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母校作文

時間:2026-03-06 18:56:55 母校

母校作文7篇(精)

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的母校作文7篇,希望對大家有所幫助。

母校作文7篇(精)

母校作文 篇1

  時光如梭,歲月如流,小學的學習生活轉眼就要結束了,而今,我臨近畢業。在離開母校的時刻,我心中充滿了留戀之情。真想再一次經歷小學生活。

  再回首,母校的一草一木是那樣熟悉;再回首,母校的一磚一瓦是那樣親切;再回首,母校的師生是那樣的和藹可親。

  忘不了,敬愛的老師!從認字學數到能寫會算,您為我們操了多少心,流了多少汗。老師,您還記得嗎?有一次,在評選“三好學生”時我落選了,那天在放學回家的路上,我撅起了小嘴巴,眼淚在眼眶里打轉。您看見后,風趣地對我說:“怎么了,瑩瑩?看,嘴巴上都能掛油瓶了!是不是因為沒被選上‘三好學生’而生悶氣呀?”我沒有說話,淚水像斷了線的珠子一樣滾落下來。您掏出手帕,為我擦臉上的淚水,和藹可親地對我說:“瑩瑩,你這次落選,說明你在各方面還有不足之處,只要努力,‘三號學生’的稱號還是會落到你頭上的,不要灰心,還有機會。”在您的親切教導下,我端正了學習態度,明確了學習目的,及時改正自己的錯誤,終于在期末考試時取得了令自己滿意的成績。

  忘不了,親愛的.同學!在這六年中,我們度過了多少美好的時光,經歷了多少風風雨雨,如今我們就要分開了,我的心怎么能夠平靜呢?還記得那一回,我身體不舒服,上課突然嘔吐起來,是同學們向我伸出友誼之手,有的給我捶背,有的給我倒水,放學后還把我送回家。當媽媽端來水果感謝小伙伴們時,他們說了聲“謝謝”就匆匆離開了。啊,多好的同學呀!這種親如手足的同窗情誼我怎能忘記啊!

  忘不了,可愛的校園!每天早晨,您慈祥地望著我們走進校園,我們在您溫暖的懷抱中汲取知識的瓊漿,獲得智慧的力量,明白做人的道理。在您的懷抱中,培育出了一代又一代的社會棟梁。

  再見了,敬愛的老師!再見了,親愛的同學!再見了,哺育我六年的母校!

母校作文 篇2

  不久前,我們剛拍攝完畢業照。我想我正清楚地知道這意味著什么——我們將伴著七月火熱的日光離開母校,離開曾朝夕相處,無時不給予我們溫暖和快樂的老師、同學,還有那令我依戀而喜愛的梧桐樹,母校的梧桐樹……

  入學時,我深刻的意識到自己在這所優秀的學校中是如何的渺小而平凡,特別是在分班考試后,我更顯失落與難過。開學那天,恕我無法將我的心情用任何詞句來表達。沿著學校的主干道緩緩的來到初一初二的教學樓,入眼的就是一條梧桐大道。梧桐的葉子呈著深綠色,粗而白的樹干形態不一的佇立在路的兩旁。

  目光穿過這些梧桐,于是我在路的盡頭處看到了教學樓。路并不長,但那稍抬頭既能盡數入眼的綠色一直伴我到了樓下,一路走來使我我莫名的心安,莫名的感到親切。后來,事實證明我的擔憂成了多余,我適應得非常好,無論是學習還是生活。班主任很年輕,據說我們是他第一次當班主任所要帶的第一屆學生。雖然最終他并沒有將我們帶到初三,但我相信他的盡責、奉獻、活力與那來自老師對學生的真正發自內心的關愛一定會在我的記憶中長時間的占有溫暖的一席之地。我將永遠的敬愛他,感謝他!

  記得初二時,最喜歡的事莫過于在午休的前幾分鐘從食堂悠悠的漫步回教學樓,然后在路盡頭處仰望,欣賞陽光透過樹隙的美麗,在那里我仿佛看得到時光的痕跡。朋友從來不會太過急切地催我,一如靜候慢性子的我吃飯,最后與我踏著午休的鈴聲出現在班門口喊著“報到”;一如放學后耐心的看我寫完最后一道練習題,等我收拾書包;一如那個雨天就那樣舉著傘站在路邊同樣濕淋淋的.梧桐下等著返回去拿飯卡的粗心的我……這都將成為我初中三年最唯美的回憶。

  我們在這個梧桐道上總共走了兩年,看著道旁的梧桐葉黃、葉綠,周而復始。看著母校送走一批批菁菁學子,他們中定是不乏卓越的人才,看著母校迎來又一批新生,他們還未完全褪去稚嫩的面孔……

  初三后,我遠離了初一初二教學樓下翠綠的梧桐樹,但那改變不了我對它的貪戀。而今,我總喜歡與好友在操場散步,甚至是躲在梧桐的陰下,講講屬于我們的秘密、夢想與未來。已經快一年沒有去過初一教學樓了,幾天前拿著相機真恨不得拍遍母校的每一個角落……我們再次站在這梧桐道上時,我竟有種深深的懷念、激動與不舍。當將好友如花的笑顏和著他背后正值茂盛繁榮的梧桐、腳下的黑色柏油路定格在相機中時,不知為什么竟有種想哭的沖動。

  三月春風越楊柳,時光如梭似水流。花影不諳離恨苦,梧桐陰下誓言留。晴空萬里鳥啁啾,雪過無痕奈何秋。憶癡狂青春年少,藏三寸欹傾日光。———當我在給好友的明信片上如是寫到,我知道離別在即,梧桐榮枯,光陰不復。

  母校的梧桐屬于母校,它擁有著我如此多的美好回憶,我的進步母校看在眼里,我的成長母校看在眼里,我的悲與喜母校她也都看在了眼里。若干年后,無論我是功成名就還是依然平淡而普通,母校——我都將感謝您!

  我在心中默愿“母校的梧桐——等我!母校——等我!今天我以你為榮耀,明天我要成為你的驕傲!”

母校作文 篇3

  前言:“長亭外,古道邊,芳草碧連天......”六年的小學生活、六年的求學之路留下的回憶在這首歌響起之際又浮現在我的眼前。也許是因為離別的痛,我哭了。但沒有離別的痛苦,哪來歡聚的喜悅呢?

  花開了,又落了;小樹抽出了嫩芽,到了秋天又落葉紛飛......我們在這里度過了童年的六個春秋。剛踏入校園的我們,天真可愛還害羞。經過六年知識的洗禮,我們成熟、自然,已經融入了這個”家“。無奈,天下無不散之宴席。不久,我們就要徹底的離開這個熟悉而溫暖的”家“了。

  再見了,母校。感謝您,把七彩的世界編織進我們的夢里。初進校園,一切的一切在我們看來都只是簡單的兩個字——新奇。嶄新的課本,寬闊的教室,青青的草坪,高大的教學樓都讓我們贊嘆不已。無知的我們如今冷靜、沉穩。語句間流露出的不是稚氣,是魅力。在我們第一次翻開課本,聽老師講課的那一刻,心靈在智慧的海洋里盡情遨游,知識的海浪一浪一浪的充實著我們的心靈;在我們第一次戴上紅領巾莊重地宣誓時,那抹鮮紅立即就映入了我們的眼簾,讓我們肅然起敬,讓我們心潮澎湃;在我們領到第一張屬于自己的獎狀的那一刻,也第一次體會到了成功的喜悅,心里像灌了蜜那般甜.....母校毫不吝嗇地給予了我們那么多的第一次,讓我們本平淡無味的生活激起了一圈又一圈幸福的漣漪。

  再見了,母校。感謝您,給了我們第二個母親——老師。老師讓我們從懵懂少年走到學富五車,讓我們走向未來的天際。也許,很多同學都想不到:老師密密麻麻的教案寫了一本又一本,老師用心批改作業到深夜不止是為了盡一個教師本身的責任,老師為我們的學習絞盡腦汁,老師為我們的成長操碎了心......當我們犯下錯而不承認時,老師為我們的表現滿面愁容,循循善誘讓我們主動改正;我們疑惑了,老師為給我們一個正確答案而苦苦鉆研,得到答案又為我們百般詳細講解;我們出事了,老師為了我們東奔西走、寢食難安。無微不至的照顧讓我們那受傷的心靈又有了陽光般的溫暖;課堂上,老師為我們精彩的發言頻頻微笑著點頭;課間,老師又像個孩子般笑容滿面地參與我們的.游戲;出游時,每到一個景點老師都要細心地清點人數,生怕落下了誰......我們每天上下課的簡單與復雜,一字一句都凝結著老師無窮盡的心血。六年間,我們不僅學會了加減乘除,更是學會了思維的方式;我們不僅學會了細心做題,更學會了認真檢查、布局工整;我們不但學會了獨立思考,更學會了團隊合作可貴的精神......是老師帶著我們用頑強的毅力敲開知識的大門;是老師引導我們永不疲倦的地攀爬智慧的高峰;是老師用生命向我們詮釋了人生偉大的內涵。

  再見了,母校。感謝您,讓我們這么多本陌生的人有緣相遇、相識、相知。我們在同一片天地下學習,共同進步,偶爾也會為了一點雞毛蒜皮的小事翻臉,我們還會和好,可時間已經在倒流了。我們之間有太多太多稀奇的故事,太真摯的友誼。六年里的朝朝暮暮,六年里的朝夕相處,回憶起來都是那么甜蜜。六年間,我們哭過、笑過、氣憤過。還記得籃球場上啦啦隊的我們搖晃著彩帶奮力呼喊的忘情投入嗎?還記得社會課上的我們聽到清朝政府腐敗無能,中國人被稱之為“東亞病夫”時的氣憤嗎?還記得我們在教室里埋頭苦干而全然不顧額頭上流下的汗水嗎?還記得開聯歡會時我們縱情大笑不顧一切時的臉龐嗎?側耳傾聽,仿佛又聽到了教室里傳來瑯瑯的書聲,聽到了我們那爽朗的笑聲;漫步在校園間,仿佛又看到了我們孜孜不倦求學的足跡,看到了我們追逐已放飛的夢想的旅程......

  再見了,母校。感謝您,給了我們放飛夢想的平臺。花團錦簇的花壇、生機勃勃的樹叢,在春夏相交之際,花香四溢、蝴蝶紛飛,給予我們每一天飄逸的甜美;嶄新的小型廣場、寬敞的禮堂、器械齊全的塑膠運動場、設備先進的多媒體教室,美麗而現代化的校園環境讓我們沒有理由不為母校感到驕傲、自豪。校園,是一片童話般綺麗的風景;校園,是我們一萬次也看不夠的風景;校園,是我們共同創造的靚麗風景。我們踏入熟悉的校園,我們沐浴著燦爛而暖融融的春光,我們徜徉在無盡的書海,猶如晨光中即將起飛的雄鷹,撲扇著我們那漸漸豐滿的羽翼。舞臺上婉轉動聽的歌聲、靈動妙曼的舞姿、悠揚動聽而煽動人心的民樂,講臺上聲情并茂的演說、流暢純熟的英語,跑道上矯健挺拔的身影、賽場上大汗淋漓的英姿,走廊上栩栩如生的畫卷、課堂上精彩響亮的發言、作業本上細心娟秀的字跡......一個個自信、可愛的笑容在藍天白云間飄蕩,一個個稚嫩的心靈在您鋪墊的天空中盡情翱翔......

  再見了,母校。感謝您,把我們從無知引向成熟,從急躁引向沉穩。如今,這一切的一切就快要離我們而遠去。哪怕心中有千般痛、萬般不舍,也無能為力。六年了,時間稍縱即逝又如同白駒過隙,那么匆忙......

  再見了,我最最親愛的、最最熟悉的、最最感激的母校......

母校作文 篇4

  教師節又到了,我們漂泊在東西南北的同學們都紛紛“回家”了。

  “哇!人好多!”星期五一放學,我們抓緊時間做完值日,拎著書包就往上小跑。只不過……趕在了上小的放學時間。

  一進校門,一旁的小溪靜靜地流淌著。還記得小時候,我們眼中的小溪,還記得小時候,老師教我們寫的.作文嗎?泉水叮咚,我笑著對曾經的同伴招招手,他們還能記起我,多好。

  教學樓也是煥發生機。地板鋪成了橙白格子,墻上的瓷磚也是橙白格子的暖色調。咦?這墻上還掛著孩子們小時候的照片哩!這張是秋游時拍的,這張是校本課拍的,這張是舞蹈隊的……看到這里,鼻子一酸。這里還有我們的足跡,多好。

  抬頭,天花板上吊著的小星星,小月亮和千紙鶴,也是我們從前沒有見過的新風景。風一吹,這些千紙鶴呀,星星月亮啊一起搖擺著。這里還有我們的夢想,多好。

  還有那個塑膠大操場,再熟悉不過了。我們看到這兒時,瞬間怔住。原本方方正正的塑膠操場變成了大草坪!原本半圓形的小草坪卻變成了兩個單獨分開的籃球場和排球場。曾經,我們在這里練長跑,東奔西跑地上體育課,如今。這里也變漂亮了。

  趁著老師還沒下班,一群人趕去了辦公室。空空的辦公室,只留下我們親愛的老師,等著我們。歡笑聲,歡樂聲。這里還有曾經的歡樂,多好。

  看著每個老師的辦公桌上,或留著一張卡片,或者有著一大瓶的花,或有著一個小小的禮物盒,我們都笑了。

  我們,回家了。

母校作文 篇5

  鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤著它的成長;小草感恩大地,因為大地給它生存的空間;我要感恩我的母校,因為他叫我為人處事和掌握知識的本領.

  時間像匆匆的流水,飛快的離去.回憶像一絲暖暖的春風,吹過我的心頭.又似一股甜甜的泉水,流過我的心間.一轉眼,我已經上初一了,從一個什么都不懂的小孩,長成一個充滿夢想的少年;從一個A,B,C,D都不懂的小學生,成長到一個能用英語寫文章的中學生; 從一個只會1+1=2小學生,成長到一個能列方程會做幾何的中學生; 從大字不識一個的小學生,成長到一個能寫600多字作文的中學生,這一切都應該感謝我的母校--博鰲小學,和全體老師.

  難忘離別時的眷戀.在這里,我們曾經有過彷徨、快樂、感動、失敗和成功;在這里,我們學會了做人、做事和做學問;在這里,我們沉淀著濃郁的書香;校園內,飄逸著爽朗的笑聲;峰華小學的一草一木都銘記著我們的`歡歌笑語.晨曦與繁星可以為證,教室可以為證:在這里,我們度過了自己最寶貴的青春年華!我們應該感恩母校!正是她以恢宏博大的學術底蘊,教會我們為人做事的道理和為國奉獻的本領.

  在我成長的11年當中,有很多值得讓我感恩的人.其中,就有讓我學習到很多知識的母校,還有就是教會我如何做人的老師.這是我人生當中第一個起跑點.有這些老師幫助我邁好了步子,讓我成功的要走上中學的大門了.離開,是為了完成母校寄托在每位畢業生身上的期望;離開,是為了趕赴一場盛大的人生宴會,完成我們肩負的使命.

  山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鳥,方成其壯闊.母校為我們奠定了良好的基礎,但是她不要求回報,她只希望我們能張大成材,成為國家棟梁,這同時意味著我們就要和母校分離,就在這個時候,我們卻沒有能力為母校作點什么.

  如今,我已經上六連級了,但是我永遠不會忘記自己的母校,是她給了我良好的成長環境,是她發掘了我的潛力.等我長大以后,無論干什么工作,都會回到母校,盡自己的最大的努力力把學校建設得更好,我相信有母校作我堅實的基礎,我一定回成功的!

  今天,我們傾聽著那美妙的交響詩,在校園里健康的成長.明天,我們勇敢地上路,走在奔向理想的大路上.為了美好的明天,我們要多讀書;讀好書;在書中體驗歡樂;汲取營養.此時此時刻我想起了一首詩:梅花潭水升千尺,不及我與母校情.

母校作文 篇6

  光陰似箭,日月如梭。轉眼間,我的小學時光就要過去了,在這六年中我與你們度過了一段美好的時光,有哭也有笑。

  記得剛來學校,人生地不熟,心中有著一絲害怕。可是熱情的你們很快就打消了我的顧慮和擔憂,你們與我一起玩耍,一起談天說地。

  還記得一次運動會,大家為了班級的榮譽,一起冒著寒冷的冬風在操場上訓練著,終于功夫不負有心人,我們班的入場式和廣播操都獲得了第一名的.好成績。

  除了同學們,還有那些教導過我們的老師。老師總是為我們操著操不完的心:這次考試為什么沒有考好,同學間為什么吵架了……想的都是怎么幫助我們,為了我們,老師經常工作到深夜,第二天還要拖著疲憊的身體為我們講課。老師有時連自己的家庭都很少顧及的到。她們做的這些,都是為了我們,不管有多累,她們一句怨言都沒有。可我們卻總是那么的不懂事,常常惹她們生氣……

  再見了,母校!再見了,我親愛的同學和老師們!

母校作文 篇7

  畢業,一個歡呼的季節,因為我們在這某一階段學有所成了;畢業,又是一個傷感的季節,因為我們就要各奔東西了。六年朝夕相處的老師和同學我難以忘記,是你們伴我走過了無數的風風雨雨。回頭看看,小學生活這六年長長的沙灘上,留下了我們一長串的腳印,有歡笑也有淚水……

  我那可愛的同學們,這六年我們結下了難舍難分的情緣。我又想起了一年級我們初次見面時的生疏,那時的我們眼睛中是迷茫和憧憬,而現在的我們更多的.是自信和展望!還記得二年級時的全校廣播操比賽嗎,那次失利,我們全班女生抱在一起痛哭;還記得五年級時的集團運動會嗎,那次奪冠,我們全班歡呼雀躍。在我成功時,你們的祝福仍縈繞耳畔;在我失敗時,你們的鼓勵仍記憶猶新;在我困難時,你們的幫助仍歷歷在目。體育課上那張張笑臉,考場上那自信的笑容,春游時那甜美的笑聲,早已深深地烙在我心中,無法逝去。

  我那可敬的老師,學生想在這里對您說聲辛苦了!六年來,您把我們從弱小的幼兒培育成茁壯的少年!您為了我們把心都操碎了,把眼都熬紅了;把身體累垮了,頭發都白了。但是,您無怨無悔,為了教育事業您付出了一切。還記得聯歡會時,您象朋友一樣和我們一起游戲一起歡唱;還記得班會課上,您對我們的諄諄教導,告訴我們做人的道理;更記得臨近期末緊張復習時,您的孩子生病了,但為了我們您把孩子托付給別人照顧。千言萬語都無法表達我心中的感謝,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,就是對您最真實的寫照啊!

  我們對母校的一切是那么留戀,那么不舍。不舍得校園,不舍得師友,千千萬萬個不舍,化為一句:“珍重,再見。”

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