努力的作文（經典3篇）
在平凡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的努力的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
努力的作文 篇1
雨對天說，我一直在哭泣，可是你永遠都不知道，因為我在云中；天對雨說，我知道，因為你一直在我懷里。
——題記
我努力讀懂你。讀你那善意地謊言；你好不在乎自己的行為；你那世間最偉大的母愛；你那苦口婆心的勸說；你那外表堅強內心柔弱的心，還有……
別說善意的謊言
每次上街買東西，你總是給我買很多衣服鞋子以及一些好吃的，而你提一大堆東西，里面卻沒有一樣是你的。我好奇地問你，你總說家里衣服那么多，再買就放不下了。其實，家里也就那么幾件衣服，洗了穿，破了縫，縫了接著穿。生病了吧，也不知道去看病，總是疼得忍受不了才知道往醫院走。
別再為我裝堅強
每次考試考差后，我總會一頭扎進你的懷抱，哭個不停。而你總安慰我說：“沒事的，人生難免有那么幾次失敗，但失敗后成功總會很快來臨，就像經過黑夜，黎明就在不遠處”。我抽泣著，當領導說他家孩子考得不錯后，你尷尬地笑著說：“恭喜啊！有進步，下次再接再厲。”可你是個好面子的人，你心里應該像沒關好的水龍頭在滴水一樣，一滴一滴在滴血，然而你一直在裝堅強，因為你比我還要難過，其實你外表堅強內心柔弱。
別說你是為我好
每次回家，老師都會布置學生幫家長做家務活，做一些力所能力的事等，為家長分擔辛苦之類實踐作業。每當我洗碗時，你總是接過我手中的碗說你來洗，我說我自己洗，你說水太涼了，多觸對身體不好；我掃地時，你又說地上泥土太多了，一掃就飛在空中，吸進去不好，我切菜時，你又奪過我手中鋒利的刀，說如果一不小心切著手會很疼的。我和你去地里時，你總說太陽太大，曬久了會中暑的。我極力要求時，你總說是為了我好，可你知道你什么事都為我做了我還能做什么呢？當一個啃老族？你說這些對我身體不好時，你又何曾想過你呢？難道你的身體和我的不一樣？別說你是為我好。
別說你會陪我一生
每次，我看見一些生離死別的場景和文章時。我總問你，你會不會和他們一樣離開我，去另一個天堂。你總說你會陪我到老。看著我從童年變青年再變成成年再變中年直到陪我到不再需要你，可你知道，你總有一天會變老會離開我，會到另一個天堂，而我也許會失去你什么都不會做，也許我會慢慢成長，也許……總之你別說會陪我一生，因為我會傷心，我會難過，因為你不一直陪著我回顧成長的點滴。
“你靜靜地離去，一步一步孤獨的`背景，多想伴著你，告訴我心里多么地愛你，花靜靜地綻放，在我忽然想你的夜，多想告訴你，其實你一直都是我的奇跡”。這首《懂你》表達的是孩子對母親的深刻理解的情感，雖然我現在還在努力讀懂你中，但我相信，總有一天我會唱著這首《懂你》看著你遠去的背影。
我努力讀懂你，讀你那善意的謊言，你那不在乎自己的行為，你那世間最偉大的愛，你那苦口婆心的勸說，你那外表堅強內心柔弱的心。
努力的作文 篇2
人生就像一場戲，玩來玩去都無趣。
我們的人生，曲曲折折的，像一個永不停息的心電圖，就算我們死了，只要我們生前努力，歷史總會銘記。
我們的大自然見慣了太多的生生死死，從一個娃娃的哇哇落地，到一個老人死前的悲痛嘆息，都是平凡的也是偉大的。他們——在這世界上，所有的在為理想而奮斗的人，他們可能身份卑微，但他們的靈魂始終都是驕傲不羈的，他們從不向命運低頭，他們的靈魂因此而重于一切！他們們的'生命像一座座高低起伏、參差不齊的山峰，他們的生命正因為曲折才美麗動人。
我們的世界不就是有無數條曲線組成的嗎？是的，雖然我們的生命中逃不過命運的束縛，但是在一定意義上我們的生命會因曲折而變得更好！讓我們一起去奮斗吧！
我們只要生活在人定勝天。“我命由我不由天”。我們要通過自己的雙手與汗水，來創造，來改變我們的人生！
我相信：只要我們努力，我們的汗水一定會是我們的人生變得更好，讓我們的名字永遠篆刻在世界這座歷史豐碑上······
努力的作文 篇3
一個窗臺上有一朵花，這個屋里就有生氣了;一棵樹上開了一朵花，這棵樹就成熟了;一條路上綻放一朵花，這條路就有情趣了;心中有了一朵花，你便成長了。
其實，那一朵花就是我們成長道路上最重要的一朵花，花開了，我們便成長了。
小時候，爸爸媽媽在外地工作，我跟著爺爺奶奶在家生活。媽媽經常想我，有時想的緊，便一天一個電話（以前家里并不富裕），她只是想聽聽我的聲音，來撫平她心中的那條溝。有一次，媽媽突然提議把我接過去上學，兩個人工作，難道還供不起我上學嗎？于是，便和爸爸商定了。爺爺奶奶一開始不同意，舍不得我離開，但又一想爸爸媽媽常年在外也看不到我，便釋懷了。
媽媽回來，把我接了去，也安排好了幼兒園讓我去上學。一開始，媽媽把我送去上學，我死活不肯讓她離開，媽媽卻讓老師照顧我，她悄悄的走了。待我左顧右盼找不到媽媽的身影時，我便開始放聲大哭。老師問我話，我一聲不吭，只淚眼婆娑的望著她。那時的我怯怯的.，像松林里探頭探腦的小松鼠，對未知的世界充滿著好奇和害怕老師見我不理她，便繼續對我說著話，并想方設法的逗我開心。漸漸地，我對老師放下了戒備，開始回答老師問我的問題，很快我和老師成為了朋友。但我對其他人還是充滿防備，老師走到哪兒，我便跟到哪兒，一步也不離開。老師見我一直跟著她，便無奈的笑了。她走向另一個小女孩，拉起小女孩的手，又拉起我手，把我們的手搭在了一起，可我立刻將手迅速縮了回來，把頭搖的跟撥浪鼓一樣。老師對我勸說著，小女孩也友好的向我打招呼，在她們的努力下，我做了一個重大的決定，我向她緩緩伸出了手，向女孩的手夠去，女孩迅速抓住我的手，并把我緊緊的抱住。我的心也在此刻融化了。
如今，我不再是個內向的女孩，我變得開朗活潑。
窗臺上的花開了，樹上的花開了，路上的花開了，而我心中的那朵花不知何時已悄然綻放。
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