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熟悉的陌生人作文

時間:2026-04-19 10:02:30 陌生人

熟悉的陌生人作文集錦(6篇)

  在平日的學習、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的熟悉的陌生人作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

熟悉的陌生人作文集錦(6篇)

熟悉的陌生人作文 篇1

  生活中發生的許許多多的事情都成為回憶,總有一些我會忘記,可我一直忘卻不了的是那位慈祥的老奶奶,她是我記憶中最熟悉的陌生人。

  我仍然記得,在那陽光明媚的下午,鶯歌燕舞,鳥語花香,我想出來呼吸一下新鮮空氣,看見路旁有個圖書館,我便步行去圖書館看書,走在路上看見一張皺皺巴巴的紙躺在地上,我若無其事的從那張紙的身邊走過,走到圖書館便津津有味的看起書來,過了很久,望窗戶外一看,那張紙還躺在道路上,時不時就有一些調皮的小朋友去踢那張廢紙,把那張紙弄得不成樣子,有些人用腳一直在廢紙上跳來跳去,還有些人從它身上走過,人們都置之不理,過了很久那張廢紙依然躺在那里,成了道路上唯一不美的地方。

  我在圖書館讀完了幾十頁的書,便伸了伸懶腰,向窗外望去,看見一位老奶奶撐著拐杖在路上吃力的走著,突然刮起了一陣微風那張廢紙飄在了那位老奶奶的腳下,老奶奶猶豫了一下,身子慢慢的垂下去,背彎曲了起來,不慌不忙的拾起了那張紙,似乎很困難樣子撐著拐杖站了起來,走到了路旁的垃圾桶那兒,把那張廢紙扔進了垃圾桶里,看到這樣的場景我鼻子不禁酸酸的,不知不覺的,我的眼眶濕潤了起來,老奶奶慢慢的`杵著拐杖,走了,我目送了她,才發現不止是我在感激他,路旁的人們都目不轉睛的看著老奶奶消失的身影。

  從此,我再也沒看見那位老奶奶,但她撿紙的一舉一動時時刻刻在我眼前出現,我忘不了那個陽光明媚的下午,更忘不了那位撿紙的老奶奶,那位最熟悉的陌生人……

熟悉的陌生人作文 篇2

  在人生的旅途中,我始終信奉著這樣一句話:最大的變化就是變化!

  是的,中考不容置疑的詮釋了這一真理。一次考試,七張考卷,考散了一群群同窗四年的芊芊學子們。曾經,昔日里互相打鬧的身影、互相謾罵的聲音,成了現在最不渴求的記憶;曾經,無話不談、同歡笑共甘苦的朋友兄弟,在中招這個大舞臺上,也成了最熟悉的陌生人。

  記得曾經說過的,畢業不是終結,不管未來是逆境,還是順境;是荊棘,還是美麗,我們都是一輩子的朋友,未來一定會陪著彼此一直走!然而,短短幾個月的時間,在現實的威逼利誘之下,我們中的很多,漸漸遺忘了過去那些真摯誠懇的誓言———記得很多次,我們走在同一條路上,碰見的時候,不再是給對方一個大大的懷抱和微笑,更多時候都是裝作不曾相識的陌生人,甚至不如陌生人,冷漠的眼神,和新朋友做著曾經我們一起的`游戲,原來,有那么多人的可以取代我們之間四年的情誼……而我,究竟是說現實太過殘酷,還是說,那些四年里的點點滴滴確是抵不過新鮮生活的。我想,很多人或許都會沉思:究竟是什么樣的引力,什么樣的荷爾蒙分子,讓那么多的人變成了彼此最熟悉的陌生人?

  有人說過這樣一句話:“曾經讓你笑的最燦爛的人,現在卻讓你哭的最傷心。”是,不論親情友情也好,愛情也罷,有過曾經最美好的一段段歲月,但失去之后,總會令人痛苦流涕。很多時候,很多人,都在不經意之間和最熟悉的人成了所謂的陌生人,不熟悉,也不陌生,只是熟悉的陌生人。

  人生,最大的變化,就是變化!

熟悉的陌生人作文 篇3

  我最熟悉的陌生人 時光飛逝,一轉眼我就從牙牙學語的小孩成長為一名六年級的小學生。有時候我總會情不自禁地感嘆起時間變化速度之快,又有時候我又會從變化速度之快的時間里細細品讀著我的精彩人生,細細地品讀著那位我最熟悉的陌生人

  早晨,打開門那暖暖的春風夾雜著陣陣沁人心脾的清香便向我撲來令人神清氣爽,早晨,好舒暢!

  難得有空,乘著春風我來到了電子游樂場。帶著滿滿一盒的游戲幣夾娃娃、投籃球、打地鼠我玩的不亦樂乎。一邊走一邊暗暗喜笑道:“難得有空可以玩的這么開心!”不料天有不測風云一個高大的青年男孩從我身旁擦身而過,滿滿一大盒的游戲幣便灑落一地。霎時間我的眼睛瞪得圓圓的比銅鑼還大。心中的那個苦啊,無言以說。頓時間一旁玩游戲的人一擁而上,我也立馬俯下身去撿游戲幣,可我并沒有撿到什么。一個穿著紅色t血衫的小朋友映入我的眼簾,他也俯下身去撿我掉在地上的游戲幣。我不由得仰天長嘆“哎,一個才這么小的小男孩就學會了拿取別人的東西,將來還不知道會變成什么樣!”我呆若木雞般地站在了那里如同晴天霹靂般,我大好的心情一下子就墜入了谷底。眼淚奪眶而出。人們看到了我這副模樣,臉上露出了難為情的表情,看了看他們手里的游戲幣。可我的淚水終究還是無法將他們感化,他們還是無動于衷繼續撿起放在盒子里。可小男孩不同他只是趴在地上,一個一個撿起后捧在手上隨之便向我走來。

  當時的我并不明白小男孩是什么意思,我誤解成了他要向我挑釁。一陣清風吹過,不但沒能清理好我的思緒,還使我更加煩了。我抑制不住心中的怒火,還沒等他開口就掄起拳頭用力一錘,罵了他個狗血噴頭。當時忙著撿游戲幣的大人們見了,并沒有什么行動可能是出于內疚吧。

  這時的我膽兒越來越大了,正準備罵那些撿游戲幣的大人時身旁傳來了一個稚嫩的男孩聲音:“姐姐給,這是我剛剛撿的硬幣算是物歸原主了。”我循聲望去竟然是他——那個被我在怒火之間當出氣筒的男孩。

  頓時,我便由于羞愧難當而漲紅了臉。“怎么辦?怎么辦?”我的內心正在極力掙扎到底要不要向他道歉。好強的`我可能是真的被他給感動了,竟彎下腰用細小的聲音說了句:“對不起!”“沒關系了姐姐,媽媽說過知錯就改就是好孩子哦!”聽了他的話,

  我終于破涕為笑,接過了他手中的硬幣。就在那一瞟眼間我看到了他盒子中那幾個屈指可數的硬幣。好奇的我便問他:“你為什么不像其他人那樣直接拿著我的硬幣呢?”“做人要有道德不是你的就始終不是你的。”他笑了笑對我說道。不知不覺眼眶中遍布滿了淚水,但我還是沒有哭出來。 我下意識地看了看正在撿硬幣的大人,他們也紛紛向我走來把硬幣還給了我,然后便急匆匆地走開了。我情不自禁的抓起他的手,淚水再也忍不住流了下來。就連世間的萬物好像都被他給感化了。陽光更加明媚,花兒更加妖嬈,清風更加令人心曠神怡了

  這就是道德吧,一種人間最美好的東西。他可以感化世間萬物,指明我們人生正確的方向,讓人走出歧途步入光明

熟悉的陌生人作文 篇4

  那棟樓,那間教室,那張課桌,是我們最初相遇的地方。也許冥冥之中自有注定吧,從那天起,我們成了無話不談的朋友,痛苦總在一起承擔,快樂總在一起分享。

  我們在一起,愉快的度過了短暫的小學生活。在六年級即將畢業時,你只在我的同學錄上留下了幾個字,但卻從哪幾個字中,我似乎又讀出了許多類容。畢業,是我們無法逃避的一個現實,那一天終究會來臨。

  之后,我們被分開了,我們上了不同的中學,聯系也隨著時間的推移漸漸少了。但不變的是,那棟樓,那間教室,那張課桌,還有那一抹燦爛的微笑……

  我們依舊如此,我們堅信,我們雖然不在一個中學,但我們在一起學習書法,我們任然是同學。時間久了,風悄悄地帶走了曾經的諾言,一切都輕了,淡了……她時常與她現在的同學談起那一個個令我陌生而又熟悉的`名字,我想插話,卻插不上去,只能在一旁靜靜的聽著聽著……對于曾經的往事,她只字不提,難道曾經的一切都被風吹走了,被雨洗刷干凈了嗎?

  現在,我沒有再學習書法,她怎么樣了,我也無從知道,我在逃避現實嗎?我對自己說:我沒有,我只想一個人靜一靜。一切都變了,曾經的諾言早已被時光消磨掉了,但我仍然清晰的記得:曾經,在銀行門口等我的那個身影;曾經趁老師不注意,悄悄出去的經歷;曾經,因講話而被老師批評;曾經……

熟悉的陌生人作文 篇5

  風卷起滿地的憂傷,帶著沁人的花香幽幽地飄入他的心房,輕輕地撞擊著心靈深處最柔軟的地方。

  抬頭遠望,花瓣滿地盡顯憂傷,在寂靜的沈園中顯得格外凄涼。獨自漫步,心中如同一潭湖水般平靜,遠處兩只蝴蝶在花叢中相依相伴,翩躚起舞,纏纏綿綿,如同自己曾經那美好的愛情。無言,只有無邊的嘆息。聽,是腳步聲!如此熟悉卻又如此陌生,仿佛是另一個世界傳來的聲音,虛無,縹緲,難道?是她!

  猛然抬頭,一張俊秀的臉龐映入眼簾,一點沒變,只是面頰上多了幾分滄桑,身子也仿佛更加柔弱,似乎一陣風就足以將她吹成幻影。霎時間,兩人四目相對,淚水奪眶而出,離別后的愁苦頓時涌上心頭。他原本想說什么,卻欲言又止,只是凝望著她含淚的雙眸,那里面寫滿了疑惑和不滿,但更多的是心痛和思念。那雙眸熟悉又略帶陌生,讓人痛徹心扉。她注意到了他的凝望,慌忙中亂了手腳,不知如何是好。沒有留下一句話,匆忙的腳步聲是她離去的信號,落地的水花是她傷心的代表。只留他獨自站在原地,目送她越走越遠,直至消失在世界的盡頭。

  他的心如同打碎的玻璃一般無法復原。他緩緩地走到墻邊,心中的愁苦無處發泄,于是揮筆提下了《釵頭鳳》:紅酥手,黃藤酒,滿城春色宮墻柳。東風惡,歡情薄,一懷愁緒,幾年離索。錯,錯,錯。春如舊,人空瘦,淚痕紅悒鮫綃透。桃花落,閑池閣,山盟雖在,錦書難托。莫,莫,莫。每題一句,他就會想起一段與她的`過往,清晰可見,記憶猶新。他是陸游,她是唐婉。

  曾記否,花前月下,有一對青梅竹馬,吟詩作對,傾訴衷腸,互相唱和,麗影成雙,宛如一雙翩躚于花叢中的彩蝶,眉目中洋溢著年少時的輕狂。于是,她與他結合了,婚后兩人相敬如賓,恩愛有加。只因陸母迷信,活活拆了這對鴛鴦。之后他們又各自成婚,有了新的家庭。可即便如此,兩人仍是相互思念,魂牽夢縈。

  今日老天注定,他又在沈園遇到了她,只是熟悉中寫滿了陌生,讓人猜疑他們是否真得相識。而曾經的熟悉早已不復存在,留下的只是無盡的陌生,原來他們只是陌生人,熟悉的陌生人……

  陌生?熟悉。

  熟悉?陌生。

熟悉的陌生人作文 篇6

  我班上有一個人,叫袁丁。平時,他很幽默,經常做出很搞笑、令人無語的怪事,他的性格班上的同學人人皆知,是班上的“怪人”。

  在學校里,他是我們的開心果,特別招人喜歡。可是呢,在校外,他卻成了一個陌生人,大家都不愿理他,因為他老是讓別人家長和路人覺得他是個,而我們就是這個“”的好朋友,更是怪人一等。

  比如說,一次春游他就給我們丟盡了臉。坐在汽車上,他變吃著肉串邊玩游戲,那肉的味道彌漫在車廂里,一時半會兒還散不掉。他拿著手機把聲音開到最大,音樂聲連綿不斷,吵死人了。下了車,本以為他能消停一會兒,沒想到他又開始了,邊走邊吃糖果,糖紙呢,更不用說了,直接丟到地上,一副招人討厭的樣子,我真不想讓他在我們班級里,給我們丟臉。我們假裝不認識他,走我們自己的路。可誰知,他喊著我們的`名字,跟了上來,這回想翻臉不認人也不行了。路人、老師們都知道,他,袁丁是五(3)班的學生,吃飯時,我們不去邀請他來我們這兒吃,即使他“無家可歸”,我們也不理這個“陌生人”。玩游戲時,他想參加,但我們只會“委婉”地拒絕。

  回到學校,我們又像換了一個人似的,突然認識他了,和他一起玩,一起聊天。

  袁丁就是這樣的人,在學校里總帶給我們歡聲笑語,在校外,他只會給我么丟臉,假如他能文明一點,那就完美了。

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