[精品]陌生人敲門作文
在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的陌生人敲門作文3篇,歡迎大家分享。
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陌生人敲門作文 篇1
今天,爸爸媽媽都不在家,我獨自一人在家正津津有味地看著電視。
“叮咚,叮咚……”這時,門外響起了門鈴聲,“來了來了,是誰啊?”我邊跑邊問,心里好奇:會是誰呢?爸爸媽媽自己有鑰匙應該不用我開門啊。“我是你爸爸的朋友。”就在我想不明白的時候,外面?zhèn)鱽砹艘粋男聲。聽著這陌生的聲音,我的心怦怦直跳,怎么辦呢?我還是先看看他吧。于是,我從廚房搬來了一把小板凳,放在門后,站在板凳上,通過貓眼看到外面的人。我接著問:“你有什么事嗎?”“我是幫你爸爸送回電腦的,上次你爸爸來我家,把電腦忘在我家了。”他說。“那你知道我爸爸叫什么名字嗎?”“知道啊。他叫xxx。”他回答道。
聽完他的話,我陷入沉思,又猛然想起爸爸媽媽說過不能隨便給陌生人開門。我還是先給爸爸打個電話問問吧。想著我撥通了爸爸的電話。“爸爸,您的一位朋友說來給你送還電腦,有這回事嗎?”“有啊!”“那這個人長什么樣呢?”“這位叔叔胖胖的,圓圓的臉蛋,眼睛小小的`,還戴著一副眼鏡。”“好的,爸爸再見!”
打完電話確認后,我打開門說:“叔叔,您好!請進!”我又倒了一杯茶給叔叔,叔叔把電腦遞給我,說:“小朋友,這是你爸爸的電腦,麻煩你交給他。”說完,叔叔就揮揮手離開了。
過了一會兒,爸爸媽媽回來了,我把電腦拿給爸爸,把事情告訴了他們,他們都夸我是個聰明的好孩子!
陌生人敲門作文 篇2
一個星期日的中午,媽媽和爸爸要去外面談生意,留下朵朵在家里干自己的事,媽媽對朵朵說:“你一定要把門鎖上,如果有人來敲門,先用貓眼看一看,如果是你我們,你就可以開門。”,朵朵覺得自己可以做到這些,就穿上鞋送爸爸媽媽出門了。
爸爸媽媽走了,朵朵按照媽媽說的.,先把門鎖上,然后在家里看起了《富蘭克林自傳》和《穿靴子的貓》,看了一會兒,覺得沒有意思了,就打開電視,和最心愛的小狗開始津津有味的看起《最強大腦》,正在高潮時,朵朵正想著這個人能不能進入名人堂,突然,有一個人敲門,他關掉電視,拿了一個小板凳,自己登了上去,讓小狗在門邊守著,剛剛好能對準貓眼,看見外面是一個兇巴巴的男人,和一個看起來可愛可親的阿姨,他們好像看加她了一樣,死死地盯著貓眼的地方,多多看見后,趕緊把貓眼關上,拿了幾個板凳把門堵住,最后,陌生人無奈,以為他們家沒有人,只好下樓了。
爸爸媽媽回來以后,朵朵把這件事給爸爸媽媽都說了,爸爸媽媽都高興的說:“我們的朵朵長大了!”
陌生人敲門作文 篇3
在一個天氣晴朗的星期天,樂樂家的爸爸媽媽都出去上班,媽媽對樂樂說:“一定要在家里乖乖的.,如果有人敲門你就不開!”說完媽媽和爸爸就走了,這個時候樂樂在家里看電視。
樂樂剛打開電視正準備看動畫片呢,就聽見有人在外面敲門,她覺得很奇怪,就大聲喊道:你是誰?是來干什么的?陌生人說:“我是你爸爸媽媽的朋友,今天你爸爸讓我?guī)闳ル娪霸嚎措娪叭ィ 蔽衣犃四吧说脑捰悬c不相信,樂樂就搬來一個高凳子,站在凳子上,然后往貓眼望去,那個人很矮,開起來確實沒有見過那個人,但是樂樂想:那我不認識,說不定爸爸或媽媽認識這個人,我還是把門打開吧!說著她就把門開了一點,那個陌生人猛撲了過來把樂樂嚇的趕緊把門關上。
現(xiàn)在樂樂又走回沙發(fā)繼續(xù)看電視,沒過多久,又響起了叮咚、叮咚的聲音傳了過來,樂樂在看了一下原來是媽媽和爸爸呀!樂樂傷心的對媽媽說:“媽媽剛在有一個人在敲門,我把門打開了一點點,陌生人就朝我撲了過來,幸好我把門趕緊關上了,要不然我就被抓住了!”媽媽爸爸聽了對我微笑!
通過這個故事我明白了:如果陌生人敲門不能開,要告訴爸爸媽媽!
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