【熱】小鳥的作文
在日常學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的小鳥的作文3篇，希望對大家有所幫助。
小鳥的作文 篇1
“啾啾……啾啾……”曾幾何時，小鳥清脆的鳴叫聲充斥著我的耳朵。清晨醒來的時候，聽到窗外鳥兒的歌聲，我又想起了它——那只曾跟我有過一面之緣的小鳥。
那個周末的清晨，我早早的就醒了，站在窗邊呼吸著新鮮空氣，閉著眼睛享受大自然給予的美好，還不時地伸伸懶腰，十分愜意。
正在我陶醉時，朦朧中聽到一只小鳥微微的呻吟，不同于清晨歌唱的小鳥。我緩緩睜開眼睛，發現那是一只黃色的小鳥，趴在我的窗口，弱弱地呻吟。
我悄悄走近它，瞅瞅東，瞅瞅西，只見那小鳥長著尖尖的小嘴兒，黃黃的小腦袋上鑲嵌著一雙看起來十分機靈調皮的黑眼睛，一身嫩黃色的羽毛，一對兒朱紅的小腳，小巧玲瓏，格外惹人憐愛。于是，我便想親近它，同它玩耍。
我慢慢地伸出手，想去碰碰它，又想起鳥兒是很怕生的，就想把手縮回�？墒瞧婀值煤�，這只小鳥竟然沒有一下子飛走。我大膽地摸了摸它的羽毛，它還是無動于衷。開始時它渾身哆哆嗦嗦，還不時用小嘴兒啄啄我的手，以此來表達對我的敵意。后來，它見我對它沒有什么惡意，便友好地向我湊過來，也用小嘴啄我的手，卻不似之前一般，而是示好的樣子。
看著它，我忍不住笑了，多么可愛的小鳥啊，多么有趣的小鳥啊。
我望著它，它也望著我，小鳥的眼里似乎充滿了渴望和乞求，似乎很想對我說什么話，我奇怪地看著它，這才發現，原來，它受傷了。
我疾步沖進屋子里翻找藥物和紗布準備給它包扎，末了又想起它瘦弱的.樣子，便還拿了一些玉米、谷粒準備給它吃。
可是，當我拿著東西再一次回到窗口時，小鳥卻不見了，我四處尋找它的身影……
屋里，沒有。窗口，也沒有。
我將視線放到窗外，終于，再一次發現那一抹黃色的身影。
小鳥摔下去了。從窗口上摔下去了。
它死了。
我懊惱地敲了敲腦袋，怎么就沒有想到把小鳥先放到安全的桌子上呢！這樣它就不會摔下去了呀。
在窗臺上，只留下了一滴血跡，一滴殷紅的血跡……
那一抹殷紅刺痛了我的心。
我把小鳥埋在土里，撒了一些玉米上去，希望這樣能夠減輕我的愧疚。
現在，每天清晨醒來的時候，當我又聽到窗外鳥兒的鳴叫聲，我都會不由自主地想起，那只慘死的小鳥。
我又聽到小鳥的叫聲，小鳥，小鳥，你在天堂里，過得好嗎？
小鳥的作文 篇2
一天，我和我的一群小鳥伙伴們一起在森林里玩耍，我們唱著優美的歌曲，在森林里飛來飛去，無比的快樂!可是我一不小心飛到了一位小男孩的身上。小男孩馬上用手把我捉住，用一根細細的繩子把我綁了起來。我試了許多次，想從小男孩的手掌逃出去。可是因為我的翅膀被綁住了，所以我無法飛。我只好無賴的呆在小男孩的手掌里。希望這位小男孩是一位善良的人。
天有不測風云，這位小男孩竟是一位殘忍的'人，他非常的喜歡殺生。每天都會到森林里去撲捉一些小昆蟲，小動物。抓到了一些蝴蝶，就會把他們美麗的翅膀拔掉，讓蝴蝶從飛行動物變成爬行動物。因為他覺得殘害小生命非常的好玩。
小男孩把我關進了籠子里，我每天都過得膽戰心驚的，每天都會想起小男孩怎么一步一步的把我殘殺，所以每天我過的一點也不愉快。小男孩讓我唱歌給他聽，可是在這種心情下，我怎么唱的好歌?我唱的非常沮喪，邊唱邊想起以前和伙伴們一起玩耍，一起快樂的唱歌，一起生活。是多么的自由，多么的快樂!
小男孩，我們是你的朋友!我么也可以一起玩耍。朋友之間是不會傷害朋友的!
我渴望自由，渴望和小伙伴們一起玩耍時的好時光，渴望快樂!可是小刀已慢慢向我靠進
小鳥的作文 篇3
一天，小剛走到一棵大樹下，他看到樹上有一只貓，正仰著頭向上看。小剛想，在干什么呀。
原來它盯著三只小鳥，正準備想吃掉它們。小剛就大聲喊：“小貓，快下來，不能吃小鳥�！毙∝埦蛧樀脧臉渖细Z下來跑了。
小鳥嘰嘰喳喳地叫著，好像在給小剛說：“謝謝你救了我們�！�
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