再見母校作文4篇[精華]
在平日的學習、工作和生活里,大家都經常看到作文的身影吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的再見母校作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
![再見母校作文4篇[精華]](/pic/00/c4b8d0a302_5fbf7ec175c61.jpg)
再見母校作文 篇1
五年的小學生涯即將結束,我將跨入中學的大門,也將告別我的母校——平涼路第三小學。回憶往事,母校的一切讓我感到是那么親切,是那么難以忘懷。
記得有一次,鄭老師生病,但她仍然堅持幫我們上課,相信在所有同學的心里都會永遠記住的。
如果知識是寶藏,那么老師就是有尋寶地圖的`人,老師總是用地圖幫我們指引正確的方向。老師把原來無知的我們,培養成一個合格的小學生,那可是費了多大的心血啊!
每當我取得好成績時,您的微笑鼓勵著我;當我做錯事時,您的一句句教誨讓人永記心間。可是現在這種時光一去不復返了。
那我的好朋友、小伙伴們,看一眼我們摸過無數次的籃球,踢過無數次的足球,不正是我們小伙伴們的友情結晶嗎?
離畢業只有18天了,上課的時間少了和小伙伴們呆在一起玩的時間也少了,我們現在大家都和睦相處,珍惜我們呆在一起的每一分每一秒,老師也經常讓我們一起活動。
光陰似箭,五年過去了,在最后的18天里,我希望我們和老師能好好相處,同學們也不要再打打鬧鬧,因為我們即將各奔東西,但我們深深地知道,雖然大家不能在一起,但我們的友誼是天長地久的。
離別對于每個人來說是痛苦的,但是距離可以拉開你我,卻拉不開友誼,時間可以淡忘過去,但不忘了永遠的朋友。母校,再見了!
再見母校作文 篇2
我的母校,我是一名離開您懷抱的六年級畢業生,接下來就是初中生了。再見了,母校的一切!
這里是我從小學一年級開始學習了六年的母校,它是多么偉大、漂亮啊!
再見了,母校!我從七歲母親帶我走進這校園,那時我對這里充滿了陌生。在接下來的學習,我對這里已經熟悉了。在四年級的時候,這里發生了很大的變化--把以前的鐵門換成了自動門;把門口周圍的大樹砍了,建造了一個‘綠苑書屋’;把原來的兩棟教學樓多建造了一棟教學樓;把每一層樓都安裝了一個飲水機。我給您的意見就是:把門口的小攤小販趕走,不讓他們賣‘垃圾食品’;制作借書卡,每人一張,讓專門的老師管著,讓同學們可以用卡借書回家看,不要特意去買。
再見了,老師!雖然我遇到過兇的老師,但是我知道您兇是為了我們好!陳老師、李老師、林老師,您們分別在換老師的時候換到的,但是您們對我的幫助、鼓勵、關心,我永遠記在心里。全部交過我的老師們,您們在昔日課堂上講的知識我會記在頭腦里的,謝謝您們的諄諄教誨!您們辛苦了!
再見了,親愛的同學!雖然在四年級的`時候換過班,與相處了三年的同學分開了,但是你們還是在我的心里。謝謝你們三年來的幫助,也謝謝四年級到六年級相處的同學們!你們放心,我會把這段友情永遠記在心里的,不會忘記你們的幫助。
再見了,母校!再見了,老師!再見了,同學!雖然我們不一定還會相見,但是你們永遠在我心中!
再見母校作文 篇3
光陰似箭日月如梭,一轉眼我們就要告別母校的大門了,相處,打鬧,玩笑,歡樂都已成了昔日的回憶,從那個天真活潑的小孩子變成一個成熟穩重的大孩子了,時光好像一本相冊保留住了六年來的點點滴滴……
剛剛來到這個小學的我們是那么的陌生,從一句話都不說的“路人”轉變成無話不說的朋友,又從無話不說的朋友變成了各奔東西的學徒,一切都是那么的快速。看著黑板上那歪歪扭扭的同學字跡忍不住心里生出一絲的酸味,聽著老師的次次叮囑心中很不是滋味,往日對我們的嚴厲變成了惜別之情,往日的訓斥更是成為了一抹不舍眼淚,一位堅強的老師往日又何嘗這樣過?再見了,老師。
六年來,我交了很多要好的朋友,他們總能給我帶來歡樂、鼓勵,一次一次的歡聲笑語都要被埋藏在心底,即將深入初中,同學們再也不見了蹤影,復習的'復習、學習的學習,相信同學們的起早貪黑終將獲得回報……再見了,同學們。
看著那一排排空空的課桌,我的心里也很不是滋味,那里早已沒有了同學們用過的東西,吃剩的零食,無用的垃圾,和昔日的歡樂,地板也變的一塵不染,早已沒有了同學們亂扔的粉筆頭,這干干凈凈的教室雖是好事可我卻怎么也高興不上來了,沒有了這關于同學的一切,那也就代表著我們將要踏入初中,也許有的同學就再也見不到了……但是沒有消息畢竟是好消息,也許他們已經到了別的地方學習,深造,也許他們已經考上名校,找到了屬于自己的那一條路。遠征的號角已經吹響,過去的事也終究會過去,要說值得留戀的東西很多、很多——下課時的瘋狂玩耍,上課時的認真模樣,被難題困擾的無助,得到幫助的欣慰,不久就要分隔兩地的我們一定能得到老師家長的認可。祝福你們,同學們,再見了,同學們。再見了,母校。
即將步入初中的我們早已明白事理,往事終將過去,時間終將流逝,歲月終將滄桑,天下哪里會有不散的宴席?該見面的時候終將見面。倒不如讓我們把惜別之情化為動力,努力的考上好高中、好大學,我堅信,那個時候我們還會見面的!
再見母校作文 篇4
回想過去,我們那些嘻嘻哈哈的笑臉,那些磕磕攀攀的困難,有過很多很多的不舍,但是母校我快要離開你了,我們曾經的班級,曾經在運動場上奔跑的身影再也不會出現了,我們明白還有一些時間在這所學校,我們馬上就要踏進初中了,校園里的一草一木,一土一石都深深的印在了我的腦海,曾經與同學們一起說過我們班永在,但是抵不過那時間的推移,我們知道馬上就會走了,慢慢的走了,記得曾經我們在運動會上奔跑,但是沒有得到第一而哭泣,老師鼓勵我們再接再厲,記得我們曾經由于快考試了,我們還是那么般的貪玩,老師那細心地教導,在我們不舒服時,同學們那關心的目光,我都不曾忘記,但是時間流逝,我們要走了,一步一步的走了,雖然說我們心中有很多的不舍,但是真的要走了,我們不會忘記曾經那一點一滴的觀望,那些同學的笑臉,真的我恨我們為什么還要上初中,為什么小學不能學習初中的內容,踏入了初中我們也許會認識比小學同學更真切的朋友,但是我們忘不了那啟蒙老師呀!
曾經過得很迷茫。批評,責備,是我這幾天聽到最多的。一個人靜靜地坐下來的時候,我常常會想,這么做到底是為了什么。到底是為了自己,還是為了別人!其實答案,我是知道的。為了自己。但我真正地做得到了嗎?我已經懷疑上了自己。班主任懷疑的眼神,任課老師的取笑,我似曾都想放棄。但當自己回到朋友之間時,臉上便又是掛滿了笑容。
老師們,那是教我知識的老師,教我做人道理的老師,我不要離開他們,我舍不得,我放不開,生氣會動武的老師,偶爾會發火的老師,常常把道理帶嘴邊的老師,永遠是溫暖口氣對待人的老師,我都舍不得,我都離不開,他們耐心教導了我道理,讓我從一個不懂事的孩子,長成了一個懂事,認真的青少年,我曾經有過不爽,但我現在卻覺得,我不能這樣做,老師都是為了我們好,假如,讓他們再教我們一年我也愿意,我想深深地對老師們說,真誠地對老師們說:老師們,您們辛苦了!我會好好努力,今天,我以你們為榮,但我相信,明天,你們會以我為傲,老師,我們一起加油!每到教師節,我還會回去,會抽絕對的空回去。哪怕不能去,我也要用我自己的方式,表達出我對你們的.感恩、感謝,因為,我懂事了。
親愛的母校,我要走了,我們班要走了,也許再也看不見我們奔跑在操場上的身影,看不見我們在樓道里打掃的情境,聽不見我們那瑯瑯的書聲,聽不見我們嘻嘻哈哈的歡笑聲,母校,我舍不得你,母校,我一定會回來,會回來報答你的恩典。
母校,我們忘不了你,你會深深的刻在我的腦里,時時刻刻揮之不去,不管我以后是怎樣,都不會忘記您——四小,我深深愛著的母校,楊老,我敬愛的老師,81名我親愛的同學們
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