明天的作文錦集7篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的明天的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
明天的作文 篇1
翻開這本《我愛祖國的藍天》，到合上這本書。我的心靈得到這不一樣的震撼。我想讓祖國更美好。
合上這本書，我才知道地球環境面臨著多么嚴峻的挑戰！大氣污染越來越嚴重，水資源危機日益加重，森林在一天天瘋狂減少，城市也在變得越來越不適應居住……
之前的我，只知道河流在哭泣，因為它們冰清玉潔的身軀已邊得渾濁不堪；樹木在哭泣，因為它們身邊的同胞正開始瘋狂地減少；動物在哭泣，因為它們的父母、兄弟、姐妹常常會銷聲匿跡。
合上這本書，我才了解到：世界上僅20%的'人口用去了地球資源的80%；每天都會有將近5千人因喝了受到污染的食用水而死亡，近10億人沒有飲用干凈的水；世界上有近10億的人在飽受著饑餓……
我的心不由得一陣絞痛：這么多的地球資源，似乎是用之不盡，取之不竭的�？墒撬煲粌H60多億的人類耗盡了！我的心仿佛在流血！這么沉痛的事實揭露了人類的無知、奢侈、可惡！
我的眼前仿佛出現了這樣的畫面：地球本是太陽公公最疼愛的女兒，太陽公公雖送給它一件天藍、鈦白與五彩相間的外衣�？涩F在，外衣的顏色開始有些渾濁，地球也傷痕累累，身患疾病。
我慌了。我們不能沒有你。我們該怎么辦？我冥思苦想.
同學奇怪：已經習慣于大手大腳的我把每一張紙都寫得密密麻麻，甚至反面都用；爸爸詫異：好圖省事的我，居然不用塑料袋；媽媽更是摸不著頭腦：讓她把洗菜、洗衣服的水，先倒入一個水桶里，以備沖廁所。
面對他們滿是疑問的眼神，我很快樂。從我做起，從現在做起，從身邊做起，我們會真正擁有徜徉其中的那一天！
為了我們家園的明天，讓我們一起行動起來，保護我們的環境，保護我們的生命資源，保護我們的大地。
明天的作文 篇2
姐妹們、朋友們都紛紛回家了，因為明天端午節。
剛剛送走了橘子，一個人回到工作室。
一連幾個晚上都將一個人度過。
她們三個都在的時候，吵著鬧著還總有煩著的時候，只是在這個時候，會格外的想念。
這樣的感覺我得習慣，再不到一個月，我們就真的要離開，她們各自去新的城市，開始新的生活。
只有我，習慣似的，一個人留在這里。
看完了《絕望主婦》第四季的完結篇，最后旁白是這樣說的`：我的朋友們每周還會堅持見面聊天，這樣的小小聚會與撲克和八卦無關，只是每七天她們都要聊聊彼此生活中的故事，她們在經歷苦難和幸福之后，發現了人類的天性，那就是沒有什么比友誼的長存更重要，尤其在這個瞬息萬變的世界！
我相信！
我也渴望有那么一小撮朋友，每七天，或者每個月，哪怕每一年可以坐下來聊聊心聲。
好久沒寫東西了，不是沒有的寫，在汶川地震后真的有太多感觸要寫，只是覺得任何文字都無法表達內心的真實感受，任何文字都顯得蒼白無力，都不如沖到第一線去搶回同胞的生命來得實在�。�！
只是我沒有那么做，或許是沒有機會，或許是沒有勇氣，或許是沒有資本，總之我還過著和以前沒有什么兩樣的生活！一樣吃飯、一樣學習、一樣出外業、一樣寫文章。
似乎只有流淚和捐款才能證明我惦念著他們，我緬懷著他們，但這又能說明什么呢？又能怎么樣呢？
我們的確應該理智面對這場災難，死者安息、生者前行！
明天又是中國傳統的節日，卻有那么多那么多同胞再也無法與親人團聚，無辜的生命竟脆弱到來不及半點思考就匆匆、永遠地離去！
活著真好，活著就有希望！
活著就改做更多有意義的事！
經歷了5.12汶川地震后，全國人民都應該振作起來，永遠都不能忘記在這場突如其來的災難中離開我們的同胞，同時也要珍惜自己還活著，珍惜這次讓我們為他人做更多有意義的事的機會��！
明天的作文 篇3
從那一刻起，我的心就被“失敗”覆蓋住了。就猶如一塊隕石沉重地砸擊著我的心，任我如何掙扎，都無可奈何地掙脫不了它。一抬頭，便是一片黑夜，沒一顆明星能照亮我的心扉；一回頭，又是無數塊隕石，沒一塊隕石能化成濕潤的土浸入低了頭的枯枝……
閉了眼，放下那顆不堪重負的心。我想到了亞伯拉罕。林肯，是一個一生下來就一貧如洗的人。他終其一生都面對挫折，八次選舉八次落敗，兩次經商失敗，甚至還精神崩潰過一次�？伤�是心存繼續前進的使命感，努力奮斗，堅持到底，從不放棄，最終成為美國歷史上最偉大的總統之一。我一直記住他說過的：“我成功過，我失敗過，但我從沒有放棄過�！�
這句話成了我的座右銘，可它至今為我服務了多少？教會了我多少？我不知道，我只知道我放棄了它。現在我還能拾它嗎？
希冀告訴我：“能的�！�
我感到窗外下著陰雨，朦朧，若隱若現。我哭了，我想對著世界哭，可天空卻給了我一把傘，讓我在傘里看世界：那小小的雨呵，落在了地上；那小小的草呵，被輕輕砸了；那濕濕的土呵，讓根深扎了。一切都是那么渺小……
失敗也渺小嗎？
希冀告訴我：“是的'。”
呵，相信你吧！大膽地嘗試，失敗了，也非常壯美吧！不去嘗試，即使能留住太陽，也敵不過黑夜。
我不后悔。
屋外的什么停止哭泣了，雨吧！窗外出現了“赤橙黃綠青藍紫”，是彩虹吧！美麗的花兒凋落了幾朵，但這些掉落的花時時散發著淡淡的幽香，告訴你即使有一百個理由哭泣，也要學會微笑 。鳥兒會為你高歌，蜻蜓也會為你載歌載舞。頓時，什么東西讓我站了起來。
希冀告訴我：“你那渴望明亮的心�！�
呵，我記住了“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄�！�。
回首昨天的失敗，坦然地面對今天，將希望寄予給明天。那太陽，定會耀眼。
明天的作文 篇4
假如明天沒有太陽，我們還可以靠信念支撐。
假如你的明天沒有太陽，你的生活是否會黯然無光，墮落下去呢？其實，如果你的明天沒有太陽，那么你可以依靠信念支撐你的全世界！
四川地震時，無數樓房倒塌，被壓在石頭，水泥底線的人更是數不勝數。電視機里一個個人民被解救出來開心的，悲憤的心情，都在提示著我們自然災害的無情。我記憶最深的是在地下等待了2個周之久的那個人，雖然我不記得他叫什么了。但是，他是如何能夠在地下存活兩個周之久，等待著救援。他的明天沒有太陽，或許他的.生命在沒有太陽，可他偏是堅持住了，他依靠的是什么？是信念！就算他的明天沒有太陽，可他有信念，依然可以支撐他等到下一個明天！那么，明天沒有太陽，你只要有信念，依然可以揚帆遠航。
舊中國抵抗外來侵占時，八路軍，紅軍，解放軍英勇抗戰，一致抵抗侵略。雖然當時的清政府略顯失敗，但我們的新四軍可是真漢子。還記得當時地下黨的日子嗎，地下黨是最累最苦的，身份雖然隱蔽，但隨時都有生命危險，沒人知道他們的功勞，也沒人知道他們那張臉。街頭吆喝的或許都是他們的一員。他們生活的隱蔽，隱藏在黑暗中無私的奉獻著。他們得明天是未知的，或許是無止境的黑暗，他們得明天沒有太陽，有的只是戰爭和鮮血，可他們依然存活，甚至更加努力的發揮著自己的作用，為世界的和平貢獻自己的力量，這就是信念的力量！即使他們的明天沒有太陽，可他們有著自己的信念，依然可以活出自己的精彩。所以，假如明天沒有太陽，我們還可以靠信念支撐。
居里夫人，眾所周知的偉人。花了四年的時間研究出了鐳。她天天埋在了陰暗潮濕的房間里不斷的提煉著一噸又一噸的煤，用她瘦弱的肩膀煉制著黑色的煤渣，她的日子是苦的，是黑暗的，她的明天或許見不到太陽，但這都無法影響到她的研究。她不是為了錢財不是為了名譽，因為她沒有申請任何專利，她只是為了心中的信念堅持著，成為國家的棟梁。即使明天沒有太陽，我們依然可以靠信念活下去。
所以，只要你有信念，哪怕明天沒有太陽，你依然活得精彩！
明天的作文 篇5
光陰似箭，日月如梭，轉眼間，今年已是建國63年，63年的風風雨雨，在建設祖國方面，有失敗，有成功，有辛勤的汗水，也有喜悅的淚水，總之，它是一條不平凡的道路。
如今幸福洋溢在中國的大地，洋溢在人民的心中，整個國家、整個社會都是和諧美好的。在《建設幸福中國》這本書中，共有6個篇章，講的都是近幾年來祖國建設過程中所做的一件件對老百姓有益的事，“新教育法”的修訂，是我們免費上學；“新農合”的實施，使我們看得起病、吃得起藥；“廉租房”的建成，是陽光照進了低收入群體的心里；“文化下鄉”使我們知道了外面的世界真的很精彩……
在我們身邊，處處體現著建設幸福中國的`新面貌：城市高樓大廈鱗次櫛比，城市道路寬闊平坦，汽車已進入尋常百姓家；學校的教學樓煥然一新，教室前的活動場地寬闊了，護欄也變結實了、安全了；樓梯口旁，都裝上了飲水機，教室里，安裝上了多媒體……祖國的富強，社會的進步，需要我們每個人的共同努力。
作為新一代的小學生，新一代的青少年，幸福中國等待我們去建設，從現在開始我們要樹立遠大的理想，把自己所做的一切與理想、信念聯系起來，建立目標，有了目標，就會為此而奮斗。作為未來的建設者，就需要有智慧，要有智慧就要勤于學習，汲取知識，勇于創新，探索新的事物。作為未來建設者，就要講道德，講誠信，有責任心，在德智體美相互促進中，實現全面發展。
想要幸福，就要知道什么是幸福，幸�？梢允菗碛信c付出，快樂與關愛，總之只要你懂得去感受，其實幸福是無處不在的。當我們去留心觀察的時候，會發現幫助別人是一種幸福，和伙伴一起玩耍也是一種幸�！�
作為祖國的花朵，我想對祖國媽媽說一聲：“祖國啊，我們一定會把您建設的更加美麗更加富強！”
明天的作文 篇6
汪國真的詩歌，在主題上積極向上、昂揚而又超脫。作品的一個特征經常是提出問題，而這問題是每一個人生活中常常會遇到的，其著眼點是生活的導向實踐，并從中略加深化，拿出一些人所共知的哲理。這種的量化的哲理，十分適合中學生的思維特征。汪國真的詩中不僅僅有青年人的生活和那種明白暢曉的表達方式，更主要的是一種超然、豁達、平易、恬淡的人生態度。
這首《只要明天還在》也充分體現了汪國真的詩歌特點和價值。
全詩共三節，詩人分別從春天、生命、明天這三個方面來感悟生命的'內涵和人生的追求。
第一節“只要春天還在/我就不會悲哀/縱使黑夜吞噬了一切/太陽還可以重新回來”。在該節中，春天是人生美好的一切的象征，是希望的象征。抒情主人公“我”在希望的感召下，從“黑夜”中勇敢地走出，黎明的“太陽”就在眼前。
第二節“只要生命還在/我就不會悲哀/縱使陷身茫茫沙漠/還有希望的綠洲存在”。在該節中，生命成了希望的載體，“我”毫不在乎生命中的“悲哀”，勇敢地挑戰命運，“縱使陷身茫茫沙漠”，“綠洲”的希望充實著“我”的心田，從而更珍愛自己的生命，擁有生命就有了希望和戰勝困難的勇氣和決心。
第三節“只要明天還在/我就不會悲哀/冬雪終會悄悄融化/春雷定將滾滾而來”。該節中，“我”相信明天會更好，就不會“悲哀”，因為冬天來了，春天還會遠嗎?“冬雪”會“融化”、“春雷”將“滾滾而來”。
這首詩意象豐富，“春天”、“太陽”、“綠洲”、“明天”等是希望的象征;“黑夜”、“沙漠”、“冬雪”等是困難的象征。整首詩表達了抒情主人公的積極向上、超然、豁達的人生態度和追求。押韻反復的形式使詩歌讀來朗朗上口。
擁有明天就擁有了希望，你也能用心唱一首希望之歌嗎
明天的作文 篇7
無可否認，雪兒終究還是逃脫不了這一關。黎明很快就到來了，然而徹夜未眠的她心依舊是亂亂的，但不知怎么搞的，天氣卻出奇的壞——雨下到特別大。
在老媽的監督下，雪兒被迫用電話約了鹿凌峰樓下見面。
雨下得很大，雪兒沒有打傘便下了樓，站在漏雨的車棚里，雪兒全身淋得濕漉漉的。站在車棚里等了許久，依然沒有鹿凌峰的影子。
終于，雪兒走出車棚。站在雨中的雪兒仰望樓上，她知道，這個時候不僅自己的父母在盯著自己，而且鹿凌峰的父母也在注視著自己。
終于，樓道傳來了雪兒熟悉的`腳步聲，緊接著是那身穿黑色T恤的鹿凌峰。
“雪兒，進來！”打著傘的鹿凌峰向雨中的雪兒招了招手。
雨中，雪兒奮力地搖了搖頭。
“為什么！”鹿凌峰凝望著雪兒，“為什么？”
“因為……”雪兒沒有繼續說下去，但淚水和雨水交織在一起。
他們手牽著手消失在家長們的視線里……
(不好意思有點短，不過不要抱怨哦，我會盡量把下一集寫長一點的！)
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