實(shí)用的熟悉的陌生人作文8篇【集合】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編幫大家整理的熟悉的陌生人作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

熟悉的陌生人作文 篇1
記得有一次,我去幫媽媽買東西,路上碰到一個(gè)漂亮的小女孩,她叫小婷,很靦腆。還非常熱情。我們倆就相識(shí)了,因?yàn)樗译x我家不遠(yuǎn)。從那以后我們就在一起玩兒。我們?cè)诩倨诘臅r(shí)候幾乎都在一塊玩,不光是我們倆在一塊玩兒,當(dāng)然還有很多人。我們玩得非常高興。記得有一次,我們倆上街去玩,看見(jiàn)了很多小小的兔子,非常漂亮。我們問(wèn)那位阿姨兔子賣多少錢?
阿姨說(shuō)每只15元,我們倆一聽(tīng)太貴了,但是我們非常想買這只兔子,我們決定回家攢錢去。當(dāng)我們攢夠錢時(shí),回來(lái)一看就只剩下了兩只,一只她大點(diǎn)的,一只小點(diǎn)的.,沒(méi)想到是尹新婷把那只大的拿走了,卻只留下小的給我。從這一方面,我看出她非常的自私。雖然我心里有些不舒服,但我還是沒(méi)放在心上。還有一次,我們一回到家里,我媽媽不讓我養(yǎng)兔子,我就把兔子放在了她家。我們倆發(fā)現(xiàn)她的兔子一點(diǎn)都沒(méi)有精神,而我的兔子精氣神足著呢,活蹦亂跳的,我喜歡極了。見(jiàn)我的兔子這么精神,她就想和我換,我當(dāng)然不答應(yīng)了。而第二天,我去看兔子的時(shí)候,兔子莫名其妙的死了,她對(duì)我說(shuō)是凍死的,我心里想為什么只是我的兔子凍死了。而她的卻沒(méi)有,我的心理非常不舒服,朋友就要真誠(chéng),就要以心交心。我把這件事告訴了媽媽,媽媽對(duì)我說(shuō)學(xué)習(xí)不好不要緊,做人必須真誠(chéng),如果和這樣的朋友結(jié)交下去,你更會(huì)痛苦的。是呀聽(tīng)了媽媽的話,我也重新審視著她這個(gè)人,雖然她有時(shí)很熱情,但是她身上的缺點(diǎn)是不可取的。此時(shí)的她仿佛離我越來(lái)越遠(yuǎn)。
熟悉的陌生人作文 篇2
家,是一個(gè)讓心放松休息的地方,是一個(gè)不用注意儀表的地方,是一個(gè)有著最體貼照顧的地方。
家人,體內(nèi)流著相同血緣,是讓心依靠的人,是最值得信賴的人,是永遠(yuǎn)愛(ài)你關(guān)心你的人。
家人之間,大部分人都認(rèn)為他們是最了解彼此的人,不管是性格、愛(ài)好,還是飲食,往往卻忽略了沒(méi)個(gè)人心中都有自己的隱私。尤其是父母與孩子之間。父母認(rèn)為,自己的孩子還有誰(shuí)能夠比自己還要了解,而自己所做的一切都是為了孩子的前程著想,所以一味的讓孩子按著自己的安排前進(jìn)。而孩子呢,有些選擇埋藏自己的`愛(ài)好或天分,做父母的乖子女,但父母卻永遠(yuǎn)不會(huì)知道,孩子的心中并不快樂(lè)。有些就選擇叛逆,在外惹是生非,就是不聽(tīng)從父母的安排,但父母永遠(yuǎn)都不會(huì)知道,孩子并不是故意想讓父母失望的,而是希望父母相信自己的,想要自己安排自己的人生。我想,這便是孩子對(duì)父母的叛逆以及討厭父母的最根本原因吧。
三百六十行,行行出狀元。這句話誰(shuí)都聽(tīng)過(guò),但父母認(rèn)為沒(méi)有知識(shí)就得被社會(huì)淘汰,這到底是思想的落后?還是現(xiàn)實(shí)的殘酷?
是的,我的父母也是這樣,幫我安排了一切,我呢,只需要服從,該干什么就干什么,不敢違背也不能違背。由于父母的文化水平較底,現(xiàn)在工作起來(lái)很辛苦,很吃力,很后悔當(dāng)初為什么不讀書。他們不希望自己的孩子長(zhǎng)大以后和他一樣后悔,所以他們逼著孩子學(xué)習(xí),即使他們心里比誰(shuí)都清楚,孩子根本不想要學(xué)習(xí)。事實(shí)上,這樣的生活,誰(shuí)都不快樂(lè)。
家人,是彼此最親近的人。家人,也是彼此最陌生的人。
善卷洞,好一個(gè)欲界仙都!
熟悉的陌生人作文 篇3
七月流火,綠蔭如蓋,大樹(shù)參天,正是旅游的好時(shí)節(jié),筆者也有幸到了風(fēng)光旖旎的國(guó)家AAAA級(jí)風(fēng)景區(qū)善卷洞游玩了一次,算是走出家門,與大自然來(lái)了個(gè)親密接觸。
我的家鄉(xiāng)沒(méi)有山,自然也就沒(méi)有山洞。所以,游山洞對(duì)我來(lái)說(shuō)頗有吸引力。好在我玩過(guò)幾個(gè)山洞,少了些神秘感,但鼎鼎大名的宜興善卷洞卻未曾有機(jī)會(huì)“拜會(huì)”。它與比利時(shí)的漢人洞、法蘭西的里昂洞并稱為世界三大奇洞,素有“萬(wàn)古靈跡”、“欲界仙都”之美譽(yù),也是我國(guó)著名的旅游勝地和愛(ài)國(guó)主義教育基地,所以,我要特別感謝父親單位組織的這次員工子女夏令營(yíng)活動(dòng),讓我又多了一次接受教育和修學(xué)的'機(jī)會(huì)。
善卷洞位于宜興城西南20公里的螺巖山中,分上、中、下三層,宛如一幢石雕大樓,三國(guó)時(shí)稱“石室”。中洞有高達(dá)七米的鐘乳石筍兀立洞口稱坻柱峰,側(cè)立兩旁的青獅白象,氣勢(shì)雄偉,惟妙惟肖。上洞“云霧大場(chǎng)”,周圍鐘乳林立,形成了坐馬立羊、狗熊爬樹(shù)、噴水烏龍、荷花倒影、白鶴蒼鷹等景觀,美不勝收。水洞是一條一百二十米長(zhǎng)的地下溪河,水道彎曲、清涼幽深。獨(dú)特的溶洞美景讓我再一次大開(kāi)眼界。
進(jìn)入溶洞,只見(jiàn)懸泉瀑布,飛漱其間,一縷飛瀑潔凈如練,水聲潺潺,奔流盤旋。李白的《望廬山瀑布》脫口而出:“日照香爐升紫煙,遙望瀑布掛前川。飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”飛濺的水珠晶瑩透亮,宛若水晶。步行數(shù)十步,就來(lái)到了水洞!八m”三個(gè)字赫然映入眼簾,洞中猶如華燈初上的夜晚,只有點(diǎn)點(diǎn)燈光,不是特別的亮。乘船游洞,船在洞中行,槳在天上撐,這便是善卷洞獨(dú)一無(wú)二的撐船方式。洞里怪石嶙峋,形態(tài)各異,十分有趣。地下水清澈見(jiàn)底,洞底的細(xì)石直視無(wú)礙。小船穿過(guò)幾曲彎道到了洞口,便豁然開(kāi)朗起來(lái)了。于是,舍船從口出,諸多梁祝文化的景點(diǎn)就出現(xiàn)在了眼前,如英臺(tái)書院、蝶亭、琴劍冢、草橋等,仿佛一位飽經(jīng)滄桑的老人在訴說(shuō)著那些蕩氣回腸的傳說(shuō)故事。
午后便是登山。拾階而上,側(cè)耳傾聽(tīng),只聽(tīng)見(jiàn)蟬鳴與樹(shù)葉的沙沙聲。觀松濤陣陣令人賞心悅目,有如天堂美景;聽(tīng)溪水潺潺使人心曠神怡,亦如天籟之聲。放眼望去,滿目青翠,只見(jiàn)毛竹秀美而高大,楊柳輕柔而嫵媚,柳枝兒在夾雜著霏霏細(xì)雨的微風(fēng)中微微搖曳,真是“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)”。好一幅天然的風(fēng)景畫!登上山頂,極目遠(yuǎn)眺,仿佛置身于云海之間,亦若進(jìn)入了一個(gè)童話般的世界。
善卷洞,好一個(gè)欲界仙都!
熟悉的陌生人作文 篇4
熟悉他的壞毛病,甚至熟悉他的每一個(gè)眼神 有一天,聯(lián)系你和他之間的紐帶突然間消失了你發(fā)現(xiàn),你和他做不成朋友,也不會(huì)成為敵人最終成為了---最熟悉的陌生人!
我終于明白原來(lái)最熟悉的陌生人是讓你快樂(lè)過(guò),也讓你悲傷過(guò)的人!快樂(lè)得可以一個(gè)晚上睡不著覺(jué),悲傷得流淚幾個(gè)晚上也不知所措最熟悉的陌生人是讓你幸福過(guò),也讓你心痛過(guò)的人!
那幸福會(huì)讓你覺(jué)得一切得失都不算什么,因?yàn)橛兴⌒耐,就是一想到?眼淚就流下來(lái)的滋味! 最熟悉的陌生人是讓你覺(jué)得你是世界上最富有的!也是讓你覺(jué)得原來(lái)你是如此貧窮的人!富有得讓你覺(jué)得你什么都可以失去,因?yàn)橛兴!貧窮得讓你覺(jué)得你把自己的一切都給了他剩下的只有一顆心,卻已經(jīng)支離破碎! 最熟悉的陌生人是讓你學(xué)會(huì)忘記自己,也重新尋找自己的人!
愛(ài)著他,喜歡他喜歡的一切,包括自己不喜歡的失去后,才發(fā)現(xiàn)自己丟了自己!最熟悉的陌生人是讓你變得勇敢,也變得膽小的人!勇敢得一切都不怕,因?yàn)闊o(wú)論風(fēng)雨都有他!失去后,不敢把自己再交給其他人!只能將自己封閉!因?yàn)榕滦脑偻,淚再流!最熟悉的.陌生人是讓你變得最偉大,也變得渺小的人!
你偉大得可以像一個(gè)母親一樣的照顧他,包容他,因?yàn)槟銗?ài)他失去后覺(jué)得自己付出了自己的所有,換回的卻是他的漠然不知道自己還有什么可以再付出!最熟悉的陌生人是讓你懂得珍惜,也學(xué)會(huì)放棄的人!你小心地珍惜著你們之間的愛(ài)情最后卻只能用一句:學(xué)會(huì)放棄 來(lái)慢慢撫平傷口! 最熟悉的陌生人,愛(ài)你最深,也傷你最深! 不可以做朋友,因?yàn)楸舜藗^(guò)!不可以做敵人,因?yàn)楸舜松類?ài)過(guò)!所以,我們成了最熟悉的陌生人!
熟悉的陌生人作文 篇5
美文精選一:最熟悉的陌生人
最熟悉的陌生人,那么大的天空卻找不到一小片純凈的尉藍(lán),正如我看它的眼神是那么的憐惜。腳下的大地多么的遼闊,正如我用我敏感的耳朵聽(tīng)到它在哭泣,一聲聲一下下。行人的步履永遠(yuǎn)都是匆匆又匆匆的,正如時(shí)刻是留不住的,我用我的心感受它們的嘆惜。
還有多久才能春暖花開(kāi)啊,我是那么的盼望陰霾的天能露出淺淺藍(lán),花兒吐蕊,草長(zhǎng)鷹飛。在到處都是鋼筋混凝矗立的水泥灰街頭,我看到鳥兒撲騰著它們小小的單薄的翅膀?qū)ふ抑晕夷軌驐淼闹︻^,我看到將要發(fā)芽的樹(shù)在街道兩旁迎著涼風(fēng)發(fā)奮的萌發(fā),我看到細(xì)如絲的雨一遍遍的洗刷這個(gè)越來(lái)越荒涼的城市,越干凈,越泥濘,越純凈,越混沌。
當(dāng)我懷著一顆單純的心靈,在最后少之又少的的人情味被現(xiàn)實(shí)一點(diǎn)點(diǎn)吞噬而盡的時(shí)候,我該是怎樣樣的悲傷?每個(gè)人都逃不脫的,人生是那么快就輪回了,正如一年四季的更替,到了什么時(shí)候就會(huì)發(fā)生什么樣的事,秋天的果子能夠感恩春天的種子,但是冬天的落雪無(wú)論如何也不會(huì)想念夏的驕陽(yáng),沒(méi)有什么對(duì)與不對(duì),沒(méi)有什么愛(ài)或者是恨,更沒(méi)有一種執(zhí)著的情感能夠超越一顆找尋愛(ài)人的心,我笑我自我的單純與執(zhí)著,也笑世間的人事但是是過(guò)往的塵煙罷了。人生就這么過(guò)下了去,每個(gè)人都不孤單的,平凡的,執(zhí)著的,一向到老,一向到老,一向到老。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著你們的世界,我輕輕的告訴我最愛(ài)的人,你們的笑,你們的眼,你們的傷疤,你們的手牽著愛(ài)人,你們也慢慢變老了,因此我又看到了你們笑時(shí)的皺紋,有些智慧又朦朧的眼,還有扶不去的疤痕,你們會(huì)記得我嗎?春日大片的沙漠里,藍(lán)天抱著云彩劃過(guò)那么青春純潔的世界,而我在那一片天地里,跳著那么愉悅的舞;或者我只是城市里寂寞的荒沙?風(fēng)停了,我在那里安家,風(fēng)來(lái)了,我會(huì)跳著世界上最絕美的舞蹈,隨風(fēng)而去。
我最憐惜的世界里,一抬頭,已是海市蜃樓。
我最熟悉的陌生人,一轉(zhuǎn)身,又是一千年輪回。
美文精選二:最熟悉的陌生人
“明天你是否回想起,昨日你寫的日記;明天你是否還惦記,以前最愛(ài)哭的你;老師們都已想不起,猜不出問(wèn)題的你;我也是偶然翻相片,才想起同桌的你……”一首《同桌的你》唱出了多少人們的心聲,此刻我也想你了。
以前的咱們是最熟悉的人,那時(shí)的咱們是同桌,每一次的談話,每一次的談話,我都銘記于心。你是我最重要的人之一,也是改變我的人生軌跡的人之一。
我始終記得那個(gè)和我討論心事的你,我始終記得那個(gè)在我悲哀時(shí)安慰我的你,我還記得此刻對(duì)我冷漠的你,我承認(rèn)我錯(cuò)了,但是我已沒(méi)有了勇氣對(duì)你說(shuō)對(duì)不起。
記得剛到初中的'時(shí)候,我的哥們對(duì)我說(shuō):我鐘愛(ài)你,叫我對(duì)你表白,否則他就和我絕交。那時(shí)的我單純的就是張白紙,根本就不明白什么叫做鐘愛(ài),你在我心里只是一個(gè)兄弟姐妹。于是,我為了不失去哥們就給你寫了一封信——我曾答應(yīng)過(guò)我的哥們對(duì)你表白,此刻我就對(duì)你說(shuō):“我鐘愛(ài)你!”不管你答不答應(yīng),我的承諾已經(jīng)完成了……
誰(shuí)又知正因這封信咱們的關(guān)聯(lián)徹底破裂了,此刻想想那根本就不是什么“情書”,一張紙毀去了一切,此刻我真后悔為什么會(huì)對(duì)你表白,為什么會(huì)……
此刻的咱們還會(huì)經(jīng)常見(jiàn)到對(duì)方,咱們也不像以前那樣打聲招呼,只有躲避。當(dāng)你看到我時(shí)就像看到了鬼,我尊重你的選取,見(jiàn)到你我也會(huì)躲避。
咱們是彼此最熟悉的人,但此刻咱們見(jiàn)了對(duì)方如同陌生人一樣。彼此一望而過(guò),留下的只是背影,剩下的只是回憶,還有那無(wú)盡的懊悔。
初三的腳步近了,那時(shí)咱們會(huì)因不一樣的理想而分開(kāi)。我此刻只想對(duì)你說(shuō)聲“對(duì)不起”我不知道你是否會(huì)原諒我,我也不知道咱們是否會(huì)回到原來(lái)那樣,但是我不想在我長(zhǎng)大后會(huì)想起我的童年而感到后悔。
此刻我只想對(duì)你說(shuō):對(duì)不起!那個(gè)我最熟悉的的陌生人!
美文精選三:我最熟悉的陌生人
陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)蔭,灑下你的身影。但是,你知道嗎?你的身影既陌生又那么熟悉,我已不知道怎樣來(lái)讀懂你,了解你了。你已經(jīng)成了我最熟悉的陌生人了!
俯首,沉思,把你的身影慢慢拼湊,還依稀能見(jiàn)到那個(gè)高傲、自信、活潑的你,那個(gè)桃花爛漫般笑容的你,那個(gè)天不怕地不怕的你!但是此刻的你,卑微,怯弱、沉默、不茍言笑,已經(jīng)讓我看不清了,讓我害怕了!
仰望,思索,把你的星星悄悄連綴,你說(shuō)那是你最美的項(xiàng)鏈,最純潔的渴望;你說(shuō)星月是天外的光亮,是樹(shù)枝想去撕裂天空,卻只戳了幾個(gè)微小的窟窿的恩物;你說(shuō)即使是二零一二,你也要把最燦爛的笑容留與青山與萬(wàn)水。但是此刻的你,已讓我聽(tīng)不見(jiàn)最真的笑,看不見(jiàn)最純的臉了!
我還能指望你嗎?還能成為你最熟悉的人嗎?還能走進(jìn)你的心嗎?請(qǐng)告訴我,我該怎樣做才能回到過(guò)去,回到起點(diǎn)。
但是你告訴我:不需要做什么。世上不存在對(duì)與錯(cuò),如果存在,那也只是你與多數(shù)人背道而馳了。
那我是就應(yīng)與你揚(yáng)鞭馳騁呢,還是也選取屬于我的一片藍(lán)天?
你說(shuō):聽(tīng)吧!你的心會(huì)告訴你的。
但是我不懂,不懂那些看似寬敞無(wú)阻的大道,有人一路順暢,有人卻跌跌爬爬;看不懂你是在堅(jiān)持自我,還是在逃避世俗的眼光;看不懂你是活在最真實(shí)的自我中,還是早已裹進(jìn)了你用謊言編織的網(wǎng)中。
我不懂,也不想懂!但你說(shuō):不懂不代表能逃掉,能逃掉那紛紛擾擾、是是非非。與其逃掉,不如坦然應(yīng)對(duì);與其坦然應(yīng)對(duì),不如讓自我瘋狂,勇敢地瘋狂,瀟灑地瘋狂,忘我地瘋狂,忘掉偏見(jiàn),忘掉失落,忘掉煩惱,放空自我,讓心飛揚(yáng)!
可我還是不懂。直到有一天,看著,潺潺溪水,偶爾輕泛一兩片落葉,曲曲折折,磕磕碰碰,也要發(fā)奮沖向遠(yuǎn)方,這時(shí)我突然明白了,你還是我最熟悉的,最真摯的兄弟姐妹!無(wú)論你是怎樣的,那都是你自我的決定,自我內(nèi)心的渴望。我尊重你,也祝福你!
正如你說(shuō)的,讓自我勇敢地瘋狂,大膽地追求,即使咱們都有不一樣的瘋狂方式,追求方式!
熟悉的陌生人作文 篇6
x 生活中發(fā)生的許許多多的事情都成為回憶,總有一些我會(huì)忘記,可我一直忘卻不了的是那位慈祥的老奶奶,她是我記憶中最熟悉的`陌生人。
我仍然記得,在那陽(yáng)光明媚的下午,鶯歌燕舞,鳥語(yǔ)花香,我想出來(lái)呼吸一下新鮮空氣,看見(jiàn)路旁有個(gè)圖書館,我便步行去圖書館看書,走在路上看見(jiàn)一張皺皺巴巴的紙?zhí)稍诘厣,我若無(wú)其事的從那張紙的身邊走過(guò),走到圖書館便津津有味的看起書來(lái),過(guò)了很久,望窗戶外一看,那張紙還躺在道路上,時(shí)不時(shí)就有一些調(diào)皮的小朋友去踢那張廢紙,把那張紙弄得不成樣子,有些人用腳一直在廢紙上跳來(lái)跳去,還有些人從它身上走過(guò),人們都置之不理,過(guò)了很久那張廢紙依然躺在那里,成了道路上唯一不美的地方。
從此,我再也沒(méi)看見(jiàn)那位老奶奶,但她撿紙的一舉一動(dòng)時(shí)時(shí)刻刻在我眼前出現(xiàn),我忘不了那個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,更忘不了那位撿紙的老奶奶,那位最熟悉的陌生人……
熟悉的陌生人作文 篇7
那是一個(gè)寒冷的冬日,一天早晨,風(fēng)呼呼的刮著,在大街上吹著,街上空空的沒(méi)有一個(gè)人,我獨(dú)自一人在大街上晨跑,在耳里回旋,大街上靜悄悄的,只能模糊的聽(tīng)到風(fēng)兒的呻吟。 我正跑得起勁,沒(méi)想到腳底抹油,摔了個(gè)狗啃泥,血流了一大片加上心里的害怕,我著急的哭了正在這緊要關(guān)頭 一位大嬸出現(xiàn)了,我邊向她投來(lái)求助的目光,邊說(shuō)“這位大嬸,我摔倒了,你能不能幫我買塊邦迪?”“你誰(shuí)?的兒子么?還是縣長(zhǎng)的兒子?”我無(wú)奈地?fù)u了搖頭!岸疾皇沁管我什么事?不但浪費(fèi)錢還浪費(fèi)時(shí)間,我家的兒子還在等我吃飯呢!就算我?guī)湍氵要幫你扶回家,多費(fèi)事啊!”我徹底絕望了!望著她遠(yuǎn)去的背影,我像現(xiàn)在的人怎么會(huì)這樣啊,唉正在絕望的時(shí)候,一個(gè)垂著背的老爺爺出現(xiàn)了,就是他不論嚴(yán)寒酷暑都堅(jiān)持做好縣城清潔的清潔工,這個(gè)令我熟悉的陌生人,因?yàn)槊總(gè)人都搞不懂他為什么他唯一的一個(gè)兒子三番五次的要叫他到大城市里享福,他卻不去,還說(shuō)“我生在南靖就是南靖人,不能離開(kāi)自己土生土長(zhǎng)的地方,這樣就失去了做南靖人的道理,我既然曾經(jīng)扔過(guò)垃圾,就必須得做好我們南靖的清潔!”老人鏗鏘的話語(yǔ)打動(dòng)了我們,這個(gè)人如今就在我面前。
“小兄弟!你怎么了?怎么腿上有傷口啊?”老人停下腳步對(duì)我說(shuō)!拔遗懿綍r(shí)摔倒了,好像還很嚴(yán)重啊,我的腿一直在流血的!”我望著老人那和藹可親的眼神說(shuō)。老人看看我的傷勢(shì)后,二話不說(shuō)的把我背起來(lái),拋棄那陪了他10年的.清潔車飛快的跑向醫(yī)院。我*在他那寬厚的背上。聽(tīng)著他的話,只感覺(jué)有一股暖流漸漸襲滿全身,好暖和。這個(gè)充滿愛(ài)的冬天,我不會(huì)感覺(jué)到寒冷!我們到了醫(yī)院,他馬上幫忙掛號(hào)又是買水又是問(wèn)醫(yī)生該怎么辦,真是不是親人勝似親人。 我治療一般后,一瘸一拐的走了他急急忙忙的跑來(lái),二話不說(shuō)的背上我,又關(guān)懷的問(wèn)“怎么樣了?還感覺(jué)疼嗎?肚子餓不餓?”“不會(huì)!謝謝!今天要不是有你,我可能還在那冰冷的地上瑟瑟發(fā)抖,沒(méi)有人管我!”那位老伯把我送到了家門前,我滿懷感激地說(shuō)道“謝謝你!~~”望著他遠(yuǎn)去的背影,我留下了感動(dòng)的眼淚。
如果說(shuō)關(guān)愛(ài)是一個(gè)個(gè)掛在樹(shù)上的大紅蘋果,那么人世間將會(huì)有多少關(guān)愛(ài)。在如今的社會(huì)中,人們不需要的是金錢、地位、名譽(yù),更需要的是人與人中互相關(guān)愛(ài)的品質(zhì),就讓這個(gè)世界充滿愛(ài)吧!因?yàn)橹挥羞@樣,才會(huì)讓人知道心有多高,海有多遠(yuǎn)。
熟悉的陌生人作文 篇8
剛進(jìn)入初中,身邊最親近的人莫過(guò)于同桌了。而我要介紹的這位“重量級(jí)”人物,恰巧就是我的同桌,亦是我最要好的朋友。
她高高的個(gè)子,卻掩飾不住她肉嘟嘟的身子。大大的眼睛,高挺的鼻梁上架著一副黑框眼鏡,不知不覺(jué)地在她的肚子里多添了幾瓶墨水。一張大大的嘴巴,我從不見(jiàn)它停息,用餐的時(shí)候它“工作”得更加賣力,正是這樣一張嘴,造就了她這身又白又嫩的肥肉。你說(shuō)說(shuō)她吧,她倒還理直氣壯地說(shuō):“能吃是福,這都不懂!”我嘀咕道:“小姐,你福氣也未免也太大了吧!”她又傻傻地笑了笑。
但是,看人可不能光看表面呀,雖然她很貪吃,但她也很愛(ài)看書。
“腹有詩(shī)書氣自華!毕氡貙懙木褪撬伞D菈褜(shí)的身軀,卻也時(shí)時(shí)散發(fā)著淡淡的書香呢!高山般大的學(xué)習(xí)壓力壓得我們快喘不過(guò)氣來(lái)了,她卻能騰出時(shí)間閱讀各種名著。我笑著問(wèn):“學(xué)習(xí)那么緊張,你怎么還有時(shí)間看課外書呀?”這時(shí),她猶如散播光芒的太陽(yáng)女神,神圣地說(shuō)道:“時(shí)間就像海綿里的水,只有愿擠,總還是有的,況且這些名著中也有許多知識(shí)能夠?qū)W習(xí)呢!闭f(shuō)罷,她又投入到書的世界里了。我被她這股子正經(jīng)勁兒給震懾到了,無(wú)奈地?fù)u了搖頭,卻又不得不佩服。清醒清醒頭腦,要和我那堆成小山似的作業(yè)“搏斗”了。
她家的書柜可是擺滿了書呢,可謂是“凡所應(yīng)有,無(wú)所不有!薄恶橊勏樽印贰逗(jiǎn)愛(ài)》《魯濱遜漂流記》這些名著都被她“消化”了。她每天可是要花兩個(gè)小時(shí)看書呢!你還別說(shuō),這一好習(xí)慣可是帶給力她不少收獲呢!語(yǔ)文課上,她精彩的發(fā)言讓人拍手叫好,每一個(gè)字都閃爍著智慧的`光芒,作文課上,她絕妙的文章讓人敬佩不已,字里行間都透露著作者的用心。順理成章的,她榮幸地成為了我們班的語(yǔ)文課代表。一有征文比賽,大家都推薦她去,當(dāng)然,她也不辜負(fù)大家的期望,每次都拿了個(gè)一等獎(jiǎng)回來(lái)。
她就是我的同桌,一個(gè)貪吃的女孩,一個(gè)愛(ài)讀書的女孩!她總能用自己的方式,帶給咱班無(wú)窮的樂(lè)趣!我愛(ài)這可愛(ài)的女孩!
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