別了母校作文通用【9篇】
在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的別了母校作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

別了母校作文 篇1
露珠悄悄地滾動,也許是感謝碧綠的荷葉;小鳥在歡快的歌唱,也許是感謝蔚藍的天空;小狗在自由地奔跑,也許在感謝迷人的田野;嬰兒漸漸熟睡,也許是感謝母親那溫暖的懷抱……而我卻要感謝對我們無微不至的.張張老師,感謝她那會心的微笑;感謝她那鼓勵的眼神;感謝她對教學事業的滿腔熱枕……
記得那是一個美麗的黃昏,太陽伸了伸懶腰,眼看就要下山了,我不由自主地加快了步伐,手里提著一疊疊作業本,正朝著張老師辦公室走去。當我輕輕地推開門時,一束燈光從細細的門縫中射了出來,“究竟是誰?天快黑了還不回家呢?”我心里充滿了疑惑,于是我便好奇地從門縫里瞅了瞅,“喲,原來是張張老師!”我悄悄地說,生怕破壞了這嚴肅的氣氛,我靜靜地端詳著,只見張張老師在專心致志地改試卷——她皺了皺眉頭,不時將手里的紅色鋼筆晃來晃去,一會兒喃喃自語,一會兒用筆在便利貼上作筆記。
張老師的臉像天氣預報一樣變化莫測,一會兒晴空萬里,一會兒又電閃雷嗚,“張老師工作多么認真呀!”我看得入迷了,手里那一疊疊作業本似乎變得不再沉重。于是,我敲了敲了門,跨進了辦公室,把那一疊作業本放在桌上!皬埨蠋煟@么晚了,怎么還在批改試卷呢?”我隨口問道。“雖然這張試卷下周才頒發,但是從中也發現了一些同學基礎知識十分不扎實,因此,我必須把時間擠出來,才能幫助你們把知識鞏固好呀!”說完,便用手把一些同學的錯題指出,對我進行分析、理解,使我受益良多!皩Σ黄鹧,張老師。這么晚了,還要你為我補習功課!薄皼]關系,只要你把知識弄懂弄透了,我就是多么辛苦也值得了!睆埨蠋熣Z重心長地說。
張老師,如果我們是嫩苗,你就是那辛勤勞動的農民伯伯;如果我們是花朵,你就是那可藹可親的園。蝗绻覀兪请r鷹;你就是我們將要飛翔的藍天;如果我們是魚兒,你就是那一望無際的大!瓘埨蠋煟嘈盼野,我一定會好好學習,好好做人,不會辜負張老師的厚望。
別了母校作文 篇2
記得在一個周六的傍晚,我走進了我的校園,一切都那么寧靜,那么和諧,那么美好.我漫步校園,想到不久我就將離別母校,跨進中學的校門,校園里的一草一木都讓我無比留戀.
在母校,舉行的一次次活動,是我們的生活充滿樂趣,什么運動會,春游,聯歡會等等,數不勝數.記得上次開聯歡會,我們舉行的競賽十分好玩,有一次運動會,我們班團結一致使出全力拔河,戰勝了勁敵2班.奪得了冠軍,同學們都歡呼雀躍.
我的老師十分勤勞地教育我們.不知不覺間,來到了辦公室,老師桌上的作業使我想起了上一次,我數學考砸了,只考了九十分,老師幽默地對我說:“我還在別的老師面前說你是一顆星星,現在成了星星的墜落了.”我羞得抬不起頭,暗下決心,一定要刻苦學習,考試認真,成為一顆真正的星星.
我的同學是我的`兄弟姐妹.不覺間,來到了教室,便想起來我同學們的音容笑貌.記得上一次,我和同學們捉迷藏,一個同學摔倒了,傷勢很嚴重,我們一起把他抬到醫務室,醫生為他處理好傷口時,我們都舒了一口氣.
即將離別母校,我只想說一句:“母校,我愛您!”我會做個杰出的人,作為報答您的禮物!
別了母校作文 篇3
歲月流水般淌過我夢幻的信靈,如詩如夢的小學生活將要結束,別了我的母校。
剛上一年級的時候,我還還是一個天真幼稚的小孩子,我對母校的一花一草,一草一木都十分好奇,校園門前的`兩顆兩人合抱才能勉強圍住的大柳樹像我們的保護神日夜矗立看護著我們出入;j教室前的三葉草像幸運神,伴隨著我們六年的小學生涯。
母校的教室,我仍迷戀著,那時而書聲瑯瑯,時而書寫沙沙的美妙的交響樂,還縈繞在我耳旁。
漫步于校園,每個角落都留著我們美好的回憶,氣勢雄偉的大門上,鑲嵌著四個大金字“樂學篤行”,成為我們的座右銘。
花壇里,我們曾在那嬉鬧,玩耍,捉蚯蚓,撲蝴蝶。
操場上,升國旗時,我作為護旗手是多么的神氣。
別了,我敬愛的老師。
慈愛的語文老師是你教會了我做人的道理,威嚴的數學老師是你教會了我數學的嚴謹和知識的一絲不茍。親愛的英語老師,是你教會了我各種語法。
別了,母校;別了老師,
我一定會像離開母親的雛鷹一樣努力飛向藍天,展翅高飛。
別了母校作文 篇4
別了!親愛的母校!伴隨著一陣陣笑聲和哭泣聲,我們將依依不舍地離開你。
從稚嫩的我到成熟的我,是您把我精心呵護!再次看您,一切依然是那樣熟悉!一絲陽光透過薄霧照著我們的臉龐,大家好不快活!您身體的每個部分都為我們帶來了快樂!記得那次的`節目排練,您汗水浸透了我們的衣服。您笑了,您送來了一股清風,您成了參天大樹,頂著烈日,看著我們滿意地離開……
可到了今天,您哭了,同我們一起哭泣著!天空飄落的雨滴是您難舍的眼淚,打在我們的臉頰,和著我們的淚水一同流下!
看著您,腦海里又閃現出5·12的恐懼。那天,您和氣地聽著我們瑯瑯的讀書聲。突然大地搖晃使您驚慌了,眼看您要受傷。您卻用超人般的力量頂著,直到最后一名同學安全地離去。您卻早已是傷痕累累,但您笑了……
母校!我只想對您說,我不想離開您,真的!別了!母校!別了!lastchance!我一定珍惜!我會回來看您!
別了母校作文 篇5
光陰似箭,日月如梭。再過一個月,我就要畢業了。告別母校,我的心情既激動,又難過,因為我的心中充滿了留戀之情。
回首往事,六年的小學生活歷歷在目,母校的一草一木,一磚一瓦是那樣熟悉,那樣親切。
轉頭四望,曾經給我留下美好回憶的校園也即將離我遠去?蛇記得:在那一天,我們第一次戴上了鮮艷的紅領巾,是多么興奮、高興。現在,我們即將畢業。啊,母校,我不想離開您!
忘不了,敬愛的老師!忘不了您的諄諄教誨;忘不了您那慈祥的目光。從枯燥的拼音字母到能寫出優美的作文;從連3個蘋果加4個蘋果還要掰著手指才能數清到能算算數、解方程;從對祖國一無所知到學會要愛祖國……您為我們操了多少心,流了多少汗。老師,您崇高,崇高在為共和國的.大廈打下堅實的基礎,給自己留下一身辛勞,您走進年輕的心靈,為我們開辟成長之路,培育之恩誰能忘記!
別了母校作文 篇6
記憶中,五班永遠都是樂觀、天真的。三年前的懵懂,至今還鐫刻在腦!
胡夏在《那些年》里唱到:“桌墊下的老照片,無數回憶連結!被貞浂嗝篮茫〈丝,這種回憶的緊密卻令人淚水奔涌而出,令我們在深夜里無聲地嘆息。
“黑板上排列組合,你舍得解開嗎?”
不論是語文老師密密麻麻的正楷,還是數學老師列了無數次的公式,英語老師寫滿了整塊黑板的語法。此時,我們已不再討厭,不再抱怨。這些最為親切而熟悉的粉筆字,也許以后再也看不到了、找不著了、記不起了……
“好想再回到那些年的`時光!
我們一起笑杜龍杰的打嗝;一起為袁煒敬加油;一起唱過的《忐忑》《老男孩》《那些年》;一起拍著桌子“吼”過Rock……怎能忘記呵,我們一起瘋過、笑過、哭過、感嘆過!
“那些年錯過的大雨!
我們都在不知不覺里錯過了好多朋友。可能在與他人熱烈的討論中忘記了他們的感受;可能在忙于任務時忽略了他們的寂寞;可能在為自己構造藍圖時無視了他們的存在……
別了母校作文 篇7
記得我第一次踏進校園,一切都令我陶醉,寬敞的大廳,高大的教學樓,明亮的教室,到達的數目,蒼勁的老銀杏,和藹的老師,親切的校工……就連可愛的小狗也讓我快樂得陶醉。這美好的環境,歡樂的氣氛便讓我愛上了它。
在學習之余,母校又讓我充分地放松。下課時,我與同學奔向操場,矯健的身姿不斷閃現;午休時,我與朋友走向花園,歡聲笑語從花從中傳出;放學了,我有與同學飛向操場,歡呼與掌聲響徹天空……我更愛母校了。
我的腦海浮現出一張又一張的畫面:同學之間團結友愛,互相幫助;和藹可親的老師教我做人之本、做人之道及許多知識我們好似棵棵幼苗吮吸著汩汩流來的清泉;盡職的門衛阿姨每天清晨迎接我們走進校園,傍晚又默默目送我們遠去……這一點一滴的往事,何嘗不是母校對我們的關懷呢?
明天,我們就要跨進中學大門,告別朝夕相處的母校。我回頭望了望母校,高大的.教學樓在地上拉上長長的斜影!跋睦磉d小學”的金屬牌在落日余暉的照射下熠熠生輝。我想:母校就像一位母親,哺育出一代又一代的人才,為祖國塑造出棟梁。母校啊,待我們親手在下的樹苗長成參天大樹時,我們會重聚在老銀杏濃密的下,讓“夏理遜小學”的金屬牌更加輝煌!
別了,母校!
別了母校作文 篇8
歲月匆匆,花開花落。小學的生活轉瞬間就過去了,而今,我們即將畢業,在即將離開母校的時刻,我的心情非常激動,心中充滿了留戀之情。
母校的一草一木,我都歷歷在目,我們曾經在操場上玩耍、比賽。那熟悉的教學樓,那美麗的花壇,那莊嚴的升旗臺……都將成為我永不磨滅的記憶。
別了,敬愛的老師,我要離開您了,不能再看到您為我們上課了,您在講臺上奮戰了三十多個春秋,教出了許多優秀的學生,你的功勞是難以形容的。您從不為自己著想,總是無私地奉獻光和熱,把全部的心血傾注在我們身上,日夜為我們操勞,不僅教我們知識,還教我們做人的道理。記的有一次,我剛轉入這所學校時,學校舉行普通話比賽,您就推薦我參加,在您的指導下我終于得了一等獎。那次比賽,我會牢記一輩子,因為在這項榮譽里,也有您的一份心血。還記得有一次,我上課走了神,不能回答你的提問。下課了,您把我叫到辦公室,我以為這下可慘了,但結果完全出乎我的意料。只見您翻開書本,耐心地給我講解,講著講著您的`聲音沙啞了,我猛地一抬頭,只見您的鼻尖上閃著汗珠,我被深深地打動了,我相信這份珍貴的師生情是不會隨著時光的消逝而消逝的。
別了,親愛的同學,忘不了我們朝夕相處的那些時光,忘不了我們的深厚友誼,忘不了這五年里我們一起度過的美好歲月。我們曾經在知識的海洋里努力拼搏,曾經在平整的操場上玩耍,那寬廣的操場上處處留下了我們的歡聲笑語。我會永遠記住與你們相處的美好時光。你們的一舉一動、一唱一笑在我的記憶里深深地扎根,我相信深刻的記憶是任何東西都無法洗滌的。五年了,轉瞬間就要分別,我的心中怎能平靜呢?記得我生病的時候,同學們都來問寒問暖,有的同學帶一些我課堂落下的作業來給我補習,感動得我熱淚盈眶。
別了,我愛的母校,我全心愛著的母校。你就像一位溫和的母親,用甜美的乳汁哺育我們,使我們茁壯成長,使我們養成了奮發努力、團結友愛、講文明、講禮貌守紀律的好作風。我們在您溫暖的懷抱中獲得了知識,懂得了做人的道理。
別了,我愛的母校,我全心愛著的母校!我們會把對你濃濃的依戀,化作一股動力,去攀登更高的知識高峰。
別了母校作文 篇9
寶貴的時間像流水般的過去了,我的小學生涯也已翻到了最后一頁;叵脒^去,那一件件模糊了許久的往事卻突然清晰起來。
人們常說,老師即是慈母,又是辛勤的園丁。是!記得剛進入小學的那一年,我還是一個幼小無知的毛頭娃娃。那年植樹節,我們學校組織我們在操場上舉行“人人植樹”活動,我們班級的任務是要種十棵嫩幼的小樹苗。這可把我門這群平時飯來張口、衣來伸手的小少年們給累壞了。有的小學生正在松土,可連鏟子也拿不起來,松土就不用說了。還好,我被分到老師組內,真不愧是大人啊,老師門比起我們這些小孩子可謂是身強力壯,當我上去擺樹寸,由于我力氣不夠,樹被放歪了。老師見了,忙對我說:“快把它扶正……”但我卻不以為然:“這樹就歪那么一點,有什么要緊的?”老師聽了,和藹可親地教導我說:“你要知道,如果不把它扶正,那它就不能長成一棵參天大樹,而會變成一棵歪脖子樹!彪m然當時我還不完全明白老師的.意思,但是還是照她說的去做了。如今,當初的小樹苗已長得和教學大樓一樣高。我終于明白了老師當年那句含義深刻的話,她是要教育我們走上正路,不要像傾斜的樹一樣,走進旁門左道!
黃昏,我慢慢地走進母校,細細觀賞校園。那一片片鮮艷的晚霞,猶如燒紅的天空,映照著一棵棵巍然挺拔的大樹、一朵朵色彩鮮艷的花朵,它們不正記載著我們六個春秋的風風雨雨和那一件件令人難忘的趣事嗎!回想老,這是多么令人興奮!
走進教室,看著一排排整齊的課桌椅,同學和老師仿佛都在眼前,他們是在上語文課嗎?怪不得聽得這么津津有味。他們是在上數學課嗎?黑板上似乎出現了奇妙的“12345…!。耳旁,回蕩著朗朗讀書聲、老師講解聲、同學的歡笑聲。六年間的酸甜苦辣像是放電影一樣在我腦中回蕩,時而快樂,時而興奮;時而悲傷,時而酸楚,這是一種多么奇特的感覺呀!
走出校園,已是晚上,馬路上燈火輝煌,我回頭看了看母校,深情地說:“母校。我要和您說再見了,但您曾經的笑容永遠留在我心中!
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