母校的作文范例【3篇】
在平日的學習、工作和生活里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的母校的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

母校的作文 篇1
有一個地方你在的時候想要走,不在的時候卻又想回去,而它只能自己說它不好,而別人不能說它,即使它再怎么不好也只能自己說,而它就是母校。
——題記
除了家就是在它那里呆的時間最長,而它卻又給你帶來無限的你想象不到的意外事件,而它也同樣給你帶來了一個美好的青春回憶,在它那里你會有一些志同道合的朋友,它那里還會有一些每天都辛苦工作的人,而這些人都是為了他人的未來做著自己的工作日復一日年復一年。在它這里你會發現很多有意思的事,每天在吃飯學習睡覺之間轉換,然而每到自己不如意的時候就會罵它兩句,要不是它也不會有這樣的事情發生。
還在它那里的時候,每天都想著不去,不去,去了就會周而復始的`做著同樣的事情,寫寫寫,是它的代名詞,當然也會因為寫寫寫而得到快樂,也會因為寫寫寫而痛苦,在這里每天都是數著日子過,算著什么時候該過什么節日了,什么時候又該放假了,會不會讓補課,而接到的通知是要補課的時候就會罵上它幾句,而它也不會反擊你。
直到有一天會發現它不在屬于你的時候,才會知道原來它真的很不錯,想像當初在它那里過的每一個日日夜夜,其實也還算是非常愉快的,當再次踏進它的門口時,卻不知道自己該去哪里了,它這里已經沒有了你的位置,這個時候才發現原來自己已經不是它的人了,而它又被一幫青春少年填滿每一個地方。它永遠都在迎來送往,雖不知道它是如何的表露自己的心聲,但它永遠是每一個到過它這里來的人美好回憶。因為有了它才會有一個美好的的經歷。
母校的作文 篇2
只有三個月時間就要畢業了,每每想起,我真有萬般不舍。我留戀美麗的校園,我更留戀我的老師,我的同學,因為他們曾經給予過我無數的關愛。
記得那天,要進行一次體育檢測:1分55秒跑完400米。我長得比較胖,平常就很害怕跑步,總是找各種借口,能不跑則不跑,可這次是非跑不可了。我心里緊張到極點:要是不合格就慘了,同學們一定會笑話我,甚至連“五星級”也要泡湯。正在我忐忑不安的時候,老師叫到了我的名字:“錢佳麗!”輪到我了,怎么辦呀?肯定要不及格了。我灰心、失望地想著。我不停地做深呼吸,努力使自己平靜下來。
幾個好朋友走過來了,他們有的拉著我的'手,有的搭著我的肩,有的拍著我的背,鼓勵我說:“我們給你加油,你要相信自己,一定能夠成功的!”
開始跑步了,和我一組的幾個同學一會兒就躥到了我前面,我回頭一看,才發覺自己是最后一個。我努力想超越,可是,兩條腿卻像灌了鉛一樣沉重,再也快不起來了,我沮喪到極點。
突然,我的身旁多了一個身影,看清楚了,那是前一組剛剛檢測完的方涵寬,他在內道跟著我一起跑,還時不時對我說:“錢佳麗,不用著急!”“你跑你自己的,就當前面沒人。”我點點頭,跟著他的節奏跑著,按老師教我的方法:每跑兩步呼吸一次,絕不能亂。但是跑了一會兒,我的腿又變得不聽使喚了,我像一個喝醉了酒的莽漢,東倒西歪。
這時,范老師跑過來了,他一邊跑一邊喊著:“加油!堅持住啊,你一定會合格的!”緊接著,我聽到了全班同學此起彼伏的加油聲,我的心中不禁涌起一股熱流,腳步也變得堅定起來,我在心底暗暗發誓:我一定要合格!就算不是為了自己,也要為了老師、同學而合格。我不能讓他們失望!于是,我咬咬牙,閉上眼睛,三步并作兩步地奮力向前沖去。
在離終點還有一米的時候,體育老師拉著我的左手,班主任老師拉著我的右手,和我一起跨過了終點線。老師笑著對我說:“你合格了,你真的很棒!”幾位同學見我跑得腿軟了,便過來扶我,扶我回到了教室。
在這一次小小的體育檢測中,我感受到了老師、同學對我的關愛。這濃濃的師生情,讓我很溫暖!
母校的作文 篇3
六月的芬芳,六月的芳香。這奇異的花香送走了一批又一批的學子。這芳香也將送走我們吧!這芳香也將永遠留在我的這片珍貴的小學記憶中。
六月的芬芳大多是屬于梔子花的,六月也是屬于我們的。在漫漫人生長河之中,被時間牽引著,我們這群陌生人走到了一起。我們一起度過了六個春、夏、秋、冬;我們一起從幼苗成長到花季少年;我們一起哭過、笑過、吵過、鬧過……但是,你、我、他散去以后,還有誰曾記得這些成長足跡呢?時間沖刷著我們的記憶,也許會漸漸淡忘了,只留下記憶的影兒,飄飄散散的……在那六月的火熱中,只有那潔白的透著芳香的梔子花替我們收藏著這份時濃時淡的記憶。我不知道那份芳香是何時存在的,但我知道它見證了我們童年最美好的一段時光。
那曾是一個醉人的初夏,我又聞到了一縷縷沁人心脾的芳香。那是他們離別我們,離別那芳香的季節。他們的合影,他們揮手告別時依依不舍的神情和那潔白的花瓣,醉人的芳香深深的印入我的記憶中。
記得那天。我走過幽靜的小路,偶然看見幾株梔子花。凝然而望,那溫婉如玉的梔子花猶如一幅淡淡的水墨畫,恬靜而美好。微風拂過,仿佛是純潔少女微微舞動的白紗裙。我多想永遠停留在這一刻,讓我們永遠不分離。芬芳枯萎,芳香消散,啊!我的童年,我的小學,我的校園,我的老師……。每每如此,不禁想起了朱自清先生面對時間流逝“頭涔涔而淚潸潸”的情景。面對梔子花,我何嘗不是同樣的感慨呢?
月色朦朧中走進宿舍,還沒進門,迎面便撲來一陣奇妙的香味——融入我靈魂香,承載我記憶的`香。一個透明的玻璃瓶中,插著幾束潔白的透著香氣的梔子花。它那么美,那么潔白,好似不食人間煙火的仙子……
走廊里,不同年級和班級的小伙伴們在不停地交換聯系方式,訴說著離別的話語。走道中彌漫著同樣的芳香。
風依舊還是那樣溫柔,小路卻顯得有一些凄清。一個年級的小鳥又要放飛了。不禁讓我想到李清照的詩句“物是人非事事休,欲語淚先留”。景物依舊,但是我們卻即將遠行……
這芬芳也將送走我們了吧?那份芳香也會替我保留這份回憶吧?我會在這輕風攜帶的芳香中等待著歸期。
這芳香正是因為送走了一批又一批的學長們,所以它們的花語才是離別啊!這或許就是它們的命運。
別了,梔子花;別了,同學們;別了,敬愛的老師;別了,我的母校……
【母校的作文】相關文章:
告別母校作文 離開母校04-22
(經典)母校的作文04-03
母校作文(精選)03-15
母校的作文[經典]02-06
[經典]母校的作文02-11
母校的作文(精選)02-25
給母校的作文(精選)02-24
母校作文(精選)02-19
(精選)母校作文03-13
給母校的作文[精選]03-07