人生目標作文9篇（必備）
無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的人生目標作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
人生目標作文 篇1
風中的蒲公英，沒有人知道它從哪里飄來，它的終點又在哪里。
仿佛那無人的船只，沒有人可以預測它經歷過什么，又會遇到什么，最后結果會怎樣，這一切的一切，都沒有固定。
或許，上天已經安排好了一切，我們能做的只是聽從命運的安排。
有人高興有人憂愁，人生就是這樣，我們一直是被掌控者，任人擺布。這又仿佛是一道輪回，反反復復，直到人生盡頭，我們才會問：我活了一輩子，到底是為了什么呢？
是的，我們從一開始就根本不知道自己在做什么，為了什么而生存，畢竟，又有誰能真正的逃脫命運的擺脫，做自己人生的主宰呢？
即使做得再好，卻漫無目標，那么之前所有的`努力也只是無用功。
那些真正跳出輪回，不受時光所蹉跎的人們，我不知道他們有什么人生目標，但他們的成功一定來源于他們有一個明確的目標。
一個人如果有了目標，就有了前進的動力；有了前進的動力，就有了成功。那在迷茫途中行走著的人們啊，你們何時才能真正的蘇醒呢？
人生目標作文 篇2
雨果曾經說過：“世界上最寬廣的是海洋，比海洋寬廣的是天空，比天空更寬廣的是人的胸懷！”是啊，寬容就是忘卻。忘卻曾經的是非，忘記別人對自己的指責和謾罵，心懷寬容，才能搭起人與人之間友誼的橋梁！
寬容既是一種修養，也是一種美德。寬容不是膽小怕事，而是海納百川的大度。所以：做人，要學會寬容！
寬容對待他人，可能成就別人的一生。有個小姑娘要開音樂會，在報紙上稱是李斯特的`學生，演出前一天，李斯特突然出現在她的面前，小姑娘驚恐萬分，抽泣著說：冒充是出于生計，并求寬慰。李斯特把她演出的曲子彈給她聽，并加以指點，最后爽快地說“大膽上臺演奏，你已經是我的學生了！”就這樣李斯特的寬容成就了小姑娘的一生。
對人寬容大度，便可成就大業。春秋時，齊襄公被殺后，他的兩個兒子為爭奪王位而戰，鮑叔幫小白公子，管仲幫糾公子，管仲曾兩次差點射殺小白公子。之后，小白公子做了國君，即齊桓公。他執政后，任鮑叔為相，可鮑叔心胸寬廣，有知人之明，堅持把管仲推薦給齊桓公。也是因為齊桓公的心胸寬廣，重用了管仲，才使齊國數年間轉弱為強，成為春秋前期中原最發達的國家，齊桓公也成就了“九合諸侯，一匡天下”的霸業！這可以說明：寬容成就了別人，也成就了自己。
心懷寬容，可能青史垂名；斤斤計較、小肚雞腸，則可能貽笑后人。三國時的周瑜，意氣風發，卻只因嫉妒諸葛亮而自天，留下了“既生瑜，何生亮”的嘆息。試想一下，如果他沒有這等狹隘心胸，以賞識之心看待諸葛亮的才華，以他公瑾之才，是否能夠幫助孫權平定江東，進而一掃天下呢？這樣，他周公瑾便可青史垂名了！這足矣說明寬容之重要！
“泰山不辭抔土，方能成其高；江河不擇溪流，方能成其大”，是寬容成就了它們。古人云：“壁立千仞，無欲則剛。海納百川，有容則大�！蔽覀儾豢梢陨钤谡婵绽铮傄c別人相處，和外界發生各種各樣的關系，因此建立關系很重要。要建立和諧關系，最重要的是寬容大度，所以我們要多一點寬容，搭起人與人之間最美的橋梁！
人生目標作文 篇3
人生的目標，它無時無刻在我們身邊。它像我們的骨頭，支持著我們的身體；又像一縷清泉，幫我們清除失敗帶來的失望。
作家周國平說：“在為自己的人生確定目標時，第一目標應該是優秀，成功最多只是第二目標，不妨把它當做優秀的副產品�！笔遣诲e的。人生的目標正是如此。如果我們不優秀，那么就不會成功；如果我們沒有成功，我們就不會完成我們夢寐以求的人生目標。就會感到萬分的遺憾。
小時候，我的目標是當一名老師，認為它十分的好。能夠管學生，能夠擁有大量的智慧。進入了小學四年級。目標是當一名宇航員，可以傲翔于宇宙。能親眼目睹地球的形態，還能夠穿梭于宇宙深處。雖然。目標一直再改變，但是我可以從現在開始制定我的目標。
進入了初中。我就制定了一個終身的目標：“從現在開始，從今天開始，要努力學習，至少考上一所好一點的.高中，努力地學習，考一個好成績。雖然自己現在還不算一個較好的學生，但是我會盡力地讓自己好起來。努力完成自己每一天的小目標。加油吧！為了不辜負在背后支持我們的人。
過了中期考試，我也明白自己還欠缺太多。不過。我要打起信心。還有更多的考試，期末考試等著我們。我要全方面的彌補自己的不足。完成自己每一天的小目標。我總會完成自己夢寐一求的人生目標。不過，它不是冰凍三尺--非一日之寒。它是我們在無數次的輟折之后，無數次的鼓起信心后。才完成的
努力吧。無論多么遙遠，無論多么的困難，目標總是會完成的。它擁有著我們的喜怒哀樂，它是我們心靈的支持。
人生目標作文 篇4
最艱苦的要數登雞足山�？赡芙f級臺階，對于敢花十多個鐘頭登山的父輩們而言，我終于了解什么叫滄海一粟。就4個小時，但我一直認為是煉獄探險。六個人一起來，有三個打響了退堂鼓，還有三個人拜見了佛祖。
到最后的關頭，已經到了爬一組臺階，休息五分鐘了。抬頭望望可見的山頂，想想那位于大山頂部的`獅吼，重新拉起疲軟的身軀，拎起劇痛的雙腳……
拜見佛祖。吾主寬恕吾等用殘存的體力和狼狽聲音面對您��！
“有毅力的人，終將得到上帝的恩賜。”真不知道這句話從哪冒出來的。
人生目標作文 篇5
人生是什么？人生的目的是什么？目的不能說不重要，目的決定了人生的走向，但人生不等于目的，人生還是向著目的運行的整個過程，人生是過程！啊，這是一個最簡單但又最不為人注意的錯誤。人生目標是我們永遠的明天，我們的`人生永遠是今天，是此刻，是轉瞬即逝的現在！
人的一生莫過于“追求”兩個字。有了追求才有激情，才不會喪失前進的動力。等年過三十，成家之后，當初那顆沖動的心，便會慢慢的平靜下來，猶如燒沸的水退去了燃燒的火一樣，慢慢的冷卻去了。人生貴在追求，因此要適時的設立好自己每一階段的目標，讓心始終保持運動狀態，不衰落退化！
兒時我們的“追求”莫過于吃喝玩樂，但是，我們已經是十四，十五歲的青年了，所以，是時候改變自己的“追求”了，活出自己，活出精彩，這才是真正的“追求”！
另一方面，人生的“追求”也可是平淡的，寧靜的，遠離世俗，追求人生的最高境界，達到不以物喜，不以己悲的地步，這又何嘗不可呢？
總而言之，不管你選擇哪樣的“追求”，其中的決定權終究還是在你手中。但是，在你選擇之前，你必須先堅定你的覺悟，不管是成是敗都要堅信自己的覺悟，直到你實現它，并將它牢牢地抓在自己手中你才安心，這樣你才能達到你想要的“追求”！
覺悟是每一個成功者必不可失的。一個人有多強大的覺悟，就有多大的成就。我們往往明確目標，卻總是一個人想要成功，想實現夢想，就必須樹立堅不可摧的覺悟和自己憧憬的“追求”。如果對于自己所立下的目標連想都不敢想的人，那么就永遠不可能抵達成功的彼岸，就永遠注定是無用之人。其次，我們要實現自己的目標更重要的是腳踏實地的去努力，去奮斗，去拼搏，去堅持。毫無規劃的去實現它，而最終的結果一定是失敗的。
目標是一個做人的基本準則，如果沒有目標，即便你有人的軀殼，你也不會擁有屬于自己的靈魂！而其次，人也應當有追求和覺悟，這樣的一個人才能成功，才能擁有登上人生巔峰或人生最高境界的權利！
人生目標作文 篇6
我們這一生究竟要做什么？這是一個值得思考、有思想的人都會思考的問題。
我堅信，這世上決沒有一無是處的人，想雨人周舟都有自己的一技之長，，這樣的特長總會在人生的路途上賦予自己一點幫助，但至今我都沒有發現自己的特長究竟是什么。
在我很小的時候，我總是嚷著央求婆婆為我買冰激凌吃，可婆婆總是說我的身體只能隔一天吃一個，而一次遭到拒絕的時候，我總是噘著小嘴在心里暗下決心：我長大以后要去買冰激凌的小販，我想吃多少就吃多少，沒人能管我了，我每天都要將肚子吃得圓滾滾的，彌補我小時候沒吃到冰激凌的日子。
6歲的時候，奶奶搬新家，一進門，只見一個年輕的哥哥拿著一把大刷子，和著雪白的油漆涂在灰色的墻壁上，我仿佛覺得那把大刷子是有魔力的，刷出了一個個五彩斑斕的夢想，我又在心里暗暗想到：刷墻壁——這是一件多么好玩兒的事情呀，整天拿著大刷子到處刷，，我長大以后要去當一名認真的粉刷匠。
9歲的時候，我從喜歡看新聞的爺爺滔滔不絕的.評論中，迷上了一種東西——權力。每當爺爺將電視里播音員的話翻譯成小孩子的語言告訴了我，我霎時崇拜上了撒切爾夫人和伊麗莎白女王，應為她們是權力的頂級人物，我又想去做一名政治家，因為權力在我眼里，就是一件很好玩的東西。
漸漸的，大家熱火朝天的競技場面，就如一盆冰水般澆醒了我，我終于從自己的夢境里認清了現實：學生的任務就是學習，緊隨而來的小升初考試使得大家都加快了步伐、繃緊了神經，隨著補習班的不斷增多，我們必須用更快的速度來完成老師的命令。
我一直希望去國外發展自己，我最好的朋友李曉朦的目標是做一名創意多多的服裝設計師，可無論我怎樣努力，我都無法驅使我自己去迎合她的愛好，最后我發現了——走自己的路才是最正確的。
在一次又一次深刻的經歷中，我對醫生這個職業開始有了興趣，因為醫生能夠救死扶傷行善積德，所以我準備向醫生這個職業進發，let go！
人生目標作文 篇7
高爾基說過：書籍是人類進步的階梯。書對我們多么重要。讀紅書，更可以增加我們的革命情懷。人應該怎樣的活著才有意義?
《鋼鐵是怎樣煉成的》主人公保爾·柯察金用自己的實際行動做出了回答：“人的生命是最寶貴的。當他回首往事的時候，不應該為碌碌無為而悔恨……”保爾·柯察金，這樣一個身患肺炎和傷寒，不幸殘疾的人，憑借驚人的毅力與病魔抗爭，而毅力就是他抗爭的資本啊!自己身體行動不便，但是他用自己頑強的毅力克服了一次又一次降臨在他頭上的厄運——— 雖然雙目失明，但什么可以打倒鋼鐵一般的'保爾·柯察金呢?
他拿起筆，在加莉亞的幫助下完成了《暴風雨中誕生的》這部巨作。讀《鋼鐵是怎樣煉成的》最值得學習的是保爾那鋼鐵般的意志。他那在困難之中百折不撓的精神。我們青年一代，應該在保爾精神的激勵下，樹立起人生的目標，并以百折不撓的精神向目標前進。
人生目標作文 篇8
語文課，老師出了一道選擇題讓大家回答。
一兩個人說：“選A！”
四五個人說：“選B！”
八九個人說：“選D！”
大多數人說：“選C！”
“到底選哪個”老師問。
選C的聲音最大，淹沒了選A和B的聲音。只有選擇D的幾名同學不甘示弱，還在對抗著：“D對！”
老師說：“選C的同學舉手�！�
一只只手相繼舉了起來，有些選D的同學還在猶豫不絕。選C還是D呢？他們不約而同地朝四周望了望，看見許多尖子生都舉了手，也就跟著把手舉了起來。老師看了看，點了點頭。
“選D的同學舉手�！�
這時，教室里異常安靜，同學們你看看我，我看看你，相互探詢。突然，一位同學舉起了手。老師看了看，微笑地點了點頭。同學們都在想：那個同學不是在拿雞蛋碰石頭嗎？
老師還是笑而不語。選C的同學們得意洋洋，暗自慶幸，而那位選擇D的同學正在默默緊張。
過了一會兒，老師在大家的期待聲中公布了答案。頓時，唉聲嘆氣響成一片，特別是那些選D的`“逃兵”們更是懊悔至極。
“可惜！剛才都說對了�！�
“其實，我本來也是想選D的……”這時，老師表情嚴肅：“很多同學都是這樣，不敢為自己的選擇負責任，不敢為正確做辯護，如果以后你們在生活中遇到岔路口時，你們又將如何選擇？”
生活中，要面臨的選擇題繁多，對于自己的知識面和人生觀，如果是對的，一定要堅持！
人生目標作文 篇9
從新聞上看到了兩則報道，看完后，我不禁心潮澎湃，感慨良多。
第一則新聞講的是一個叫龍環勝的中學生。他家住在貧困的山區，家里經濟條件特別差，龍環勝讀書時，連生活費都交不起，更別說交什么學費。在龍環勝要高考的時候，爸爸又患上了重病。媽媽為了不給龍黃勝增加心里負擔而向他隱瞞了事實。由于家里沒有錢，媽媽向村里的鄰居借了錢，最后，連唯一一頭能養活家里人，能產小豬的母豬都賣了，湊足了錢給爸爸治病，爸爸的病情才有所好轉。龍環勝從小懂事，多年來，為了不給家里增添負擔，邊勤工儉學邊學讀書，不但順利地讀完小學，初中，高中，當年可以優異的成績考上了重點大學。
第二則新聞講的是一個內蒙古叫古拉格的高中生，因父母雙亡，而不得不準備輟學找工作，她打算掙足了繼續上學。學校得知他的'情況后，決定讓古拉格繼續留下來上學。因為她是班里、年級里的尖子生而且家庭條件差，她有機會獲得別人的資助，但她總是把機會留給更需要資助的同學，自己利用假期掙得一些錢作為生活費、學費。
看完這兩個艱辛的求學之路，我被深深地感動了。我想：我們現在的生活多幸福，我們應該珍惜現在生活，努力學習，掌握本領，長大后為國家貢獻力量，同時去幫助那些貧困山區的兒童，讓他們能夠上學，讓人們遠離貧困。
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