,不管怎么的說,從這一刻起,做好自己,為明天喝彩。
明天僅僅是一張白紙,請就在此刻,舞動你手中的筆,為人生譜寫最美的篇章吧!
明天的作文 篇10
不管怎么說,明天就要開學了,我不知道高中生活是如何的,只是在這個時候心里總有一些說不出的感覺,是在留戀初中的好?還是對于暑假的不舍?也可能是對新生活的迷茫!
心里很空關門開機登Q——仿佛一切都沒有變化,看著那些明天和我一樣要開學的人,心里總有一些安慰吧,他們的頭像都是灰的,但是我知道他們其實都在線,隱身了而已,大概他們這時也和我一樣在對著電腦發呆吧!
媽媽還說明天去了多帶幾瓶奶,這樣可以省點兒錢!班。”我也知道我是農民的兒子,家里不會有太多錢,我也總是很小心的花。明天我去了一定好好干,不為別的,就為媽媽的叮囑。
五歲的妹妹說,等到我下次回來,帶點好吃的!班!泵妹每偸沁@樣,就愛吃。我多希望我是一個永遠也長不大的孩子那會怎樣呢?大概也是天天吃或者睡吧——不行還是長大好,這樣才有味道。明天我去了一定要好好干,不為別的,就為妹妹那正在長大的`心。
爸爸依然沉默,依然過著自己勞累但充實的生活,我已習慣,和爸爸之間的代溝不知什么時候消失,這種隔閡很容易讓人受傷的。明天我去了一定好好干,不為別的,就為爸爸有愛卻不知如何表達的無奈。
一個網友說,哥們要好好加油啊!班拧!蔽覀儍蓚聊得很和,他很相信我,給了我電話號,說我有設么事可以打。明天我去了一定好好干,不為別的,就為在虛擬世界中,能給我這么大信任和關心的人。
明天我去了一定要!
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