小鳥作文6篇(精品)
在平凡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的小鳥作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

小鳥作文 篇1
從前,一個孩子到森林里采蘑菇。到了森林后,他放眼一望,地上全都是白花花的蘑菇。孩子高興極了,這些蘑菇夠自己一家人吃上好多天的了。于是他立刻彎下腰來,開始采蘑菇。
這時,一只小鳥飛了下來,對著孩子做了一個笑臉,說道:“嗨,你好,我是叢林里的一只小鳥,請問你是誰!焙⒆犹鹆祟^,發現一只小鳥正在和自己說話,十分好奇,于是回答說:“我是森林旁邊山莊里的一個孩子,今天來這里采蘑菇,回家做蘑菇湯吃,很高興認識你。”于是孩子和小鳥便從此相識了。孩子采完蘑菇后,便和小鳥玩了起來。孩子非常高興交到一個鳥朋友。他們一會兒追逐,一會兒捉迷藏,玩的不亦樂乎。竟讓孩子忘了回家。過了很長一段時間,孩子和小鳥都玩累了,孩子突然想到自己忘了回家了。頓時一驚,沒來的及和小鳥告別,便飛奔而去。
第二天,小孩想起了森林中的鳥朋友,忘記昨天晚上被父母的指責,又偷偷地跑出去,到森林里去找小鳥玩。到了森林里,小孩大喊:“小鳥,小鳥我來找你了,我來和你玩了!睕]一會,一只小鳥便從一堆樹叢中鉆了出來,朝孩子打了個招呼:“嗨,我來了!庇谑牵⒆佑趾托▲B玩了起來。小鳥說:“今天我帶著你看看這篇大森林!焙⒆訌男【蛯@一片綠油油的森林非常喜好,可是總是被父母攔住,說里面有大灰狼,會把小朋友吃掉的,這一次他可以看一下森林的內部了,則能不高興!焙⒆舆B喊:“好!好!。
孩子跟著小鳥觀看了森林的許多地方,孩子和小鳥完全沉浸在森林的美麗之中?删驮谶@時,一個陰影閃過,小鳥頓時不見了蹤影。小孩猛的'清醒過來,往天上看,蔚藍色的天空中有一只老鷹正在飛翔,而他的腳爪里,是自己的好朋友——小鳥。小孩大叫:“可惡的老鷹,快點給我放下小鳥!闭f完,拿起一塊石子向老鷹扔去。石子打在了老鷹翅膀上,蹭掉了幾片羽毛。雖然沒受重傷,但是老鷹嚇了一跳。腳爪也松開了,小鳥立刻掉落下來,小孩腦袋里一片黑暗,哇的一下哭了出來,準備給小鳥收尸?墒堑却艘粫䞍,小孩沒有見小鳥掉下來,抬頭一看,小鳥正在在天空上翱翔呢。原來就在老鷹松爪的那一刻,小鳥便張開翅膀,飛在空中了,而老鷹也被小孩嚇走了。小鳥在天空中飛了一會兒,小鳥翱翔在空中,仿佛是一位少女在翩翩起舞。孩子看的入了迷。
過了一會兒,小鳥飛了下來,它感謝孩子救了它的命。這時,孩子感到口渴了,便對小鳥說:“小鳥,救你是我應該做的,不用感謝我了,我有點口渴,我去森林邊的河流那里喝點水。于是孩子向河流那里跑去。
孩子來到河流邊,俯下身來喝水。清涼的河水隱隱約約還有一絲甜味,格外解渴。突然,孩子重心沒掌握好,掉進了河流之中。孩子不會游泳,他嚇的大喊:“小鳥,小鳥,快來救我。”沒一會兒,小鳥便飛快的趕來,看見了孩子,也嚇了一跳,但是由于自己的力量實在太小,急的團團轉,突然它想到一個好辦法。小鳥飛到了森林的山莊里,喳喳直叫。人們都跑來觀看,于是小鳥帶著人們來到了河邊,人們看到了孩子,立刻跑去營救。因為搶救及時,孩子得救了。
從此孩子和小鳥成了最要好的朋友。森林中穿了了陣陣歡笑聲,和唧唧啾啾的鳥叫聲。
小鳥作文 篇2
為了給原有的兩只小鳥:嬌嬌和叫叫找個雄性的伴,我和媽媽一致決定,再買一只。于是,綠色的鳳鳳便落戶我家。
鳳鳳剛進籠子時,快速地跑到籠子的一角,一動不動。只是不停地轉動著腦袋,熟悉著新環境。我家原有的`兩只鳥,一個站在秋千上,一個蹲在屋頂上,也都一動不動,低著腦袋瞅著這位不速之客。不一會,她倆就看明白了,這并不是什么蔬菜,更不可能是蟲子,而是一只與自己同類的鳥。
于是,她倆開始不安分了。素來不允許有入侵者進入視線的她們發動了攻擊?蓱z的鳳鳳,被兩只“野蠻鳥友”團團包圍,雙面夾擊。他一動也動不了,稍稍一動就要挨打。于是,人生地不熟的他只好慘叫著,撲棱著翅膀逃進了塑料小屋?伤⒉恢,這屋子歸叫叫所有,嬌嬌都不敢碰呢!于是,叫叫沖進小屋,嘴叼,爪抓......能用的方法都用上了。畢竟鳳鳳還是有尊嚴的,于是,它火了。隨著一聲凄厲的叫,叫叫被鳳鳳趕了出來,徑直掉到了籠子底。叫叫和嬌嬌凄慘的叫聲此起彼伏......
鳳鳳真令我佩服,我也很贊同鳳鳳的做法。對那種得寸進尺的人,就應該被狠狠地懲罰一下,讓他們知道收斂。鳳鳳的這招也真靈,兩位“女士”再也沒挑釁過他。鳳鳳嘛,依然發揚“lady first”(女士優先)的精神,與叫叫和叫叫和睦得生活在一起。
小鳥作文 篇3
從前有兩棵樹。有一棵胖,有一棵瘦。有一年春天,有13只小鳥飛到它們的樹枝上說“大樹爺爺,大樹爺爺能讓我們在你的樹枝上辦小鳥學校嗎?”那兩棵大樹一塊說“可以,當然可以啦!”有一只小鳥說“胖的那棵樹是一校,瘦的那棵樹是二校!钡搅讼募荆珠L出一棵小松樹來,有一只小鳥說“你可以當我們的三校嗎?”,那棵小松樹說:“當然可以啦!”
有一年冬天,天上下起了鵝毛大雪。小鳥學校的一校和二校的葉子全掉了下來。只有小鳥學校的三校的葉子沒掉。小鳥學校的校長說:“到小鳥學校的三校去!”一個慢長的冬天終于過去了。小鳥學校的.一校和二校又長了嫩綠的葉子。小鳥學校的校長宣布:“咱們的一部分到小鳥學校的一樣去。”
從此,小鳥學校的越來越大了!
小鳥作文 篇4
一天,一只鳥在空中悠閑地飛翔。突然,它發現了一種不同的東西:頭上有四個螺旋槳,后面有一條又短又細的尾巴。
您好!伯德兄弟,你是哪里人?我從未見過像你這樣奇怪的鳥?哈哈哈!我不是鳥。我是一種飛機。我叫無人機!
飛機?那只鳥幾乎驚呆了它的下巴。你是飛機嗎?還是無人駕駛?你是玩具飛機嗎?你不明白,是嗎?我們的無人機是由無線電遙控設備和自備程序控制裝置操縱的無人飛機。不說了,我要去森林執行任務。
這只鳥半信半疑地跟著。過了一會兒,我看到前方是一片原始森林,煙霧彌漫,整個森林被火焰包圍。小鳥馬上就呆在原地了,但是無人機呢?沒有變色就沖到了森林里,著急了:你不會想死的!你再去,就變成廢鐵了。快回來,別做傻事!無人機不回:這是人類賦予我的使命,我一定要完成!
半小時后無人機回來了,毫發無損。他高興地對小鳥說,我已經把火災的`各個方向、圖像、視頻都發到總部了,人們會根據我提供的信息迅速滅火。小鳥突然佩服起來:你真厲害!無人機說:“我什么都不是。我們的無人機家族在做著最危險、最艱難、最骯臟的工作,比如救災、野生動物保護、傳染病監測、軍事偵察、地質勘探、地理測繪等等,這些都發揮了巨大的作用!
小鳥聽到這里,不禁肅然起敬,心想:以后一定要告訴同伴們,科技的發展真的是日新月異!
小鳥作文 篇5
動物,相信大家都見過不少,也知道不少。我們從出生就開始接觸動物了,在這么長的時間里,不知大家有沒有與一些動物發生過一些不可思議的事情呢?我就有了。
!動物其實也有感情,動物其實也會感恩!現在動物越來越少了,讓大家一起保護動物,保護我們與動物們唯一的`家——地球。
小鳥作文 篇6
今天,我高高興興從英語班回來,看到路邊躺著一只小鳥,看它的樣子很可憐。我的心便像針扎了一樣疼,同時又想起媽媽的`話:要保護動物,于是我便把它帶回家來。
回到家,我的第一件事兒就是問媽媽:“媽媽,這只小鳥你能養“她”嗎?”我媽媽回答:“兒子,這是山鳥,山鳥是吃蟲子的,不像家鳥那樣。”我一下子愣了,心想:“難道它一定會死掉嗎?”“要不然你去找鳥巢吧!只要將它放到鳥巢里,就一定會有老鳥來喂的!眿寢岄_口說道。我便匆匆忙忙帶著它下了樓,心想:“這回可好了!笨墒俏彝蝗幌肫穑哼@樓區這么大,上哪兒找鳥巢啊?我只好垂頭喪氣地往回走。
我忽然靈機一動,想出一個辦法——找人代養!我就東奔西跑地問,蛋糕店、同學家,就連會展中心和英語班也沒放過,可沒有一個會養鳥的!我就跑去問警察叔叔:“警察叔叔,公安局能養一只鳥嗎?”警察叔叔看了看說:“我看……懸!養鳥規動物協會管,咱這可沒有!本焓迨蹇此鲜堑椭^,就說:“看樣子它像生病了,廣場東邊有個獸醫站,你去那兒看一下吧,說不定那能幫助你!蔽揖鸵涣餆熍芰耍爱斝狞c兒車!”“知道了!”。
到那兒看完病,大夫說:“它沒生病,只是餓的!蔽矣峙d奮又激動,心想:“這回小鳥可有救了!”但我很快便沮喪起來,因為我媽媽說過的,它只吃蟲子,我上哪兒去給它抓蟲子呀!我就帶著它回家了。
回到家,我二姨正好來了,我問她小鳥還有沒有救,二姨說:“它吃肉也行”我媽媽剛好做完飯,我二姨拿了一點點給小鳥喂進去了,嗬!它吃得真快!張開大口,三口兩口就吞下去了!真擔心它會噎到。
小鳥剛吃完飯,精神就好起來了,嘰嘰喳喳地叫,好像在慶祝它又“活”過來了!我本想把它放走,可又擔心它太小,不能捉蟲子吃。我決定明年春天再把它放走,因為,小鳥吃蟲子,屬于益鳥,放走了一只鳥,就等于為我們的森林放飛了一份希望。
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