(熱)小鳥的作文
在學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的小鳥的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
小鳥的作文 篇1
Hi，大家好，我原是一只無憂無慮，自由自在的小鳥。自從我記事起，每天早上在高高的枝頭上唱歌；上午在林中尋覓食物；中午在自己的“五星級豪華鳥窩”美美的睡上一覺；下午在林中自由自在地飛翔。整天無憂無慮，好不幸福！
可自從前幾天開始，許多人來著卡車、推土機，手里拿著彎彎的尖刀、嗡嗡作響的電鋸，闖進了我們的家園。他們不停地砍樹，把我們的家園全都給破壞了，許多伙伴因此失去了家。還有的'人總是拿著一根管子對著我們，許多伙伴都被他打死了。不僅如此，他們還把地面的小灌木都砍光了，弄得我們沒有了蟲子吃，許多兄弟姐妹都被餓死了，還有的努力往別的地方飛，企圖能找到另一片森林，但是因為沒有食物，他們飛到半路就累死了。
那些人不停地砍樹，樹木一棵接著一棵地倒下去。才幾天功夫，森林里的樹已經寥寥無幾了。我愁得團團轉，只有離開故土，一路向南飛行，企圖能找到一片樹林�？墒俏乙贿B飛了二百多里地，也沒有見到一片森林，甚至連一棵樹也沒有，到處都是鋼鐵制造的大疙瘩。我渴了就喝地上的積水；餓了就猛吸幾口氣，讓自己的肚子不再干癟；累了就飛上“大疙瘩”歇一會兒。但放眼望去，全是類似的這種“鐵疙瘩”，連一點綠色都沒有。我飛得筋疲力盡，落到地上，絕望地躺在了路邊。
“人類�。≌埥o我們一片立足之地吧！”我悲憤地大喊道。
小鳥的作文 篇2
時斷時續的電鉆聲，從辦公室的樓上傳過來，攪動起一波又一波的燥熱。炎熱的夏天的這個下午，陽光躲在灰云的后邊，沒有風。沉悶的空氣，被電風扇吹過去又吹過來。在噪音中工作，無法脫身，仿佛落進鐵絲纏繞的密不透風的樊籠。起身到窗前，無奈的望著窗外。四周都是鋼筋水泥的建筑物，一家挨著一家的屋頂之間，卻有一棵柳樹，在許多灰白暗紅的屋頂之間，露出樹尖，那么孤獨地倔強地綠著。多么希望眼前有一片蔚藍的海，或者銀色的沙灘，或者樹木蔥蘢野花搖曳的山嶺，或者是一望無際的金黃色的麥田……
"突突"的電鉆聲之間，仿佛有小鳥叫聲？鳥聲對于居住在城市的我們是多么的'奢侈？仔細聽，再細聽，哎呀，真的有小鳥的叫聲！稚嫩的，纖細的，婉轉嘹亮的小鳥叫聲。那是幾只小鳥在交談或者在比賽吧。那小鳥的叫聲，那么悠長，那么清麗，那么熱情。極目搜尋，目力有限，眼前依然是一片樓頂。這聲音是哪里傳過來的呢？尋著聲音的方向，我看到了那一抹綠色，是從那柳樹的枝椏間傳出的聲音。
多么珍貴的鳥兒的聲音，多么動聽的，久違的，山林里才有的聲音啊。
那一棵柳樹上，一定有小鳥在那里筑巢做窩，生兒育女了。聽，它們在那里唱歌，一邊唱一邊合，仿佛正在舉行一場盛大的音樂會，而它們正努力的奏起前奏，唱著合聲。一定是因為樹葉的覆蓋，讓它們得到了一點清涼，城市樓宇的夾縫中生長的那一棵老柳樹，給它們提供了一切。這一切是多么的美妙。我伸頭朝向柳樹的方向，向著那一點點綠色使勁的望啊望啊，渴望的，希望能看到小鳥的身影。希望能看到它們的顏色，它們的輕盈的飛翔，希望看到它們的小巢。然而，我的努力，還是淹沒在一片灰色的屋頂。我無緣見到，也只有傾聽。我貪婪的在一片嘈雜的聲音中分辯著。那一聲一聲的鳴叫，蘊涵著那么多的輕松，那么多的快樂，那么多的溫柔，那么美好，那么多情，那是多么好聽的聲音……
天是陰沉沉的，悶熱悶熱的，汗從我的額頭流到臉上，我多么渴望見到發出那么好聽聲音的小鳥。就那么望著，望著……傾聽，傾聽……內心向往著自由的聲音，而那聲音好象知道我在用心的聽，就那么綿綿的傳過來，讓我集中精神，擯棄一切嘈雜，耳朵里好象只有這清亮的婉轉的小鳥的叫聲。那一點點清純，一聲聲婉轉，沒有被淹沒在鋼筋水泥的灰色林中。想不到在這一點綠色里，居然有這么美麗的生命，它們在這個午后，用美妙的聲音安慰著我，讓我體會在人類生命之外的生命，它們是那么的美麗與生動。
這個沉悶的下午，內心里已無塵囂的噪音。我知道了，在葉的覆蓋下，在距離我窗口100米之外，有自然的精靈，它們生息繁衍。那一點綠色的地方，是它們的樂園，是屬于它們的世界，它們用自己的聲音，宣告和昭示著，這個世界里，依然有美麗的頑強的生命。時斷時續的鳥音，聽起來是那么的真實而生動，吸引我的目光，讓我滿懷渴望的追尋，而它們卻含蓄的不肯讓我看到它們的身影，這就仿佛一段美麗而若隱若現的清夢。小鳥，人類的朋友，在這個塵世的下午，在轟鳴的電鉆聲里，帶給我一份清涼，一份溫暖，讓我的心里有深深感動。這個世界是美好的，只要你肯用心去聽。
小鳥的作文 篇3
星期天，我又來到了小蜜蜂作文樂園。
今天玩的游戲，是我們意想不到的，叫作“憤怒的小鳥坐蹺蹺板”。我在想這憤怒的小鳥是怎么來的呀？我想應該是，憤怒的小鳥在電腦里、手機里待夠了，趁隊長不注意的時候，偷偷地從游戲里面溜了出來，化為響壓玩具，跳到陳老師的袋子里，來到了小蜜蜂作文樂園。
游戲開始了，老師拿出兩個憤怒的小鳥，兩把長尺子，兩塊長條形積木。兩個人一組，我排在第三位，我只好和后面的一個人一組了。輪到我了，我來拍，他來接，口哨吹響了，我用力一拍，憤怒的小鳥騰空而起，但是還是落到了手中。第二局快輪到我了，我看到了一個好笑的景象，前面的'郭幸炎，憤怒的小鳥竟然“啄”他的鼻子。但第二局輪到我，還是我拍，我決定在第三局來接。第三局來到了，我是和郭幸炎一組，他來拍，我來接，結果，“啪”的一聲，耶，我接住了，我一蹦三尺高，游戲結束了。
我們這一隊勝利了，老師還獎了兩朵小紅花給我們。
�。ㄖ軒�3年級）
評：游戲里有自己的想象、觀察，又寫得清楚，只有聰明的人才做得到。
憤怒的小鳥坐蹺蹺板
星期天下午，我來到小蜜蜂作文樂園。陳老師叫我們玩一個游戲叫：憤怒的小鳥坐蹺蹺板。
陳老師說游戲規則是這樣的：“我們分成1、2組，每組發一把尺子和一個塑料，憤怒小鳥還有一個小木棒�！�
游戲快開始了，那個憤怒小鳥好像在叮囑我。在說：“你拍輕點，免得讓那第二個人很用力才能我抓住，讓我少受點苦頭，要是你拍得很重，我一定對你有意見�！蔽衣犃耍瑲獾媚樁及l紅發燙了，好像可以燒水喝了。
游戲開始了，第一個是我。我來拍第二個人來接我，我想了剛才那句話，我用力地拍，讓第二個人接得到，反正那只是老鳥，它如此弱小的身體哪能傷到我如此龐大的身體呢？氣死那個臭老鳥，第二人接到了……
正在評獎的老師說：“第二組獲勝了�！蔽覙返靡槐娜吒呷ヮI獎了。
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