寫小鳥的作文(優選)
在平日的學習、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的寫小鳥的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
寫小鳥的作文 篇1
親愛的鳥兒們：
你們好，我是你們親愛的大樹爺爺，你們最近一段過得好嗎？我親愛的鳥兒們，你們每天住在我的身上，還時不時的給我幫忙，我真的'很感謝你們，但是我今天聽到你們的吵鬧聲。大樹爺爺想給你們聊聊。
今天我聽到喜鵲說：啄木鳥每天嘟嘟地啄個不停，讓人沒法休息，打擾到大家休息了。麻雀說：貓頭鷹每天晚上都去樹林附近的稻田里捉蟲子吃，翅膀不時發出撲哧撲哧的聲音，影響我們在樹上休息，晚上我們老是失眠。這時，啄木鳥坐不住了，不服氣地說：你個喜鵲，整天什么都不干，到處嘰嘰喳喳，還有什么理由來抱怨我？貓頭鷹接著說：就是，就是，啄木鳥說的太對了，你們整天游手好閑，到處亂逛，什么都不干，還有資格說我們，我們辛苦的勞動，還不是為了讓大家有一個舒適的生活環境？喜鵲和麻雀相互看了看對方，沒有吭聲。
其實呀！各種鳥兒的存在都有存在的價值。你們應該團結一致構建和諧的生活空間。大家各有所長，各有所短。生活中，鄰里之間應該相互包容，相互理解。啄木鳥捉蟲子為了植物更好的成長；貓頭鷹捉蟲子，也是為了我們的稻子長的更茂盛；喜鵲飛來飛去為大家帶歡樂的氣氛；麻雀整天在枝頭歡唱，給大家帶來了好心情。
為了我們的生活更加美好，請多多看看別人的優點吧，鳥類和諧，森林才會和諧，才能構建和諧社會。
祝你們：
生活快樂
團結互助！
大樹爺爺
寫小鳥的作文 篇2
星期天，我去外婆家玩，外婆家的后山上有許多鳥。頑皮的我便打算要捉幾只小鳥玩。
一到外婆家，我就拉上小表弟，拿上彈弓、網兜，直奔后山。“表哥，你看！”順著表弟指的方向，我看到了一窩可愛的小黃鶯�！拔覀儼阉鼈冞B窩端了吧！”我得意地下達了命令。說干就干，表弟托著我的屁股，我抱著樹干拼命往上爬，終于爬上了樹。
“小鳥，乖乖跟我回家吧！”我壞笑著向小鳥們伸出了“魔爪”。就在這’時，老黃鶯回來了，它看到我爬在樹上要抓它的孩子，驚恐地叫了起來。我：滿不在乎，把手伸進了鳥窩里。
我正要捉小黃鶯，突然，老黃鶯從空中俯沖下來，箭一般地飛向我，尖利的短喙猛地向我的頭啄來。我被嚇了一大跳，坐在樹枝上揮舞著雙手想要趕走老黃鶯�？伤孟褚稽c兒都不怕我，圍著我飛了一圈又一圈，逮到機會就對我一頓猛啄。
坐在樹枝上的我實在招架不住老黃鶯的攻擊了，只好向表弟求救。可樹下的表弟更是自身難保，他正拿著一根竹竿發瘋似的揮舞呢！原來表弟并不是見死不救。他是自身難保！幾只老黃鶯憤怒地圖著表弟，對他發起了猛攻。表弟嚇得哇哇大哭，脫下衣服包住頭，趴在地上不敢動彈。不一會兒，攻擊我們的黃鶯越來越多，它們發出了憤怒的叫聲。我們的胳膊．大腿和屁股都被啄得疼痛難忍。那場景就跟游戲《憤怒的小鳥》中小豬們被攻擊的場景一模一樣。
我一看情況不對，連忙爬下了樹，拉起表弟連滾帶爬地逃下了山。我和表弟一瘸一拐地挪回了外婆家。全家人看到我倆狼狽的`樣子都大吃一驚，急忙問發生了什么事。表弟哭著說出了事情的經過，大家聽了都哭笑不得。
看來《憤怒的小鳥》中的場景是真的，看到老黃鶯為了保護孩子，簡直連性命都豁出去了！再想想自己的行為，我慚愧地低下了頭。
寫小鳥的作文 篇3
親愛的鳥兒們，你們好！昨天夜里，我聽到了你們的爭論--關于別的鳥兒打擾到了自己的生活這件事。
我覺得大家應該平息下自己的心情，都不要生氣了。你們看，咱們都是這么久的老鄰居，也是老朋友了。怎么能因為這種微不足道的小事而傷了和氣呢？并且每只鳥兒都有著自己的生活習慣，大家都應該互相包容，互相理解。比如喜鵲和啄木鳥，你們都喜歡在白天活動尋找食物，但這時又正好是貓頭鷹的休息時間，所以喜鵲可以在唱歌時稍微小聲一點，啄木鳥也可以在啄蟲時不那么用力。貓頭鷹是在夜晚活動，可喜鵲和啄木鳥卻恰好在這時睡覺。所以貓頭鷹也可以動作輕柔一點，翅膀發出的聲音就能小一點。這樣不就不會影響到其他鳥兒的生活了嗎？
對了，不是有句古話叫遠親不如近鄰嗎？我記得有一次喜鵲在外出時不小心受了傷，所以剛出生的小喜鵲就沒有人照顧了，這時難道不是啄木鳥來照顧它們了嗎？而貓頭鷹不也放棄了自己的.休息時間，硬撐著疲倦的身體搖搖晃晃地飛去給小喜鵲們尋找食物了嗎？不管什么時候，我一想起這件事就感到非常溫暖、非常感動。大家原本都是這么好的好朋友，為什么非要鬧不和呢？
以后的生活中，我希望大家能互相包容，設身處地的為鄰居著想。那么我們的生活不就能更加和諧美好了嗎？
你們的好朋友大樹先生
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