寫陌生人的作文集合【6篇】
在平平淡淡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的寫陌生人的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
寫陌生人的作文 篇1
寫遭遇陌生人的作文
記得那是一年前的某天，我和兩個朋友及我們的家長一起去金莊園吃烤鴨。
風卷殘云之后，我們小孩子穿上厚厚的棉衣到外面去玩，而大人們則按照慣例在一起談話。她們天南地北，無所不談，凡是可以說的基本上無一例外都被她們討論過了。然而，她們卻不知道，一件危險的事將會降臨在她們孩子的頭上。
話分兩頭，先說孩子。我們此時正玩著游戲，興奮無比，已經好久沒有大玩一場了！雖然那些都是老掉牙的游戲，像什么升官發(fā)財呀、拔旗呀、捉迷藏呀、用草根掃雪呀，等等，但我們玩得還是津津有味。
正當我們用小草做的微型掃帚掃雪的時候，一個身穿白色大衣的女人映人了我們的眼簾：她的大衣上面全是絨毛，而且手上拎著大包小裹，頭戴棕色帽子，很好玩，也非常滑稽。
起初我們沒有拿她當一回事，然而，她的一番話讓我警覺起來。
她走過來和我們搭訕：“小朋友，你們會不會打雪仗？”我剛想回答“會”，但一想：不能和陌生人說話……
可是，旁邊卻響起了兩個小朋友的聲音：“會！”
“你們幾歲了？”
“9歲。”
“我小時候打雪仗可是全班第一，你們敢去別的.地方和我打嗎？”
“敢倒是敢，只是我們家長不讓……”就這樣，我們你一言我一語地交談起來。
我感到事情不妙：她是有意把我們帶到家長看不到的地方，然后把我們拐走。該怎么辦呢？我靈機一動，便回到了飯店。過了幾秒鐘，我把門一開，大聲喊：“同學們，媽媽叫你們呢！”他們一聽是家長有請，趕快回去了。隔著玻璃窗，我看見那個女人悻悻地走了。
事后，我跟所有的家長說了一遍剛才發(fā)生的事，她們都說我警惕性高，做得對！我心里美滋滋的。
寫陌生人的作文 篇2
有一天，小紅在家寫作業(yè)，家里只有小紅一個人。忽然，門鈴響了。小紅說：“你是誰啊”？阿姨說：“我是你媽媽的`朋友，快給我開門。”小紅心想媽媽在上班這位阿姨應先打電話給媽媽才能來。于是小紅打電話給媽媽，媽媽說：“沒有啊”。這位阿姨聽到小紅和媽媽的對話被嚇跑了。讀了這篇短文，讓我懂得了別人敲門或按門鈴，我們不能隨便開門，要向文中的小紅一樣遇到問題時動腦思考、動手實現。
寫陌生人的作文 篇3
在我的成長過程中，接觸過許許多多的人。他們關心我，教育我，給我知識，給我健康，給我溫暖。但其中有一個陌生人，他以自己的行動觸動到了我的心弦，給我上了生動的.一課，讓我感到了一份溫暖。令我終生難忘。
今天我乘坐公共汽車來到大觀園圖書館來看書。在車門口站著一位穿著藍色襯衫的中年叔叔。蠟黃的臉在深藍色衣服映襯下更加顯得滄桑。我記不住是在哪個車站，上來一位衣著破爛老人。這是一輛“無人售票車”，不知道是什么原因，老人上車后并未主動向“投幣箱”投錢，車上的司機立即發(fā)現了老人未投幣，嚷道：“投錢，投錢！沒錢下去。”老人這時才慢吞吞的在上下口袋摸錢。老人用顫抖的聲音說道：“我只有六角錢，可以不？我只坐兩站路。”老人的話語中帶著一絲哀求。“司機卻堅決地回敬道：“不行，沒有錢就別上車。”一邊說一邊讓老人下車。
此刻，全車的人都不約而同的把目光投向了老人和司機的身上。就在老人快被司機推下去的時候，門口中的那位中年叔叔扶住了那位老人，同時用緩慢而又不滿的口氣對司機說：“你怎么能這樣對待乘客，更何況還是一位年邁的老人。”中年叔叔邊說邊掏出一元硬幣，說了一聲：“我?guī)瓦@位大爺投幣！”便將硬幣丟進了投幣箱。
此時，全車的乘客已議論紛紛。老人連聲道謝。而那位中年叔叔卻平靜的望著窗外，仿佛什么事情也沒有發(fā)生過一樣。
又過了幾站，中年叔叔下車了。望著他消失在人海中的背影，我想了很多很多......
寫陌生人的作文 篇4
“別和陌生人講話”是小時候爸爸對我說過的最多的一句話，媽媽也常會隨聲附和。
媽媽雖然也告訴我“別和陌生人講話”，可自己卻從不起到“模范”作用，不論是在車站還是車上，是在室內還是室外，她都會不厭其煩地與那些“未曾相識”的人津津樂道。
幾年前在火車上，坐的'是硬座，對面只有一位老人，那歷經滄桑的臉上透出憂郁與孤獨。媽媽又不改往日“作風”，又主動地與對方談起話來。從談話中我知道了那老人雖有兒女，卻從不關心她，甚至嫌棄她，而自己的老伴又已去世，自己一個人無依無靠，快過年了，只好試著去兒女那兒。媽媽知道了這些，更是親近地與老人交談，除了噓寒問暖，還把自己的住址與聯系方式都告訴了老人，說有什么可幫忙的就找她，簡直比對我的姥姥還好。臨近下車，準備對那老人說“再見”時，她竟緊緊地握住媽媽的手，一個勁地說謝謝，說好久沒人與自己這樣說話過了。
雖說媽媽這樣“熱衷”于對陌生人說話，我并不適應，但時間長了也慢慢地去理解媽媽的行為。
記得前不久在車站旁看見一對中年夫婦在賣唱。那飽含激情又略帶憂傷的歌喉把我吸引了過去，我這才發(fā)現他們都是盲人。那男的拿著一個瓷碗，不斷地有行人往里扔錢。我站在他們身旁，準備聽完最后一句再給錢。他們唱完了，向前走了一步，那男的似乎把我看得一清二楚，對我說：“孩子，跟我們說幾句話吧，我們不需要錢。”那女的也說：“對啊，隨便與我們說幾句吧！”
就這簡簡單單的幾句話，在我心中激起了大浪，那浪尖全是媽媽與陌生人說話的一幕幕場景。我想我此刻理解了。我們都需要有人來溝通。
寫陌生人的作文 篇5
馬老師今天給我們講了一個故事，發(fā)生在三年級同學的`身上，是一個小孩子被一個叔叔接走了，小孩不想跟他走，那個叔叔說：＂走吧，我開車送你回家．＂那個叔叔給孩子吃了好多巧克力豆和糖豆，是陷藥糖果，所以那個孩子很快睡著了，那個叔叔把孩子放到農村的房子里，他就開車走了，孩子爸爸知道后很著急．很難過．孩子爸爸找警察才找到孩子，
聽了這故事，我很害怕，也讓我明白了不能和陌生人走，除非媽媽給他打電話才能接。
寫陌生人的作文 篇6
我和他素不相識，也沒有過一面之緣，只有三言兩語的對話，但他卻給我心里留下了一條美麗的弧線，讓我重新領悟了這個世界。
心亂如麻的我滾動在床上，痛苦不堪，我像只受了驚的刺猬，驚慌失措，撕亂那布滿文字的稿紙扔出窗外，一聲清響波及了我的靈魂。我只是呆呆的躺著，努力壓制心中的怒火，又一聲雜亂的清響驚擾了我，我知道一定是同學們給我發(fā)的信息，但我已被傷透了心，遲遲不想再去看那虛假的話語及冷漠無情，現在我算是領悟到了你的激情可以用來奉獻，但你要尋求幫助的時候，冷漠就足以抵擋之前的真情，這個世界到底怎么了，連當初的愛也沒有了嗎?雷鋒精神也忘了嗎，吃水不忘挖井人現在的人太忘本啊!我的心在訴說無助與憂愁，可恨可恨啊!
極度失望的`我勉強打開手機，登上QQ，忽略一些并不存在的消息，輕觸作文發(fā)表咨詢里的消息，一時間深奧而悅人心田的談話記錄展現在我的眼前，整個人都被吸引了，他的才華是我所能及的，他的思想是那么的高深而不可捉摸，我慶幸見到了一個知識淵博的人，對于喜愛文學的人來說，這就是一個大好機會，我提著懸著的心，加了他好友，乞求一個圓滿的結果，但我又在猶豫，我一個無名小卒，在一個學問眾廣的學霸前，會不會不值一提呢，我這一時的沖動是不是再自討沒趣，原本有一線生機的我又絕望了，一生特別舒耳的聲音響了起來，我知道那是生命的回響，我如狼似虎的看著好友驗證，我簡直不敢相信他加我好友了，我瞬時活躍了起來，全身心的投入到與他聊天當中，我將我寫的一篇小說發(fā)給她看，她說我寫的小說缺少細節(jié)描寫，對話太多了，并告誡我說:細節(jié)描寫才是文章的血肉，要寫好文章，要靠平時的積累與實踐，見得多了自然就會寫了。我的信心重新被點燃了，充滿希望的眼神里透射出一絲絲話語:世間還沒有被冷漠所替代。和他聊天的時候，有一句話使我怦然心動，他說:現在想寫好文章的人不多但我愿盡自己最大的努力幫助每一位想寫好文章的人雖然我不知道他的真實姓名，但我知道她有一顆高貴的心，一位文學創(chuàng)作者無私奉獻的思想精神，我只知道他的QQ網名叫:齒輪.風云。這是一個與眾不同的人，一個樂于助人的人，一個繼承者雷鋒精神的人。
愿千千萬萬為文學創(chuàng)作者們都有一顆熱情的心，擁有樂于助人的精神，發(fā)揚我中華之氣魄，在此我衷心的祝愿:愿世間再無冷漠。
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