難忘的母校作文(范例9篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的難忘的母校作文9篇,歡迎大家分享。

難忘的母校作文 篇1
六年的日子眨眼間了,如同輕煙,被微風(fēng)吹散了。但久久忘懷的是那份母校情。
難忘母校,是您給我們了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,是母校嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)紀(jì)、優(yōu)良的學(xué)風(fēng)和先進(jìn)的學(xué)習(xí)理念,給了克服、戰(zhàn)勝的“法寶”和勇氣。在母學(xué)習(xí)過程中,都曾遇到過與挫折,的酸、甜、苦、辣深有體會(huì)。但在座的各位同學(xué)都挺了,母校見證了是經(jīng)得起考驗(yàn)的,了!我想,應(yīng)該以最熱烈的掌聲來感謝的母校!
難忘恩師,在我即將離開朝夕相處的老師們時(shí),老師們對(duì)我的這份恩,這片情,讓我永生難忘。難忘和藹可親的低年級(jí)老師,鍛煉我,讓我加入了班干部行列,讓我的`能力,為班級(jí)、學(xué)校服務(wù),使我一次又一次地超越了自我。感謝郭老師等中年級(jí)老師!在中年級(jí)的兩年里,是您教導(dǎo)我要做踏實(shí)、守紀(jì)的人。于是,我牢記著您的教誨,自豪地走上了五年級(jí)的路。使我很幸運(yùn)地與班級(jí)管理井井有條的時(shí)老師結(jié)下了情;很幸運(yùn)的碰上了教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、曉之以理、動(dòng)之以情的周教導(dǎo),是她讓我懂得“一分耕耘一分收獲”,讓我明白了“=1%的天才
99%的汗水”的意思;很幸運(yùn)的管理、教學(xué)有方的劉老師的小幫手;很幸運(yùn)的英語發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)的許老師的學(xué)生,在您孜孜不倦的教學(xué)下,我終究以120分的英語成績還您了驚喜。感謝您,您的教導(dǎo),您的,才會(huì)有的我。也正是你們,使在母校里學(xué)到了許多書本上難以學(xué)到的東西,使真正領(lǐng)悟到了無私、執(zhí)著,讓更地體會(huì)到了是敬業(yè),是關(guān)愛,是專注,是追求。六年來,師生之間了比山還高,比海還深的情誼。如今,就要離開母校,到新的學(xué)校去了,這綿綿的情絲怎么能割斷呢?
里,請(qǐng)?jiān)试S我代表所畢業(yè)學(xué)員向你們說一聲:敬愛的老師,謝謝你們!
難忘同學(xué)情深,忘不了在學(xué)習(xí)中同學(xué)們那一雙雙熱情的手;忘不了在生活中,同學(xué)們那一顆顆熾熱的心……那蘊(yùn)含著的友誼,是那樣的純潔。那水晶般的笑容,是那樣的真誠。多么難忘的同學(xué)情啊,今后在哪里,我永遠(yuǎn)也忘不了。
匆匆,一切太匆匆。相聚是緣分,離別卻是飛得更高更遠(yuǎn)!是桃李芬芳,明天將是社會(huì)的棟梁。將要描繪更宏大的藍(lán)圖,要讓母校以為豪!感謝母每位老師,感謝你們?yōu)樗龅囊磺?愿你們身體健康,工作!碧水濠河深千尺,不及我與母校情。感謝母栽培,愿您根深葉茂!
難忘的母校作文 篇2
在校園里隨時(shí)隨處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),都能發(fā)現(xiàn)美麗的東西。
早上7點(diǎn)鐘到校,看到的是運(yùn)動(dòng)員在教練的帶領(lǐng)下跑步、蛙跳、打乒乓、墊排球……晨練的老師在疾行、倒走,這時(shí)候,嘹亮的銅管樂聲充盈校園,那是一種運(yùn)動(dòng)之美,一種力量和健康之美,一種意志和毅力之美,一種迸發(fā)出來的雄壯之美。
幾乎同時(shí),行政護(hù)導(dǎo)、區(qū)域護(hù)導(dǎo)到崗了,學(xué)生和老師陸續(xù)來了,或相互問好,或相互笑笑,或簡單交流過去時(shí)光值得一說的見聞,或其他別的什么,開心處,哈哈大笑,不開心處,說、聽幾句安慰的話,這是一種禮貌的美,人情的美,人際關(guān)系和諧的美。
上課了,走廊上巡視,有的班,教師激情上課,學(xué)生認(rèn)真聽講;有的班,教師故留懸念,學(xué)生熱烈討論,各抒己見;還有的班很安靜,那是學(xué)生在做作業(yè),教師則在巡回輕聲指導(dǎo)。碰到家校開放日,校園里又多了專注慈愛期待的目光。朗朗的讀書聲,鍵盤的敲擊聲,加上悅耳的歌聲、琴聲……這是校園中特有的美,敬業(yè)之美,燭光之美,成功之美,桃李之美。
課間10分鐘也很美,我剛教書時(shí),三年級(jí)的《語文》教材里有一篇課文就叫《課間10分鐘》,課文描繪的'是在課間,孩子們打球、爬竿、跳皮筋、踢毽子,是那么快樂和放松。那是兒童特有的調(diào)皮之美,童趣之美,活力之美,校園里的熱鬧之美。
校園里還有一種美叫安靜。午睡鈴響起,孩子們開始睡了,沸騰的校園一下子安靜下來了,這時(shí)候,我們老師可以安睡,可以閱覽,可以聽音樂,可以網(wǎng)上泛舟,可以做自己想做的事情:寫博客、記日志、短信聊天……多么悠閑和自在。當(dāng)然此時(shí),還有一些老師學(xué)生在細(xì)心呵護(hù)這份安寧和閑適,那是在護(hù)導(dǎo)的老師和學(xué)生。
吃飯了,同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下排著整齊的隊(duì)伍上食堂;鈴響了,同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍到操場,到電腦房,到音樂教室,到他們?cè)撊サ牡胤缴险n活動(dòng);運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲響起,大課間活動(dòng)開始了,在陽光下,到操場上,讓我們一起來運(yùn)動(dòng),曬曬太陽,流流熱汗,舒暢心情;放學(xué)了,《夕歌》歡送整齊的路隊(duì)出校門,校門內(nèi)外是師生親切的道別聲。這是一種規(guī)范之美,一種秩序之美,一種文明之美,一種活力之美,一種教育的成功之美。
校園里還不時(shí)傳來美好的消息。誰的論文、課件、教案獲獎(jiǎng)了,誰評(píng)上什么了,職務(wù)晉升了;誰找到心上人了,誰家的姑娘小伙要結(jié)婚了;誰生了男孩和女孩甚至男孩女孩一起生了;誰家喬遷之喜了。嘿嘿,我們有酒可以喝了。工作著、生活著是那么美麗,家庭和事業(yè)是那么美好!
校園之美,美在同伴互助,攜手共進(jìn),美在老教師的引領(lǐng),美在中青年教師的玉琢。通過網(wǎng)絡(luò),我們的課堂之美,博客美文,還傳播到了遙遠(yuǎn)的地方。
我們的校園還飛揚(yáng)著愛心之美。捐款助學(xué),捐款助困,東南亞海嘯,汶川大地震,我們慷慨解囊,愛心傘,陽光媽媽牽小手,溫暖著孩子們的心。我們獻(xiàn)出了愛,我們也收獲著愛。
我們有蕭山小學(xué)中最美的校園。這不光是目之所及的存在,更是基于工作在這所學(xué)校產(chǎn)生的情和愛。我們的老師敬業(yè)愛崗,我們的干部實(shí)干創(chuàng)新,我們以制度管理學(xué)校,我們以人文打造民主和諧校園。我們相互團(tuán)結(jié)、愛護(hù)、幫助、奮進(jìn),努力創(chuàng)建學(xué)校品牌。我們已得到家長、社會(huì)、同行、上級(jí)的肯定和贊賞,工作在這里,我感到幸福!
校園既有的美麗,是我們的心血和汗水,需要我們共同去愛護(hù);校園尚有更多的美麗,需要我們一起去挖掘和創(chuàng)造。我們努力吧!
老師們,我們是不是在花壇的大石頭上刻上一個(gè)大大的“美”呢。
難忘的母校作文 篇3
時(shí)間匆匆逝去如流水一般,一去不復(fù)返。在母校學(xué)習(xí)、生活的這五年中,留下我無數(shù)成長的足跡和美好的回憶.....最令我難忘的一次活動(dòng)就是今年的藝術(shù)節(jié)。
那天早上,我早早來到學(xué)校,走進(jìn)熟悉的校園,操場上那火紅火紅的鳳凰花和一幅巨大噴繪畫上的“同聲唱盛世 詩文頌中華”映入我的眼簾,耳旁熟悉又熱烈的迎賓曲告訴我這是在母校度過的最后一個(gè)藝術(shù)節(jié)了。在這次藝術(shù)節(jié)上,我參加了兩個(gè)節(jié)目的表演,分別是器樂大合奏《愛我中華》和詩詞朗誦《世紀(jì)少年中華情》。其中我印象最深的是《世紀(jì)少年中華情》這個(gè)節(jié)目的表演。
聽,琵琶曲《十面埋伏》響起來了,那激昂的樂曲聲讓臺(tái)上臺(tái)下的每一個(gè)人都精神振奮。接著,傳來那位領(lǐng)誦同學(xué)鏗鏘有力的聲音:“怒發(fā)沖冠,憑欄處瀟瀟雨歇......”然后,我們?nèi)w同學(xué)充滿激情的齊聲誦讀起來!稘M江紅》唱響祖國不屈的脊梁與骨氣,唱響祖國不屈的尊嚴(yán)與神圣!我們沉浸在激昂的愛國情中!接下來,我們又在氣勢雄偉的音樂聲中,誦讀了《沁園春 雪》、《仰望星空》等愛國詩詞,用這種特殊的方式表達(dá)對(duì)祖國的熱愛。我們的民族自豪感在胸中激蕩,熱愛祖國的感情油然而生,我的眼眶都濕潤了!這是我們送給母校的.最后一份禮物,也是送給祖國六十華誕的一份珍貴禮物!
時(shí)間過得真快,不知不覺我們的節(jié)目表演完了,臺(tái)下響起雷鳴般的掌聲!我們成功了!
。∥矣H愛的母校,在您的懷抱里我慢慢長大,成長為一名優(yōu)秀的小學(xué)畢業(yè)生,在這里留下我最美好的回憶,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您——我的母校!
難忘的母校作文 篇4
如今,我馬上就要小學(xué)畢業(yè),馬上就要離開母校,踏上新的路程了。
當(dāng)時(shí)7歲的我,懷著一顆好奇的心,進(jìn)入新世紀(jì)學(xué)校,那時(shí)我還小,才上二年級(jí),因?yàn)椴贿m應(yīng)這里的壞境整天躲在被窩里哭,老師和同學(xué)們都來安慰我。后來慢慢習(xí)慣了以后,我在家都是自己睡一個(gè)屋,被子、桌子都是自己整的,那是因?yàn)槟感=o了我良好的教育,讓我學(xué)會(huì)獨(dú)立。
在這個(gè)學(xué)校,我學(xué)會(huì)了很多知識(shí),懂得了很多做人的道理,很多小孩子總是亂花錢,而我卻和他們不一樣。每次當(dāng)我和爸爸出去轉(zhuǎn)圈,爸爸遇到熟人的時(shí)候,別人總會(huì)不由自主地談起我來,在這時(shí),爸爸就會(huì)很自豪地說:“妞自從到新世紀(jì)學(xué)校上學(xué)以后就可聽話,都不會(huì)亂花錢!边@都是母校給予我良好的教育,讓我學(xué)會(huì)做人的道理,懂得珍惜父母的勞動(dòng)成果。
母校把一個(gè)7歲的我,一個(gè)不懂事的我,一個(gè)頑皮淘氣,一個(gè)愛哭鬼,一個(gè)幼稚天真的`我,培育成了一個(gè)乖巧懂事、秀外慧中、孝敬父母、尊敬老師、陽光活潑的孩子,我真的是發(fā)自內(nèi)心地充滿了感激。
我感謝母校對(duì)我的教育,讓我成為一個(gè)有用的人。是母校的付出,才會(huì)讓我變成今天的這個(gè)樣子,沒有母校,就沒有今天的我。
可現(xiàn)在就要離開母校了,離開這個(gè)給予我知識(shí)的大家庭了,我是多么的難舍啊,臨別之際請(qǐng)母校記得:今天,我為您驕傲,來日,您一定因我自豪!
難忘的母校作文 篇5
轉(zhuǎn)眼間,六年的時(shí)間匆匆地過去了,如薄霧,被微風(fēng)吹散了。但久久不能讓我忘懷的是母校情。
難忘的母校,是您給了我們一個(gè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。母校給我們優(yōu)良的學(xué)風(fēng)和很好的學(xué)習(xí)理念,給我們戰(zhàn)勝困難的勇氣。我們?cè)谀感V袊L過酸、甜、苦、辣。
難忘恩師,是低年級(jí)的老師讓我加入了少先隊(duì),成為了一名少先隊(duì)員。感謝劉老師,她讓我學(xué)會(huì)了做一個(gè)踏實(shí),守紀(jì)律的人。我牢記您的教誨,自豪地邁進(jìn)了五年級(jí)。那時(shí)我又幸運(yùn)地遇到熱情細(xì)心的蘇老師,她讓我懂得一分耕耘,一分收獲。上了六年級(jí),我又幸運(yùn)地遇到教學(xué)有方,既慈祥又嚴(yán)格的李老師,幸運(yùn)地遇到英語發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)的姚老師……感謝你們,因?yàn)槟銈兊慕虒?dǎo),你們的給予,才會(huì)有今天的我。六年以來,我們師生之間建立了比山還高,比海還深的.情誼。在這里,我向你們說一聲:“敬愛的老師們,你們辛苦了。謝謝你們!”
同學(xué)們的臉上露出純潔,真誠,水晶般的笑容。多么難忘的同學(xué)情!我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記母校里的每一位老師,每一位同學(xué),一草一木,一磚一瓦。
光陰似箭,日月如梭,今天我們是桃李芬芳,明天我們將是國家的棟梁,我們要讓母校為我們驕傲,自豪。感謝母校的每一位老師,謝謝你為我們所做的一切!
難忘的母校作文 篇6
歲月蹉跎,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間六年小學(xué)生活一晃而過。倘佯在幽靜的小路,撫摸著老樹的新芽,徘徊在九年級(jí)的教室外頭,望著學(xué)弟學(xué)妹相互追逐的身影,我忽然發(fā)現(xiàn)自己長大了些許。過去酸甜苦辣的經(jīng)歷,校園里每一個(gè)人音容笑貌,現(xiàn)在仍活靈活現(xiàn)地浮現(xiàn)在我的眼前。
六年前,當(dāng)我還是一個(gè)依偎在父母懷里的孩童,懷著憧憬走進(jìn)了邗實(shí);三年中,我融入了邗實(shí),在朗朗的讀書聲中,在老師的教導(dǎo)中,我漸漸明白了很多很多。從而謙虛為人,學(xué)會(huì)面對(duì)挫折與困難。
在母校的生活中,我漸漸明白了人生的真諦:一個(gè)人,可以沒歷史豐碑般偉大,但應(yīng)該奮斗終生;一個(gè)人沒有智者觀察世界的悟性,但要懂得去熱愛生活,擁有生活。在母校的生活中,我感受到老師的無私奉獻(xiàn),就像一只粉筆為他人化身成灰,卻寫活了立體的人生。在母校的生活中,我體驗(yàn)到了友誼的真諦:互相幫助,雪中送炭,用滿腔熱血澆灌友誼的方田。如今,我就要畢業(yè),告別可愛的母校。只能把依依不舍的眷念化作志向,竭力回報(bào)母校。我要讓生活綻放一次笑容,讓生命澎湃一次朝夕,以最好的成績,來回報(bào)母校對(duì)我的培育之恩。
六年來,是母校教會(huì)了我怎樣成長,教會(huì)了我如何進(jìn)取。這里,有為了我們的進(jìn)步,無私奉獻(xiàn)的老師:驕陽似火的夏日,是您在學(xué)校里為我們鉆研資料;還是您,為我們伏案疾書。這里,有情同手足,時(shí)刻伴隨著我的同學(xué):在我失敗的時(shí)候,有他們的安慰;在我驕傲的時(shí)候,有他們的提醒。這里,不僅僅是我的`母校,還是我美好的回憶,更是我人生中不可磨滅的一道亮麗的風(fēng)景!
告別了彷徨,告別了孩提時(shí)代。我,要離開母校這個(gè)起點(diǎn),揚(yáng)起風(fēng)帆,駛向更為輝煌的彼岸。難舍難分的情懷從我心中油然而生。即使是一名將要遠(yuǎn)航的水手,但是,我將會(huì)滿載著成功,再一次踏入母校!
教誨,如流星般劃過我的心靈,如詩如夢的中學(xué)生活正揮手與我告別。面對(duì)外面的陌生的面孔,陌生的環(huán)境,我不后悔。因?yàn),我需要成長的磨練。別了,我的母校,我深愛的母校!
難忘的母校作文 篇7
我的母校是五指山市第一小學(xué),那里樹木蔥蘢,美麗得像天堂一樣。
一小的門口是鐵柱的,每天早上值門崗的大隊(duì)委們都要站在鐵門前檢查同學(xué)們佩戴紅領(lǐng)巾情況。走入校園,只見一排排高大的樹整齊的站在門口,旁邊還有一朵朵美麗動(dòng)人的花兒妹妹陪伴著樹哥哥,在樹哥哥和花兒妹妹的前面,有一個(gè)大大的籃球場,每天下午,六年級(jí)的大哥哥們都會(huì)來這里打球。
走上臺(tái)階,只見一個(gè)巨大的操場,操場旁有紅色的塑膠跑道,在塑膠跑道旁邊,有一些花草,最引人注目是用草組成的4個(gè)大字“海油校園。”學(xué)校的教學(xué)樓非常美麗,教學(xué)樓旁是學(xué)生宿舍,教學(xué)樓前面的育才樓可以說是教學(xué)樓的“孿生兄弟”了,它們倆長的非常象,只不過教學(xué)樓比育才樓小一點(diǎn),人也多一點(diǎn),這些景物可以說是學(xué)校的兒子和女兒了,它們每天陪伴在校園左右,從不離開。
一小記錄了我的`成長經(jīng)過,記錄了我的童年,記錄了我的千辛萬苦,記錄了我的輝煌,記錄了我最美好的日子,記錄了我的歡樂和悲傷!
市一小,我的母校,我愛你!
難忘的母校作文 篇8
在不經(jīng)意間想到,我已在仁小度過了六個(gè)春秋,在母校里學(xué)習(xí)了六年?吹叫@內(nèi)一切的一切,我突然意識(shí)到:我即將離開母校,告別小學(xué)。校園的千姿百態(tài),千變?nèi)f化,在我的腦海中早已留下了抹不去的印痕,我應(yīng)好好珍惜眼前校園內(nèi)的一切。
在這六年來,母校發(fā)生了太多的改變,母校的各種足跡都讓我銘記在心。運(yùn)動(dòng)會(huì),春游等等各種集體活動(dòng),都有我們的身影與足跡。在校園里開展的各項(xiàng)活動(dòng)中,我們的歡聲笑語,言行舉止,都已經(jīng)定格在了每一個(gè)人的心中。
在校園中舉辦的各種節(jié)日慶典,學(xué)習(xí)活動(dòng)中,讓我印象最深的是在母校里度過的第一個(gè)“六一”兒童節(jié)。那一天,校園被老師,同學(xué)們裝點(diǎn)得分外美麗。我們這批剛剛?cè)雽W(xué)的小學(xué)生,在幾百號(hào)學(xué)生面前,六年級(jí)的大哥哥大姐姐為我們戴上了嶄新的,鮮艷的紅領(lǐng)巾,從那一刻起,我便懂得了:要努力,要奮進(jìn)。我們是多么希望能成為一名少年先鋒隊(duì)隊(duì)員。從戴上紅領(lǐng)巾的那一刻起,我們就身負(fù)重任,勵(lì)志向上,努力讀書,回報(bào)祖國。在母校中度過的.第一個(gè)“六一”節(jié),我們心中萬分感慨。我們已經(jīng)是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,從此就應(yīng)該為自己努力,為民族努力,為國家努力。
望著自己胸前那隨風(fēng)飄動(dòng)的紅領(lǐng)巾,我心中的熱潮洶涌澎湃,紅領(lǐng)巾,代表著我今時(shí)今日的一切,我要好好學(xué)習(xí),為自己,為母校增添光彩。
當(dāng)初為我們戴上紅領(lǐng)巾的六年級(jí),使我們對(duì)六年級(jí)無比崇高?赊D(zhuǎn)眼之間,六年的時(shí)光飛逝,現(xiàn)在,當(dāng)我們成為六年級(jí)時(shí),曾幾度悲嘆時(shí)間過得如此匆匆。才想著剛剛跨入小學(xué)校門,轉(zhuǎn)眼間又要離開校園,與母校分別。我們?cè)谀感V袑W(xué)習(xí),生活,濃濃的情誼讓人難以割舍。在母校里的學(xué)習(xí),生活讓我們永遠(yuǎn)難忘。
難忘的母校,難忘的生活,在我們即將畢業(yè)之際,珍惜友誼,珍惜母校的一切。難忘的母校生活,我永記在心,同學(xué)間的情誼讓我終生不忘。
難忘的母校作文 篇9
母校,是我經(jīng)常去的地方,也是記憶中最忘不了的一部分,就連雙休日也不忘過去瞧一瞧,去品味那里的一草一木,去享受著友誼的甜蜜。
母校,是我們學(xué)習(xí)的園地,是我們友誼的天空,在這里的每一分每一秒都使我無比眷戀?墒牵(xì)數(shù)歲月,我們的小學(xué)生活也快結(jié)束了。時(shí)光就是那樣無情,親愛的同學(xué)們,敬愛的老師們,畢業(yè)時(shí)刻它就要把我們分開。閉上雙眼,此時(shí)的心中只有往日的回憶……
還記得那次,同學(xué)們寫了一篇作文,是“×××,我想對(duì)您說”。電教室里,憂傷的音樂在緩緩地流淌,老師把每個(gè)人的作文都讀了出來,把同學(xué)們心中的那一份份真摯的情感讀了出來。在遠(yuǎn)方的爸爸媽媽們,你們是否也感受到了孩子們對(duì)親情的渴望?愛的旋律充滿了整個(gè)屋子,同學(xué)們都情不自禁地哭了,老師也感動(dòng)地流下了淚。我們整整激動(dòng)了一堂課,連眼睛都紅腫了。這是我小學(xué)生活中的一次盛宴。
還記得那次,班級(jí)中開展了“學(xué)英雄扮英雄”的活動(dòng)。大家把“模特”們打扮得各具特色,都很像魯濱遜。葉子、藤蔓,連枯草都用上了。注意哦!班級(jí)里有“野人”出沒,要加倍小心!雖然,那些活靈活現(xiàn)的'“野人”出盡了風(fēng)頭,但是,在風(fēng)頭背后也不好受,他們一個(gè)個(gè)身上癢得用手又抓又撓的,笑死人了!多么快樂的時(shí)光!
別了,母校!別了,朋友!別了,敬愛的老師!眼里落著離別的雨,心里卻充滿著對(duì)未來的美好憧憬。只祈愿有一天,我們可以再次相聚在這里,重溫往日的快樂,再次將那校園里熟悉的一草一木吻遍……
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