未來的母校作文3篇(精品)
在學習、工作乃至生活中,大家都經常接觸到作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的未來的母校作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

未來的母校作文 篇1
一眨眼,就過了20年,在這段時間的努力我已經成了一個著名的科學家,卻時時刻刻還再想念那美麗的母校,我想明天就帶著我的助手去看看我的母校。
我們一下車,首先看到的.是各種各樣的花、草。它們散發出的空氣可真新鮮啊!這時侯校長告訴我說:“這些植物都是來自世界各地的優良品種。”
我和我的助手走到了操場,哇!這個操場真寬闊。我看見天上有什么東西飛來飛去的,我還以為是小鳥了。校長走出來說:“這不是小鳥,而是同學們在天上飛,開學的時侯老師會給同學們發一個掃把,這個掃把會飛。”
當我們從老師的辦公室經過的時侯,發現老師正在利用機器人改作業,我再書上查過這種機器人,名叫“神州機器人它能準確無誤的判斷對錯,當它發現錯誤的時侯,會滴、滴、滴·······地說。我相信未來的母校一定是這樣的。
未來的母校作文 篇2
10年后,我們未來的學校會是什么樣呢?我認為我們的學校將會是這樣的,我來給你介紹一下吧。
首先,我們未來的學校大門會有真假識別機。比如,我們學校的老師和同學,只需要大拇指一按,學校的大門就會自動識別是本校的師生,大門就會自動打開,然后就會自動關閉。如果外人想趁機進入必須有本校的一名師生認可,方可讓他進入。
進了學校,只見一排排的教學樓像一顆顆巨型的鉆石,矗立在水泥地上,在陽光的照耀下,閃出微微的藍光。進了教室,只見一排排、一張張的桌子,每張桌子上都有一臺電腦,桌子共有2個抽屜,一個抽屜放電腦,一個抽屜放其他東西,同學們上學、放學不用背書包,也不用考試,還沒有家庭作業。學校不再以考試來衡量學生的優差,而是以學生的.素質來衡量,比如:體育成績、實踐能力、反應的快慢等等。學生的學習不再是死記硬背,而是在玩耍的過程中學習,不再是老師讓我們學,而是我們想著學。學校還有一座很大很大的圖書館,同學們隨時都可以進來看書或者查資料,只需你在電腦上輸入書名或要找的資料的關鍵詞,電腦就會告訴你想要的書在哪里。
哎!還有好多好多現在的學校沒有的東西,我想我這所未來的學校離我們也不會太遙遠,同學們,你想來這樣的學校上學嗎?那就快來吧!
未來的母校作文 篇3
我坐在窗邊,癡癡地,遐想著,遐想我的未來,遐想未來的,遐想……
十五年后,我已是一個二十五歲的、風度翩翩的哈佛大學博士生,在這個而又空閑的暑假,坐著私人超音速飛機。去寧海,探望自己的母校,去童年時美好的生涯。
飛機在機場緩緩降落,望著眼前的寧海,我不禁回想以前那個灰暗,整天被煙霧籠罩的故鄉。但如今,寧海已和從前的那個寧海無法比較了。馬路上,種上了許多的花草樹木,讓人的視線豁然開朗,在大街上,已沒了嗓道,只有小鳥的“嘰喳”聲,為這個美好的寧海,更襯上一層讓人回味無窮的大自然音樂。
跨進母校的大門,我腦海里的種種回憶被無盡的激發出來,望著眼前的母校,我驚呆了,教學樓已變成壯麗而又干凈的摩天大廈,在的空地上,一個大花壇完美地展現在我的眼前,花兒一朵比一朵美,一朵勝過一朵,在的`照耀下,顯得是那么的魂麗,讓人置身花的海洋中。大操場也已是面目全非,在碩大的綠茵足球場上,運動健兒們正踢得不亦樂乎,讓人產生一種每好的聯想。
走進教學樓,我竟遇上了劉校長,劉校長穿著西服,仍不失當年的風范。
我道別了劉校長,徑直六年級辦公室,打開門,胡和葉老師正和一群年輕人在談話,看著他們,似乎很面熟,我吃了一驚,竟是我闊別已久的母校,我興奮了,望著他們,我不禁想起了自己的時代。
我輕輕推開自己的同學們,向自己的老師問候,當我說出自己名字的一剎那,高一乘和胡怡愷立刻和我擁抱,要知道,他們可是我最鐵的哥們呀!
空氣中充滿了喜悅的味道,聞一聞,甜絲絲的,我的心情如同海綿般,不斷地放出許多的開心和,沉浸在幸福之中。
和同學們一起參觀了整個母校,天已經漸漸黑了下來,我們告別了老師,告別了母校。告別了故鄉——寧海。
母校,再見啦!
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