母校的作文

時間:2026-02-02 20:31:05 母校

母校的作文[熱]

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的母校的作文4篇,歡迎大家分享。

母校的作文[熱]

母校的作文 篇1

  在20xx年這個特殊的日子里,我們擁有了長達4個月的長假,每天線上學習。離開了校園,離開了熟悉的人,熟悉的景。

  可是并沒有覺得思念,可能就是這么神奇吧。今天早上當老師的電腦上出現那些熟悉的場景,一幀幀,一面面,在我眼前一閃而過,我就突然覺得好像一切都變了,又好像沒變。

  熟悉的操場,那是我以前愛恨難分的`地方,是我800米揮汗的地方,也是我們運動會第一的地方。

  看教室下熟悉的大樹,不知不覺間已經變紅了,以前能看見他,能摸到他的時候,從來沒有關注過顏色。這是的我才發現原來美好就在身邊,在我眼前。

  校園里的丁香花已經開了,粉嫩的花瓣,肉嘟嘟的花蕊,我隔著屏幕都聞到了花香。現在正是賞花的好時節,但是我們只能云賞花。

  U型區,我看到了我們運動會上的身影,我們那些花,襯托每一個同學的美。

  看到地上我們一起畫的畫,感動的說不出來話,永遠不會忘記那個炙熱的下午,頂著大太陽在陽光下奮斗的日子。

  教學樓,第一處都刻著我們的影子。

  走廊,看見了我們畫的手抄報,奮斗正青春?墒乾F在的我們只能集居在家里,但是我們仍然在奮斗。

  一場病毒的無情肆虐,有無數人離我們而去。每一次要開學,就會因為病情加重而推遲。但是現在病情已有好轉,有了勝利的曙光,希望就在眼前,我馬上就能見到我心心念念的學校了,操場,長廊,葡萄架。等我。我一定會去一個一個看,一個一個走遍,到時我的快樂,就會回來了。

母校的作文 篇2

  校園,一個讓人吸收知識的地方;校園,一個最有師生愛的地方;校園,一個已離我而去的地方。我是多么地渴望再次踏進我的母!械谝恍W。

  9月1日,我第一次踏進母校,我該是多么地興奮,因為我成了一名小學生。那時候,我是班長,管著差不多60人,他們是多么地調皮,但這些絕對是小學一年級學生的本性。

  還記得那次,我把老師叫去辦公室,幫老師改作業,待我回到班上,班上一片亂,有的敲臺、有的拍掌,我想:到底什么事讓他們這么興奮啊?我把我的“助手”叫來,問:“副班長,到底發生了什么事讓他們這么興奮啊?”副班長說:“也沒什么,只是他們趁你不在時,把臺桌疊得高高,讓人在上面站著,最后,黃小波自告奮勇,在臺桌上站了1分鐘,看,他還在為自己的‘自告奮勇’而高興呢!”問完,我便叫全班人停下來,對黃小波說:“黃小波,你怎么做這么危險的事?你以為你的`‘自告奮勇’很值得人崇尚嗎?你自己反省一下!闭f完,他耷拉著頭,反省了起來。

  6月28日,我最后一次踏進校門,我該是多么沮喪,因為我就要離開母校了。這時候,我以一名即將離開母校的小學生向母校致敬,我也暗暗想:我以后一定要發奮圖強。因為是它令我得到了知識。

  母校給我的感觸很多,其中,我知道了:母校,雖然你已遠離我了,但我會懷念你的。

母校的作文 篇3

  光陰似箭,日月如梭,六年的小學時光匆匆而過,但母校里的一沙一石、一草一木,都能勾起我對往事的美好回憶。

  母校感謝您,是您給予了我們良好的學習環境,讓我們在您的懷抱中漸漸長大。一走進校園的大門,那墻壁上醒目的二十四個字,是領導人教導我們:富強、民主、文明、和諧、自由……操場上那幾棵高大挺拔的樟樹,春天,樟樹伯伯就搖了搖身上的鈴鐺為我們讀書而伴奏;夏天,樟樹伯伯為了給我們乘涼就長的非常大,葉子非常茂密;秋天,樟樹伯伯脫下綠衣裳穿上黃外套一直陪伴著我們;冬天,樟樹伯伯仍然挺拔著,守衛我們的校園。還有后面的小花園,還沒有靠近,就已經聞到濃濃的花香,令人神清氣爽。小花園之所以這么美,多虧了同學們的.愛護。!母校謝謝您!

  老師,我也要感謝您,是您教我們要熱愛勞動、遵規守紀、好好學習、孝順父母;也是您教會我們簡單的一撇一捺到一個個復雜的漢字;也是您教會我們普通的聲母、韻母到會“看拼音寫漢字”……您就像一位天使,每當我們遇到難題時,您就會降臨在我們身邊為我們講解難題。

  鮮花感謝雨露,因為雨露滋潤著鮮花;小鳥感謝天空,因為天空讓小鳥飛翔;我感謝我的老師,因為老師帶領我們在知識的海洋成長。再見了我尊敬的老師。

母校的作文 篇4

  感恩母校,對待什么事情都要學會有一顆感恩的心,尤其是對待即將告別的母校,更要學會感恩。母校,是知識的殿堂;母校,是書的海洋;母校,是美麗的百花園。

  親愛的母校,你不明白,種在我心中那顆感恩的種子,早已蔚然成蔭。懷念早上趕時間,就這么從一樓踱步而上,周而復始。懷念課間倚在欄桿上眺望,看陌生的背影,看同樣陌生的一片云。懷念拖堂,懷念做題,懷念表揚,懷念批評。懷念流淚,懷念為誰而流淚,懷念為何而流淚。就讓時間將一切悄然縫合,在我們尚未追憶之前。

  母校,是一首飛揚的情詩,把我的思念輕輕地訴說。是一課繁茂的大樹,節滿了日日努力的碩果。是一本厚厚的日記,記載了歡笑與淚水,離別與聚首。是一張一塵不染的白紙,愿之后者繪出更瑰麗的藍圖。母校,你就是那片天空,讓幼小的青鳥也能看到期望。母校,你就是那片大地,讓柔弱的花朵也懂得什么叫做堅強。

  記得一年級剛入學的時候,老師那可親可敬的面貌;記得二年級運動會的時候,同學那熱火朝天的吶喊;記得三年級歌詠賽的時候,大家那滿懷激情的朗誦;記得四年級家長會的時候,我心那碰碰跳跳的不服;記得五年級作文賽的時候,我那難以形容的激動勁;記得六年級畢業照的時候,大家一絲難過、一絲歡喜。

  記得一年級的時候,剛入學,我感覺對這個地方很陌生。我留意翼翼的做每件事,一切聽從老師的話,放學了,其他的同學都陸陸續續的被家長接走了,就乖我一個人偷偷的躲在教師的'墻角,流眼淚,心里還不停地抱怨:壞爸爸、臭爸爸、到此刻還不來接我!看著眼前不時走過的陌生身影,和周圍陌生的環境,我心里害怕的發毛。不一會兒,一個熟悉的人一點點向我這邊走來,我定眼一看,是我的班主任語文老師,袁老師。因為人生地不熟,也沒有和老師打好關系,不敢說話,還是呆呆的躲在墻角。不一會兒,袁老師就站在了我的面前,溫柔的話語飄過我的耳邊,更飄進我的心里。乖寶貝兒,怎樣了,怎樣不回家啊我爸爸沒來接我……我喃喃的說。哦,,老師和你一起等,一會兒你爸爸如果還沒來,老師送你回家,好嗎我點了點頭。但是過了一會兒,爸爸還沒來,于是,老師就帶著我回到了家。爸爸連連道謝,袁老師說,沒關系,不用謝。袁老師要走了,我最后鼓足了勇氣,說了聲,再見,袁老師!袁老師高興的笑了。

  尤其是我們的梅校長、胡校長、江主任……對我很好,他們無微不至的關懷使我十分感動他們,更感謝我的母校。

  別了,可愛的母校;別了,花草的芬芳;別了,明亮的教室;別了,親愛的同學;別了,尊敬的老師;別了,母校的那么多那么多……感恩母校,我愛您,母校。

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