母校作文精華(9篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的母校作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

母校作文 篇1
時光飛逝,六年的時光轉(zhuǎn)瞬即逝。昨天,我還是剛?cè)雽W(xué)的新生,今天我卻要含淚對母校說再見了,我多么舍不得呀!
始終無法忘記老師辛勤的教育,整天為我們批改作業(yè)。每當(dāng)我看到老師憔悴的臉,就暗下決心:“你一定要努力學(xué)習(xí),從這一刻開始,你不僅是為了自己學(xué)習(xí),你也是對父母、老師的回報!”
老師,您是老師,卻要像父母一樣悉心照料我們。您每天陪我們跑操,帶生病的`同學(xué)看病,天冷了總要囑咐我們多添加衣服……老師,您的做法我看在眼里,記在心中。老師,在這里我從心底誠懇的對您說:“謝謝您辛勤的教育。”
老師不知您記不記得,我剛來到學(xué)校的第一天在餐廳跑步了,被罰站。您不但沒批評我,還關(guān)心的教育,當(dāng)時我熱淚盈眶。
老師,經(jīng)過這段時間的相處,我感到您真的是一位優(yōu)秀的老師,您用愛心教育學(xué)生,您用愛心關(guān)心學(xué)生。我了解到您的付出就像雨滴一樣多,而沒有索取什么。我不會辜負(fù)您的期望,我會像您期待的那樣不斷努力,我會成為您的驕傲。我一定會成為展翅的雄鷹,在祖國未來的天空翱翔!
母校作文 篇2
今天是四月份了,在學(xué)校已經(jīng)六年半了,離畢業(yè),離同學(xué),離母校,離老師還有三個多月了。
我現(xiàn)在要在學(xué)校好好珍惜這幾個月,要和同學(xué)好好的玩,好好的說話;珍惜老師對我的每一句批評,因為我知道老師批評我都是為了我好,為了我將來成為一個好學(xué)生,珍惜和同學(xué)的每一句吵鬧,珍惜母校對我的關(guān)懷,珍惜在母校這六年里的`所有,一切,一切……我不能和同學(xué)鬧了,要好好相處,要像對待自己的兄弟姐妹一樣對待他們,對待老師要像對待我們的父母一樣,對待母校要像對待爺爺奶奶一樣。
同學(xué)們,我愛你們,老師我愛您,母校我愛你!
銘記六年,銘記同學(xué),銘記老師,銘記母校。
母校作文 篇3
時光似水,匆匆流逝。六年過去了,對于母校的回憶,有太多太多的美好。不久,我們就要離開這個哺育了我們六年的搖籃。
在這六年了,幫助過我的人很多,而我第一個,要感謝的人便是您——朱老師。說到您,往事就像一場溫暖美麗的電影,一幕一幕浮現(xiàn)出來。一次數(shù)學(xué)考試,因為題目太難,大家都考得不是很好,而我只考了個悲慘的79分——這是讓我無法接受的'現(xiàn)實。您叫我去辦公室,我想您一定會大聲責(zé)罵我,可您沒有。您語重心長地說:“這次考得不好沒關(guān)系,你要從這次考試中走出來,反思自己考得不好的原因,無論如何,你記住‘不憂未來,不愁過去,做好當(dāng)下,便是明天。’只要你努力過,考多少分都沒關(guān)系,因為你盡力了。”那時,我聽得似懂非懂,暗自慶幸您沒罵我。而現(xiàn)在,我明白了您的一片苦心,謝謝您,謝謝您的諄諄教導(dǎo)。
真正的好友,是你在遇到困難時,幫助你的人。記得二年級時,一次美術(shù)課上,老師要我們帶畫紙,而我卻忘帶了。你見我沒帶畫紙,便說:“沒事,我?guī)У募埓螅覀z一人一半。”說完,你便拿起尺將紙小心翼翼地撕開來,一張四開紙剎那間成了兩張八開紙,你一張,我一張,我們笑呵呵的,天真爛漫,友誼純凈得像一杯水,澄澈無染。雖然我們現(xiàn)在不在同一個班了,但是,我要謝謝你——小思,我們永遠(yuǎn)是一輩子的好同學(xué)。
感謝老師、同學(xué),感謝所有幫助過我的人,感謝母校。人生就是一張單程機(jī)票,所以我們要努力地向前走,走得無怨無悔,就像老師說的“不憂未來,不愁過去,做好當(dāng)下,便是明天。”做好每件事,讓我的小學(xué)生活不留遺憾。現(xiàn)在,我們要努力學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績報答、感謝母校。
母校作文 篇4
時光飛逝, 小學(xué)的生活一眨眼就過去了。我心中對母校充滿了留戀之情。一想起母校的一草一木是那樣熟悉;母校的一磚一瓦是那樣親切;母校的一春一秋是那樣美好。在母校里發(fā)生的每一件事都是那么清晰,有歡笑,有淚水,有快樂,有痛苦。
在我“記憶的匣子里”里,一幅幅“古老”的畫面,在眼前浮現(xiàn):六年級的第一學(xué)期,我們班一上數(shù)學(xué)課就整個小組圍成一團(tuán)坐在一起上課,一起討論,一起發(fā)言。要是有我不會的題目,她們都會給我講,教我怎樣做。慢慢的我那些不會做的題目我都會做了。我看到了同學(xué)們這么六年里,我們一起玩,一起鬧,一起哭,一起笑。我一定會記住這珍貴的友誼。耐心得教我。我覺得特別高興。
有一次母親節(jié),學(xué)校舉行了活動,學(xué)校給每個班都分配了任務(wù),我們班的任務(wù)是:十份作品,我做了一張電子賀卡,那時,我上網(wǎng)找東西,找了好多次才找到我想要的東西,經(jīng)過了努力,這件作品終于完成啦。
雖然電子賀卡沒有獎,但是老師您是我的第二位母親,您對我的教育之恩,我難以報答。您對學(xué)生們所付出的`心血,是金子都不可代替的。一日為師,終身為母。為此,您付出多少心血與代價啊!青絲變白發(fā)。在這兒,我想說一句:“老師,您辛苦了!”
母校就像一個大家庭,在這個大家庭里,我們?nèi)缤值芙忝靡粯由钤谶@里六年,我們愛母校的一切。她是我童年的歡樂,是我美麗的記憶。母校,我愛你,祝福你越走越好!今天,我已學(xué)校為榮,明天,學(xué)校以我為榮。
母校作文 篇5
我即將離開母校時候……
我即將離開母校的時候我哭了。母校的一花一草都是那么清晰、刺眼。在金色的陽光照耀下,顯得耀眼奪目,看著母校的一切一切我陷入了沉思:母校使我體會到了友誼的寶貴。記得有一次,我在上體育課時,在跑步中不小心摔倒了,鮮血直往外涌,同學(xué)們見后,跑過來扶我,問我疼不疼,又扶我到醫(yī)務(wù)室去,讓校醫(yī)幫我消毒、擦藥。過了一些天,我又回到教室上課,同學(xué)們見了我,都噓寒問暖,使我感動不已。友誼使我在人生的道路上增添了絢麗的色彩,我煩惱的時候,同學(xué)們來安慰我,我不開心的時候,同學(xué)們又來逗我開心,我遇到難題時,同學(xué)們又伸出這雙友誼的手………是啊!已六年了,友誼使我沒有孤獨,沒有悲傷。
俗話說:書是生命的源泉。母校是成長的'搖籃,老師是啟蒙的向?qū)АN矣窒萑肓顺了迹喊。∮浀梦倚r候?qū)W習(xí)成績不好。為此老師費盡心思。記得有一次,我的乘法口決背不得。放學(xué)后,老師把我領(lǐng)到他家里,讓我讀乘法口決,然后背給他聽,自己確連飯都顧不上吃。在母校中我從一個無知,不懂事的小孩搖身變成一個懂事,講文明的六年級學(xué)生。這都要歸功于母校和敬愛的老師。還有一次,我不會做一道應(yīng)用題,老師就絞盡腦汁的教我,可我就是學(xué)不會,老師不氣妥,直到把我教會。母校啊!是你匯集了知識深淵的老師,讓老師辛勤的教育我們,讓我們成為明天的棟梁,讓祖國的明天更加繁榮。母校你是成千上萬小學(xué)生的家庭。您猶如一個知識的海洋,而我就是其中一個小小的浪花;您仿佛一棵茂盛的大樹,而我就是其中一片小小的樹葉;您好像一個神秘莫測的宇宙,我則是一個小小的星球。
母校啊母校,您將成為我生命中一個快樂的回憶。
母校作文 篇6
我馬上要離開我的母校,是多么懷念和同學(xué)在一起玩耍、學(xué)習(xí)的日子。
啊!我親愛的母校,是您教育我六年,這六年來有很多美好的回憶,回憶里有很多的快樂,馬上要離開母校才覺得是有多么的不舍,回想起來,在我們玩耍的時候,時間它不會停下來陪我們一起玩耍,而是繼續(xù)的`奔跑;在我們說話的時候,它不會偷聽我們的講話,而是繼續(xù)向前走;在我們發(fā)呆的時候,它不會說我們,而是繼續(xù)走,時間很快,像一場夢,一場很長很長的夢,它遲早是要醒的,而不可能讓它停留在這一瞬間,什么都可以留住,可只有時間是停留不下來的,在我即將離開我的小學(xué)母校我要說:“一定要好好學(xué)習(xí),不要后悔”這一場夢也即將要醒來了,而另一場新的夢也即將開始了……
母校!我的小學(xué)母校!我即將要離開你,我是多么的不舍!
母校作文 篇7
世界上感恩的事太多,我要感謝偉大的祖國,我要感謝父母養(yǎng)育之恩,但我最該感謝的是我親愛的母校。
我的母校是一個音、體、美全面的`學(xué)校,有著三幢高大的教學(xué)樓,每天都可以聽見朗朗的書聲,優(yōu)美動聽的音樂。每個教室都設(shè)施全面。冬暖夏涼,一進(jìn)教室就可以感覺到寬敞明亮。一排排整齊的桌椅,一張又長又大的黑板。地面上一塵不染。學(xué)科老師在這問的大家教我們知識,語文老師把課文讀得會聲會色。英語老師讀英語咬字清楚。數(shù)學(xué)老師教我們學(xué)數(shù)學(xué)……
抬頭向教室的窗外望去,就是一個嶄新的塑膠操場。同學(xué)們在這兒追逐玩耍。足球小將你踢我奪,各個玩得汗流浹背。就這樣度過一個充實的課外活動。
最讓我感謝的一位老人,一位師生敬愛的老人,那就是我們親愛的校長爺爺。校長爺爺差不多有五十幾睡了,可他毫不偷懶,每天跟我們大家一起起床,一有空就專心致志地讀起報紙。可稱“活到老,讀到老”。它還在大會上鎮(zhèn)重地說:“我辦學(xué)一切為了學(xué)生,為了學(xué)生一切,為了一切學(xué)生。”這幾年,校長爺爺還親自給我們開展了幾次消防演練活動,讓我們懂得在火災(zāi)來臨之前應(yīng)該如何去保護(hù)自己的安全。校長爺爺今年還給母校整了下容,給我們增添了許多的新的運動場地。
我要感謝我的母校以及母校的老師和同學(xué),是他們陪伴著我走過這風(fēng)風(fēng)雨雨的兩年。難忘母校作文小學(xué)生告別母校作文告別母校作文
母校作文 篇8
那個秋日,秋意盎然,我回到了我小學(xué)時期的母校。
常青的樹葉也染上了一層昏黃,桂花如點點繁星滿地燦黃,微風(fēng)碾過,帶來沁人心脾的清香。天高得讓人感到無力與絕望,再低頭,入目的是滿地枯敗之色, 榮榮草色也化作一片狼藉。
最是秋風(fēng)衰敗,盡顯凄涼。瑟瑟秋風(fēng)撩起衣角,將它鍍上了一層蕭條;瑟瑟秋風(fēng),繹出云舒云卷,在天空中繡上了一朵叆叇;瑟瑟秋風(fēng),將落花滿地卷起,又忽地松手,彈奏出一陣花落的聲音。
秋日的太陽畏縮地躲在云層后面,滿頭的金發(fā)不慎有一縷飄逸在外,落在葉枝間,灑下滿地斑駁。零星的陽光剪影飄過我的臉龐,卻感受不到一絲溫馨,只在鼻尖纏綿悱惻,感到十分地落幕和孤寂。
物是人非事事空,欲言無語淚先。景同過去沒有差別,情卻大相徑庭。如今人去樓空,別有一番滋味在心頭。所以蘇子才會有又恐瓊樓玉宇之感嘆吧! 也是,曾經(jīng),那能掃走滿地枯黃的朝氣蓬勃,仿佛只是一夢便罷,為了如今的雙艋作舴載不動的'許多愁,當(dāng)真人比那地上的桂花還瘦!
無數(shù)陌生的臉龐帶著同樣的朝氣從曾屬于我們的教學(xué)樓中突然涌出,心頭的愁便剎那釋然了,眼前之景也煥然一新。
馳騁在紫陌紅塵里,常青木也有枯榮,但枯敗不是結(jié)束,寂滅反而是新生的起點,我們揣著青春與夢想告別了滿臉稚氣的自己,褪去青澀的外衣,難道是為了回首在這傷者悲秋?人只有無所作為了,才會感懷過去,老驥伏櫪尚且還在千里,何況我們這些少年呢?!
這秋景真是美不勝收啊!我仿佛看見了未來的路,還遠(yuǎn)著呢!
那個秋日,生機(jī)盎然,我微笑著離開了我小學(xué)的母校。
母校作文 篇9
20年后的某一天里,我突然心血來潮,想重回故里,去看一看我的母校——福建南平水東學(xué)校。于是,我便乘坐著微光速飛行器來到了校門口。
哇,眼前這個兩旁綠樹成蔭,道路寬敞的馬 路,真的是我母校的校門口嗎?這幅景象跟20年前的'景象真是截然不同,我?guī)е苫蟛唤獾男那榭邕M(jìn)了校門。
踏進(jìn)了校門,眼前的景象更讓我大吃一驚,雖說20年前我的母校已經(jīng)是被譽(yù)為綠色校園的,可此時,我的母校可堪稱花的世界,你看,兩排的竹林從校門口一直延伸到教學(xué)樓,在竹林一邊的花壇里百花盛開,蝴蝶 在花叢中翩翩起舞,蜜蜂在辛勤地采蜜。而另一邊的竹林里,有一只克隆出來的小熊貓在地上滾來滾去,十分的可愛。
走進(jìn)教學(xué)樓來到教室,你會聽到學(xué)生們朗朗的讀書聲與動聽的歌聲,你會發(fā)現(xiàn)教室里墻的亮度,是可以根據(jù)天氣的變化來隨時調(diào)節(jié)的,使教室里的光線變得柔和,有利于保護(hù)學(xué)生的視力。課桌上每位學(xué)生都擁有一臺電腦,同學(xué)們通過網(wǎng)絡(luò)教學(xué)來學(xué)習(xí)知識并可以馬上完成當(dāng)天的作業(yè)。
這就是我闊別已久的母校,它是高科技的產(chǎn)物,我相信,只要我們不懈的努力,母校的明天一定會更加美好。
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