明天的作文大全(9篇)
在日常學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的明天的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
明天的作文 篇1
深夜無眠，聽著收音機里電臺播放的串串音符，我不住思考：我的明天會是怎樣？是什么支撐我邁向明天的生命？我明白：自己之所以會想這些，不是消極，而是我已經長大了，我想更加清晰地了解自己存在的意義！
英國哲學家伯特蘭羅索也曾經問過自己：我為什么活下去？幸運的是，他得到了答案，他找到了真正支配他一生的三個單純而強烈的要素是：對于愛情的渴望，對于知識的尋求 對于人類苦難痛徹肺腑的憐憫。那我呢？明天的我為了什么而存在？
在這個地球上，無數生命形成了一個有一個輪回，一些人永遠離去了的同時也有另外一些人叩響了生命的大門，直到地球滅亡的那天，這種輪回才會停止吧？動漫片《圣斗士星矢》中沙迦說過一段話：“花開，然后花落，星光閃耀，不知何時熄滅，這個地球、太陽、銀河系甚至整個宇宙也總會有消失的時候，人的生命和那些相比只不過是一瞬間而已，在那一瞬間中，人誕生、微笑、哭泣、戰斗、傷害、喜悅、悲傷，所有一切都是剎那間的邂逅誰都不能逃脫死亡的長眠�！比绻@“一瞬間”終將無法逃脫長眠，那短暫的“明天”又有什么價值？
人是一種很奇妙的生物。播種時，他們心里充滿了期待；發芽了他們竟然會很激動；花開了，他們興奮、喜悅到掉眼淚；而花落時，他們的心還會隱隱作痛！為什么呢？最后一切都回到了原點，花敗了，就像為從播種過一樣，既然如此，那有何須對“明天”抱有什么期待？為了讓自己多一次疼痛嗎？不！這只是想用這種心痛—像被一滴灼淚燙著的鉆心的痛，來時刻提醒自己：我身上還有一顆心！
明日復明日，我們在歲月的行進中慢慢衰老，可我們可我們的生命畢竟只有一次，既不能把它與前世比較，也不能在來生將其修正，一切都是馬上經歷，僅此一次，不能準備，好像一個演員沒有排練就被推向舞臺，如果生命的'初次排練就是它本身，那“明天”的表演會成功嗎？
明天的我為什么存在？大概就是為了感受從期待到激動，再到喜悅，最后到心痛的全過程吧！人生其實就是一個體驗的過程，而任何存在的事物總有其不可磨滅的價值，所以堅信，這樣的體驗一定有著特別的意義！
明天的作文 篇2
從明天起，做一個樂于助人的人吧！因為樂于助人是一種愛的表現。幫助別人的時候自己也會很快樂，因為你快樂，我快樂。
花兒依靠小草，依靠根，依靠泥土里的水分，得以生長，因為他們的樂于助人。
風扇依靠扇葉得以轉動，用他那舒服而溫和的風來造福人類。
小紅是個樂于助人的人，她有著高高的個子，圓圓的臉蛋，白白的皮膚，一雙又大又明亮的眼睛眨啊眨啊，多好看��！
她總說：我最大的快樂就是幫助別人，幫助別人時我也會很快樂！
每到星期六，星期日，她就當起義工來了。到鄰居家幫忙，做家務，做一些力所能及的事。就連放學也是，鄰居家的老爺爺、老奶奶都把她當親孫女看待，甜甜地叫。小紅露出了一排整齊的牙齒，甜甜地笑了。
她笑得那么可愛，她的生活多么有趣。即使累一點但是能點點的收獲，那便是快樂，那也是值得的。
鄰居家的老人一提起她，便豎起大拇指：小紅啊，她真能干。
快樂是可以一點一點的收集起來的，等你收集到一定程度時，你會覺得，你是世界上最幸福，最快樂的人，你就像擁有整個世界。
有一些人們努力工作，樂于助人，卻不求回報。他們只希望這世間所有的人都能健康、平安、快樂。
有的人們為了救那些正在生死邊上游蕩的人們，不惜一切代價，只為了把那些快接近死亡邊緣的人給救了回來。最后，那人死了......
這世間總有一些太不公平的事......
樂于助人就是幫助別人，而且是喜歡幫助別人，心中很快樂，樂于助人的'時候，別人心中會收獲一絲絲感動，而你心中會收獲一絲絲愉快，你會感到這個世界是為你而生的。
把握好生命中的每一次機會，不要放過，要讓生命過得愉快，那才是最根本的。
而想讓生命過得愉快，那你得樂于助人，并且擁有樂觀健康的心態，這樣你的人生才會有意義。
人生來就要快樂，快樂的根本就是平安、健康。想要別人的生命同樣過得有意義，那你得幫助別人。況且，幫助別人就是幫助自己。
從明天起，做個樂于助人的人吧！相信吧，你的人生將會更有意義，更快樂！
明天的作文 篇3
明天是五彩繽紛的，有的人卻不知該如何去爭取，但換句話說：有大智的人卻知道只有把握著今天的分分秒秒，明天一定是五光十色的。
明天是多么的遙遠啊!它讓人猜不著、摸不透，它讓你每天都沉浸在一個幻想的世界里，或許正是因為這個原因吧，才創造了世界上的兩類人：一種是不把握今天，得過且過，遙遠的未來便會成為他們心中的累累傷疤。例如在一些家庭里，大人把孩子寵得嬌生慣養，整天服侍得體體貼貼，把他們看成是掌上明珠，含在嘴里怕化了，放在手心怕吹了，假如自己的孩子和別的孩子打架，他們不但不查清事實，反而當場責罵他人，把自己的孩子的快樂建立在他人的痛苦之上;在學校假如自己的孩子遭到了老師的.責罵，受到了一點點的委屈，他們便會心痛萬分，在陽光下怕孩子被曬壞，在雨中怕被淋壞，在溫室里又怕被悶壞。
對他們可真可謂是百般溺愛，就是這樣才讓他們在困難面前總是逃避，到頭來把自己搞得一敗涂地，可事到臨頭又能挽回些什么呢 還記得高士其寫的《時間伯伯》嗎 時間伯伯你是最偉大的旅行家，你從不猶豫你的腳步，你走過歷史的每一個時代，這首詩深深地透露出時間的絕情。時間一過，有些事卻永不再有機會。
而另一種人就是把握今天，去創造美好的明天。在另一些家庭里的父母即使不過多的管孩子，不寵孩子，反而這些人因為時常迎著困難前進，才磨煉了他們的意志，讓他們懂得只有在今天的分分秒秒的情況下打下堅實的基礎，才會有奇跡出現，甜蜜才會伴隨你一生。俗話說：吃得苦中苦，方為人上人。只有在困難的磨煉下，你才會努力，你才會去面對一切對吧!到了最后，這些人將得到他們應得的回報，他們將在自己以后的人生中過著精彩的生活!
快把自己心靈的窗戶打開吧!讓它去探索生命的奧妙，讓它去體會未來的美妙吧!別在等青春的腳步溜走了才懂得想抓住它!別再猶豫了，趕快趁著青春的大好時光去把握時間去把握未來吧!機不可失，時不再來，努力吧!就趁現在別讓虛假的事實而耽誤了你的大好前程。誰說命運是改變不了的，我偏要去試試，只要是付出了努力，明天一定會更精彩的!
明天的作文 篇4
各位老師、家長、同學們：
大家好！
我是劉雅茹同學的家長。謝謝老師給了我這次與大家溝通、交流的機會，更要感謝的是老師多年來對孩子辛苦的培養。說來慚愧的是，我總感覺對孩子的教育，我沒有老師們付出得多，再次對老師們說一聲：謝謝了！
在這里，我簡單地談一下自己教育孩子的一點心得體會，不到之處，請老師和各位家長們指出。
我總覺得，孩子生下來就像一張白紙，而父母家長們就是孩子的第一任老師，在這張紙上能描繪出什么圖案和色彩，需要我們家長們用心一點一滴地去描畫。身教大于言教，榜樣的力量是無窮的，孩子最初是從我們的身上學到為人處事、學習、生活的態度，所以我總是用一種積極、樂觀、向上、奮發的心態去面對生活，藉此去影響自己的孩子。
每個孩子都有自己的個性和特質，發現孩子身上的'閃光點，加以激勵和鼓舞，會使孩子的潛質得到充分的發揮。劉雅茹總是對周圍的事物充滿著好奇心，喜歡問個為什么，我盡量引導她從書中或者電腦上找到答案，她養成了愛看書的習慣，總是像一塊小海綿一樣如饑似渴地吸收著知識的營養。我常和劉雅茹說，我的愛好是“行千里路，讀萬卷書”，孩子當然對外面精彩的世界充滿向往，有了時間和機會，我就會帶著孩子出去走一走，孩子的眼界開闊了，結合到書本上學到的知識，孩子對事物的觀察和認知能力增強了，寫作文的想象力豐富了，作文也就多姿多彩，生動活潑起來。
有時我們做家長的，工作和日常生活瑣事非常繁忙，忽視了和孩子的交流。當孩子想和我們說些什么的時候，有時會簡單粗暴地打斷。慢慢地，孩子有什么心里話便不愿和我們講了。我個人認為，和孩子做朋友，平等地交流，對孩子多一些理解和尊重，更有利于孩子的成長和發展。
做為孩子的家長，我們都有著“望子成龍，望女成鳳”的心切，有的父母認為，孩子的任務就是學習，抓緊時間學習，不要在別的地方浪費時間。應試教育培養出很多高分低能的學生，社會適應能力很差，所以我覺得對于孩子的教育來說，情商的培養比智商更為重要，我希望劉雅茹德、智、體、美各方面能平衡發展，鼓勵她多參加學校組織的活動，學會和同學、朋友們友好相處。她喜歡書法和繪畫，我給她請了一個很好的老師去學習，一方面陶冶了孩子的情操，豐富了她的課余生活，鍛煉了她學習時的專注能力；另一方面也提高了孩子的自信，讓她能夠體會到成功的喜悅，從而感受到生活的快樂。
怎樣培養和教育孩子是一門很深的學問，一個很長的話題，我希望能和大家共同來探討，謝謝。祝大家生活愉快，工作順利！
明天的作文 篇5
筆者寫作從來不講究什么書房，搬一個小板凳，在客廳茶幾上鋪開紙便可行筆。有時坐在炕上看電視，忽然悟到幾句拙句，忙把枕頭放在盤著的腿上，隨手拿本書墊在枕頭上便成了書桌，把自己想到的拙句記下。這種習慣就像圪蹴在板凳上吃飯的老農，吃飽飯是硬道理，僕以為這就是樸實的板凳情懷。若坐在軟綿綿的豪華老板椅上，鋪紙于寬大的寫字臺，手端香茗，沾沾孤傲，自以為獨具慧眼，憑一己在經歷，便可冷眼洞察人世間之冷暖世故，寫幾篇無病呻吟孤芳自賞之詩詞散文，乃知可笑乎。
板凳情懷它具有甘愿任人“坐”的大度。小板凳自然不會是主人的傳家之寶，主人也不會把它擺在顯要的位置，但它從來不怕壓力、寂寞、怠慢、侮辱和低看，從不自暴自棄，就是被放在陰暗的角落，它也會悠然地生存在人間�！懊鼮R”的它也不會去和“太師椅”爭寵，主人也不會擔心它被風吹日曬、蟲蛀、碰磕，也不會接受到主人心愛的撫摸。不論是主人心情喜悅還是哀愁，總是順手提上它出了門，它會陪著主人坐在院子曬太陽，它會陪著主人坐在街頭拉呱兒。它可能見證了幾代人的滄桑人生，論輩分或許主人該叫它老爺爺吧。主人從會走就把它當成了玩伴，從爬在它上面吃飯，到把它當木馬騎，頑皮的小主人高興時扔翻了它，不高興發脾氣首先是踢倒了它，在院子里風吹日曬淋雨披雪是家常事，它從來不會居功自傲為了名利費勁地去求的人們的重視。
麻雀雖小也是鳥，不求比翼雄鷹高。既然是麻雀出身，何求長出鳳凰的羽毛。人之一生尊卑高貴，靠出身只是短暫的一現，關鍵看你是否做出來有價值的事。板凳雖簡陋，但卻是離不了的物件，時刻給人以方便，這就是板凳平凡的價值。
牡丹花因花團錦簇被人稱之為國花，但有一種長在草叢中開著微小的紫蘭花，它能每天開著碎花兒去迎接太陽的升起，微笑著報答每一位路人的欣賞，這就是渺小而心存夢想的勿忘我小花兒。古往今來，有許多人自以為懷才不遇而憤世妒俗，非要“掙扎”著去出人頭地，難以認識到自己只具有飛麻雀的.高度，一輩子掙扎著，掙扎了一輩子。他自愚難識，一生就像猴子在爬樹，爬的越高禿紅的屁股暴露的就越明顯�！叭嗣嫣一ㄟ�出去，桃花依舊笑東風”，就算你掙扎到了“人上人”，能與日月同輝嗎？不論你明年存在與否，大自然的桃花在春日里依舊盛開。
板凳情懷它具有被褐懷玉的胸懷。養尊處優昂貴的楠木太師椅，它在生活中遇到一點點失寵就受不了啦，普普通通的小板凳在生活中遇到不公平從來不自卑。天生萬物，適者生存，才與不才，自在天賦。有坐轎者，自有抬轎夫；有吃席者，自有掌勺人；有做官者，自有種地農；有吃肉者，自有喂牛人 。山不同高，水不同深，花不同艷，季不同溫，大自然到處存在著差異，何況人的才能可均平乎。
人的志趣不可求同，人的才能不可求同，但人的品德可以求高吧。斯文難以偽裝，禮數多學無妨，“太師椅 ”不一定見多識廣，“小板凳”也有強項�！靶“宓省焙螒旨业乐新淞T官免職，遍嘗人間之酸甜苦辣，不求甜也不避苦，得寵不會神志不清，清貧不會有志不伸。命是“勿忘我”不求“賽牡丹”，不去高攀，何懼下跌。步行走身健，擠公交坦然，握鋤頭踏實，汗水錢樂哉，余時讀古書，閑遐寫拙篇，保天真心，成自然品，能吃飽飯何嘗不是一種夢想，潛心一志每天朝著自己心中的目標前進就是一種大人生。
板凳情懷它具有不怕磕碰的韌性。誰不是凡胎俗骨血肉之軀，誰愿在嚴寒酷署中勞作流汗，經不起世態炎涼的沖刷，受不得半點委屈磕碰，焉能看清楚世態人情的丑惡嘴臉。能把人世間的是是非非，當成是在看著一場戲，榮辱不驚，得失不顧，焉能不是大境界。
板凳的平凡成就了生存，太師椅的珍貴讓賊縈懷�？磥泶笞匀凰鶆撝�，越是珍貴之物越難存在。平凡之人不必偽裝成超凡脫俗，整容只能掩蓋表面的丑陋，自愚不識式的滿足是多么的可笑。
無論如何，具有“小板凳”情懷，做踏實事，去做靠譜人，并不比華而不實的“太師椅”遜色。
小板凳的情懷，永遠是明天做的比今天好。
明天的作文 篇6
“我說，你的成績都怎么來的？”夏風剛好吹過陽臺，她的眼睛迷茫地望向遠處的高樓大廈，腦里一直都在想著這句話。她想起了今早還一起笑呵呵的小微居然對她說了這句話，她知道小微并不是開玩笑，因為她從小微眼中看到了嫉妒與不服。是��！她成績好，理所當然地老師經常表揚她，她有時候在想如果老師也可以表揚其他人就好了。周圍的人都不服氣，因為她的樣貌本來就呆呆的，又不漂亮。又很內向，卻不知她的成績原來那么好。
她一直都知道有些人會對她有些敵意，但她沒有想到的是連自己最好的朋友都對她這樣說了。她自嘲地笑了笑，夏天的太陽開得是那樣燦爛，那樣的`溫暖人心。但是她的心卻在哭。
她一直都那么努力學習，是因為她的家境不怎么好。她本來就很內向，朋友又不多，她又不是很出眾。只有學習她是最拿手的，但是學習好其他方面不行，其他人也是不服的。怎么辦呢，她快要失去自己最好的朋友了。要不要放棄學習？她突然出現了這種念頭。
“我做了你最愛吃的蘑菇，快進來吃飯吧！”
聽著這熟悉的聲音，她的心一震。她走了進去，看到的是一臉笑容的姐姐。她突然好想哭，于是她坐下，用她那雙顫抖的手拿起了筷子，她閉著眼睛，在假裝很享受地吃著蘑菇。她知道她不能再讓姐姐擔心了，從小到大，都是姐姐照顧她，為了她，姐姐退學去打工供她讀書。這些年來，她一直都在努力學習，她希望她可以幫到姐姐。
一想到姐姐，她的心里有著慚愧，剛剛她還有著要為朋友而放棄學習的念頭。到現在她突然醒悟，那樣的朋友值得自己放棄學習嗎？自己那么努力學習，都是為了將來。她難道要拋棄將來，只為了挽回現在嗎？不，她絕不。她要出人頭地，她要姐姐過上好日子。
她睜開了眼睛，笑瞇瞇地說：“姐姐，謝謝你，真好吃。”姐姐聽了也笑了。她扭過頭，望著那照進來的一抹陽光，輕輕地說：“明天會越來越好的�！�
明天的作文 篇7
很久很久以前，一只母青蛙生了兩只小蝌蚪，哥哥叫天天，妹妹叫明明。沒過幾天，那只母青蛙就得了重病，臨死前，她對天天和明明說：“你們一定要把握好明天！”說完便死去了。
天天和明明傷心地哭了起來。不一會兒，它們都不哭了，認真地思考著媽媽說的那句話。天天說：“媽媽不是說要把握好明天嗎？明天可是很大的，我得去找雙大手，這樣才能把握好。妹妹，你跟我一起去嗎？”“不，我認為應該是計劃好明天該怎樣做，我還是去計劃吧！”說完，它們各干各的去了。
天天在水里邊游邊想：“哪里會有大手呀？”對了，巫婆有！說完，便迅速游到水底深處，尋找巫婆的家。這時，它聽到一種恐怖的聲音：“天天，你是來要大手的.吧！我可以給你，但遇到麻煩可不要找我�！薄昂玫��！闭f完，天天就有了一雙大手，高興極了！天天正想走一步，沒想到這大手太沉了，拖也拖不動。天天十分害怕，便大聲呼喚：“救命啊
這時，明明正在計劃著明天，又按計劃好好地度過明天，既愉快又有意義。一個月來，明明看了許多書，既學到了豐富的知識，又明白了豐富的道理。其實，明明也很想哥哥，每天都在呼喚：“哥哥，你快回來吧！”
明明感動了女神，女神把天天救出來，讓天天和明明在一起。這時的天天和明明不一樣了，天天什么也不懂，明明卻學了很多。
明天需要我們期待，明天需要我們努力，明天更需要我們計劃。過好今天，把握明天，這才是我們的目標！
明天的作文 篇8
明天我想要早早的起床，做個全新的自己。為什么呢？因為我平常起來的很晚，上學總是遲到；會讓老師批評，所以明天我要早早起床，做一個全新的自己。
明天是一個未來的時刻，我要早早的到校，坐在座位上；預習課文，抄寫黑板上的“日積月累”，寫完后我會端起語文書，用心默讀著，叮鈴鈴——上課鈴響了，我要做個全新的自己；上課認真聽講，把知識裝在心里。課堂上我會一直用眼睛盯著老師和黑板，我會一直用耳朵仔細聽老師說出的話，我會一直用腦袋思考老師說出的問題，如果老師提問的時候，我會積極的舉手回答，把知識牢牢的記在心里。因為我要做一個全新的自己。
時間流逝的好快，放學了我背著沉甸甸的書包，和大部隊一起出了校門，我會一回到家就拿出作業本專心致志的寫，也許寫作業的時候，我會遇到一些困難，會有一些不會的題目，我要思考，使勁地思考，直到把這道題目思考出來才罷休。我要做一個全新的自己，迎接未來，迎接全新的未來。
回到家，我會干自己最喜歡的事情——讀課外書，我會在書的海洋里遨游著，隨時隨地的撿到一個個“字”，它們在我的眼中化作成了一顆顆亮晶晶的珍珠，一個個五顏六色的貝殼。然后我又交到了許多好朋友，它們是會唱歌的海星，會講故事的小魚，會朗誦詩歌的小烏龜，它們都是我的好朋友，這就是我心中的世界，多讀書，就會知道更多的故事，就會交到更多書中的朋友，多讀書才能尋找到更多有趣的知識，才能了解到更多好看的故事。我長大的`理想是當一位有名的作家；所以今天我要讀好多、好多的書，來迎接明天的我，迎接全新的未來。
明天到底是什么樣的呢？答案是做一個樂觀的、向上的、開心的、健康的、勇敢的全新的自己。
明天的作文 篇9
早在5000年以前，從新石器時期起，人們就在這塊紅土地上定居，辛勤勞作，繁衍生息。
春秋戰國時期，湛江地域稱嶺南之地，為百越民族聚居。
公元前221年，秦始皇統一中國后，湛江地域納入中華版圖。這片南疆邊陲之地屬象群。
公元前111年，漢武帝在雷州半島設置徐聞縣，把這塊地域直接納入漢朝的管治。漢武帝派遣伏波將軍統領大軍南征，平定嶺南疆土，駐兵雷州半島。湛江地域逐步融合于華夏文明，傳入中原文化，興農耕，通商貿，筑城寨，建港口，社會進入繁盛時期。
公元635年，唐朝年間開始稱名雷洲。由此，雷洲之名沿用至今，湛江地域又稱雷州半島。
湛江面臨浩瀚的南海，氣候宜人，物產豐饒，自然條件十分優越，得天獨厚的湛江大地，孕育出別具一格的湛江文化。醒獅，又叫舞獅，是湛江城市最普遍最熱鬧的民間舞蹈。
遂溪醒獅藝術，起源于宋代，至今已有600多年的歷史遂溪醒獅屬南獅，獅頭特大，用竹篾扎成，蒙上麻布，飾之以羊毛，酷似師形。獅頭續以班駁似獅身的雜色布。一人舞獅頭，一人舞獅身。緊隨獅子后面是鑼鼓鈸擊樂，還有手持棍棒、刀槍的功夫隊，浩浩蕩蕩，十分壯觀。遂溪文車村舞獅特別精彩。兩頭金銀醒獅，不僅在地面翻騰擒撲，而且躍上高樁橋上表演。高樁橋高2米，長18米，醒獅在樁橋上跳躍而履平地，忽而直立，忽而擺尾，花樣多變，扣人心弦。
歷代民間年節舞獅，寓意驅邪護正，祝賀喜慶吉祥，深受人們喜愛。
醒獅是湛江地區的民間游藝活動，在全中國也少有這樣的民間游藝活動，是獨一無二的，堪稱驚世絕藝，我們可以在原有的基礎上加強技術的提高,將它展向全國、全世界,為湛江的對外開放與發展埋下根基.
徐聞地處我國大陸最南端,扼守瓊州海峽要沖,在漢代時期就已成為海上絲綢之路始發港.漢朝船只又出海貿易,多裝運各色絲綢織物,也隨帶黃金,沿途買賣交易.帶回東南亞、南亞沿海各國明珠、壁琉璃、奇石異物等豪華裝飾品。漢朝船只所到沿途各國，得到友媽接待。各國不僅供給食物淡水，互相交易，互贈禮物還派船只護送。海上交往貿易十分興旺。
湛江地處東亞的三角洲，有便利的交通，有豐富的`資源。自新中國成立后，湛江市社會蓬勃發展，繁榮昌盛，譜寫了歷史的新篇章。不過，我們還須努力，因為我們離理想的城市還有一定的差距，發達的國家之所以有所發展，就因為它們有豐厚的人力資源，作為21世紀的新一代，我們要把握機會，努力奮斗，湛江的明天需要我們去開拓，我們要以湛江而驕傲，明天湛江以我們為驕傲。
啊，湛江你的明天會更好，因為你有我們這些接班人。
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