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懷念母校的作文

時間:2026-01-25 23:55:20 母校

懷念母校的作文(優選)

  在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編精心整理的懷念母校的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

懷念母校的作文(優選)

懷念母校的作文 篇1

  光陰似箭,日月如梭,轉眼間,離開母校已經有17個年頭了。前幾日,聽家鄉的朋友談起母校的現狀,一種深深的眷戀之情從心頭油然而生,也許是一種留戀,更是一種記憶。

  十幾年來,母校奮力書寫華彩篇章。母校先后榮獲“長豐縣文明單位”、“長豐縣依法治校先進單位”、“合肥市平安校園”、“合肥市綠色學校”等榮譽稱號,受到了上級和周圍群眾的充分肯定,這些成績的取得與老師們的努力工作密不可分。

  當我打開記憶的閥門,六年學習的喜怒哀樂,像天鵝扇動著雙翼,從記憶深處翩翩飛來,漫步在母校的每一個角落。

  曾幾何時,我們這一群未諳世事的孩子,從跨入校門的那刻起,就感受到了學校那種尊師重教、教書育人的風氣與氛圍,感受到了學校博大的胸襟氣度、凝重的文化積淀和深厚的學術底蘊。

  回想母校,內心激動難掩,我們仿佛又回到了母校。由于學校的發展需要,現已由“長豐縣左店小學”更名為“長豐縣合肥光彩希望小學”,但是,熟悉的大門,熟悉的校園布局,熟悉的一草一木,早已清楚地刻在了心底!母校的一切依舊是那么熟悉和親切……

  沿著石砌的通道,穿過松柏婆娑的花園,來到了寬敞明亮的教室。當我從記憶中再踏進陪我學習了六年的教室時,心中不由得升起一股暖流,難忘啊,六年朝夕相處的伙伴!不去說守著班級公約,面紅耳赤的爭論過;不去說在期末考試在即,披星戴月暗暗使勁地超越著;更不去說當年,為了集體的榮譽,我們代表全班去參加運動會,最后取得了好成績,大家高興得蹦啊,跳啊,雖然嗓子喊啞了,心里卻甜蜜蜜的……最難忘的還是那些可敬的老師們!是他們使我對學習產生了興趣,是他們在不經意間傳授了我人生智慧!他們用智慧的甘露,滋潤出了滿目的翠綠。他們引導我們在人生的階梯上,孜孜以求,堅韌前行。為了我們,他們甚至忘記了自己的孩子、自己的父母、自己的一切……無悔的信念,無私的奉獻,怎能不令我們肅然起敬呢!“師者,傳道、授業、解惑也”這句古訓,離開學校踏上社會以后才明白了它全部的意義和內涵。老師為我們講解真理,為我們傳授學業,為我們釋疑解惑,更教我們如何為人,用行動為我們樹立了做人的楷模!

  六年的小學學習,使我們從不懂事的孩子,逐漸走向成熟。畢業后,為了理想,我們繼續深造,也經歷過很多的教室,換了很多的老師,但留在記憶深處的,還是母校整齊的教室和滿頭白發老師們,想起他們,總是倍感親切。后來我有幸做了小學教師,有了自己的講臺,但我一直牢記老師們的教誨,用自己的所學,用一根根充滿靈性的'粉筆,搭起了一層層華美的樓梯,每一個方塊字,每一個英語單詞,每一個方程式,引領著孩子們一步步走向知識的殿堂。我們品味著教學的樂趣,我們探索著真理,我們尋求著夢想……

  母校依舊靜靜的立在那里,幸;叵氲淖詈螅业男睦锒加袩o數的話語想向母校表達,這些話語化作無窮的力量,促使自己的工作從一個成功走向另一個成功。

  離開母校已有數年,而我的心卻沒走遠,伴隨著母校事業的蒸蒸日上,請允許我用最純最真最美的音符為你歌唱。

懷念母校的作文 篇2

  “四天之后就是教師節了,到時候你可別忘了來!”“哎呀,知道了知道了,還有四天呢,你可真是一點都沒變,急性子!薄斑說我呢?你自己難道不著急嗎?”

  掛下小學同學打來的電話,我笑了——怎么能不著急呢?早在十天前,我的心就已經迫不及待地期盼日歷上9月10日的出現。

  還有四天,幾個月未謀面的老師和曾經的同學,就要歡聚一堂;還有四天,久違了的小學的校園,陌生和熟悉的面孔,即將再次相遇!如今步入了初中,校園又寬敞又美麗,老師又優秀又和藹,同學又聰明又活潑?墒牵矣衷跄芡浳业男W——中關村三?你畢竟是我的母校!你記錄了我從幼稚變成熟,從無知到智慧的過程;你見證了我從任性變懂事,從浮躁到踏實的歷史。你是歲月的留聲機,從我天真的笑語,到朗朗的書聲,你缺一不漏地錄制下來;你是時光的攝像機,從我有趣的游戲,到奔跑的足跡,你一分不差地記錄下來。六年來,日歷一頁頁地翻過,往事一幕幕地回首。你是我的另一個母親,我住宿六年,與你在一起的時間比父母多很多。俗話說“金窩銀窩,不如自己的狗窩”。你是把我養大的另一個家,就算你再小再破敗,兒女又豈會嫌棄,自己這溫馨的“狗窩”?

  當時光飛逝,六年轉瞬即逝,你張開雙臂,滿懷信任和期待,又無不留戀和不舍地親手送走你的'兒女時,我所能看到的,只剩那冰冷的黑色大門。

  而現在,我踏入了中學溫馨的大門,花草樹木迎接我們的到來,500米的田徑場、足球場和籃球場滿足了我們運動的欲望,但是,我的腦海中始終浮現著小學那200米的小操場,還有那操場上曾經留下足印的我們嬉戲的場景。

  母校,再過四天,我和同學們就要一同回來,相約在您的門前。請敞開大門吧,讓我們看一眼那熟悉的校園!

懷念母校的作文 篇3

  從小學的天真爛漫到初中的明辨是非,性格的變化,源于我于母校分別的這段日子。掐指算來,分別時間已有一年半了。小學的記憶像許久未泛起漣漪的湖泊一樣平靜,也像很久未翻開的書一般布滿灰塵。我今天回憶起,千頭萬緒都似乎涌上了心頭。

  還記得,當我踏進母校的門檻時,我還是一個無知的小孩,就像一只幼鹿,對周圍都充滿著好奇?墒,我害怕陌生的環境,但又想克服困難,尋找新事物,對一切有著膽怯但又興奮和激動。尤其在面對61張陌生的面孔,想靠近卻又害怕靠近,這使我決心和母校的一切熟識。記得每次升國旗時,我總是心潮澎湃。我二年級時第一次參加升旗儀式,很激動。當母校校歌《啟航》那輕快而充滿朝氣與熱情的音樂奏響時,我心里便騰出一股自豪,我為我能唱這首歌而自豪,為我是南岳完小蕓蕓學子中的一員而自豪!國旗下的講話,母校每每循循善誘著我們,教我們如何做事,如何做人。我堅信:今日我們因她而驕傲,明日她因我們而自豪!

  記憶較深的,是小學的建制班合唱比賽。那時我班有幸被選為參加合唱比賽的四個班級之一,與南岳區所有學校爭奪第一。我一直記得每天的第六節課,音樂班里少不了62位同學的身影。別人拼命學習,我們拼命練歌,連雙休日和節假日都要練。我們練的很苦,從一個發音練十或二十分鐘到一段唱幾十遍,因為每個音調的錯誤停下幾十次,還有走臺的姿勢、表情通通要到位。學校的領導和本班班主任也是每天守著我們,還專門請了在音樂界很有威望的外地老師,手把手地教。不知多少次腳站酸、腿發麻,酷熱的夏天大汗淋漓卻仍要咬牙堅持,嗓子啞了也要不停唱,總要把全班的不同聲音合成一個音,中和起來達到效果。這要求無數次全班同學的配合,家長們也天天為此事焦慮,為我們的學習成績無比擔憂。

  “有志者,事竟成。”在無數次的排練之后,我們班獲得了建制班合唱比賽的第一名,并以第一名的身份參加衡陽市建制班合唱比賽。在得到那個消息時,我們激動無比,老師也樂開了花,校領導們臉上的皺紋都舒展開來,有的.同學甚至為此落淚。那時,我頭一次意識到集體榮譽感是什么,集體的團結究竟是什么。當時,母校為我們深感自豪。從那一刻起,我感覺我與母校已成為不可分割的一體。在合唱比賽中,她不知教會我多少永久難忘的東西。

  南岳完小的校服是白色配少許橙色的,最顯眼的地方莫過于校服上那一團火紅的;。它像一團正在燃燒著的火焰,代表著勇敢、正義、熱情、激情和朝氣、奮進。它象征著南岳完小學子的風采,更是母校的身份標簽。母校就是那;眨褪悄俏挥诿總學子心臟位置的校徽,她時時刻刻住在學子的心里。

  “啊南岳完小,成長的搖籃,我們從這里啟航、啟航!”回憶起這首校歌,在余光中,我仿佛看見母校在那遠方朝我揮手致意,期待著某一天,我能再次歸來!

懷念母校的作文 篇4

  人到中年,總習慣在夜闌人靜時回憶過去。兒時游戲,豆蔻年華,人生感悟,還有故鄉母校。近日,千斤高中每每造訪我的夢境。說給妻子聽,她說:“想念了,去看看吧!”

  知我心者莫過于妻子,怎能忘記母校?20年前那個丹桂飄香的季節,我和同學們如同一一只只白鴿,飛進了千斤高中,落腳于被我認為的“象牙塔”。帶著朦朧的理想,帶著對未來的憧憬,帶著泥土芳香的稻花,要在這里蓄精養銳,豐滿羽毛,練硬翅膀,企盼將來飛得更高更遠。

  今年教師節那天,縣領導到千斤高中慰問教師,我作為隨行記者回到了闊別20多年的母校。忙完公事,獨自一人徜徉在面貌一新的校園,尋找著母校昔日的蹤跡,尋找著我曾經學習、休息過的場地,尋找著給我以知識以做人道理的恩師。因為,那里有我的浮想聯翩,那里有我對中學生活的理解與詮釋,那里有我對未來的規劃與設計,那里有我對理想的不懈追求,那里有我孜孜不倦苦讀的身影,那里有我和同學們共同栽植的友誼樹。

  然而,時過境遷,舊貌舊事都不復存在,悵然之情油然而生。在我看來,現代的浪漫屬于現代的年輕人。過去的.淳樸屬于守護淳樸的我一輩。不能在原座位聽講,不能在原場地體驗小憩,不能與授我以知識的恩師握手暢談,無論從哪方面講都是一種少得或遺憾。

  清楚地記得,在寬闊的母校校園,在碧綠如茵的翡翠地,在汗牛充棟的圖書室,我曾以強烈地求知欲望,在自然科學的龍宮里探珠索寶,在顯微鏡下觀察微觀世界的奇妙,在知識的崇山峻嶺漫步攀登,在激情的校園生活中培養高尚的情操。偶而老師還領著我們這一幫學生,或跋山涉水,或深入普通農家領略明山秀水的壯美,采擷農村巨變和淳樸真摯的風土人情,以加深對書本知識的理解。我們這群學生還屢屢登臺演出,使用頻率最高的當數這樣一句話:“今天的我們是桃李芬芳,明天的我們將是社會棟梁。”幾十年后回味咀嚼這句話,仍令我怦然心動。

  “晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄,”“我見青山多嫵媚,青山見我應如是,”啊!母校!無論何時何地,無論我走到哪里,我將永遠不會忘記您的呵護與給予,您的輝煌便是我的輝煌。我的榮耀便是您的榮耀。我會常去看您,暢敘滄桑巨變和離情別緒。請您也不要忘記每一位您親手栽培出來的莘莘學子。

  終身難忘,母校千斤高中!

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