母校的作文

時間:2026-02-09 08:26:44 母校

母校的作文【精華】

  無論是身處學校還是步入社會,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的母校的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

母校的作文【精華】

母校的作文 篇1

  人生是有很多真心的愛是不會一瞬間磨滅的,我們把這份愛深深埋藏在我們的心靈深處,它們會如一簇簇金色的陽光燦爛開放在我們心中!時間過得如流水般,真快呀!轉眼間六年的學習生涯的樂章已譜到了最后一面,成了記憶中塵封的銀河。我也已經即將要離開我親愛的母校了,在這里六年的學習生活回憶起來真是既美妙又令人千般感慨呀!

  母校您是一個歡樂的大搖籃!您無私地將您的青春,用您的精力哺育了我們這一朵朵可愛的祖國花朵。在您這撒下了歡樂,撒下了淚水,最后收獲的我們也結出了幸福的果實,帶著這幸福的果實邁向人生的第二里程!想起您那魁梧的身軀,知道您為我們奉獻得這么多,但您沒有老,而是越發顯得年輕有活力了!

  難忘啊,老師!六年里您給了我無微不至的關懷,讓我們在您的懷抱中歡樂地茁壯成長!瞧,您的額頭上那一條條溝溝淺淺的皺紋無不印證著您為了教育事業所付出的汗水呀!是您把自己的大好青春年華獻給了教育大業,默默無聞,無所需求地奮斗了幾十年;是您無私地將自己的愛給予了我們這一個個祖國的接班人,讓我們變得堅強,變得勇敢;是您用自己蒼老的雙手在黑板上,教授我們所有知識,讓我們每一天都充實地沐浴在知識的陽光雨露下。啊,您的生命因辛勤而變得芬芳,您的名字因奉獻而閃亮,您的雙手因無私而偉大呀!

  還記得嗎,當我們一年級時掛紅領巾時的情景嗎,老師?我們一個個在莊嚴的隊旗下舉著小手,嚴肅響亮地宣誓。您微笑地對我們說:“掛上紅領巾,就是革命事業未來的接班人,你們要勇敢,要堅強,遇到困難不后退!毙⌒〉奈耶敃r雖然不明白老師講的話是何意,但是我還是照做了。當我遇到困難時不灰心,不氣餒;當我對學習不認真時想到您的話,還是端正態度開始努力學習。長大后我明白了,老師原來是希望我們做一個有出息的人,做一個可以回報祖國母親,回報全社會的有用之才。

  早晨,我一身輕松地走進校園,細細觀賞校園?,美麗的校園在金色陽光的.照射下呈現出一片金黃的色彩,好美!那樹中的鮮艷的花兒多么熟悉呀,它們不就是我們這一批批莘莘學子嗎,那高尚的園丁也不就是老師嗎?是啊,弱不禁風的花兒在園丁的細心培養和裁剪下成了嬌艷多姿的鮮花。我們這些祖國的花朵也在老師辛勤教育下長大成人了!走進教室,看著那塊滿是滄桑的黑板,看著那一排排整齊的桌椅,心里真是感慨萬分呀。我的眼前似乎出現那“123”、那“ABC”瞧,同學們聽得多認真呀!耳旁也響起了朗朗的讀書聲,那節奏整齊有序,真動聽。此刻六年間的酸甜苦辣仿佛就如同播放電視般在我眼前中流過,多么美妙呀!

  但是,為什么時間過得如此之快,如此匆匆,我頓時有點不知所措。走出校園已是中午,馬路上車輛川流不息,回頭看了看母校,深情地說:“我要和您說再見了,我永遠也不會忘記我們共同走過的美好時光。您給予了我莫大的自信與幫助,是我永遠的彼岸!

母校的作文 篇2

  一年級,老師教我學拼音……二年級,老師教我學應用題……三年級、四年級、五年級、六年級;秀敝g,六年過去了,我在畢業前的幾天里不知所措。

  校園里依然充滿著花的清香,來到花園里,看著一群群小同學互相嬉戲,我長嘆一口氣,心里踏實了許多,又多了一份長久的留戀和感激。我仰望天空,似乎看到了又一批同學進入學校,而我們進入初中。仔細想一下,我不是一樣嗎?一年級無憂無慮,而直到六年級才多了一些如此的緊迫,看著又一批同學跑過,我回想起了許多往事:爬墻、打仗、買東西……我有一種特別的感覺,但又記起老師說過:“男子漢頂天立地,不能哭”。但這必須在人生所經歷。

  我感謝班主任劉老師,是她教我算術、教我解方程、教我做應用題……但她在更多的時間內給我講了做人的道理,教我如何判斷是非、對錯。我天生不算太聰明,給別人講一遍的題,而給我講兩遍我才能理解,我也是劉老師費心最多的學生之一。一次我有一道數學題不會,我去找劉老師,劉老師立刻放下手中工作為我講解,一分鐘、兩分鐘、三分鐘……一遍、兩遍、三遍……直到我完全明白,劉老師才讓我回去,并囑咐我多做幾道這樣的題。在劉老師的'幫助下,我的成績后來居上,猶如砌墻的磚頭般,五年級期末考試100分,六年級考試100分……劉老師付出的心血終于得到回報。

  我感謝語文司老師,我感謝英語謝老師,我也感謝所有教過我的老師,他們對我付出了太多關懷,我不知如何感謝,但我卻在心里默默感激。

  看著操場、教學樓、假山……我一下從夢中清醒,但是現實必須有淚,也必須有離別。小學即將結束,但新的學習生活又將到來。再次看著藍天,我終于多了一些離別的緊張,一個終點,我更向往一個起點。畢竟未來會更遠大。無論怎樣我心中肯定會永遠記住一個響亮名字:嘉峪關學!业哪感!

母校的作文 篇3

  難忘同學們的歡聲笑語,難忘老師的辛勤培育,也難忘童年的多姿多彩,更難忘……那雪白的櫻花,是那么的單純,那么的潔白,散發出圣潔的光芒,誘人的清香,我們常常在樹下嬉戲,拾起雪白的花瓣,如今,清香仍繚繞不絕,而我們卻不得不選擇離去。那挺拔的銀杏,緑了又黃,黃了又緑,我們也該離開了。

  夏日,我們在樹下玩耍嬉戲,有時也會坐在樹下看書,銀杏樹總是奉獻著一片綠蔭,給我們送來涼爽。秋日,我們追逐著、捕捉著一只只“黃蝴蝶”,“黃蝴蝶”漫天飛舞,使我們的心中充滿了暖意,今年的六月,銀杏葉兒沉默了,因為它再也找不到往昔熟悉的、嬉戲的身影了。那河堤的楊柳,輕拂堤身,以婀娜的身姿隨風招展,六年來,楊柳和我們共同成長,經歷著成功與失敗,在這悠悠夏季折枝楊柳,贈予友人,表達不舍。這揚起的柳條,想要挽留住我們,卻不夠長。敬愛的老師,親愛的.同學,歲月磨不去我們的快樂回憶,春蠶吐絲,歡聲笑語,難忘師恩,永記友情,時光流逝,我們必須前行,不能停息。

  輕輕地,我走了,正如我輕輕地來,再見了,我的母校。萬千不舍化作前進的動力,但愿某年某月的某一天,我還會帶著收獲的喜悅回來,與您分享!

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