陌生人作文精華9篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的陌生人作文9篇，希望能夠幫助到大家。
陌生人作文 篇1
在我的印象中，什么都是模糊的，唯獨那一位陌生人，令我印象極為深刻。
那是一個烈日炎炎的夏天，我正準備下樓買根冰棍。到了一個小攤兒前，剛想抬頭問價錢，卻看見了店主那張臉。媽呀！她臉上面大塊大塊的血印，一條一條的刀痕，再加上皮膚本來就黑，這張臉便成了一張陰森森的“鬼”臉。讓人毛骨悚然。
再看看附近也沒有其他店了，我只好快買快走：“就拿這支吧！”“好的，一塊五。”店主答道。我飛快地拿走冰棍跑遠了。可就在我跑的過程中，錢包掉了下來，可我渾然不知。
“啪啪啪……”我踩著樓梯，回到了家。一開門就三口兩口吃完了冰棍，玩起了手機。突然！我的手往口袋里一插，糟糕！錢包掉冰棍店里了。現(xiàn)在正是最熱的時候，說不定她已經(jīng)收攤回家了呢！可能還會把我的錢包偷偷帶回家，放在冰箱里。
我二話不說，站起身就往門口跑，一出門就往小店溜。只見她已經(jīng)收好攤，可手里卻握著我的`錢包，好像正在找東西。我走上前去，她便問我：“這是你的錢包嗎？”我輕輕答道：“是的。”她笑了笑，把錢包遞給了我。
我拿著這個小小的錢包，心里不禁涌上一陣暖流。我想：她不正需要錢嗎？卻沒有拿我的錢包。這正是我們要學(xué)習(xí)的品德嗎？——誠信。頓時，她那矮小的身影變得高大起來。
我永遠忘不了這位陌生人。
陌生人作文 篇2
在一個陽光明媚的下午，印臺廣場上，人山人海，街道上車水馬龍。背后傳來“砰砰”的聲音，是竹棍點在地上發(fā)出的有節(jié)奏的響聲。人行道上的一個盲人引起了我的注意。
這個盲人伸著一根棍子，小心翼翼摸索著，一步一探地走來。突然，他的棍子落空了，原來在他的前面有一口井，井蓋被一個吃飽了撐著沒事干的人挪開了。
盲人停下腳步，一下一下用竹棍四處摸索著。當(dāng)探棍打到井蓋時，盲人放下棍子，他向前邁了一小步，伸直了雙手，慢慢地彎下腰，蹲了下來。他摸索著找到井蓋，吃力地把井蓋向井口方向推。他一定在想：“這是誰挪開的？要是有人過來沒看到，掉進去了呢？不行，我得把它蓋上。”
看到這里，我想：“為什么這兒這么多人，卻沒有一個人把井蓋蓋上？”就算你可以繞道行走，可那些莽撞的`小孩呢？就算你可以避免掉進去，可那些盲人們呢？要知道如果有人掉進去了輕則受傷，重則喪命。那個挪走井蓋的人，你慚愧嗎？來來往往的路人們，你們慚愧嗎？你們這些健全的人還不如那位盲人，他就算自己看不見，也要為他人著想。
我走上前去，幫忙盲人把井蓋嚴嚴實實地蓋上。
陌生人作文 篇3
在我的腦海中，記取一件一般而又不一般的小事。它既不是關(guān)于親情的，也不是關(guān)于友誼的，而是關(guān)于一個小女子的故事。
“姐姐，我能夠借你的電話用一下嗎？”一個酷熱的夏天，一名初中生和她的朋友們正一同說說笑笑的逛著街，這時那個幼嫩的童聲滑過她的耳畔。她猶疑了，大概是想起了小時分家長對她的叮嚀：不能和陌生人說話，不能要陌生人的東西，對陌生人不能有同情心等。再看朋友們都是一副湊熱鬧的表情，好吧：“對不住，姐姐沒帶電話哎”。她怎樣知道這個孩子真的僅僅想借她的電話，所以她并沒有覺得自己做錯什么。“哦，這樣啊，謝謝姐姐，打擾了。”小女子的臉上充滿了絕望，亮閃閃的眼眸漸漸地昏暗了下去。她忍不住想起動漫里的一段話：并不是路人不念情義寡義這我知道，就算真的干預(yù)進來也幫不上什么忙，只會白白受傷罷了。無論是誰都懂得愛惜自己，這很正常，假如真的有人會幫陌生人做這種工作，那他就僅僅個白癡。這是女主角在被壞人搭訕的時分說的。她也一向以為女主角是對的，世界上誰會向陌生人伸出援手呢？咱們都是避而不見的`吧。但便是那天，那個所謂的白癡呈現(xiàn)了，他改變了她對“陌生人”的界說。
“小朋友，你怎樣了？手機我借你，要不要跟叔叔說說？”是一個比她大一些的青年男人。“喂，看什么呢，走不走？”她的一個朋友將她的注意力打散。“哦，你們先走吧，我有事。”她急匆匆將她們打發(fā)走。她僅僅火急的想要知道故事的結(jié)局。那個青年男人真的是好意嗎？仍是說，他并不是好人……
“我和我媽媽走散了，喂？媽媽嗎？我用的一個叔叔的電話，我在一個大超市的門口，你快來接我。謝謝叔叔，我打完了。”小女子笑了，仔細聽，她的聲響如泉流、涓涓細流、讓人聽了、在炎炎夏日里、一股甘冽的感覺。“沒事。”那個青年男人灑脫一笑：“哦，還要叔叔協(xié)助嗎？”“不用了不用了。”小女子甜甜的笑著，“我自己等媽媽就好，否則媽媽會誤解你的。”“我不放心啊，仍是陪你等吧！”他用不茍言笑、公事公辦的口氣說話。“好吧，費事你了！”小女子沒有再多話。他們就這樣靜靜的在超市門口等著。
她悄悄的走了，路人的喧鬧吞噬了她的背影。
我想，故事的結(jié)局咱們早已理解。
文中的初中生便是我沒錯，我總算理解，那個置疑他人的我有多不勝，也總算理解，“陌生人”并不全然是冷酷無情的。
假如贈我一臺韶光機，我必回到曩昔，將故事改寫，由我來協(xié)助那個小女子，而并不是以一個過路人的人物呈現(xiàn)在故事里。
陌生人作文 篇4
在一個陽光明媚的星期六，我和我的朋友們一起去南湖公園玩。
一進公園門口，就聽到遠處傳來一陣陣哭聲，這時，我們急忙怕跑過去，原來是個四五歲的小男孩在哭。這時，一個身著樸素的成年人過來問這位小男孩說：“小朋友，你為什么哭呢？”小男孩說：“我和媽媽從惠州來這里玩，不小心走丟了。”陌生人說：“讓叔叔我來幫你找媽媽吧！”小男孩說：“謝謝您。”陌生人說：“不用謝。”
陌生人說完，就東張西望，看看有沒有人找孩子。又到處問有沒有人的孩子走丟了，或是認識這位小男孩的媽媽。那個陌生人找了一下午，都沒有找到這位小男孩的媽媽。
那個陌生人找累了，就帶著小男孩坐在一張凳子上休息。突然，小朋友喊了幾聲：“媽媽，媽媽，我在這里！”一位三十多歲的婦女跑過來，抱起小男孩說：“兒子，你去哪了，你知不知道媽媽非常擔(dān)心你。”小男孩說：“我走丟了，多虧這位陌生的`叔叔幫我找到您。”小男孩的媽媽說：“先生，非常感謝您，要不是您，我的兒子還不知道會不會被壞人拐走呢？”陌生人說：不用謝，助人為快樂之本！”
愿世上的每一位人，都有一顆像陌生人一樣善良的心。
陌生人作文 篇5
初冬的清晨，空氣中還帶著絲絲冷意，我坐在開往學(xué)校的公交車上，心中卻如火般溫暖。
因為家里離學(xué)校較遠，所以我每天需要乘坐公交車上下學(xué)，早上七點整就要出門了。今天，鬧鐘照常在6：30準時響起：“鈴——鈴——”，鬧鐘越叫越兇，而我卻像塊牛軋?zhí)撬频模吃诒桓C里就是起不來。直到鬧鐘響到自動停止，我才迷迷瞪瞪地睜開眼，一看：不好，已經(jīng)6：50了，我上學(xué)要遲到了！我頓時睡意全無，一骨碌爬起來，以光速穿好衣服，啃了幾口面包，一把抓起書包，沖出了家門。
當(dāng)我氣喘吁吁地奔到公交車站，卻絕望地發(fā)現(xiàn)：常坐的那輛公交車正在緩緩地啟動，馬上要開走了！抱著一線希望，我拼命向公交車奔去，雙手不住地揮舞，心中暗暗祈禱司機能停下來等等我。就在這時，奇跡真的發(fā)生了：公交車竟然緩緩地停了下來，并且打開了車門！我來不及多想，趕緊沖上了車。司機看著狼狽地說不出話的我對我微微一笑：“我看著你經(jīng)常坐的位置空著，又從后視鏡里看到你在追趕，所以我就停下來等等你。”
原來，坐了幾年的公交車，司機叔叔早已經(jīng)記住我了，雖然我并不知道他的名字，剛剛的對話也是第一次，但他卻默默地關(guān)照著我，使晚起的我依然能夠及時乘上車，按時到校。面對這位我?guī)缀跆焯炫鲆姡偈煜げ贿^的“陌生人”，我打心眼里兒對他感激不盡。
冬日的清晨里，陽光淺淺地灑落在人的.身上，更灑進人的心里，帶來無盡的溫暖。我“最熟悉的陌生人”——司機叔叔，謝謝您！
陌生人作文 篇6
一天，小剛興高彩烈地回到家。家里沒人，小剛就開始寫作業(yè)。
忽然，門鈴響了。小剛走過去，說：”誰啊？“門外傳來一句陌生的聲音，說：”我是你爸爸的朋友“。
小剛心里想：我該怎么辦呢？小剛沉思片刻。通過貓眼看到一個陌生的人在外邊，說：”我不認識你，我爸爸又不在家，不能給你開門“。門外又傳來聲音，說”我來是給你送好東西吃的`“。小剛說：”媽媽曾說過，不能吃陌生人的東西。“陌生人只好悻悻的走了。
這個故事告訴我們，不要給陌生人答話、開門、更不能吃他們給的東西。他們會比你想像的更危險。我們還是小孩子，不能明辨是非。
陌生人作文 篇7
曾經(jīng)，你辛苦地把我養(yǎng)育，細至入微。每當(dāng)放下熟睡的我，去忙家中瑣事，卻又常常放下手中事務(wù)，頻頻回頭，只因擔(dān)心我會不小心翻身跌落。你也會因盡心照顧我而忘記了自己的身體，從而中年多病。
在其他同齡孩子蹣跚學(xué)步的時候，你卻抱著我往返于醫(yī)院和家之間。皺紋在悄然間爬上了你的額頭，布滿了你的眼角。慢慢地，我在你的細心照顧和調(diào)養(yǎng)下，身體也有了好轉(zhuǎn)，健康地長大了。
盡管，我健康地長大了，但你仍不減少對我的關(guān)心。在天氣轉(zhuǎn)涼時，會多加叮囑我加衣，可是，我卻總是嫌棄你啰唆。你每天將我送去學(xué)校后，去到機器轟隆的工廠，為我的吃穿用度而工作，只想著給我更好的生活，更優(yōu)越的物質(zhì)條件，讓我更好的'長大，不被其他的同齡孩子瞧不起。傍晚，你拖著疲憊的身子步入家門，我卻總向你抱怨你回來的晚，不曾體諒你的辛苦。盡管這樣，你還是對我笑了笑，轉(zhuǎn)身，進了廚房。
后來，隨著弟弟妹妹地相繼出生，迫于生計，你們不得已把我送到外婆家。那時候的我心里是恨你的，恨你的偏心，恨你的狠心，但我卻未曾想過你的無奈和痛心。在外婆家一待就是五年，這五年來，因為我心里的芥蒂，我們成了最熟悉的陌生人。每當(dāng)過年，你拖著行李，第一時間來看我。面對你關(guān)心的詢問，我一再沉默。我冷漠的態(tài)度，讓你偷偷抹了多少眼淚，可是，那時的我卻固執(zhí)地認為是你負了我。
后來的后來，你把我接回家。每當(dāng)我們面對而坐，有多次你想開口說話，可是在看到我冷漠的表情后，便生生地咽了回去，剩下的只有滿屋的寂靜。
我決捫心自問，我真的有那么恨你嗎？答案是否定的。我并沒有那么恨你，只是放不下過去。我并不是想和你過不去，我想好好和你過下去，可是那些過去橫在我們之間，成了難以逾越的一條鴻溝。
我在等我們重歸于好的那天。那一天，我們不會再是尷尬的相對而坐，滿屋寂靜，我會向你開心地講述我所歷經(jīng)的趣事，我會給你講講我的生活。然后，我們哄堂而笑。那一天，我們會互相挽著，走在大街上，評論著哪件衣服更好看。那一天，我們不會再是最熟悉的陌生人，我們會是最親密的母女。
陌生人作文 篇8
大地上處處開放著這樣一種花：小小的葉子，沒有人注意它們；粉紅的小花，沒有人佇立欣賞，但每時每刻都在人間開放，當(dāng)有人在向世界奉獻愛心時候，就是花開的時候……
愛，也許只是別人傷心時的一句溫暖的安慰，也許只是別人尷尬時一個替他解圍的小動作。它看似不起眼，卻能給人的心靈留下極大的震撼！
一位陌生人，她或許不會讓你很深刻的記住她的容貌，但是她的行為總讓你深受感動，她高尚純潔的品質(zhì)會讓你敬佩！
七月盛夏，瓦藍瓦藍的天空沒有一絲云彩，火熱的太陽炙烤著大地，河里的水燙手，地里的土冒煙。透藍的天空，懸著火球似的太陽，云彩好似被太陽燒化了，也消失得無影無蹤。整個城市像燒透了的磚窯，使人喘不過氣來。狗趴在地上吐出鮮紅的舌頭。太陽像個老大老大的火球，光線灼人，公路被烈日烤得發(fā)燙，腳踏下去一步一串白煙。
七月，長沙可真熱啊！我和媽媽中午毫無睡意，便想去肯得基吃吃新出的一款牛排雙層漢堡包和葡萄牛奶冰激凌。于是，我和媽媽禁不住美食的誘惑，便頂著火辣辣的太陽奔向肯得基。到了肯得基，用力推開那扇沉重的玻璃大門，一股涼爽的冷氣迎面而來。我們剛走進肯得基，后面便進來了一位十幾歲的男青年，只見他穿著一件黑色T恤，藍色的長褲和一雙黑色的球鞋，背著一個黑色書包，手里還提著兩個黑色的布袋。一瞧便知道他是一個從鄉(xiāng)下來讀大學(xué)的人。只見男青年走到收營臺前，對著服務(wù)員說：“小姐，拿一個素食漢堡和一罐可樂。”說完，便遞給服務(wù)員一張鈔票，服務(wù)員點點頭笑著說：“好，請稍等，您先去用餐區(qū)坐下，我們馬上會把食物端上來！”男青年聽完服務(wù)員的話，便轉(zhuǎn)身走向用餐區(qū)。我和媽媽也迅速點好了食物，便在用餐區(qū)，找了個靠窗的位子坐下。那位男青年也剛好坐在我們前面的空桌前。不一會兒，我和媽媽的漢堡包及冰激凌都端上了餐桌。而男青年點的東西也真寒酸，他只要了一個素食漢堡和一罐可樂。我邊吃邊觀察著那位男青年。這時，一位中年婦女牽著一位可愛的小女孩坐在了男青年一桌。中年婦女的漢堡包和雞腿及冰激凌、果汁也紛紛擺上了餐桌，中年婦女注視著小女孩，和藹的笑著。男青年已經(jīng)吃完了漢堡包，當(dāng)他看到裝著可樂的易拉罐的時候，他的眼中露出了疑惑的神情。原來他是不知道這個鐵罐如何打開。只見他從黑色布袋中拿出一把小刀，企圖用小刀撬開易拉罐的鐵扣，隨之卻是白費力氣，鐵扣依舊紋絲不動。這時，中年婦女似乎注意到了他的行為，便對著小女孩說：“玲玲，你去冰柜里拿一罐可樂，把這三枚硬幣遞給阿姨！”說完，便遞給小女孩三枚硬幣，小女孩疑惑的望著媽媽說：“媽媽，你剛剛不是在家喝過了水嗎，怎么又渴了？”中年婦女摸摸小女孩的'頭說：“玲玲乖，去幫媽媽買可樂，媽媽突然想喝可樂了。”小女孩聽后便蹦蹦跳跳地去買可樂了。不一會兒，小女孩便拿來了一罐可樂。中年婦女從小女孩手中接過可樂，用食指勾住拉環(huán)一拉，“砰”的一聲打開了易拉罐，并用余光注視著男青年。男青年心神領(lǐng)會，也“砰”的一聲打開了易拉罐。中年婦女笑了笑，喝了一口可樂，便直到離開，再也沒有碰過。我相信，這就是一位中年婦女對一位陌生人無聲的愛！
對一位陌生人無聲的愛，可以掩飾去一切尷尬，可以保護他人的自尊心。這位中年婦女最終用它無聲的舉動避免了難堪。這種愛，令人感動。愛并非是你付出了多大代價就能得到的，愛不需要多么昂貴的物質(zhì)，只要你心中有愛，奉獻出你的愛吧，那么這朵屬于你的愛之花，必將綻放！
點評：文章語言通俗易懂，貼近生活實際，讀來令人倍感親切。眉目清晰，生動緊湊，趣味性強。主題突出，緊緊圍繞陌生人之愛進行。文章含蓄的結(jié)尾，既點題，又耐人尋味。
美中不足的是：故事前的鋪墊過多，語言樸實直白，不夠簡潔。
作者可以多使用些修辭，精練語言的同時又使故事生動立體，更具可讀性。
陌生人作文 篇9
在我的印象當(dāng)中，我一點也不相信陌生人，覺得陌生人中沒有幾個好人。不過那一次的經(jīng)歷徹底改變了我對陌生人的看法。
那天，我在人行道上大踏步的走著，“砰”！不知是什么事情使我分心了，突然腳一滑，身子一斜，摔了個四腳朝天，一股火燒般的疼痛傳來，我雖然用盡全身力氣卻仍然無法撐起身體。
大街上雖然有許許多多的.行人，但卻沒有一個人愿意扶我起來。此時，我的心情跌入了谷底，果真沒有幾個人會幫助不認識的人啊！“哎”！正當(dāng)我嘆氣的時候，一個有點駝背的身影在我背后出現(xiàn)了：“這是誰呀？”我突然感到有一股力量將我從地上拉了起來，“小朋友，你沒事吧？”陌生人？！我心里突然感到一陣害怕。他要對我做什么？如果是壞人我要怎么逃？我抬頭一看，扶我的原來是位老爺爺，慈眉善目的樣子，頓時讓我有了一種親切感，心里也不那么緊張了。“小朋友，今后走路一定要小心啊！現(xiàn)在還能走嗎？”看到我還在發(fā)呆，老爺爺關(guān)切的問道。我趕忙點點頭，對老爺爺說：“還能走，謝謝您，爺爺！”老爺爺聽說我能走才放心的走開了。
通過這件事，讓我對陌生人有了重新的認識，陌生人中有好人也有壞人，但總的來說還是好人居多。我要好好向那位幫助我的老爺爺學(xué)習(xí)，當(dāng)別人有困難的時候，要施以援手，去幫助別人，當(dāng)一個友善的“陌生人”，用自己的行動去感染別人，影響別人，積極向社會傳遞正能量。如果每個人都能這樣去幫助陌生人，我們的生活將變得更加美好、幸福！
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