小鳥的作文[優]
在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家整理的小鳥的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
![小鳥的作文[優]](/uploads/00/d0a1c4f106_5fbf7eeacb784.jpg)
小鳥的作文 篇1
一天，小明在公園里抓了一只鳥，用繩子綁住了它的腿，牽著它在公園里玩。小鳥拼命的撲打著翅膀，好像想要飛走，可是他掙脫不了那條線。
玩著玩著，小明看見了一個警察在給一個小女孩擦眼淚。因為她跟父母走散了，找不到家。警察對小女孩說：“你別哭，我們一起去找你媽媽把�！�,小女孩聽了不哭了。
小明看見他們慢慢地走遠了，心想：小鳥也一定很急，因為它和媽媽走散了，我應該把它放了。
于是，小明解開小鳥腿上的繩子，把小鳥放走了。小鳥飛走了，好像在說：“謝謝你！”
小鳥的'作文 篇2
有一天，小麻雀啾啾獨自飛出去玩，他玩的好高興，可是等他玩完想回家的時候卻迷路了，他找不到回家的路了。這可怎么辦呢？小麻雀心里很著急。他飛呀飛呀，飛著飛著他看到了一個小蘑菇房子，房子前面站著一只小白兔，啾啾趕忙問小白兔：“白兔阿姨，請問這是我的家嗎？”小白兔說：“小麻雀，這不是你的家，這是我的家，你的家在樹上�！毙÷槿嘎犃耍钡娘w走了。
他飛呀飛呀，飛著飛著看到一只蜘蛛正在家里忙著織網，啾啾忙問：“蜘蛛姐姐，這是我的家嗎？”小蜘蛛友好的說：“小麻雀，這不是你的家，你的家是用干草和樹枝做的�！编编甭犃耍趾軅牡娘w走了，他要繼續尋找他的家。
他飛呀飛呀，終于看到樹上有一個用樹枝和干草做的`窩，他看見他的媽媽正在家里焦急的等著他。媽媽看見了啾啾，高興的喊起來：“孩子，這才是你的家�！�
啾啾看到了自己的家，看到了自己親愛的媽媽，一下子飛到媽媽的懷里，媽媽緊緊地摟住了小麻雀。小麻雀終于找到了家，找到了他的媽媽，他好高興啊！
小鳥的作文 篇3
我的小鳥叫靈靈，它是一只很漂亮的小鳥，如果有客人來了，他會喳喳地叫個不停，如果有客人走了，它也會喳喳地叫個不停，不一樣的是它還會把籠子跳得很響很響，好像在說;你好或再見的意思。
那么這只小鳥到底是怎么來的呢？我后來才知道，因為媽 媽在我老家的時候，看見地上有一只從樹上掉下來的小鳥，因為樹不高，所以鳥沒有摔死，媽 媽不忍心看到這一切，就把小鳥帶回來了。
記得有一次，我在寫作業的時候，那只小鳥突然飛過來，在我的作業紙上放一只蠟，把我嚇得魂飛魄散的.，我還以為已經點火了呢！我回頭一看，靈靈正在我的床上喳喳地叫呢！我一生氣，就一腳把它踢到了門外，我想，這下我可以安心地寫作業了。一個小時過去了，我的作業也做完了，那時候，我又想起了靈靈，我趕緊跑出門外，花園里找不到，池塘邊也找不到，當我到植物園的時候，我大吃一驚，靈靈死了！原來，靈靈被我從八樓踢到一樓了。
一條小生命就這樣沒有了，我想著想著，流下了眼淚
小鳥的作文 篇4
在很久很久以前，森林里住著一位郁郁蔥蔥的大樹媽媽。
轉眼間，新的一年又到了，大樹媽媽又開出了美麗的花兒。有紅的、藍的'、白的、紫的……好看極了！一個月后，一只小鳥飛到了大樹媽媽的身旁。
“大樹媽媽，我來這里旅行，沒有地方住，你能讓我在你這住一段時間嗎？”小鳥問。
“好呀！你想住多久就住多久�！�
“謝謝你，大樹媽媽�！�
“不用謝，朋友之間互相幫助是應該的�！�
小鳥唱歌可好聽了。一天，小鳥又唱起了歌兒：“小鳥在前面帶路，風兒吹向我們……”
大樹媽媽聽了，笑著說：“小鳥，你的歌聲真好聽！你能天天給我唱歌嗎？”
“好呀！只要你愿意聽�！睆拇耍▲B每天都給大樹媽媽唱歌。
冬天到了，小鳥要飛回南方過冬了。
“再見了，我親愛的朋友�！毙▲B對大樹媽媽說。
大樹媽媽回答說：“再見，朋友。春天到了，你還會飛回來給我唱歌嗎？”
小鳥說：“當然，你等著我吧，明年春天，我一定回來！”
春天到了，小鳥又飛回來了，來給它的大樹媽媽唱歌來了。這時，小鳥聽見大樹媽媽在喊著：“救命�。≌l來救救我呀！”小鳥仔細一看，原來是伐木工光頭強正準備砍自己的朋友大樹媽媽。小鳥大聲喊道：“大樹媽媽，別怕，我來救你啦。”于是，小鳥飛快地向光頭強竄了過去。光頭強回過頭一看，原來是一只小鳥。他得意地笑道：“你來救她？真是自不量力�！毙▲B對光頭強說：“你這個壞家伙，專門砍伐樹木，看我今天怎么收拾你。”說完，小鳥用它那尖銳的嘴巴，在光頭強的頭上啄了好幾個大包。光頭強疼得直叫喚，只好丟下電鋸，嚇得跑了。
大樹媽媽得救了。從此，小鳥和大樹媽媽成了最好的朋友。
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