小鳥作文（熱）
在生活、工作和學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的小鳥作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小鳥作文 篇1
星期六，天空萬里無云，陽光燦爛，小明興高采烈地到森林里去玩。
這時，小明看見一只可愛的小鳥，羽毛是綠的，嘴巴是黃的，眼睛一閃閃的'，尾巴像扇子，小明可喜歡了！
小明心想，要是我能捉住這只小鳥，該多好哇！于是小明決定捉住這只小鳥。可是怎樣才能捉住小呢？他想了個好主意，當小鳥飛下時，小明輕手輕腳地走過去用網兜捉住小鳥放到籠子里去，然后拿回家。
小明把小鳥放在陽臺上，可是不一會兒，他看見陽臺上又飛來一只小鳥，好像很傷心。那是鳥媽媽吧，它哭了。這時，小明心想：我讓小鳥離開媽媽是不對的�？矗▲B多可憐。小明又想到老師說過：“我們要愛護小鳥，不捉鳥。”于是小明就打開籠子說：“小鳥，飛到媽媽的懷里去吧！”
小鳥作文 篇2
嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳，每當清晨醒來，我都會聽到窗外這中鳥叫的聲音，它就像我們家的鬧鐘一樣，每天早上準時把我從夢中叫醒，你還別說，我還要感謝這些小伙伴——鳥呢，因為使它們的叫聲讓我上學從來沒有遲到過。
站在陽臺上，看看這些小伙伴，我浮想聯翩，如果我是其中的一只小鳥該多好呀！
其實，在我們家的后院就是一個美麗的觀賞亭，亭子周圍是一篇茂密的草叢，草叢中有周大爺種的玫瑰、月季、牡丹以及很多我叫不出名字的各種花，因為這里有花、有草，非常美，因此，一天到晚都有許多老人提著鳥籠在這里遛鳥，鳥籠就像是小鳥溫暖的小家，里面鋪著舒適柔軟的`青草，青草上面是剛買回來的金諾布牌的鳥食和情意濃濃的暖茶，快看，這一只，不對，是一對珍珠鳥，它們互相依靠在一起，多么浪漫，多么可親呀！
看到這里，我更想變成一只鳥了，小鳥多好，每天可以與欣賞它的人說話，聽人談天說地，想吃就吃，想誰就誰，也不用上學，更不用做作業，小鳥想飛到哪里就飛到哪里，到哪里都會聽到大人小孩喜歡的聲音：“瞧！這只鳥多漂亮，這只鳥太可愛了！”
哎，什么時候我會像小鳥一樣自由自在呢？我好想變成一只可愛的小鳥……
小鳥作文 篇3
暑假，爸爸媽媽帶我去龍灣潭玩，那里森林茂密，涼風習習，正是避暑勝地。
走進森林，迎接你的是一片生機勃勃的景象，郁郁蔥蔥的樹木，開著各種各樣的花，千姿百態、婀娜多姿，散發陣陣清香。野花們也不落后，爭奇斗艷地開放著，一片片粉紅的花瓣接二連三地綻放著，露出一張張美麗笑臉，對著太陽哈哈大笑呢！森林里有很多鳥的叫聲，“咕咕”、“哇哇”……透出一種特殊的`寧靜。一只麻雀在樹枝上跳來跳去，麻雀頭上的羽毛黃而灰，像灰黃色頭巾，背上的羽毛像一件布滿斑點的外衣，臉上長滿了豆點般大小的斑點，特別像一個丑八怪強盜。一張又尖又長的嘴。這只麻雀時而梳理自己的羽毛，時而啄啄樹葉，好像看看這上面是否有好吃的果實或美味的蟲子�？诳柿�，飛到清澈見底的小溪邊，小眼睛四處張望一下，看看有沒有危險后再把嘴湊到水里，喝甘甜的溪水自由自在。
看到這一幕，讓我情不自禁想起隔壁的王奶奶家。她家有只鸚鵡，頭上長著楚楚動心的羽毛，有紅色，還有藍色的，這些羽毛挨在一起成了一個三角形……這只鸚鵡整天被關在籠子里，拼命地唱歌，但是，從歌聲里可以聽出來，帶著一些悲傷。雖然鸚鵡非常想飛，因為籠子的緣故，只能跳動。食物也是現成的，但是，失去自由后，快樂自然也會消失。
這兩只鳥的區別真大，我想：
寧可做只不會飛的鳥，也不要做一只失去自由的鳥。
小鳥作文 篇4
在這里，天高海闊，浪激魚飛，云舞鳥翔。這里，是一個翠藍的世界，天就像是一塊藍玉，海呢，是一塊翡翠。舉目高瞻，朗朗蒼穹，青氣裊裊，使人倍感天
體的無窮奧秘。遠處，水天相互連接，翡翠與藍玉合璧，非常美麗……一群海燕在海上徘徊著，還唱著一首首小歌，擺著一副悠閑的樣子。忽然，大白鯊越出水面，
再像一塊巨石落下來，濺起無數小水花……一切都還是那么的美好，但，暴風雨破壞了這般美好。在蒼茫無邊的大海上，猛烈的狂風召喚著烏云。在烏云與大海之
間，海燕像黑閃電，高傲的飛翔著。一會翅膀貼著海水，一會兒直沖向烏云，它們叫著，在這叫聲里，烏云聽出了歡樂。海燕叫喊著，想把對暴風雨的恐懼永遠埋藏
在大海深處……肥胖的小鳥，膽怯地把肥胖的身子卷縮在樹上的鳥窩里，顯然，早已被強大的暴風雨嚇壞了。只有勇敢的海燕自由地，在澎湃的海面上翱翔著！狂風
還在使勁地獰笑著，烏云中打起了雷，光打雷不下雨……烏云變得越來越暗，越壓越低，海浪邊唱歌邊迎接雷聲，迎接那朋友。波浪憤怒地吼著�？�！狂風緊緊抱起
海浪，它是要干嘛？只見狂風把它們用力甩到懸崖上，摔地粉碎。那海上精靈，高傲的精靈，在大笑著，笑那些膽小的動物，沒有自己那么勇敢�？耧L還在繼續吼叫
著，雷聲隆隆，暴風雨開始了！“暴，暴，暴風雨！暴風雨來啦�。。 边@是勇敢的.海燕在叫喊！在大海上，在閃電之間，勇敢的海燕飛著，躲開憤怒的海浪，避開
銀色的閃電，“快！暴風雨，閃電！來的更猛烈些吧！我不怕！”
暴風雨過后，已是晚上了。兇猛的大海懶洋洋的浴著月光靜靜地睡著了。世界平靜了下來……
小鳥作文 篇5
一天，一群伐木工人來到森林里，他們把整個森林都砍光了。有兩只小鳥看見森林都被砍光了，它們哭了。鳥寶寶問：“我們的家都沒有了，那我們住在哪里呢？”鳥媽媽說：“那我們去有樹的地方吧！”它們繞了幾個圈子，就依依不舍地飛走了。
小鳥作文 篇6
今天，我剛寫完作業出門想玩一會兒，就看見我妹妹站在門口正在發呆。
于是我在后面悄悄地拍了她一下。她轉頭說了一聲：”小聲點兒�！蔽覇枺骸霸趺戳搜剑俊薄澳憧茨抢�！”我朝著妹妹指的方向看去。
我驚訝地看到我們家的院子里躺著一只小鳥。我開始很高興，走近一看，呀！是只死鳥！
只見它小小的一團，羽毛非常雜亂，黃色、褐色和黑色的羽毛夾雜在一起，沒有一點光澤。我還看見它的胸前有一小塊羽毛是潮濕的，也不知道是什么原因造成的。那只小鳥兩腳朝天，躺在地上，一動不動。
不遠的.地上有一只小鳥，在這只小鳥的旁邊，還有一只或許是它的媽媽。這位鳥媽媽還不知道她的寶寶已經死了，覺得她的寶寶正在睡覺，于是用她的嘴不斷地推一推，拽一拽那只小鳥，想把它喚醒，它卻遲遲不醒來。于是這只鳥媽媽飛到墻頭上又叫又跳，仿佛在呼喚著她的孩子。她一直等著等著，她等了一會兒又一會兒。
媽媽喊我聽課了，我就回房間去了，聽完課后我趕緊跑出來問妹妹：“那只小鳥呢？”妹妹說：“它被剛才的兩只鳥叼走了。”我問妹妹那些小鳥是怎么把這只小鳥叼走了的呢？妹妹說：“我也沒看到，但是我敢肯定是它的爸爸媽媽一起把這只死的小鳥叼走了！”我不禁感嘆道：“小鳥真是有靈性�。 �
小鳥作文 篇7
有一天，一只小鳥不小心從窩里掉了下來，正好王寧路過這里，他意外地發現這只受傷的小鳥高興極了，他想讓那只小鳥陪他玩，就趕快從家里拿來一個籠子，把小鳥裝到了籠子里。
這時，一位爺爺走過來對他說：“小鳥在籠子里沒有朋友，會很孤獨的，如果你是小鳥會不會寂寞傷心呢？”王寧聽了爺爺的話慚愧地低下了頭，打開籠子把小鳥放了出去，讓它在藍藍的`天空自由地飛翔。
小鳥作文 篇8
在我童年的港灣里，盛滿了姹紫嫣紅的花瓣，隨著幾度潮漲潮落，片片花瓣悄然匯入了記憶的長河。如今我每每在童年的港灣里追尋那飄逝的花瓣時，心中總會涌動著股股眷戀之情。但童年時發生的一件事令我不堪回首。
一次，在一個漆黑的夜晚，一個小男孩捉到了一只小鳥，但怕鳥飛走，于是就把鳥關在一個四面緊閉的罐子里。誰知那只鳥卻悄悄離開了人間……
童年時，幼稚的我“殘忍”殺害了一只可愛”殺害了一只可愛的小鳥。我感到很內疚，于是處處維護小鳥。盡管如此，我還是覺得自己愧對整個大自然的鳥。
“種瓜得瓜，種豆得豆�！蔽业哪X海里頓時跳入這八個字。“難道就不能種鳥得鳥嗎？”我不停地問自己。
“只有試一試了！”說完，我便向小鳥的“墳墓”奔去（就是我把小鳥安葬的地方）。我跑到目的地，就把小鳥的.尸體挖了出來。��！尸體已“片甲不留”，成了一副白骨，樣子十分恐怖（小鳥已死多日）。但我還是壯了壯膽，便向它走去、因為化畢竟是我害死的。我用鐵鍬把它“種”在一塊風水寶地，接著施肥、澆水，然后戀戀不舍地離開了。
往后的日子里，我天天去看小鳥有沒有長出來，天天想著小鳥長出來后會不會怪我把它害死了。
一次，我高高興興地跑去看小鳥，誰知卻發現了一群螞蟻在小鳥的“墳墓”上“玩�！薄Ｎ一鹈叭�，破口大罵：“你們這些臭螞蟻，居然敢趁我不在，在小鳥頭上‘動土’，簡直是吃了熊心豹子膽、欺鳥太甚。”我使出致命一擊——“泰山壓頂”。螞蟻們幾乎全軍覆沒，其余的都狼狽地逃跑了。
但螞蟻們兵弱志不弱，而且幾次三番前來挑釁，雖然我每次都打得它們落荒而逃，但是我的損失也不小，早已光榮“掛彩”。
這次，“螞蟻軍團”又大張旗豉地向我方“軍營”飛奔而來。我吸取了前幾次的教訓，跑回家拿殺蟲劑，但被爸爸發現。他追問我拿殺蟲劑的原因，我只好將事情的前因后果告訴了爸爸，爸爸聽后，又好氣又好笑地說：“動物是種不活的，何況是鳥兒呢？以后別再干傻事了！”
唉！一次補救的大好時機從此化為泡影。這件事直到現還讓我后悔不迭。
小鳥作文 篇9
星期六的傍晚，我和妹妹在玩的時候無意在草坪上發現了一只小鳥，它現在還不會飛，我給這只鳥取了一個名字叫小咪咪，小咪咪全身發抖，我急忙用紙給小咪咪做簡簡單單的衣服，哈哈！小咪咪我養定了，我的心像吃了蜜一樣甜。
我想小咪咪餓了，于是我拿出了瓜子給小咪咪吃，可小咪咪根被不吃，“小咪咪你吃不吃？”我雙眼注視著小咪咪生氣的說，可他還是不吃，我一溜煙兒的沖向媽媽把這件事迫不及待的.告訴了媽媽，并帶著媽媽來看小咪咪，媽媽覺得小咪咪很可憐并且說：“小咪咪的媽媽一定很傷心很著急，我們還是不養小咪咪吧！天暗了下來我們該回家了孩子”，媽媽微笑著說，“快把小咪咪放了吧！”我該不該養它呢？我的腦子浮現出了一個大大的問號。媽媽堅定的說：“你太小了，還不能很好的照顧它，還是讓它回到大自然媽媽的懷抱吧！”。哎，真遺憾吶！我依依不舍的離開了小咪咪，那滋味兒可不好受，比一箭穿心還難受啊！
雖然我沒有養成小咪咪，但是我遇到小咪咪，還抱過柔柔軟軟的它，今天還是很開心的！
小鳥作文 篇10
一個陽光明媚的星期天的下午，我們組織去木坵山莊玩。
當我們玩累了，下山的時候，突然聽見有同學大喊：快來��！快來�。∵@上面有一只小鳥�。∥衣犚娏�，先是一怔，然后快步跑去：小鳥在哪？看，在上面。那同學用手指了指那山上的一個陡坡上，我抬頭看去，真的有一只小鳥在上面。那是一只非常可愛的小鳥，羽毛才剛長全，看樣子才出生不久，不時啾兩聲。它好可憐呀！把它帶回我家養吧，我有籠子&&養不活的&&各種聲音響起，最后我們還是決定把小鳥帶回去，一個同學用傘把小鳥從上面趕了一來，當然，沒有打到小鳥，只是把它嚇倒了，小鳥掉了下來，穩穩地落在我手心。本以為這件事就圓滿結束了，可是意外的`事情卻突然發生了：小鳥一躍而起，從馬路邊的懸崖跳了下去。唉，我們走吧，它肯定死了。我們只好走了，我在想，它為什么會跳崖？因為它要保護自己的尊嚴與自由！
是呀，哪怕是只鳥，也是要尊嚴的。
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