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母校作文

時間:2026-03-14 11:22:33 母校

母校作文優選【4篇】

  無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的母校作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

母校作文優選【4篇】

母校作文 篇1

  時間為什么總是一去不復返呢?為什么我還來不及細細品味,它就已經遠去?6年的光陰,20xx多個日子悄悄地從我的手指間溜走。眨眼間,我們就要畢業了。

  母校,你是我們成長的搖籃;母校,你是我們知識的源泉;母校,有了你才有我們燦爛輝煌的明天。

  如今,我們要畢業了。讓我再看一眼你親愛的母校。當我們歡呼,當我們沮喪,當我們盡情揮灑成功的.喜悅,當我們在碧空萬里的藍天下結下的也許是延續一生的純真的友誼。而你,一直默默的陪伴著我們,是你給了我們鼓勵;是你給了我們自信;是你教會了我們即使摔倒也不可以哭泣,要勇敢的爬起,繼續滿懷希望向前走。

  母校,親愛的母校,是你讓我們懂得做人的道理;是你給了我們翅膀,讓我們飛向那一片更寬廣,更美麗的藍天。

  如今,我們要畢業了,讓我們在你的懷中再撒嬌一次;讓我們再看你一眼。

  今后回首,母校還是那么的朝氣蓬勃!

  桃花謝了,有再開的時候;小草枯了,有再綠的時候;為什么時間一去不復返呢?為什么我還來不及細細品味,就要離開這曾經讓我綻放出最燦爛的微笑的美麗的校園了!

母校作文 篇2

  “發畢業相了!”不知誰亮了一嗓子,全班同學就把拿著一疊相片的老師圍了個水泄不通,“別搶!回座位,誰不老實就沒誰的!”這句話果然有力度,平時,總有那么幾個同學和老師賭氣,就是不聽老師的,可這回不同了,都老老實實的坐著等著發畢業相。

  發到手了,同學們都在找自己,不是和你吹,帥氣的我在這里最顯眼,剛發下來,就聽見前桌帶著幾分羨慕對我說:“王哥,你好帥啊!最顯眼!”我聽了這話就像一只驕傲的大公雞,大搖大擺的走了。

  回到家,我把相片往桌上一放,驕傲的`坐著,“不錯!像個大小伙子!比小時候俊多了!”爸爸邊欣賞邊說。我拿出幼兒園時的畢業相和現在的比一比,簡直是天壤之別,高高的鼻梁、中等的個頭 ……充滿著“成熟的氣息”。

  5年了,和同學們相處5年了!男生女生都有一份純真的友誼,都難以分別,分別是痛苦的,也是不能避免的,同學們要學會割愛……

  “別了……母校,別了……同學們,我們該各奔東西了……”我對母校發出感言的同時也淚流滿面。我也不愿意分離,可現實是殘酷的、是無情的,可我們無法逃避現實……

  盡量保持聯系吧,朋友們。

  別了……

母校作文 篇3

  紫色的校徽,凝聚了無數師生的心血,永遠閃爍著它的光芒。我久久的注視著它,五年來的每一幕都浮現在了我的眼前。我似乎聞到了夏天花開時的陣陣芳香,似乎聽見了同學們玩耍時的一聲聲歡呼,似乎看見了綠蔭場上那一場場激動人心的比賽。五年的點點滴滴,將在我的心中構成一個永恒的記憶!

  走上綜合樓,我來到了音樂室。

  我駐足在音樂室中,凝視著那一架有些陳舊的鋼琴,撫摸著我坐過的椅子,傾聽者同學們嘹亮的.歌聲,五年的喜怒哀樂,像破繭而出,拍打著翅膀的蝴蝶,從記憶深處翩翩飛來。

  瞧!同學們正在為過幾天的舞蹈比賽做準備呢!幾個小男孩跳得手忙腳亂,跟不上節奏,可他們還是很認真,連額頭上滿是汗水也不知道。一個小女孩跳著跳著,不小心摔了一跤。看她臉上略顯痛苦的表情,我真想上去扶一把。她并沒有說什么,堅強地站了起來,繼續跳。

  是啊!小女孩很堅強。可是為了集體榮譽,我們不也是如此嗎?

  五年級上半學期時,學校舉行歌詠比賽。每天,都能在音樂室中聽見我們的歌聲。我們賣力地練習著,腿酸得站不動了,也不吭一聲。為了這座比賽道具,有的同學剪到手指也不管。比賽那天,因為緊張,一些同學忘詞了,我們都記得不可開交,額上滲出了汗珠。不過,為了取得榮譽,同學們都堅持在唱。老師們輕輕地打著拍子,嘹亮的歌聲充滿了整個大廳,美妙極了。經過我們的努力,我們終于拿到了“一等獎”。雖然嗓子都快唱啞了,但是看到金光閃閃的獎狀,心里還是會無比甜蜜。

  看著這一切,我笑了。

  我慢慢來到校徽下,看著校徽在陽光的映襯下散發著動人的光芒,我的心中充滿了深深的不舍。

  母校,你是護我成長的一個搖籃;你是我炎熱時的一片綠洲;你還是我迷茫時的指示燈!在你的懷抱中,我度過了五年甜蜜的時光。當我第一次買進校門時,只是一個懵懂的女孩;當我邁出校門,即將離開時,已是個聰明伶俐的少年了!

  記載了我成長足跡的母校,我即將遠行,愿你的光環永遠呵護著我,校徽下的母校!

母校作文 篇4

  六年的時光,好像匆匆走過,又好像有些漫長。現在,我已經步入了六年級的上學期,這讓我悲喜交加。悲是因為我即將要和朝夕相處的老師、同學們分別了;喜是因為我將會學習到更多新知識。

  回顧六年來走過的路程,不知老師們為我們費了多少心思,操心多少次;不曉得在多少個夜里,老師開著燈,為我們不辭辛苦地批改作業。老師們盡心盡力地教育我們,讓我們從無知的兒童變成了稍有知識的少年。 我敬愛的老師啊!是您為我開啟了學習的大門;是您引領我步入知識的殿堂;是您帶我遨游在知識的海洋;是您幫助我建造知識的寶庫。您的諄諄教誨,我永遠會銘記在心;您的嘔心瀝血,我永遠都不會忘記。您像辛勤的園丁,將知識的甘露澆灌在茁壯成長的鮮花上;您像陽光,溫暖人們的心靈。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”老師為了我們付出了許多許多,卻不求一點一滴的回報。 親愛的同學們,這五年中,我們經歷過酸甜苦辣。我們一起奮斗,一起進步,一起成長,一起歡笑。雖然我們將分開,但轉念一想,我們將會離自己的夢想更進一步,難道這不值得興奮嗎?“海內存知己,天涯若比鄰。”

  不論我們身處何方,但我們的友情就如同一朵朵臘梅花,任冰雪拍打,卻依然挺立、綻放,堅強不屈地生長,并散發著沁人心脾的縷縷幽香。我們前方的路難免會有坎坷,但只要有勇氣和信心,就一定會沖破艱難險阻,到達夢想的彼岸。 母校那碧綠的操場中的每個地方,都留著我們的`腳印和歡聲笑語;那(3)班有著我們一起奮斗過的汗水;那國旗中記載著我們在升旗儀式時莊嚴的情景。 六年的情誼,難舍難分。這五年中發生的事情,猶如一張張相片。而記憶就是一本相冊,將這些點滴的事情保存在我的心中。

  母校,請放心。我們會努力,會奮發,會騰飛!現在,我們以您為榮;但將來,您一定會以我們為榮!

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