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懷念母校的作文

時間:2026-05-11 14:47:37 母校

[精品]懷念母校的作文8篇

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的懷念母校的作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

[精品]懷念母校的作文8篇

懷念母校的作文 篇1

  母校中,我與同學在老師的教導下茁壯成長,長到了六年級。要和同學分別,要和老師分別,要和母親分別,我有一種說不出來的感覺,我想那就是不愿意,那就是舍不得,那就是要珍惜。

  母校,我愛您,是您給了我無私的愛,無私的關(guān)懷,無私的奉獻。您教導了我,愛護了我,關(guān)心了我。我感動的想哭。我真的舍不得,母校,我不愿離開您,離開了您就像一滴水離開海洋,就像一顆沙離開了沙漠,就像小樹離開了森林,就像小鳥離開了鳥群,就像小孩離開了父母的關(guān)心、關(guān)愛。

  母校,在您那里凝聚了我的愛,凝聚了我的挫折,凝聚了我的成功。我在母校受到的挫折無數(shù),受到的成功無限。

  我的'母校啊!您是我的心,您是我的愛,您是我肝,你是我的所有,如果讓我對母校說句話,那真是千言萬語難代表我的心,最終我想出了一句話,那就是:“母校我愛您。”也許這是一句普普通通的話,誰都會說,但是我認為代表我的心是最好的。

  母校我愛您,千年萬年永不變!

  老師,抑制不住自己的感情,用略帶顫抖的聲音說:“你們就要畢業(yè)了,就要走了……”是啊,要走了。我們就要告別敬愛的老師,離開美麗的母校,我們就要走出那扇天藍色、小學六年來天天進出的學校大門了。

  我還清楚地記得,當爸爸攜著我的手,第一次走進這扇大門時,我覺得這里是那么的神秘。如今,我就要走出這校門了,我的心中很不是滋味,我再一次深情地望著這扇大門,凝望著老師那深情的目光,這一切的一切我都銘記在心。童年迷人的歲月,讓我難以忘懷。

  再看一眼田徑場上那寬闊的跑道,曾幾何時,我們從它身上踏過堅韌有力的步伐,灑過努力的汗水。記得那次校運會,隨著“砰”的一聲槍聲過后,女子4Х100米接力決賽開始了。各個運動員都像離弦的箭,脫韁的馬一樣向終點奔去。跑道兩旁的啦啦隊喊得一聲比一聲高。跑道上的運動員聽到大家為她們打氣,跑得更起勁了。我是班級參賽選手之一,在同學們的助威聲中,我和其他三位同學取得了女子4Х100米接力賽第一名,為我們班又添了一枚金牌。大家的歡呼聲、掌聲在校園里久久回蕩……

  再看一眼那間寬敞明亮的教室。在那里,老師教我們讀書寫字;在那里,老師教我們唱歌跳舞;在那里,老師教我們樹立遠大的理想……

  再看一眼座落在操場的西邊那一小片郁郁蔥蔥的小樹林。無論春夏秋冬,那兒都是我們的世外桃源。春天,我們坐在轉(zhuǎn)臺上,盡情地舒展四肢,讓醉人的花香,沁入心扉;夏天,我們藏在那濃濃的樹蔭下,動情地讀著那奇麗的小詩;秋天,我們攀在輕盈的秋千上,忘情地飄蕩;冬天,走在鋪滿雪花的小路上,留下一串串童年的腳印……

  如今這些都將成為我人生中的美好回憶。

  此時此刻,這六年小學生活中的每一件事都涌上心頭,使我感到百般留戀。

  再見了,母校!再見了,這永遠不能讓我忘懷的六年小學生活!

懷念母校的作文 篇2

  那些清澈明亮的童年,那些寂寞飛揚的年華,那些干凈甜美的夢想,那些繁瑣憂傷的歲月,那些一直流淌在我們頭頂上沉默的浮云,那些一直陪伴在我們身邊呼嘯的風聲,那些一碰就不見了的過往,哪些淡淡消失了的昨天,那些曾經(jīng)的曾經(jīng),我都懷念并珍惜。

  20xx年的夏天,陽光燦爛的刺眼。我站在校園空曠而寂寞的操場上,看周圍的野草,過去快樂的時光匯成一段段飛揚而名利的童年,慢慢流過我的掌心,雖然我依依不舍,可我心里卻溫暖而滿足。

  在告別小學生活的時候,我開始了一種前所未有的懷念。那些陳舊而古樸的教室里上課的溫暖時光,那些在一路月季花中散步的休閑時光,它們一直都默默無語,可我依然清晰的記得在母校哪些平凡而溫暖的日子。我們站在自己的舞臺上綻放著童真與活力。那個有著微薄記憶的一年,月季花開出了燦爛的一季。

  可轉(zhuǎn)眼間,時光就這樣過去。那些不再回來的畫面,清晰的浮現(xiàn)在我的腦海里。我想它們是值得回憶的。站在教室前的舞臺上,可以看到落日慢慢隱于暮色中,仿佛看到老師的面孔,看到了課堂和同伴們一同翻閱的色彩絢麗的圖片,看到了充滿濃郁盛夏氣息的小路,看到了從樹葉縫隙中穿過的細碎的陽光……

  一切的一切,都讓我有淡淡的.留戀和不舍。20xx年的夏末,風呼嘯而來帶走夏日最后一絲炎熱。我站在樹蔭下,聽時光嘩嘩的流逝。

  一年的時光在我的掌心慢慢地劃過,我回過頭去,凝望著那些曾經(jīng)的片段,那些飄散著花朵香氣的深刻往事。然后我抬起頭,帶著微小而清晰的夢,向前方堅持的走下去。

  時光如水,我微笑并且懷念著前行。

懷念母校的作文 篇3

  時間啊,如流水,似細沙,不知不覺地從我的指縫間流走,從我的發(fā)絲間溜走。三年時光,就這么悄悄地逝去,彈指一揮,恍如昨日,一轉(zhuǎn)眼竟到了我和母校分別的時候,我的心中全是留念,滿是不舍。

  聽過這么一句話:“畢業(yè)了,校服為什么不扔掉?因為太珍貴。有多珍貴:三年青春。”是啊,青春無價,更何況我這三年青春在母校——城北初中度過?對啊,在城北初中這溫馨的校園里,在一千多個早晚里,我讀書、思考、做作業(yè);我奔跑、跳躍、練身體;我和同學追逐、打鬧、尋開心;我也向老師問疑、談心、得收益。校園的路徑上有我的腳印,操場的跑道上有我的身姿,教室里有我的嗓音,在學校的圖書館、食堂、小賣部里都藏著我的回憶。在這三年里,我有進步,有榮譽,有成長。這三年里,我也有挫折,有迷惘,有失敗。總之這三年,我身體長高長壯了,心智也變成熟了。所有的這一切都是母校給于的,是老師給予的。這三年里的`歡聲笑語、煩惱愁苦、加油鼓勵、長足進步,都蘊藏在我心里,今后會給我不斷的心靈慰藉,給我前進的鼓舞。

  猶記得是初二那次校藝術(shù)節(jié),我班有個大合唱,同學們熱情高漲,全身心的投入到排練之中,但是總有幾個地方唱得不好,同學們有點氣餒,覺得獲獎無望了。班長帶領(lǐng)大家作了分析,并告訴我們要放下包袱,不要想著獲獎,要用心去唱就一定能唱好。我和同學都暗自佩服他的這句話,大家靜下心來,互相鼓勵,認真唱好一拍半拍的休止符,延長號,我們還琢磨著更改了歌詞,把學校和我們的老師唱進歌聲里,創(chuàng)造了獨一無二的屬于我們十四班的《泰山西路的日子》。在而后的比賽中憑借我們信心百倍的演繹獲得了優(yōu)秀的獎次!

  感謝學校組織的這場大合唱,他讓我認識到認真做事的精神和技術(shù)一樣重要,也讓我汲取到團結(jié)、互助、敢拼的美好品德。今后我們也許干不了轟轟烈烈的大事,但是生活中、工作中小事也需要團隊意識和競爭精神。

  我們班之所以這樣團結(jié)、友好,完全是由于我們班主任和任課老師的教導和帶領(lǐng)。毫不夸張地說,老師們就像對待自己孩子那樣關(guān)愛我們,通過的是一種“潤物細無聲”的方式。

  迫近中考,班級里的氣氛陡然變得緊張起來。大家起早貪黑,全力以赴,希望在中考中獲得優(yōu)異的成績,考上自己理想的學校。但緊張過度就會適得其反。我也是這樣,晚上睡得遲,在課堂上就有點昏昏欲睡,靡靡不振。班主任覺察出了我的異樣,把我叫到辦公室,親切地對我說:“學習,要懂得張弛有度,勞逸結(jié)合。這如同一顆螺絲釘,太松了,工件會松動;太緊了,又容易擰壞。適度,才是最好的。”聽了這番話,我好似醍醐灌頂,班主任接著說:“快中考了,要注意放松,以一顆平常心去對待,你一定可以考好的。”

  走出辦公室,我還在品味著班主任的話,如沐春風,步履輕快。

  城北初中,我的母校,她是個美好溫馨的大家庭。老師的教導,同學的友誼,校工們的服務(wù),都給予我關(guān)懷與鼓勵,讓我在她的愛護和庇佑下像一棵小樹茁壯成長,將來長成參天大樹,作國家的棟梁。城北初中的三年,已成了我寶貴的財富,甜蜜的回憶,它貯藏在我心里,它會發(fā)酵,沁出芬芳,潤我心田。

懷念母校的作文 篇4

  從小學的天真爛漫到初中的明辨是非,性格的變化,源于我于母校分別的這段日子。掐指算來,分別時間已有一年半了。小學的記憶像許久未泛起漣漪的湖泊一樣平靜,也像很久未翻開的書一般布滿灰塵。我今天回憶起,千頭萬緒都似乎涌上了心頭。

  還記得,當我踏進母校的門檻時,我還是一個無知的小孩,就像一只幼鹿,對周圍都充滿著好奇。可是,我害怕陌生的環(huán)境,但又想克服困難,尋找新事物,對一切有著膽怯但又興奮和激動。尤其在面對61張陌生的面孔,想靠近卻又害怕靠近,這使我決心和母校的一切熟識。記得每次升國旗時,我總是心潮澎湃。我二年級時第一次參加升旗儀式,很激動。當母校校歌《啟航》那輕快而充滿朝氣與熱情的音樂奏響時,我心里便騰出一股自豪,我為我能唱這首歌而自豪,為我是南岳完小蕓蕓學子中的一員而自豪!國旗下的講話,母校每每循循善誘著我們,教我們?nèi)绾巫鍪拢绾巫鋈恕N覉孕牛航袢瘴覀円蛩湴粒魅账蛭覀兌院溃?/p>

  記憶較深的,是小學的建制班合唱比賽。那時我班有幸被選為參加合唱比賽的四個班級之一,與南岳區(qū)所有學校爭奪第一。我一直記得每天的第六節(jié)課,音樂班里少不了62位同學的身影。別人拼命學習,我們拼命練歌,連雙休日和節(jié)假日都要練。我們練的很苦,從一個發(fā)音練十或二十分鐘到一段唱幾十遍,因為每個音調(diào)的錯誤停下幾十次,還有走臺的姿勢、表情通通要到位。學校的領(lǐng)導和本班班主任也是每天守著我們,還專門請了在音樂界很有威望的外地老師,手把手地教。不知多少次腳站酸、腿發(fā)麻,酷熱的夏天大汗淋漓卻仍要咬牙堅持,嗓子啞了也要不停唱,總要把全班的不同聲音合成一個音,中和起來達到效果。這要求無數(shù)次全班同學的配合,家長們也天天為此事焦慮,為我們的學習成績無比擔憂。

  “有志者,事竟成。”在無數(shù)次的排練之后,我們班獲得了建制班合唱比賽的第一名,并以第一名的身份參加衡陽市建制班合唱比賽。在得到那個消息時,我們激動無比,老師也樂開了花,校領(lǐng)導們臉上的皺紋都舒展開來,有的同學甚至為此落淚。那時,我頭一次意識到集體榮譽感是什么,集體的團結(jié)究竟是什么。當時,母校為我們深感自豪。從那一刻起,我感覺我與母校已成為不可分割的一體。在合唱比賽中,她不知教會我多少永久難忘的東西。

  南岳完小的.校服是白色配少許橙色的,最顯眼的地方莫過于校服上那一團火紅的校徽。它像一團正在燃燒著的火焰,代表著勇敢、正義、熱情、激情和朝氣、奮進。它象征著南岳完小學子的風采,更是母校的身份標簽。母校就是那校徽,就是那位于每個學子心臟位置的校徽,她時時刻刻住在學子的心里。

  “啊南岳完小,成長的搖籃,我們從這里啟航、啟航!”回憶起這首校歌,在余光中,我仿佛看見母校在那遠方朝我揮手致意,期待著某一天,我能再次歸來!

懷念母校的作文 篇5

  畢業(yè)已經(jīng)一年多了,卻未曾回過母校看一眼,心里不免有些愧疚之感,尤其是我在那個寒假給我原來的畢業(yè)班的老師打電話賀年時,才知道全班同學,只有我沒回去過。也許,我只能用文字來填充在我對母校的回憶和思念吧。

  母校不算寬敞,卻承載了我童年幾乎所有的記憶,那淡淡的木槿味道,是如何傳到我的嗅覺中,成為我對母校記憶中的一部分,我至今已不記得,只記得每年木槿花落的時候,我們總會去拾木槿花朵,偷偷塞進別人的領(lǐng)口里,或是塞進別人的嘴中,花瓣懷著淡淡的甜。木槿花如同一層柔軟的云,將我們的童年包裹起來。

  我常走在學校邊的路上,哼著屬于自己的曲子,尋著快樂的足跡,未曾想過幸福這個字眼,也許正在擁有就不會感受到吧。有時候,會和伙伴追逐半天,我不是個頑皮的孩子,而在童年的時間里,卻同樣能找到屬于自己的一份天真。

  風拂過教室,將我們在夏日中午午自習間的夢吹醒,老師不停的絮著題,而我們卻想著畢業(yè)考后自由自在的假期,說實話,那段時間真的是比假期還愜意的時光。即使試卷時時刻刻在敲打我的夢境,我也不會放棄對那三個月自由的追尋。

  那段時間,只有我一個人徘徊著,走向西落的.斜陽,直到寂寞淡薄了那份期待的心靈。

  到了離別的時刻,我卻無法懷著釋然的感覺去面對離別,在我腦海中,只有懷念的痛楚。

  一年過去了,槐花落了,又一群人畢業(yè)了,不知現(xiàn)在學校里還會不會漾起送別的歌聲,還會不會飄著起臨別的傷感,而我只知道,在那個槐花殤落的季節(jié)里,我在母校折下了最后一根思念的紅豆枝。

懷念母校的作文 篇6

  二零一五年,針對我來說,是個不幸年,第一:我想升中學了,從此和原前的中小學盆友見不上面了,要永久性選擇離開交往六年的老友了,第二:我想上中學啊。哇,我真苦!鄰近二零一五年的聯(lián)歡會簡直要我記憶力不凡,此次是大家最后一次在一起的聯(lián)歡會了,此次,比以往更熱情,更繁華。

  大家用PPT制做的'綜藝節(jié)目排表,用投射播放視頻,有歌唱的,也是有搞笑小品,每一次的背景音樂,經(jīng)典臺詞,全是我們大家精心準備的,只是便是為了更好地這最后一次表演,大家都各盡其責,用較大 的能量來提前準備這一聯(lián)歡。學生干部們?yōu)槲覀兇蠹屹I傳統(tǒng)節(jié)日需要而跑斷了腿,大家為此次的制做播放視頻而操碎了心!

  大家的大聯(lián)歡盡管累,但卻也很豐富,大家感覺,它是最后一次了,是最后一次在一起聯(lián)歡,最后一次兒時在一起的歡樂。確實,我舍不得,只期待時間只滯留在聯(lián)歡會那一天的在其中1秒,要我再好待1秒,就要我多呆1秒鐘,我也真如愿以償了!

  10月份,又邁入了一個我十分反感的軍訓,軍訓生活很辛苦,但也豐富,自己是十分厭煩和排斥軍訓的,又累又苦,并且我將來的生活都是住宿,確實,我覺得家啊!我13年壓根沒有離開我們的家,我軍訓住宿的前幾日,我都窩在被窩里痛哭n呢!

  走啦,我的母校,我能懷戀你的,我能回家看著你的,再見了啦!!

懷念母校的作文 篇7

  當你失去的時候,才知道它是多么珍貴!上小學時,我并不理解這句話的含義,而如今我卻深深的體會到了。雖然母校和現(xiàn)在的學校近在咫尺,但是中間好像有一條無邊無際的銀河,永遠也跨不過去……

  往事如煙,可記憶的大門一旦打開,卻發(fā)現(xiàn)記憶依舊是那樣清晰,歷歷在目,恍如昨日。再回憶起母校的老師和同學,才知道他們對我是何等重要!最后一次考試結(jié)束了,學校讓我們再上兩天課,我清醒卻無奈的知道:這是我們在母校最后的日子了,我一定要珍惜它!徜徉在母校的每一個角落,向所有的師生獻上最燦爛的笑容……

  兩天只是彈指一揮間,那個日子不可逆轉(zhuǎn)的來了。收拾好行李,再看一次男生在操場上打籃球時的颯爽英姿。此時此刻,過往的.一幕幕都出現(xiàn)在我的腦海中:在寢室,我們的歡聲笑語;在操場上,我們的追逐打鬧;在考試時,我們的專心致志……想著想著,突然聽到有人在大喊,回頭一看:我們班的男生坐在草坪上,一起縱聲大喊著:我們畢業(yè)了!就這樣一遍一遍重復著!是啊,我們畢業(yè)了。

  現(xiàn)在一想起來,就感覺當時是多么美好,多么自在!家長們都來接了,每個人都沒有哭,每個人都很堅強。大家把這份分離的悲傷深藏在了心底,留下的只有滿臉的笑容。每走一個人,我的心就空了一個位置。望著這空落落的校園,只覺得我沒有留下什么,取而代之的是遺憾和失落……

  在新學校,看著一張張陌生的臉,又讓我回憶起曾經(jīng)的六(1)班:不會被任何困難打倒,永遠是學習第一,讓學校驕傲自豪的班級……曾經(jīng)的六(1)班,有那么多美好的回憶!現(xiàn)在畢業(yè)之后,各奔東西,只留下淡淡的痕跡,校園好像因為我們而少了一份樂趣,多了一份回憶……

  我會永遠記住曾經(jīng)的同學、班級、老師,記住曾經(jīng)的母校待到春花爛漫時,我一定會來重溫這一切!

懷念母校的作文 篇8

  當春天第一縷生機勃勃的陽光,灑進校園,灑進六年級的每一扇窗子,灑到每一位同學的身上,一切的一切,都披上了新裝,但對六年級的同學來說“新”字卻平添了幾分憂傷、幾分思念。六月是校園的離別時節(jié),同學們都要走進新的校園,展開新的學習生活,馬上就要離開與自己朝夕相處了六年的同學們,誰不會思念呢?校園里的一磚一瓦、一草一木,都那么的親切!于是,作文本里、同學錄上,開始頻繁地出現(xiàn)這幾個字:懷念母校。

  放眼望去,學校里原本平凡的一切,在現(xiàn)在,都是那么值得懷念!啊,老師!您就像一盞明燈,指引我們前進的路,記得六年級剛開學,班里同學的學習成績一直不好,您為了提高我們的學習成績,辛勤地教導我們,加倍工作,終于換來了卓越的成效,但您,卻得了病!您為我們付出了那么多,依然心甘情愿!忘不了您,老師,是您在迷霧中為我引航,您的教誨,我會一直牢記在心!忘不了朝夕相處的同學,你們就像是和我并肩成長的一排小樹,共同經(jīng)歷風吹雨打,卻始終靠在一起!記得在素質(zhì)教育基地的軍訓,八個同學,擠在一間小小的宿舍里,團結(jié)、謙讓、共同生活著,最后一天的晚上,幾個同學生了病,嘔吐不止,同學們便一起喂他們吃藥,照顧他們,大家把自己帶的藥都拿出來,用水沖開,放到八個杯子里,八個同學喝下藥,只覺得身體暖烘烘的----不只是藥的溫度,更加溫熱的',是八顆充滿友愛的心!

  忘不了和藹可親的校園,您把我從一個牙牙學語的孩子,教育成一個青春煥發(fā)的少年,如今即將步入中學,我將帶著在母校的一點一滴,去創(chuàng)造新的記錄!

  六年的時光,真的學到了很多,收獲了很多,得到了很多珍貴的寶藏,像是友情、團結(jié)。。。。。。數(shù)之不盡,小學的六年,是我最純真,最快樂,最美好的時光,一幕幕美好的記憶,都停留在母校的六年之中,不會被時間的波浪沖刷褪色,我相信,我會帶著這些收獲一步一步,欣賞更高、更美麗的風景!

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