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陌生人作文

時間:2026-04-18 16:02:52 陌生人

陌生人作文通用(7篇)

  在平日的學習、工作和生活里,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的陌生人作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

陌生人作文通用(7篇)

陌生人作文 篇1

  都說沒有人會無緣無故對你好,然而,世上總有些人會無緣無故對你好,那些人就是陌生人,就是那些有善心心地善良的陌生人。謝謝你,親愛的陌生人,也許你們不知道,你們無意中的一句話,一個動作,就會給別人帶來溫暖帶來力量。

  就在昨天,我進醫院去復查,然而,這復查結果就跟這天氣似的,變化多端。因為病情惡化,我再一次住院了。懷著沮喪的心情,緊緊地憋住眼睛的淚水。媽媽總是笑著對我說:“沒事的,好好把身體養好才是最重要的。”即使這樣,我也明白媽媽心里的難處,“哎,我這一住院,說不定又要花好多錢,我這身體怎么就這么不爭氣呢……暑假家里還要做房子,肯定又因為我的病情給耽誤了!毙睦锵氡坏蹲痈盍艘粯。在全家的陪同下,我進了醫院。這里有四個病床,第二個病床剛好有位置,我就去了。

  安置好病床,床兩邊的阿姨很熱情,一來就和我打招呼:“小姑娘,你在醫院住嗎?”我害羞地點點頭,阿姨又問候了起來“你一個人在這住?我們仨逗打完針都都回去了的,你晚上怕不怕啊?”我搖了搖頭說:“不怕,我已經習慣了!卑⒁藤澝赖乜涞溃骸罢嬗赂业呐!”我害羞的笑了笑。

  我在病床上沮喪地等待護士來給我打針,護士等了好久才來,針一下子扎進了我的血管里,畢竟已經打習慣了。媽媽跟醫生交流完了,就過來陪我了,不斷開導我:“沒事的,這個病可以治好,放好心態就行,我們等下回去了,記得好好照顧你自己!边@時,旁邊的阿姨也安慰我說:“小姑娘,沒事的',我也得這病了,但我相信能治好啊,況且這病本身就可以治好,不要太難過了,等你媽媽回去了,有什么不知道的事問問我們這幾個阿姨就行了!甭犃税⒁痰脑挘仓饾u恢復心情了,開始坦然面對。“這位阿姨都能坦然面對,我這么年輕,我相信一切還可以過去的。加油!”我不斷在心里鼓勵自己。

  媽媽剛要走,阿姨就叫住她了!鞍ィ」媚锏膵寢專阋蝗ソo你姑娘買點飯來?”媽媽疑惑道:“現在不是還早嗎?”阿姨又回了說:“你姑娘剛打針,打完的話就一兩點了,別把孩子餓到了!卑⒁痰穆曇艉苋崛酰抑饾u對阿姨放低了界限。聽完阿姨的話,媽媽才恍然大悟。

  媽媽回家了,感覺心里空蕩蕩的,但旁邊的阿姨不斷開導我,使我的內心得到填補。她就像光一樣指引我,使我不再迷茫。在阿姨走之前,她也不斷操心我:“晚上睡覺的時候記得把門鎖好,不要和陌生人說話,你也不要理他們,記得門,窗戶都要鎖好!記得要保護好自己!”她就像一位媽媽一樣操心,我頓時感動了,也感謝這位陌生的阿姨。

  謝謝你,親愛的陌生人,是你讓我感受到了前所未有的感動,是你讓我明白了我存在的意義,是你為我指引方向。謝謝你!

陌生人作文 篇2

  “早上好!”每天早上,迎接我們的永遠都是一張國字臉。他就是那個熟悉的陌生人。

  說熟悉,也不熟悉。畢竟我連他叫什么,多大歲數,都一無所知。說陌生,也不陌生,因為我每天都會遇見他。

  “起床了!”伴隨著一聲“親切”的大叫,忙碌的周六開始了。穿戴整齊了,我坐了車離開了車庫。“早上好!送孩子去上課了?”哦,又是他。他坐在保安亭里,頭發梳得“一發不茍”,身著制服,朝老爸招了招手。

  上完了英語課,老爸飛速地把我送回了家。沒辦法,吃過午飯后,還要上其它課呢!一切如舊后,我再次坐上了老爸的車出門了!跋挛绾茫∧炙秃⒆尤ド险n了?哎,真是辛苦!”我頓時就納悶了:現在應該是吃午飯的時間,他怎么沒換班呀?他像是知道了我的想法,接著說:“吃過午飯沒?可別學我,不吃午飯……”哦!他居然還沒有吃午飯哩!他一邊說著,一邊晃了晃腦袋,頭上依稀有歲月留下的痕跡。上完課,下午就待在了外面。晚上快11點的時候,終于回家了。剛到車庫門口,又聽到熟悉的那聲——“晚上好!”沒錯,是他!他坐在亭子里,手捧著一盒方便面。布滿血絲的眼睛下是濃濃的黑眼圈。“快回家吧!小學生晚睡可不好!币贿呎f著,他一邊給我們放行。

  我回首望去,那白色的燈光越來越遠,越來越小……他,就是門衛,一個人,守著那一扇大門……

  “不要和陌生人說話!北臼侨藗冃牡赘畹俟痰摹胺廊酥牟豢蔁o”的處世哲學。近年一部同名電視劇的播出,使這個觀念再次成為一種鮮明的大眾意識。它被人們廣泛應用于日常生活,特別是教育我們時必不可少的.保守教條。

  誠然,人心叵測。生活中有太多可以證明這個觀念的例子,有許多人因為過于輕信別人的話語而上當受騙;就連問路這樣毫無惡意的真心求助,也很難得到一個簡短有力的回答。

  我們一家人去縣城時,總會看到一些人提著黑色的袋子,做問卷調查。街道上人來人往,卻極少有人配合他們的工作。我感到好奇,總想過去看兩眼,但媽媽卻把我拽到一邊,然后悄悄地對我說:“他們都是騙人的,要離遠點。”有時候不小心碰上他們,媽媽頂多只是敷衍幾句,甚至有時他們沒來到跟前的時候,媽媽就已拉著我離開,就像避開毒蛇一樣,躲著他們,仿佛他們會在我們不注意的時候,用鋒利的“毒牙”狠狠地咬我們一口。

  媽媽說了,不要和陌生人說話。

  媽媽說,多吃飯;媽媽說,快長大;媽媽還說,不要和陌生人說話。那媽媽說的就一定是正確的嗎?

  讓我們從時間上考慮一下這個問題。當我們還不懂事的時候,看見誰都覺得他是好人,只要他給你一塊兒糖吃。但是你如果吃了他的糖,就指不定被他賣到山溝里當童養媳去了。從這個時候,媽媽開始苦口婆心的教導我們,不要跟陌生人說話。

  然后,我們長大了。受媽媽對我們的熏陶,我們看見誰都覺得他是壞人?纯次覀兩磉叺娜,也許一個淡淡的笑意,我們也會覺得它內藏陰謀,換成你,難道你不考慮考慮他是劫財還是劫色嗎?不和陌生人說話,也就成了自然而然的事情。

  顯然,使我們對周圍事物的不信任堵住了我們和陌生人交流的門。除去我們心靈的防護欄,因為我們全然不必如此大題小做,也大可放下懸著的心。流露出真心不可能都身陷騙局,洋溢的笑臉也不會都招來敵意,而捧出熱心又怎會總是遭到冷遇呢?

  請你想一想,我們身旁的哪一個朋友不是從最初的陌生開始?善意的搭訕、真誠的溝通,無傷大雅的寒喧幾句又能引起多大的壞處呢?當然在這其中也有碰壁,也會遭遇冷眼。但如果我們都用信任去喚醒信任,用真誠來感動真誠,那么我們看待別人時心中那些敏感、脆弱、多疑的思想也要變得簡單些了。

  和陌生人說話,從一個微笑開始,用言語、用誠意、用心靈去交流溝通吧。哪怕很短暫,很簡約,甚至交談之后我們不會再重逢。但我們不曾失去什么,卻仿佛收獲了更多。

陌生人作文 篇3

  時值深秋,讀到了唐朝詩人李商隱的詩句“秋陰不散霜飛晚,留得枯荷聽雨聲”,突然想起今年盛夏時,曾和媽媽一起去洪湖公園拍荷花。那曾經滿池的綠意紅情,在這樣的季節,又是一番怎樣的景象呢?是李義山詩中枯荷聽雨的意境嗎?

  看慣了盛荷,哪怕看看枯荷也好啊。

  于是,背上單反,出門,直奔洪湖公園。

  來到荷塘,那曾經滿池的接天蓮葉和映日荷花,如今卻只剩下幾根枯莖,數片殘葉,荷塘里斷莖殘葉顯現出無比的幽寂。眼前,既沒有“小荷才露尖尖角”的清澈,也沒有“映日荷花別樣紅”的燦爛,只有幾分“留得殘荷聽雨聲”的凄清和幾縷“寒水映殘荷,冷風搖殘枝”的傷感。我拿著單反,記錄著這不一樣的風韻。

  手動調焦,畫面逐漸清晰,你——輪椅上的`陌生人,就這樣闖進了我的鏡頭。

  你坐在輪椅上,與我一池相隔。隔著池水看你,年過七旬,蒼顏白發,歲月在臉上留下了很多,但精神面貌良好,絲毫沒有因為腿腳的緣故而顯得頹然和失落。你手持著單反,對著滿池的枯荷不停地按下快門,可能是因為太專注,腿上蓋的小毛毯一大半快掉到地上了,你渾然不知。

  夕陽西下,老人放下單反,深深的嘆了口氣,小心翼翼地撿起毛毯,蓋好。你注視著池中殘荷,目光中透著蒼涼,卻又有一絲絲堅定。我放下單反,注視著滿池的蕭索,也注視著輪椅上的你。

  你抬起頭,目光對碰,彼此相視一笑,就像相識已久的朋友。

  我繞過池水,來到你身邊。

  “您好,很高興認識您。”

  老人一笑:“很高心認識你,小同學!

  我們各自向對方展示著自己所記錄的荷花,當我展示到一張——一個坐在輪椅上全神貫注地拍著荷花的老人,便停住了翻頁。

  “您不介意吧!蔽覇柫艘痪洹

  “不介意,不介意!崩先苏f罷又向我展示了一張照片,一個站在池邊聚精會神地拍照的小姑娘。沒錯,那是我。

  “我本來想問問你介不介意,沒想到你與我一樣,哈哈哈!崩先怂实匦χ,邊笑邊拿出紙巾擦著眼角的淚花。

  “老人家,您最喜歡什么樣的荷花?”

  “我最喜歡這滿池的枯荷!

  “是因為李義山的詩句——留得枯荷聽雨聲嗎?”

  “當然有這個原因。蕭瑟的秋雨敲打殘荷的聲韻,竟別有一種美的情趣。枯荷秋雨的清韻,常人難解其中滋味。九百年后才得到一位才女的賞識!

  “此話怎講?”我一下子來了興致。

  “《紅樓夢》第四十回,有一段賈府眾人游湖的描寫。當寶玉說要拔掉那些破荷葉時,林黛玉說,她最不喜歡李義山的詩,只喜一句‘留得殘荷聽雨聲’。”

  “但前人看枯荷,心里多是悲涼啊,像唐人李璟的詩句‘菡萏香銷翠葉殘,西風愁起綠波間。還與韶光共憔悴,不堪看!秩绾卫斫饽兀俊蔽野蜒矍暗倪@位輪椅上的陌生老人,當成了自己的人生導師。

  “韶光中是誰老去?看得見的是秋荷,看不見的是人生?吹靡姷氖乔镲L凋謝了碧葉,看不見的是年華老去了的心情。你湊近些,認真看看這些枯莖敗葉,或許能看出些什么來!崩先顺刂凶罡叩囊磺o枯荷指了指,示意我拍一拍。

  我蹲下來,鏡頭推出去,大光圈,黃色的荷葉,在夕陽的照射下,紅紅的,而又暖暖的。橘黃色的荷葉,給人以溫暖,荷葉上黑色斑點,也盡顯了歲月的滄桑感。

  “看見了嗎?每一片殘荷都入畫,每一個枝葉都似乎有情節有故事,同時也更顯得有了夏日時缺少的風骨和氣象。那半是蕭條,半是詩的清骨,守著生命本質的美。殘存滄桑靜然的芳容,堅守一份重生的希冀。這就是我熱愛枯荷,每年都要認認真真地拍一些畫面存留的原因。”老人的聲音不大,但聽起來卻那么的鏗鏘有力。

  黃昏已逝,暮色降臨。我們揮手告別,對彼此一笑,點了一下頭。

  “期盼下次的見面!蔽腋呗晫先苏f。

  ”宋代詩人陸游說,殘荷叢竹共催詩。下次見面,寫篇好文章帶來給我看看啊!“老人一邊說,一邊搖動著輪椅,慢慢遠去。

  我在心里默念著,”半是蕭條,半是詩的清骨,守著生命本質的美。既是枯荷,又何嘗不是眼前這位坐在輪椅上卻仍然熱愛生命的老人呢?“

  謝謝你,輪椅上的老人,我親愛的陌生人。

陌生人作文 篇4

  星期五的清晨,光充足的照在教室的每一個角落,教室里的桌椅在發光,黑板在發光……就連角落里飄起的灰塵也亮得一清二楚。

  在這靜謐的環境中,嘈雜的聲音卻無處不在,嘰嘰喳喳說個不停,明明是十分巨大的.聲音,你卻聽不見一個字兒。你能想象這樣的情況嗎?雖然早已習以為常,但不得不說,這樣的環境真的必須找個事情做,要不然你會悶死的!

  作為一個值日生的任務。就必須是打掃但偏偏我的任務是去洗那個擦過噴過無數次消毒液的黑板的布子,那個味道真不知道怎么形容,簡直就是一個毒氣彈!

  我懷著視死如歸的心情,小心翼翼的拎著布子得一個小角,邁著沉重的步伐向水房走去。下了樓梯之后,我以百米沖刺的速度向水房跑去,以驚人的速度把布子丟到了水池里,打開水龍頭,任由他沖刷。

  這時候突然一個小女孩兒向我走來,他看起來比我都小。只見他走到我身旁,稚嫩的普通話講到:“我幫你洗吧!”

  我一時間不知道怎么回答,他已經開始幫我洗布子了,只好支支吾吾地答個謝謝。

  在當時那幾秒鐘里我的心中有上千疑問:他是誰呢?他是幾年級的?他是不是有什么陰謀……不過這些疑問馬上在我的腦海中煙消云散,充滿的是無比的興奮與高興:天吶,有人幫我洗布子啦,真是太好了!

  正在想象的我,突然被一聲稚嫩的聲音換回,我笑著對他說了聲謝謝,便匆忙離去了……

  我也不由得不感嘆,世間善良的人還真是不少,也希望世間永遠都有這樣善良的人,樂于助人的人!即使是這樣小小的幫助,也會使世間充滿溫暖!

陌生人作文 篇5

  有一天,小紅在家寫作業,家里只有小紅一個人。忽然,門鈴響了。小紅說:“你是誰啊”?阿姨說:“我是你媽媽的'朋友,快給我開門!毙〖t心想媽媽在上班這位阿姨應先打電話給媽媽才能來。于是小紅打電話給媽媽,媽媽說:“沒有啊”。這位阿姨聽到小紅和媽媽的對話被嚇跑了。讀了這篇短文,讓我懂得了別人敲門或按門鈴,我們不能隨便開門,要向文中的小紅一樣遇到問題時動腦思考、動手實現。

陌生人作文 篇6

  錯的人來來往往,對的人終會停留。——題記

  生命中,總有各種形形色色的人途經,或銘心刻骨,或匆匆而過。我們以為他們就是所謂的陌生人,可我卻不然,也許,這世間最陌生的人就是你所熟知了解的人。——他。

  認識他已經三年了,第一次見著他,是在教室。他是一名轉學生。當時,我只覺得他很俗氣,我想這并不是因為他來自農村,憑感覺,我對他沒有什么好感。而偏偏他就坐在我的后面。我們倆似乎注定水火不容,沒多久,便吵起來了。那是我第一次受人侮辱。當時固執自負的我決意討回公道,就想著要告訴他的家長。放學后,我照做了。這似乎加劇了我和他的矛盾,況且,誰叫他又坐在我后面呢,所以,時不時的爭執是難免的。就這樣,過去了一學期。后來,我們被分在了一個語文小組,這意味著我們必須交流學習,可我卻不愿意,依舊順著任性的性子自顧自地。

  隨著時間的流逝,再加之彼此都為組員的關系,我們的矛盾好像沒那么深刻了。某天,不知為何,我居然會莫名對你微笑,你沒有任何反應,只是怔怔地看著我。在我們小組,就我們兩個一天到晚在上課時回答問題,而老師又規定:只要回答對一個問題,就能為該組加分。順此,基本上,老師的所有問題都已經被我們倆包完了,我們還會在課余討論答題的技巧。我們倆成為了搭檔,關系也逐漸變得好起來。記得那一學期快期末的時候,你在我的同學錄上寫到“不要一直沉浸在悲傷之中,早點走出來,好嗎”看到這些話后,我抑制不住眼淚,霎時哭出來了。我想,原來那么大大咧咧的你也如此細膩,觀察到了我的苦楚。

  我,竟一時語塞。而我們的友誼,也愈加深厚了。接下來的時光,我們幾乎每天都在一起玩樂。由于老師的疏忽,我們那時簡直為所欲為。我們告訴了彼此心中喜歡的人。我們倆仗著眼力好,一起捉弄我的近視眼同桌(關鍵是她近視卻不戴眼鏡),我們還一起吃東西,寫作業。每天上課的時候我們當著老師的面聊天,盡管被老師點名卻還不以為然。如果我倆確實無聊的話,還可以玩撲克。當然,那是在上課期間。

  課余,我們互相追逐,或者是老師在教誨你的時候,我就在一旁偷笑。不知不覺中,你都已經成為了我的好朋友。升學后,我們倆在同一所學校,但在不同的`班級。每一次遇見你時,我依舊對你微笑,而你,卻不是怔怔地看著我了,你也對我微笑,笑得自然和諧。每日,我們被學業壓著,已沒有時間精力像以前那樣瘋狂,我們在一起的時間也變的越來越少了,不過,還好有你的微笑陪伴我。有一次,我問你,我是不是你最好的朋友,你回答說,應該是吧。我不解,不明為何是應該,但,我沒有繼續追問。

  如今,我想,那個“應該”已經不重要了,重要的是,我把你當好朋友,而你,碰面時也還會對我微笑,我們有過一起放肆的曾經,我們喜歡有彼此的現在,我們憧憬未來的我們。生命中的過客依舊來來往往,他們似乎每個都那么陌生,或者說,他們每個人都那么熟悉。而熟悉的人也可以說是陌生人,在來往的陌生人里面,你,就是最重要的那一個,難道不是嗎?——你好陌生人。

陌生人作文 篇7

  一天早上,爸爸和媽媽外出,就把小明留在家里畫畫。小明越畫越認真,忽然,有人在外面敲了敲門。小明小心地問;“誰呀?”那個人說:“我是你爸爸的朋友!毙∶鬟B忙拿了一張小板凳站上往門的防盜孔看出去。

  小明認識這位叔叔,心想:“我該怎么辦呢?怎么請他進來?”于是,小明就開了門請叔叔進屋,并給叔叔倒了杯水說:“叔叔請喝水!笔迨逭f“謝謝!”小明問:“你找我爸爸有什么事嗎?”叔叔說:“我是給你送禮物的.。小明再見!”小明說:“謝謝叔叔!再見!”

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